老师作文

大自然老师作文

时间:2021-03-08 19:40:40 老师作文 我要投稿

大自然老师作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的大自然老师作文,希望能够帮助到大家。

大自然老师作文

大自然老师作文1

  大自然,是一位知识渊博的老师,可它和学校里的老师不同。它是爱与美的创造者,它用的不是字,而是用花草树木,给我们上了一课又一课。今天,它又用晚霞的云告诉我,自然才是最美的。

  那天,我正在无聊地看电视。突然,奶奶叫起来:“晚霞出来了!”我听了,急忙跑到窗边一看。呀!一抹彩虹从山坳上探出头来,接着像架起一座桥似的架到后山去了。

  当然,彩虹上来了,随着彩虹上来的,还有一朵朵美丽的火烧云!由于火烧云来了,一切事物都变美了:霞光照得小孩子的脸红红的;大白狗变成红的了;红公鸡变成金的了;黑母鸡变成紫檀色的了……可美了!

  天上的火烧云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像天空着了火。

  火烧云颜色可多了,就像一个爱美的女子买了很多五颜六色的衣服在轮流试穿似的!不信?你瞧!有的红彤彤的,有的金灿灿,有的半紫半黄,还有的半灰半百合色……美极了!

  火烧云似乎是一个调皮的小孩,还没玩够。它又变成了一只凶猛的大狗,它威风凛凛,很威武地站着,就像古代宁死不屈于敌人的将士。但过了两三秒钟,那只狗大起来了,凶狠多了,也跑起来了,火烧云似乎还不满意,竟变出几只小狗来跟在大狗后面,跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

  火烧云告诉我,世上并不是没有美,而是缺少了发现美的眼睛。要是人人都有这双善于发现美的眼睛,那世界就更美了,加油吧!

大自然老师作文2

  我们的老师有很多,不仅仅只是在学校中教会我们知识的老师,其实,只要让我们有所获的人或物,都可以算得上是我们的老师。在大自然中,就有无穷无尽的老师,他们都会让我们有所收获。

  与同学闹别扭后,俯下身子,看看那些蚂蚁们,共同举起瘦瘦的小手,抬着那“巨大”的收获品,正迈着整齐的步伐向前走去。他们是多么团结啊!我们不正是应该回去对同学说声:“对不起,我们依旧做好朋友。”

  遇到挫折气馁了,仰望窗外,雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后,来到外面,你会发现,坚硬的石头已被柔弱的雨滴打出坑洼。这时你也许会想到:雨水能把石头穿透。万事功到自然成,我们不应该遇到一点困难就放弃,应该更加坚强地面对现实,努力拼搏。

  夏天到了,五颜六色的花儿竞相开放。蜜蜂在花丛中采着蜜,而色彩斑斓的蝴蝶,却正在悠闲自在地跳舞玩耍。我们不由自主地想到一首歌:《劳动最光荣》。这不正是要我们多劳动,不要懒惰嘛。

  老鼠洞要塌陷了,一只老鼠拖着一只眼睛双盲的老鼠走出洞口时,此时,我们的心灵受到了震撼。也许他们互不相识,但这只老鼠却依然救助了那只盲鼠。是啊!动物都这么高尚,难道我们人类不应该更加高尚吗?!

  听了这几个故事后,不知大家有没有发现,其实在大自然中,也有许多我们的老师。只要我们认真观察,相信你也能从大自然中找出老师的。

大自然老师作文3

  看到题目可能大家会有疑问:大自然怎么能是最好的老师呢?而我就觉得大自然是很好的老师,大自然让我收获很多知识,真是让我受益匪浅好老师。

  看“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,让我明白做人要有恒心有毅力,做一个坚持不懈的人。我看到过这样一则故事:在烈日炎炎的戈壁,有一株小草,它任凭风吹雨打,用自己顽强的生命力生存了下来,几十年后,这里成为了一片草原。是啊!只要坚持不解就会有收获,这是我从小草身上学到的。

  看拥有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的鲜花,它让我懂得要做一个有孝心的人。小时候我是一个淘气鬼,不把父母放在眼里,简直有点目中无人,后来长大了,我从鲜花身上明白了返哺之恩,也明白了父母的良苦用心,让我懂得了回报。

  看蔚蓝浩瀚的大海,让我懂得要做一个有宽容心的人。我看过这样一则故事:有一位大师让他的一个爱抱怨的徒弟去买盐,盐买回后,大师抓一把盐放进一个装满水的水杯中,然后让徒弟喝下,水刚入口徒弟便直咧嘴,太咸了。然后大师又抓起一把盐洒在湖水中,再让徒弟喝,此时的湖水不再咸。其实那水杯何湖水就像我们的内心,那盐就好似生活中不如意的事,坏事就那么多,而你承受痛苦的大小,取决于你内心的承受能力,如果你懂的宽容,那坏事和困难将变得十分渺小,你对生活笑,生活就会对你笑。

  大自然中蕴含着丰富的知识,是我们的好老师。“三人行,必有我师焉,“让我们活到老,学到老,做一个谦虚爱学习的人。

大自然老师作文4

  自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

  比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。

  人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

  大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”!

