学习的作文

时间:2022-10-21 05:54:01 关于学习的作文 我要投稿

有关学习的作文锦集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学习的作文锦集10篇

学习的作文 篇1

  我妈妈可爱学习了,不信,我讲给你听。为了拿到会计师资格证,妈妈到了晚上还在读书。

  记得有一天晚上,我起来喝水,刚走到门口,发现房间的灯还亮着,我就转过头一看,原来是妈妈在读书,看看钟已经一点了.我放慢脚步,一边走一边看妈妈读书.喝好水,我躺在床上想:妈妈为什么这么晚都没睡觉?……不知不觉的,我就睡了。到了第二天早上,我问妈妈:“昨天晚上,你为什么那么晚都没睡觉?”妈妈说"为了提高自己的水平,只有努力学习,否则就会被淘汰。”

  听了妈妈的话,我就想起了一件事:那天中午,老师说:"今天我们要写作文。”我们说:"为什么。”老师说:"你们要参加新概念作文大赛。”老师把要求写在了黑板上,我们就开始写。过了很长时间,老师说;"都交了吗?”我没说话,老师问了好几遍,我还是没回答。到了晚上,妈妈发现了我的.作文没交,就骂了我一顿。

  这两件事一比,就知道妈妈比我认真。我想:“我以后也要向妈妈那样,认真学习。

学习的作文 篇2

  这三天的假期已经到了,我把那山一样的作业已经完成。还复习了几门功课,可就是贪玩的心控制不了,我好想在电脑上玩个够,电脑驱使着我的好奇心让我见它就不由得在各处浏览起来。可是妈妈严厉的声音经常在我的耳边想起,我好烦啊!

  我也知道妈妈是怕我的成绩因为玩落下,玩对我来说是我的天性,可学习玩不能两者合一啊!以后我必须把玩的心收敛,我知道初二的这学期尤为重要,不能再让妈妈生气了,好好努力的.学习,把丢掉的时间补回来。

  我一定会做到,妈妈您就放心吧!

学习的作文 篇3

  当学校通知我们延迟开学的时候,最紧张的是妈妈。“课外书没多买,辅导资料也没买,这可怎么办?”

  后来,老师又告诉我们,宅家“停课不停学”,就是通过老师发的`链接,每天网上上课。这样一来,家不仅成了我的学校,也成了我和妈妈的战场。

  每天大清早,我还睡眼矇眬,妈妈就开始扯着嗓子喊我起床了:“怎么还不起床,早读时间到了!”刚上完课,我正想休息一下的时候,妈妈的女高音又响起来了:“还在磨蹭什么!把刚才网课上的内容再消化一下!”我郁闷地想:“网课老师都让我们课间注意休息,保护眼睛,你当妈妈的怎么就不知道,还这么严格?”

  这还是妈妈在家里休工时的情况,自从她上了班,每天下班回到家,只要看到我没在书桌前,就没好气地问:“作业都做完了吗?”每当我回答:“还有一些不会的题没做。”妈妈的脸立马就挂下了:“怎么又不会了?网课你到底有没有认真在听呀,还是以为在家上课就可以敷衍了事?……”我虽然很委屈,但也无法反驳。

  唉,真希望疫情快点结束,我们可以重返校园!

学习的作文 篇4

  “天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是大邑外国语学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的`竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。

  我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。

  “得法养习,自主自立。”大邑外国语学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾——家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。

  在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。

  学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。

  学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!

学习的作文 篇5

  有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

  我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

  我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,而第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

  我和我的.文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

  文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

学习的作文 篇6

  说起学习,每个人都有自己的见解。因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。

  学习中有苦也有乐。

  先说说苦吧。“学习是苦的”,这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声,同样,这也好像是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人,都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知,学习的苦属于脑力劳动方面,没有顽强的毅力,很难坚持到底。

  那是一次期中考试前,老师一再告诫我们马上就要考试了,应高做好各科的复习。可是,那时的我是那样的贪玩,根本就没有听进去。

  后来,妈妈知道了。她严厉的批评了我,并且每天严格的监督我,情况才有了好转。从那时起,每天放学回家,我就赶快把作业做完,然后再复习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视,我很想去看一会儿电视,但我强迫忍住了;当我看到同学们在外面玩耍的`时候,我很想出去玩一会儿,但我强迫自己忍住了。因为我要认真的搞好复习,考出一个优秀的成绩。

  唉,学习真是苦啊!

