鸭子吃鱼作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的鸭子吃鱼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

鸭子吃鱼作文

鸭子吃鱼作文1

　　“耶！我抓到了，我抓到了——”迪森三号教室里传来阵阵欢呼声。想知道为什么吗？悄悄地告诉你吧，我们正在玩“鸭子吃鱼”的游戏呢！

　　上课铃声响了。叶子老师笑眯眯地走进教室。咦？她的手里拿着鸭子和小鱼的道具。我们睁大好奇的眼睛：这是干什么呀？老师告诉我们要玩一个有趣的游戏。

　　首先，老师给我们讲了游戏规则：由两名同学肩上贴着小鱼图片，一个小朋友扮演“鸭子”，双手相对叠在一起，向前伸着，手掌上下张合，像鸭子扁扁的嘴。用张合的手去夹“小鱼”，游戏中双手合拢且手腕处不得分开，最先吃到“小鱼”者为胜。

　　老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，迫不及待的想要加入到游戏中去。

　　游戏开始了，老师选了三名同学上场，分别是：扮演“鸭子”的陈思锦同学，扮演“小鱼”的康瑞杰和曾程同学。随着“开始”的一声令下，两条“小鱼”左躲右闪，“鸭子”步步紧逼，左扑右抓，“小鱼”连连后退。“鸭子”扑了几次空之后，便瞄准了其中一条累得喘粗气的“小鱼”，终于把“小鱼”逼到了墙角，“小鱼”拼死反抗。说时迟，那时快，“鸭子”一口咬住“小鱼”的尾巴。“耶！我抓到了，我抓到了——”陈思锦同学欢呼着跳了起来。引得同学们哈哈大笑，教室里也响起了一片热烈的.掌声。

　　接下来，是我和两个同学上场，由我来扮演“小鸭子”。有了陈思锦同学的经验，我就迅速的向“小鱼”游去，可两条小鱼似乎更机灵，她们一边躲闪，一边欢叫，累得我筋疲力尽，仍然一条小鱼也没有抓到。

　　后来，又有几组小朋友冲上来玩游戏，最有趣的是，一只“鸭子”追“小鱼”的时候摔了个“四脚朝天”，逗得我们哈哈大笑！

　　游戏结束了，时间过得可真快呀，我多想再玩儿一次啊！

鸭子吃鱼作文2

　　“加油!加油!……”“反击!……”“小心……”快乐作文的班级里传来一阵阵呐喊声，原来同学们们正在玩“鸭子吃鱼”的游戏啊!今天刚一上课，老师就宣布要玩游戏，同学们高兴得一蹦三尺高。今天要玩的游戏是《鸭子吃鱼》，规则是这样的:两组同学各派一个代表上台领取小鱼头饰戴在头上。双手合在一起，手腕处不能分开，手上下张合，这就是鸭子的嘴。双方同学用自己的“鸭嘴”去夹对方的小鱼，谁先夹到对方的小鱼谁就是赢家。

　　第一轮我们组派出燕同学，对方派出了陈同学，两位心里都没底儿，所以非常紧张。游戏一开始，陈同学就向后退，燕同学紧追不舍，两人最终在过道那里开始了决战。只见”鸭嘴”上下翻飞，但燕同学还是没挡住陈同学的致命一击，败下阵来。第二轮开始了，这次是我和冯同学的对战，一开始冯同学就是三十六计，走为上策。他刚摆好架势扭头就跑。我在后面紧追不舍，终于赶上了他，只见我一个饿虎扑食，伸出鸭嘴夹向他头上的小鱼。不料冯同学举起鸭嘴一挡，把我这一招挡开了。下面的同学更是激动，有的都从椅子上站了起来。我心生一计，不如我晃个假动作。只见我把鸭嘴向上一伸，冯同学果然向上举起手臂，我又以迅雷不及掩耳之势把手收了回来，从下面猛地向上一夹，没想到冯同学使出“肚皮神功”把我给弹开了。同学们都为冯同学捏了一把汗。我不甘心，又开始了一次猛烈的进攻，可是因为着急把手分开了，这使占据优势的我败下阵来。

　　这次游戏让我知道了，凡事不能心急，稳扎稳打，这样才会取得胜利。

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