大自然老师作文5

  在店前小学读书七年,令我最难忘的是刘老师。他头发花白,脸上总是带着一份平和的笑容,不论春夏秋冬,在他的讲桌上总能看到一个保温杯,把头向那里一凑,可以闻到一大股生姜的味道,老师说生姜泡茶,能驱寒降火。

  一次我肚子痛,老师把了把我的脉,说应该是感冒了,叫我回家把姜切成片,泡茶喝。照这个法子我试了一下,那味道虽然很难喝,但是身体是很快的就好了。

  一次,老师带我们全班去保太集团玩,那儿有几个小水库,依傍着一片青青的树林。老师叫我们认识了许多我以前不知道的植物,比如金鸡腿、菟丝子草,枳等。老师说菟丝子草熬汤喝,就不会掉头发。那枳圆圆的像个溜溜球,老师说等它成熟了,就能榨油。

  那时正是夏天,炙热的太阳烘烤得我们的脊背。我们在那里摘红果,挤出了很多的汁液,很是清凉。

  在那里,我们还吃了红草莓,还拔了竹笋。后来,便在树林里捉迷藏。最后,我们坐在水库边的草地上促膝闲谈。我们问了老师很多问题,比如有没有美人鱼,以前有没有鬼神。老师不置可否,说有些事物要自己去探索。

  老师是个老顽童。他总是用平和的神态跟我们交谈,他是个热爱大自然的人,喜欢带我们到大自然中去。

大自然老师作文6

  我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

  大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

  我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

  壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。“你们”觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

  大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。为我们人类美好的未来做出一份贡献。

大自然老师作文7

  通过第三单元的学习,我知道了:大自然里的生物都是人类的好老师。我查找了许多资料,了解了电子娃眼和纸房子。

  青蛙的眼睛十分锐利,人们根据娃眼视觉的原理,已经成功的研制出了一种电子娃眼,这种电子娃眼能像真的娃眼一样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子娃眼装入雷达系统后。雷达抗干扰的能力大大的提高了,这种雷达可以识别出特定形状的飞机,舰船和导弹,特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

  蜜蜂的蜂巢十分的坚固,而且十分省材料,它是许许多多的蜂房组成的,外表成菱形。人们根据蜂巢,制造出了用纸做的房子,这种房子即坚固又省料。而且还不容易倒塌。

  我曾经也想过,自己将来当一名科学家,研究出一种自我复原药丸。这个药丸是我将来从蚯蚓和壁虎身上得到的启发所发明出来的。蚯蚓短成两半,可是过一两个月,就会变成两条蚯蚓,一两个月后还会长出一根新的尾巴来。在生活中。有许多人会因为出意外失去他的双腿或双手,永远成了残疾人,渡过他那痛苦的一生。我根据提取蚯蚓和壁虎身上的DNA所发明出的药丸。人类吃了我发明的这种药丸,没有胳膊的人就会长出新的胳膊,没有腿的人就会长出新的腿,有了这种药丸。世界上就不会再有残疾人了,大家都会开开心心的渡过自己那幸福的一生。

  这就是我从生物身上得到的启示所发明的药丸。我相信我的梦想一定会成为现实。

大自然老师作文8

  瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个吸盘脚,可那种小小的小不点儿虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?

