校园文化艺术节作文

时间:2024-02-24 13:56:00 龙城 关于校园的作文 我要投稿
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校园文化艺术节作文(通用14篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的校园文化艺术节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园文化艺术节作文(通用14篇)

  校园文化艺术节作文 1

  本周,我校开展了校园文化艺术节,活动内容丰富多彩,而闭幕式的表演更是精彩纷呈。

  最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了,都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾,有时如春风和煦......不知不觉,我沉醉了。表演结束,掌声雷动,我的幻想也随之展开……

  表演的男同学在家里练习表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......无数次练习后,精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会,他又站起来,揉揉已经酸得发痛的手指,开始一次又一次数也数不清的练习。

  随着幻想的`发展,我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔,多少次在写作业时玩弄头发,多少次在写作业时摆弄指甲,多少次在写作业时偷偷看课外书……

  终于,我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目,而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声,也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。

  校园文化艺术节作文 2

  “五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,重新走向繁荣富强!”在我们伟大的祖国即将迎来60岁生日之际,我们迎着灿烂的朝霞,穿着节日的盛装,怀着无比喜悦的心情,迎来了我校第六届校园文化艺术节。

  艺术节开幕式上,鲜艳的五星红旗在国歌的伴奏声中冉冉升起;五彩缤纷的气球在校园上空随风飘荡;美丽的和平鸽在湛蓝的空中翩翩起舞。我们每一位小天使,都将站在校园艺术节的.舞台上,展现自我,挑战自我。

  艺术节期间,表演项目精彩纷呈,歌舞、数棋、七巧板……其中我们十名女同学在舞蹈排练的过程中,团结一致,刻苦排练,暗下决心,勇夺第一。功夫不负有心人,我们的舞蹈《向前冲》,取得了第一名的好成绩,为班级争了光,为艺术节添了彩。

  艺术节闭幕式上,我们的舞蹈《向前冲》成为了艺术节的压轴节目,这是我们的骄傲,我们的自豪。

  我们生活在幸福的年代里,长在红旗下,让我们在校园里快乐地成长,创造美好的未来!

  校园文化艺术节作文 3

  今天,是我校的“校园文化艺术节”,也是同学们展现自我的好机会。

  可参加的'项目有:踩石过河,鸭子跑,语文课本剧,口头作文,绘画等,我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。

  上午下了第二节课,做完课间操,便各自去参加各自的项目了。我呢,也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始!”,我们便动手制作起来了。

  我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图,便开始勾边,上色。大约过了十几分钟后,涂好了颜色,便可以抄字了。在我们比赛时,有很多领导来参观我们的手抄报,每经过一位同学,便便会心的点点头。

  比赛结束后,看着自己创作的手抄报,我的心情格外舒畅。

  从这次的手抄报比赛的过程中,我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事,就一定会成功。

  校园文化艺术节作文 4

  盼啊盼,终于盼来了我们扬桥中心小学第十届校园文化艺术节的文艺汇演。

  表演开始了,首先上场的是四年级的哥哥姐姐,他们给大家带来了热情洋溢的广场舞《小苹果》,随着熟悉的旋律响起,大哥哥大姐姐们就舞动起来,我们也情不自禁地跟着唱起来,扭起来。

  一年级的小朋友们也不甘示弱,你别看他们年龄小,本领可不小。瞧!他们给我们带来了高大上的钢琴独奏,还有那高难度的太极拳表演,台下的老师和同学都不由自主地竖起了大拇指!

  我们三(3)中队的两位小帅哥表演了相声《吹牛》,他们俩一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起来了。

  五(3)和五(4)中队表演的街舞《时尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帅呆了。他们边跳边唱,活力四射。他们还不时鼓动台下的'观众:“嗨起来,朋友们!”顿时,全场嗨声连天,掌声和欢呼声响成一片……电视台的叔叔都被吸引来了,他还采访了我们的老师和同学们呢。

  校园文化艺术节上,我们尽情展示自己的才能与风采,放飞我们的快乐,我真期盼第十一届校园文化艺术节早点到来。

  校园文化艺术节作文 5

  在秋高气爽的日子里,校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受着热情洋溢的校园艺术生活。晚霞渐渐散去,月亮露出了笑脸,宁静的校园顿时沸腾起来。

  同学们三五成群的来到美丽的校园。校园里花开花落,不知不觉间,我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里,我播下了希望的种子,收获了丰硕的成果。瞧,台的一边那十几张同学们的书法作品。有的飘逸潇洒;有的气韵生动;有的刚劲有力;有的则很柔和委婉。另一边那几张素描栩栩如生,不失风采,剪纸仿佛活了一般。看着一张张作品,我仿佛走进了一个神圣的艺术殿堂。听,那动听的.歌声,仿佛让你走进一个充满活力的世界,那里花草飘香,树木成林,小溪清澈见底,动物欢快的生活。看,那优美的舞姿,让你置身心于花的世界,仿佛让人感受到蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。不知不觉间,校园文化艺术节画上了圆满的句号。