  可是正是“功夫不负有心人”,当期中考试过后,试卷发下来的时候,老师当着全班同学的面表扬了我,并宣布我的成绩名列全班第一。顿时,教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻,我感觉,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间充盈了我的心间……

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我,学习中有苦,也充满快乐。

  也正因为学习中有苦又有乐,才更感到快乐的甜美;有苦又有乐,苦得到了回报;有苦又有乐,才会感受到学习的魅力。

  这样的生活,我喜欢!

学习的作文 篇7

  对学习的人来说,有时会得有趣,但有时觉得乏味。因为我们往往听不懂老师在讲什么。我们一般听得懂的课,就会觉得有趣,但是听不懂的课往往会觉得很无聊。

  当老师在上课时,经常会叫些成绩优异的学生来回答问题。老师肯定会觉得我们是不想学习,而自我放弃。因为我们听不懂其中的知识点,其实我们是非常渴望得到知识。老师应当多看重像我们这样的一些学生,在课余时间多给我们讲些重点的内容,这样我们也不会觉得啰嗦。在学习中我们时常就会碰到许多难题,正是因为老师们不看重我们,我们也就不敢去问,然后使得我们上课听不懂,最终导致我们厌学,上课讲话,走上不规则的道路……

  即使老师上课讲的多么认真,但是我们不懂,再认真的讲课,也是徒有虚劳的。我们才只能静静地祈祷快点下课,弯着头全身贯注地盯着窗户外有趣的事情发生,上课45分钟,就会觉得很漫长。

  有些学生哪门课在行,就非常地认真听讲,不在行的课就趴着、睡觉,这样就逐渐形成偏科的问题。不在行的课,是由于基础没打好,再搭上一层,肯定会垮得。我就有这样的经验。聪明的人不一定在于IQ高,但是EQ高也是聪明人。偏科的学生往往会受到别人的辱骂,受到骄傲人的嘲讽。对于偏科的学生,当老师的应多对偏科的学生沟通,时常在意偏科学生的成绩情况,多辅导他们,打好基础,巩固遗忘的知识点。这样偏科生的`四门主课也就不会偏科,最后他们也会像成绩优秀的学生一样,上课听讲,觉得也是一种有趣的事情。上课45分钟,就好像瞬间过去,没有觉得像以前那样乏味、无聊。

  我之所以要写这篇文章,是为了告诉天下所有当老师的人,一定要看重自己的学生,相信自己的学生。觉不能让自己的学生 ,在偏科下去。

学习的作文 篇8

  我的班级是一条喧闹的小河,整天都唱着欢乐的歌,鱼儿在水中相亲相爱,生活得幸福而又快乐;班里的同学们又如藏羚羊一般,在学校这片浩瀚无垠的青藏高原上,快乐地生活与学习着。

  在学习这条漫漫的长征路上,我们如战友一般,并肩战斗,互帮互助,相扶相持,攻下了一座又一座知识的堡垒。随着“敌人”越来越厉害,我们的“战斗力”也在不断增强。正如我们班的班训“梦在远方,路在脚下”一样,我们本着“不是最好,只是更好”的精神在学习中创造了一个又一个的奇迹,一步一个脚印地朝梦想奋斗着。