  经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的'那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

  从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。

  俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

  大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

大自然老师作文9

  大自然是人类之母。这位温柔慈爱的母亲更是我们最好的老师,她无时无刻不在启迪着我们,教育着我们。哪怕是一朵小小的花儿,大自然都在其中蕴藏了深刻的道理,不信,你看——

  兰花开了。飘逸俊芳、绰约多姿的叶片,高洁淡雅的花朵,纯正悠远、沁人肺腑的香味,无一不给人以享受。可大自然绝不仅仅给予我们这些。“芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困改节。”我们的先人其实已经悟出了老师所要说的。兰花——话中真君子的品格一代一代地流传。

  夏日,莲亭亭玉立的时候。大自然又教给我们什么呢?“出淤泥而不染”。先贤是这样说的。我却读出了另一个知识——和。莲就是运用了“和”的艺术与身边的淤泥共处。谁为莲的萌发提供温床?谁为莲的成长输送养料?是淤泥。大自然这是在教导我们与周围事物和谐共处。

  秋高气爽,当百花都走向生命的尽头时,婀娜多姿的菊花却悄然绽放。大自然通过这凌风傲霜的菊,告诉我们:像菊一样勇敢,像菊一样傲骨,像菊一样高洁,像菊一样超然!风儿轻轻一吹,就把这美好的精神化作缕缕馨香,长驻与世人心间。

  你是否闻到了一丝丝、一点点淡淡的清香?那是梅花开了。漫天飞舞的大雪里,“遥知不是雪,为有暗香来”。即便是在这样寒冷的冬天,梅花,凭着刚强的意志,散发出独特的清香。有人说:清香是梅花的灵魂。即使零落成泥碾作尘,依然香如故。大自然再次让我们见证了美。我们是不是也应该学习梅花,处处留香呢?

  岁岁年年,花开花落。大自然伴我们成长,无声地传授知识,潜移默化地影响着我们,是最好的老师!

大自然老师作文10

  美丽的大自然能给人类带来无穷的乐趣,她是人类永久的朋友, 也是人类美好的家园,更是人类的老师。

  春天,大地醒来,万物复苏。冰雪化了,小草绿了,花儿开了,从南方飞回来的鸟儿叽叽喳喳地越聚越多,冬眠的动物钻出地面互相打着招呼。此时,大自然到处呈现出一派勃勃生机,她有一个心愿:人类享受春暖花开的惬意,更要珍惜这美好时光。

  夏天,烈日炎炎,气温升高。暴雨、台风、冰雹等自然灾害时有发生,大自然这时候最能考验人类,或许出现重大干旱,或许出现洪水泛滥。人类此时醒悟了:美丽的大自然是在发威,警告我们要保护好自己的家园。

  秋天,瓜果飘香,五谷丰登。果园里、稻田里、菜地里、农家院里……飘出的是一股股香味,回荡的是一阵阵马达声,传来的是一串串欢歌笑语。慷慨的大自然使人类明白了一个道理:只要辛勤耕耘,她的赠与还会更多。

  冬天,寒风凛冽,雪花飞舞。这个季节充满了寒冷和冰雪,我们穿上棉衣、生起火炉,时而抱怨几句。孩子们好像不怕,在雪地里尽情地玩耍,虽然他们天真年少,但是他们最能感受到:这是大自然的另一种美。

  人类热爱大自然,享受大自然的同时,难道不更应该尊重她这位老师吗?

大自然老师作文11

  有些人认为只有在学校教学生的人才可以被称为老师,其实,在我们生活的大自然里也有很多老师。

  比如说蚂蚁,别看它小,但智慧很多,本领很大,有许多值得我们学习的地方。要下雨了,它们马上意识到应该搬家,爬到树上或高的地方,以免雨水流进洞穴,被水淹死。它们在行进的途中遇到河流,会把一片树叶拖到水里,自己则爬到树叶上面,顺着水流漂过去。这些事对我们很有启发,在遇到麻烦时我们应怎么样去面对,只要肯开动脑筋,运用智慧,小小蚂蚁也可以克服各种各样的困难。

  在寒假里,我读了一个非常感人的故事。一片草丛着火了,一群蚂蚁被大火包围,火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭味。可万万没有想到,在这危急时刻,这些区区弱者并不是束手待毙,它们迅速地扭成一团,径直向着河岸方向滚动突围,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫。一会儿,蚁团冲进了河流,向对岸滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾。蚂蚁那么渺小,可它们面对灾难的勇气和团结一致的力量却是如此巨大。这又教了我们,只要沉着冷静、团结一致,就没有什么困难是不可战胜的。以前,我遇到困难时,总是不敢自己想办法解决,多数都要依附大人们。以后,在遇到困难时我要向小蚂蚁学习,积极地想办法,运用自己的智慧,团结同学们的力量去解决。

  其实,自然界里可以充当人类老师的生物何止蚂蚁一种。科学家受鱼儿的启示,发明了潜水艇;人类研究鸟儿的飞行,发明了飞机;工程师模仿鲸的形体,设计了船体等等。它们都是我们的老师,只要我们仔细观察、体验就能发现大自然里隐藏着许许多多的老师。

  同学们,学校是我们学习的地方,大自然同样是我们学习的地方,让我们一起在大自然里寻找我们的老师吧!