  参赛选手们的精神依然饱满,情绪依旧高涨。他们用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一首首母校——乌中旗第二中学校园文化的赞歌。

  校园文化艺术节作文 6

  一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的氛围中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

  11月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个小孩一颗心,群星争辉映校园。每个同学都积极参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了很多精彩的镜头。

  我拍下了跳绳比赛的.状况。拍下了大伙满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上那热烈、紧张的氛围。

  我拍下了水果拼盘比赛时的状况。拍下了大伙制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大伙看着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我赏析时,那深深的陶醉之情。

  我拍下了歌咏比赛时的状况。拍下了大伙唱歌的专注的表情,拍下了评委老师认可的微笑,也留下了大伙那小百灵般悦耳的歌声。

  我还拍下了硬笔书法比赛的状况。拍下了大伙抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大伙书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中那淡淡的墨香。

  我还拍下了不少不少,留住了不少让人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

  啊,开心的艺术节!

  你给大家创造了施展才能的舞台,使大家的课余生活愈加丰富多彩;你让大家在比赛中找到快乐,获得自信,也让大家掌握学习、掌握自主、掌握创造;使大家可以大声地自豪地对自己说:“我真棒!

  校园文化艺术节作文 7

  阳光洒在校园的每一个角落,空气中弥漫着青春与活力的气息。今天,我们迎来了一年一度的校园文化艺术节。这不仅是一场艺术的盛宴,更是我们学生展示才华、交流思想的重要平台。

  一早,同学们便纷纷来到操场,布置自己的展位。有的摆放着精美的手工艺品,有的悬挂着色彩斑斓的画作,还有的则准备了精彩的文艺表演。每个展位都凝聚着同学们的心血和创意,展现了我们校园文化的独特魅力。

  随着开幕式的开始,整个校园沸腾起来。同学们或驻足欣赏,或热烈讨论,或积极参与各种互动活动。在这里,你可以看到不同年级、不同专业的同学相互学习、交流,共同探讨艺术的奥秘。这不仅拓宽了我们的.视野,也增进了彼此之间的友谊。

  文化节的高潮是晚上的文艺演出。同学们自编自导自演的节目精彩纷呈,既有激昂的朗诵,又有欢快的歌舞;既有深情的独奏,又有热闹的群舞。每一个节目都充分展示了同学们的才华和激情,赢得了观众的阵阵掌声。

  通过这次校园文化艺术节,我们不仅感受到了艺术的魅力,也深刻体会到了校园文化的丰富多彩。这不仅是一次艺术的盛会,更是一次心灵的洗礼。它让我们更加热爱自己的校园,更加珍惜在这里度过的青春时光。我相信,在未来的日子里,我们的校园文化会更加灿烂辉煌。

  校园文化艺术节作文 8

  随着季节的更迭,我们迎来了一年一度的校园文化艺术节。这一天,校园仿佛变成了一个五彩斑斓的画卷,充满了青春的色彩和活力。

  清晨,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。同学们纷纷走出宿舍,脸上洋溢着期待和激动的表情。他们身着各式各样的民族服饰,手中拿着自己精心制作的艺术品,兴高采烈地走向操场。

  操场上早已热闹非凡,各个班级的展位前都围满了观众。有的同学在展示自己的绘画作品,他们用细腻的笔触和丰富的`色彩展现了自己对艺术的理解;有的同学在表演舞蹈,他们优美的舞姿和灵动的音乐吸引了众多目光;还有的同学在展示传统手工艺品,他们巧妙的手法和独特的创意让人赞叹不已。

  除了各种展览和表演,还有各种互动游戏和文化交流活动。同学们积极参与其中,既展示了自己的才华,也增进了彼此之间的了解和友谊。在这个特殊的日子里,我们感受到了艺术的魅力,也感受到了校园文化的丰富多彩。

  晚上,校园文化艺术节达到了高潮。一场盛大的文艺演出在操场上拉开帷幕。同学们自编自导自演的节目一个接一个地上演,现场气氛热烈而欢快。观众们被精彩的演出深深吸引,掌声和欢呼声此起彼伏。

  这次校园文化艺术节不仅让我们欣赏到了各种艺术作品和精彩表演,更让我们感受到了艺术的魅力和校园文化的独特魅力。它让我们更加热爱自己的校园,更加珍惜在这里度过的美好时光。我相信,在未来的日子里,我们的校园文化会更加灿烂辉煌,成为我们人生中最宝贵的财富。