  学生最怕的当然是考试,正所谓“分分分,学生的命根;考考考,老师的.法宝”。记得就是这一次初二上的期中考试,考试前夕,班主任未老师与其他各科老师一起,陪伴着我们复习,鼓励我们要在期中考试中大展身手。而当时的我,虽然上课也着实认真听讲了,但成绩却并不是特别理想,尤其是数学,有时满分120分的试卷,我只能在100分附近上下浮动。所以,当时的我确实已对期中考试不抱有太大的期望。失去了奋斗目标的我,如同一只失群的鸟儿一样,当别人都热衷于复习拿高分时,我常常不合群,趴在教室门外的栏杆上眺望远方,盼望着能快点放学,尽早从“牢笼”里解脱出去,几乎天天都在等待中度过。这时,班主任未老师找我的一次谈心,却如同一缕阳光,照进了在黑暗中摸索的我。老师指着成绩单,问我为什么成绩会下滑得如此厉害,开始时,我暗自打算要什么都不说,但在未老师的慢慢疏导下,我向她吐露出了我的心声。当老师知道我是陷进了“越不会越不想学,越不想学越不会”的泥潭时,和蔼而又亲切的鼓励我,告诉我,我尽管和别人不在一个起跑线上,但只要努力,还是一定能跑得比别人快的,并和我约定,一定要考出一个好成绩。

  从办公室出来后,“二师兄”——一个憨厚而又智商极高的学霸悄悄地递给了我一个盒子,并告诉我,只要按照这盒子里的做,保证能考好。当时的我想:你一定是在嘲笑我成绩不好,哼,等我按照你这盒子里的做,考得好才怪呢。

  晚上,作业写完后,我无意间瞅到了早上的那个盒子,我便想,反正和老师都约好了,我一定会好好复习,说不定这盒子里真有什么宝贝呢。想着,我便从盒子里抽出了一张纸条。咦,这是什么?原来,上面写着背英语单词30分钟。唉,盒子也和我作对,谁都知道我英语不太好,而且,光背英语单词有什么用啊。但一想到考好的我的光辉形象,我便坐下来开始背了。“唉,这都什么单词啊,这么难背,还这么长,烦死了!”我抱怨道。我又想:这都是谁发明的单词啊,专门用来残害新一代中学生的吗?但是,我仍然坚持在背。渐渐地,我投入到了学习中,30分钟很快就过去了。尽管这30分钟里,我单词没背多少,但我居然误打误撞地学会了极难的用音标背单词呢!有了成功的基础,每天晚上,我都会抽出一张纸,按照纸上面的做,学习成绩自然是突飞猛进。在期中考试的前一天晚上,我从盒子里抽出了最后一张纸,只见上面写着“总复习,并将这个盒子传给下一个需要帮助的同学”,纸的后面还写着各个盒子持有者的签名,我索性也在上面签了名,并将盒子里也装满了各种好的学习方法的纸,打算也把盒子传递给下一位需要它的同学,将盒子里的爱心传递下去。

  我们不仅是学习路上的“领头羊”,也是体育场上的“霸主”呢!

  每当回忆起那件事,我就觉得有些对不起本班同学。还记得那是在初二的运动会上,我本着一颗决心,要为班级争光的信心,报名了400米。可是,在赛场上,随着裁判员的一声枪响,我们都如一根根离弦的箭一般,冲了出去。开始时,我跑了第二,便以为可以在冲刺拿第一名。结果,由于前面的路程中体力消耗严重,使得他们一个个超过了我。记得每一个人超过我时,我的心里仿佛都像被针扎了一般抽搐了一下,尽管不想有这个结果,但还是成了最后一名。跑完后,我只想找一个地方尽情地哭一场,但我还是忍住了,默默地坐在了终点旁,希望能看到我们班其他同学能跑好一些,但眼泪还是不争气地流了出来。此时,我们组的一位组员,发现了我的“异常”,便跑过来对我说:“大组长,跑过了就跑过了啊!你英语不是学得好吗?怎么连过去式都不会了呢?”说着,朝我坚定地笑了笑,又说“别伤心了,我们班另一个跑了第二呢!你的对手真的很厉害,都进决赛了呢!”此时,我只想说,不是对手太强而是我太弱了,但在他坚定地眼光里,我明白了我一定要自信。所以,在此之后,我每天晚上都在操场上连跑许多圈,丝毫不管自己是否腿疼,立志要在初三时洗刷“耻辱”。

