【精选】赞美的作文五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的赞美的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】赞美的作文五篇

赞美的作文篇1

　　三月末，老师把光明农场养蚕基地的蚕车叫到校门口，说是让我们体验养蚕的乐趣。刚已放学，同学们争先恐后地跑向蚕车，挤成一团，在拥挤的人群中我根本靠近不了蚕车，直到第二天中午我才勉强抢到一盒蚕。

　　因为养蚕基地提供的蚕都是两龄蚕，所以我们只能观察到蚕的半生了。蚕宝宝一开始只有大约2毫米长，养蚕基地提供的蚕都是半厘米长的了！蚕宝宝很可爱，经常头昂在空中一晃一晃地寻找桑叶的边。蚕宝宝吃的桑叶要撕得很碎，还要洗净然后再吹干，要去掉叶子外的水分，但又要保持叶子内的水分，不能让桑叶太干，还真有些难度哦。

　　蚕宝宝吃桑叶的样子很可爱：肚子贴在桑叶的边缘上，头顶住桑叶一圈一圈地吃，不一会儿，一片桑叶就被它吃得干干净净，只剩下一条细细的柄。蚕食，原来如此。

　　一周后，蚕宝宝们开始蜕皮。蚕宝宝蜕皮的时候，头上先裂开一条细细的缝，它的头和身体一下一下地从这条细缝里钻出来。你不禁会问：皮会跟着它的身体一起走吗？不会！因为在蜕皮前，它会先用丝把皮固定在一个地方，所以皮会留在原处，不随身体一起移动。这还真是一个高明的方法呢！如果你认为它在浪费自己的丝，那你就错了。

　　一天，我看到我的蚕宝宝们身体发黄，不吃不喝地，头向上高高昂起，还在“拉稀”！我着急地问爷爷：

　　“蚕宝宝怎么了！还拉肚子！”

　　“它们要上山了！”

　　“上山？什么意思？”

　　“它们要结茧了！”

　　“真的吗？”我疑惑地回到了自己的房间。

　　第二天，它们有些仍然一动不动地高昂着头，有些已经在不停的爬动。爷爷告诉我，蚕宝宝们先要将体内的水分、桑叶的残渣排掉，然后它们寻找可以吐丝结网的地方“安家”结茧。第三天早上，其中两只身上已经各织成一张网了，并且还在自己的身体周围不停的吐丝，作茧自缚。下午放学的时候，已经可以看到两只茧的雏形了，其它的蚕也开始爬来爬去在寻找自己安家的位置了。第四天早上的时候，就可以看到四只成型的茧，其它四只蚕也都找到了自己的家安顿下来。慢慢的所有的蚕都结成了茧，看到八个白白胖胖的蚕茧，我很有些成就感，每个蚕都结成了茧，很是不易呢。

　　三周左右的时间，蚕茧就开始化蛾，脱茧而出，蚕蛾在产卵之后，生命就结束了。我多么希望蚕卵快点孵化成蚕宝宝。蚕宝宝的世界真奇妙啊。

赞美的作文篇2

　　什么是雪，雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处，我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我爱那水，不仅因为它的纯美，更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

　　水，无形，无态；水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水，而雪继承了这种灵性。天地间有东西叫做雪，散天漫舞，遁地无声；人世间有种东西叫做愛，相知时散飘，相恋时飞仙。光，无影，无踪；光亦可以寻踪觅影，击碎所有的大悲、大喜，转化成为大空。这便是光，来去无踪，而雪继承了这种力量。

　　雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的'就像老奶奶一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。

　　雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。对我们富有想象力的孩子们来说，无声是她们的谦恭和初次来到人间的腼腆与羞涩。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她们像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起，给大地铺上了一层白装。向窗外望去，无论哪里都有她们的影子，无论何处都有她们的欢笑声在冰凉的空气里慢慢的酝酿着，又慢慢的加浓，加深，加醇。仿佛就要像美酒一样的香醇把沉默了三季的人们迷醉在这白雪皑皑的冬天。雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

　　雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的品质吗？

赞美的作文篇3

　　我常常一个人睡不着觉的时候，就坐在窗前，仰望着天空，想着20年以后的自己，该是什么样子的，会是什么样子，在做些什么。

　　硕大的教学楼里，在第三层的第三间办公室里，一位老师在埋头修改着作业，她一会儿为孩子们的写作水平有待提高而自喜，一会儿又为孩子们的粗心大意做错作业而伤心无奈，他一会儿为这个孩子的字写的好看而高兴，一会儿又问那个孩子的字写的潦草而悲伤。他一遍又一遍认真地批改着作业，也欣赏着孩子们的天真淳朴的写作…他终于批改完了这些桌子面前一大摞一大摞的作业，然后他又拿起书本来准备下节课要讲的内容，他认真的仔细的想着怎样讲更生动更具体，更能让孩子们认真的接受这些内容消化这些知识…夜已经很深了，可是他依然在工作，他想用自己有限的生命时间为孩子们创造无限的价值，他就是我的班主任兼任我的语文老师，他总是这样无私的为我们奉献着。

　　我想，20年以后的我也要向老师一样，做一位优秀的人民教师，用自己的爱心耐心无私的教育未来的每一位祖国的花朵。

　　教师，多么崇高而值得尊重的职位呀！多么伟大工作呀！

赞美的作文篇4

　　阮籍已离我们远去了，连他那个时代亦已作古千载，这个怪异文士傲岸的人格灵光以其千年不衰的魅力，使我在史坟典籍中做一次坎坷的跋涉，去探寻一个文人不凡的心路历程。

　　阮籍是魏晋正始年间人，“竹林七贤”之一，诗文曾领衔当时文坛，并以博览群书，胸怀大志，名重于当世。籍年少时便有济世志，在强权和专制的重压下，他几次进仕，几次身退，也几次远怨免祸。师承儒学传统的文人素以仕进遂志为愿，他们是社会文明的高层代表。可在那个时代，还有统治者，未能如他所期望的那样，为他的宏图施展提供一个适宜的舞台。他不甘心看到民生凋敝而无用武之地，可又看不惯司马氏篡权却严钳民口，混淆视听。

　　文人总是好犯糊涂，有对国家的一份诚心也罢了，千万别把做官当回事；看作自家的私事干，功过得失，难免挂心。所谓封建国家，那不过是君主个人的家，你做官，对国家大事管管可以，对家庭私事诸如争劝夺位、兄弟打架等就不容你置喙。可阮籍就搁不下对国是民生的一份责任，他本是诚直愚忠的一介书生。对官场虽有些许留恋，可阮籍还是退出了。知进知退始丈夫，明知不可的事，强求不得，强为之，只会自寻烦恼；世上许多尴尬的事端都怪不得别人，只怨自己不明智。退一步海阔天空，跳出圈子才不至于委曲人格，折辱尊严；世上的烦扰多是作茧自缚不能解脱，要么是自掘陷阱，自取灭亡。