  校园文化艺术节作文 9

  为了庆祝“六一”儿童节的到来,学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运,成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。

  二十九号下午,同学们穿着校服,大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员,就向妈妈借上了扩音器,来到了自己负责的版面,等待着家长的到来。不一会儿,上课铃打响了,家长们走进了校园,来到了自己感兴趣的版面前,有的讨论,有的拍照,还有的在使劲往里挤,争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时,不是从人群中传来啧啧的赞叹声。

  大概过了三四十分钟,家长们终于去了操场。我们飞奔向教室,匆忙喝了几口水,就搬上凳子,带上篮球,奔向了操场。这时,爸爸已经在等我了,我赶紧把凳子给了爸爸,让他坐下。

  一会儿,大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发,都想向自己的家长好好表现自己。进场后,随着音乐响起,大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果,别提多高兴了。或许正是因为家长的`到来,使得掉球的同学寥寥无几。

  做完操,就该开始“亲子同乐会”了。我和爸爸排了很长时间的队,终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下,家长和孩子奋力向前跑着,排球都挤成了橄榄球,甚至有的家长干脆背上孩子和球,冲向下一站。不一会儿,我和爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后,我和爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后,我们班的了第一名。

  时间一点点流逝,下午很快过去,和爸爸在一起玩的时间也快过去了,但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……

  校园文化艺术节作文 10

  看那!一双双手臂在阳光的衬托下,伴着使人热血澎湃的国歌,鲜艳的国旗,由低到高,手齐刷刷的举了起来,有的人可能会有了些疑问,不是星期一,为何会举行升旗仪式呀?

  是啊!今天是我校第九届校园文化艺术界开幕式及庆祝世界儿歌日文化演出。在今天,鲜艳的国旗进入了眼帘,更为夺目的是,彩旗飘飘,大家全体以吟诵“植树节”这一首童谣拉开帷幕,主持人高昂的喊了声“全体起立”大家齐刷刷的站了起来,便开始有序的打着节拍,最后一句:绿化祖国献力量”刚一出口,空气好像在那一瞬间停止了,这不止是一首简容易单的童谣齐诵,更体现了大家学生的团结精神,更让我难以忘怀的是节目“坐上火车去北京”。

  一个个小演员演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使刚一下台就鼓起掌来。这使我有了些思绪:青藏和北京,就那样一条小小的铁道,居然连接起了两岸大家的友谊的铁路。更为让我震惊的节目便是“满江红”,一位穿着金色的'武打衣的女生,一上台就来了两个好看的空翻,手举大旗,上下挥舞着,大家在空气中,同时发出一声口号:杀啊!便把手中的小旗挥了出来,形成了四个大字“精忠报国”下面了便是那被人心不禁气愤的古诗词:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.........这个节目演完,我的内心深处有感而发:目前当今世界里的兴盛富贵,都是那一些战士用鲜血换来的,他们的精忠报国精神值得大家当代人去学习啊!

  它们只不过睡着了,在心底最深处让童年的旋律唤醒你最深处的美好,让孩提的游戏叫醒你沉寂了的童真,他便是儿歌。

  校园文化艺术节作文 11

  一年一度的六一国际儿童节即将来临,在每年的六一前夕我校都将举行校园文化艺术节,至今已成功举办过十七届,取得了丰硕的成果。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体学生展现自我的一个平台。六小的`校园文化艺术节不但丰富了校园文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今天我以六小为荣,明天六小以我为荣”的学子。

  今年,我校的校园文化艺术节以小型、多样的单项比赛为同学们搭建展示自我的平台,从本周二开始至下周五结束,有写字比赛、小主持人比赛、独舞比赛、独奏比赛、独唱比赛、手工制作、小发明小创造、英文艺术比赛、百米书画等,同学们可以选择自己喜爱的项目参加。

  同学们,美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今年的“艺术节”会成为你今后人生征途的转折点。

  同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的特长来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用童心,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

  最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的第十八届校园文化艺术节取得圆满成功!

  校园文化艺术节作文 12

  在这如火的夏日中,我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了,为了这些活动同学们可做了不少准备。

  开幕的前几周,各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》,为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待,她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛,泥塑比赛,让整个校园充满艺术气息。

  在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中,我们的校园文化艺术节终于要开幕了!