  一个人一辈子会有许多家,比如集体,家庭……。但是,现在我所处的这个十一班大家庭,就经常使我感受到同学之间那种无私的友谊与老师无微不至的关心,使我不仅在结尾大声喊出:“谢谢你,十一班,是你,让我在学习路上能有个暴风雨时的避风港,迷雾遍布时的灯塔!”

  班级,学习路上的家……

学习的作文 篇9

  在学习中有很多小窍门,掌握了这些小窍门,学习就会轻松。

  我在背英语时遇到了很多困难。有一次,英语老师让我们背英语句子、单词,虽然对我来说有点难,但是对别人就很轻松。

  放学回到家就开始背英语单词,背了很长时间。妈妈就对我说:“想快速背过英语课文,就要找到小窍门。”我赶紧就问妈妈,妈妈对我说:“背英语课文要理解的去背,认真的.背,这样才会背过课文。”我听完赶紧又问妈妈:“如果这些背熟了,停不了几天又会忘,这可怎么办呢?”妈妈又说:“早晨背诵背过的课文和知识,晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复习,并在周末再做适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时间不会忘记。”

  听了妈妈的话后,我利用妈妈说的小窍门。使我把课文背得滚瓜烂熟,而且过了很长时间我还记忆犹新!

  我要向妈妈学习,在以后的学习中多发现一些有用的小窍门。

学习的作文 篇10

  初二,这段悲喜交加的时光已成为回忆。有太多的故事,太多的感慨,太多的不舍。回首初二,才发现,时间老人从没停歇过,就这样如流水般匆匆地溜走了。这段时光,也许是我人生中最美妙的协奏曲。

  初二,经历了太多,成绩的低谷,朋友的离开,老师的冷漠,父母的叹惜……

  回首初二,发觉自己打破了自身的历史记录——成绩的最低谷。那段不堪回忆的.时光,已随着一声声的叹惜溜走了。是的,我又让所有对我抱着希望的人们失望了,特别是爸妈。突然发现自己很不孝,从未为爸妈做过什么,反而带给他们一次又一次的打击,爸妈一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的泪水吧。但我很感激他们,他们没有放弃我,无论我失败了多少次,他们总是一如既往的给我信心,总是在我背后做我最坚实的后盾。爸妈,我真的很对不起你们,我不想让你们失望,却每次都给你们更大的伤害,甚至于一句“我爱你们”都从未说出口,我终于知道我这个女儿做的有多失败了,爸妈,我爱你们,永远爱你们!

  青春,必不可少的,还有友情的破裂……

  再回首初二,猛然发现,自己身边已经没有多少朋友了,曾经所谓的“死党”,早已离我而去,只剩我一个人走完初二。那天,是我黑暗的一天,我想,世界末日也不过如此吧。她们都走了,真的全都是我的错吗?她们说我太自大,永远都不会在乎别人的感受,是啊,她们恨我了,她们厌倦了。我曾在心底千万次的呼喊:那你们呢,你们在离开我的同时,谁又在乎过我的感受,你们以为我们一起走过的时光,都是一场梦吗?你们以为我就不珍惜吗,不心痛吗?现在想想感觉挺可笑的,罢了,都过去了。其实,我应该感谢她们,再一次的让我认清了现实社会,不是用真诚就能打动所有人,也不是把真心交出去,你也会得到同样的回报。我谢谢你们,曾出现在我的世界,即便只是匆匆的过客,但你们带给的欢声笑语是无法忘怀的。现在,就让这些沉淀在记忆深处吧。

  回忆往事,会让生命感动,让生活精彩,初二的生活,我深深的画上一个圆满的句号。

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