大自然老师作文12

  大自然是我们的老师,科学家们从动植物身上得到启示,发明出许多科技。例如以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒就可以飘80米远,像这样的风很有可能把电视塔吹倒。

  人们从云杉身上得到启示,把电视塔修得像云杉一样的形状,不管风吹雨打,电视塔也不会倒。科学家还从鲨鱼的皮肤上得到启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

  由此,我想到,在平时生活中,我观察到壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。壁虎的手脚为什么有吸引力,难道它的脚下有胶水?

  原来,壁虎的脚掌底盘布满了肉眼看不到的密密麻麻的吸盘,所以吸力很大很大,是人们无法想象的。这个吸盘必须在显微镜下才能看见。壁虎具有适合攀爬的足,足趾长而平,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序有微小的毛状突起,末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附于不规则小平面上,使壁虎攀爬极平滑与垂直的面,甚至越过光滑的天花板。这是壁虎特殊的身体构造形成的特殊本领。

  我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,工人刷墙时不用爬梯子,只要把这双鞋穿上就可以开始工作了,它不仅不会掉下来,还可以减轻你的体重,即使倒着刷墙也不会掉下来。

大自然老师作文13

  大自然里有许许多多的奥秘,大自然是人类的好老师。比如说:从萤火虫到人工冷光;水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还有苍蝇……

  昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能LlJ可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  苍蝇是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示。大自然是人类的好老师啊!

大自然老师作文14

  自然是一本完美的故事书,自然总是让生物圈不断地去循环,也不断地在生活中告诉我们许多秘密。当我静静地聆听大自然唱着美妙的歌曲时,才发现大自然是一位创造家。

  当看到天上一望无际的白云时,才知道我只是机器人中一个零件而已;再看见地上那绿油油草原的生命圈,让我体会到那屹立不摇的精神;但看见海洋中的神祕时,才知道那些都不是人工的,而是天然、自然的景物。虽然看到的那些都非常耀眼,但必有可能像落叶掉落的那一天,可是落叶归根后,就成为泥土中的养分,那人是否能付出自己的一部分,成为别人生命中的能量呢?我看着一花一天堂的美景,让我突然想到大自然总是非常迷人。

  动物和植物是大自然中的冰山一角罢了!还有许多大自然的秘密,不断地让我们这万物之灵的类找出解答,可是,大自然的故事总是让我们看不完,但是总可能有看完的那一天、那一刻。可以知道自然的启示和道理,总是令我感到不可思议,我不禁向大自然深深地感谢,感谢那大自然双手创造了一切。

  大自然中,有些花草虽然不起眼,但那都是大自然里宝贵的生命,低下头来看看这些小生命,是如何为生活努力,我想让这美妙的生命世界——大自然,继续运转着生命圈,运转出不凡和无限的赞叹。大自然的启示,总有着美妙和迷人的姿态,让我觉得大自然像一位伟大的老师。

大自然老师作文15

  大自然有许多可以给人类启示的老师。比如:蝙蝠的启示给科学家带来了灵感发明了雷达,鸟的翅膀,让科学家发明了飞机。根据鲸的头改造了轮船,让速度更快……总而言之仿生学给科学家很多启发,创造各种发明。

  一天,我津津有味的玩着网络游戏。一个神秘的黑影从我家窗户门前闪过。我立马打开窗户,打算看一下这位神秘来宾的脸,没想到是让人恶心的苍蝇。我立马用电蚊拍来吓唬它,可是它的速度飞快地一闪而过。我只好无奈,再次玩起游戏。可它正停在电脑上,到这,我心里起了一个疑问?电脑屏这么滑,怎么能停留在上面呢?

  我立马在电脑上搜查起来,才知道,原来苍蝇的脚上有许多弯钩子。能够抓住东西,是不是只有钩子走几步就会掉下去呢?我打算打破砂锅问到底。于是我继续查阅下去,原来它不仅靠钩子,还得靠粘液的配合,可以粘住东西,我开心的想,终于了解苍蝇的脚了。

  想到这,我想发明一种万能爬墙的鞋。能够爬上珠穆朗玛峰,这鞋子装上兼顾柔润的弯勾走,给鞋子装上坚固柔润的弯勾子,在加上强力胶,还要装上一种洒水功能,洗掉鞋子和墙上的胶水。

  由此可见,一些小小的动植物,也可以创造重要发明,给人们便捷生活。

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