  同学们入座,主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕!也许是艺术节的原因,夏,已不再那么炽热,而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演,一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱,我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听,同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒,完全融入到了这场表演中。

  一个个节目陆续演完,终于到了我们班级的舞蹈,同学们都情不自禁的站了起来,台上和台下同学用眼神交流着,这才是五班。过了很久又到了老师们的节目,一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理:我们的不仅在讲台上了有自己的风采,在舞台上亦是,而且会更加耀眼、夺目。

  精彩的'节目会让时间变得很快,转眼间就到了我们校园合唱团的表演,《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临近尾声,节目已经演完了大半,有到了我们有比较期待的节目,舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来,富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。

  夏日的晚风轻轻拂过,我们的校园文化艺术节完美闭幕,也给我们留下了深刻的印象,让我们久久不能忘怀……

  校园文化艺术节作文 13

  我校的特色之一——文化艺术节的英语晚会就要到了。晚会嘛,总需要主持人来组织和调动全场,可主持人决不是那么好当的,得经过层层选拔才可以。

  那天下午,老师把我叫到办公室。当着别的班的同学的面,一进来,老师便郑重地说:“经过学校的挑选,确定你们就是英语晚会的主持人了,都能当吧?”——“当然!”我比其它同学的回答快了半拍地抢先说道。“这就好,去吧!”刚从老师办公室出来,我简直高兴得要飞起来了,看来我这个白嫩的小胖子还是很受老师青睐的嘛!

  回到家,告诉妈妈消息,并让妈妈帮我订制了一套帅气的西服。

  几天之后,老师编排好了主持稿,我专门挑了一个台词又多又难的主持词,每天跟着录音一遍又遍地读,有不会的单词网上查,心里想着,一定要做到精益求精。

  英语晚会要开始了,我穿着帅气的西服走进了会场的后台。

  第一次参加这样的晚会,第一次当主持人,我紧张地闭上双眼,眼前一下子浮现出以前电视上节目主持人出场时落落大方而又沉稳冷静的'样子,顿时,我心领神会了。

  舞台上的聚光灯一开,我们登场了,台下的老师们都拿起相机拍摄我们,我掏出精心准备好的手卡,向老师、同学和家长们还有其它观众们介绍每一个节目。

  这时,轮我播报了,啊?说错了一个单词!台下许多观众,许多双眼晴可是在注视着我呀,不知哪来的勇气,我面不改色镇定自若地将错就错顺畅地转接了下一个话题。

  晚会渐渐地接近了尾声,可我们的热情丝毫不减,同学们的节目也越来越精彩,随着艺术节的圆满落幕,我的主持任务也胜利完成了。这次经历让我们受益颇多,既锻炼了能力,又增强自信,读起书来也越发铿锵有力了,学习起来更有劲了。我变得更加自信满满,积极向上。

  对我而言,此次经历有一句话可以概括一一凡是经历的,都是精彩的!凡是经历的,都将成为人生的一笔宝贵财富!

  校园文化艺术节作文 14

  我们的生活平凡而真实;我们的生活缤纷而快乐。现在,我们缤纷而快乐的生活是这次展示我们才艺的校园文化艺术节。

  虽然校园文化艺术节闭幕了,但是闭幕演出体现给我们的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩纷呈的表演带给大家的欢笑。

  演出中令我印象最深刻的就是相声《五官新说》。这原本是前几年春晚上的节目,很有趣味性。但这毕竟是能上春晚的节目,难度系数自然很大。这五位同学能够“勇敢”地选择这个相声来模仿,并背下如此长的台词,而且还真的把春晚上这个相声带给大家的欢笑“原封不动”的搬到校园的舞台上,着实让我从心底生出由衷的赞叹和佩服。这样的节目,充分体现了我们四中的学生有“能力”。

  之后还有一个小品也令我开怀大笑,那是现代版的追星族,是经过改编原著后产生的一部优秀作品,把原来女生扮演追星的学生这一角色改为男扮女装,使小品更多了一层搞笑成分,让大家在笑声中真真正正地快乐了一番。而这个小品对我们来说也是有意义的,告诉我们不要疯狂而盲目的追星。体现出我们四中学生追星并不是疯狂,而是汲取偶像优点充实自我,体现出我们有“个性”。

  在歌曲节目中令我欣赏的是初二同学演唱的《最初的梦想》。演唱者把她真实的对梦想的理解与感悟包含在歌声中,深情演唱,深深的打动了我,引起了我的共鸣,让我对“梦想”也产生了感悟:梦想这个词对于我们并不陌生,我们渐渐成长,已经是中学生,正是带着梦想踏上奋斗的`征程的时候。“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我们的梦想不会返航。我们拥有“梦想”。

  我们拥有能力,我们拥有个性,我们拥有梦想。我相信,在未来的学习生活中,我们会继续努力奋斗,带着我们的能力、个性与梦想勇敢、大步地向前进发,在平凡的生活中活出精彩。

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