我最好的老师作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我最好的老师作文（通用23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我最好的老师作文 1
我从小就非常喜欢历史，但有好多问题连爸爸妈妈也回答不出来。例如：中国的第一位皇帝是谁？高考制度是谁建立的？这世上真的有盘古和女娲吗？
爸爸为了帮我解答这些问题，给我买了一整套《中国通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神农氏，还知道了尧、舜、禹的故事，也知道了大禹治水这个故事是真的。但这都是几千年以前的`事了，人们已经把这些故事神话了。像盘古开天辟地，女娲造人等故事都已经被后人神话了，在古代是没有的。
后来我又知道高考制度是由科举制度演变而来，而科举制度是隋文帝废除九品中正制而建立的。到隋炀帝时，定十科举人，开设进士科，以考试诗赋为主，选择“文才秀美”的人才，这标志着科举制度的初步产生。科举制度的创建，重才学而不重门第，消弱了门阀大族世袭的特权。这样“任人唯贤”的改革，对后代的影响是巨大的。
我一定要多看中国历史书，了解更多的历史故事，争取成为小小历史家。
我最好的老师作文 2
老师是我们学习中不可缺少的角色，我最敬爱的老师是美丽的丁长青老师。她就像明亮的灯塔，指引我们走向正途。老师，谢谢您。
每次上课时，我都兴高采烈的，因為老师上课非常有趣，有时像一位搞笑专家，让全班捧腹大笑；有时像母老虎，使全班鸦雀无声；有时像一位说故事专家，让全班津津有味的'听著；有时像生活上的良友，能听我们述说心事；有时像慈爱的母亲，叮嚀我们午睡时穿上外套，免得著凉了，她真是一位好老师。
老师就像修正器，纠正我们的错误，教导我们正确的观念；老师就像温暖的太阳，让我们这些小草长的更茁壮；老师就像一本百科全书，任凭我们挖取知识；老师就像一位公正的法官，总是批判的让我们心服口服；老师就像白衣天使，在我生病时关心我们，老师，我爱您。
老师，即使是一本厚字典，也无法表达我对您的感谢。假如一朵花代表一个祝福，我想送您一座花园，希望您天天快乐，年轻美丽，我永远敬爱您。
我最好的老师作文 3
十年树木，百年树人。 ——题记
我的小学生活中，有一位老师令我终身难忘。她，就是我六年级的语文老师。她是一个很有个性的人教学方法独特，他带着一副眼镜，有两个小酒窝，还有一张能说会到的嘴巴。
记得上册时，有一回，我把作业交上去时，老师认认真真地批阅了一遍，对我说：“你叫什么名字？自可不能写这么差！”
我无言以对，老师皱着眉头看了我封面的名字，那一个个歪歪的，活脱像一个个老弱残兵。她语重心长地说：“你的性是笔画特别多的。你的“正”字写的还好，你的“与”你的'钩还要再大些，就像鱼钩一样。好吧！你下去吧！我记住你了，下去练吧！”
我下去羞的无地自容，便开始研究老师为我写的那个字。老师还有没有关心我们同学的实力吗？当然有啦！比如，有一个同学语文书丢了，老师就把自己的语文书借给他……
语文老师像露珠一样滋养着我们这些小树，使我们长成了参天大树，滴水之恩，泽当涌泉相报。
我最好的老师作文 4
想必每个人的心中都会有一个最好的老师吧！他（她）们是谁？又是教什么的呢？
我最好的老师当然是我们的班主任——胡老师了。她那乌黑的头发上也有了几丝白发，如果我猜的没错的话，那几丝白发是为我们而变白的吧。
前几天才解决完一件事，在考试那天又有一件事解决完，我真想说一句：“老师您辛苦了！”
我发现老师最近有些容易发火，可能是我们太吵了吧。
是老师让我们学会了一、二、三，是老师让我们学会了文明礼仪；老师就像花园里的'原定额，哺育着我们这些祖国的花朵，是为了让祖国更强大。
我还记得有一次在上课的时候奇奇跑进来看着胡老师，胡老师反过头来看见我们都在看奇奇；胡老师把奇奇抱到办公室去，又继续来给我们上课。这件事说明了，我们比胡老师的儿子更重要一些。
老师是勤劳的蜜蜂，给我们知识；老师是蜡烛，牺牲自己，照亮我们。班里什么大大小小的是事胡老师都要管，所以我们更要管好自己，不要带给老师麻烦。
我最好的老师作文 5
有一位老师，她是我认识的一位有才华、风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的、公正的。她就是我的数学老师田老师。
田老师有着一双炯炯有神的大眼睛，个子不怎么高，头发不怎么长，却梳理得十分整齐。田老师不仅跟我们聊学习上的'问题，只要是提到的，她都会讲一讲。
记得有一次，我们去外校参加运动会，在学校等候时，我们前后桌讲起了话，田老师笑着走了过来，问：“你们在说什么呢，说得这么高兴？”我们一个个马上闭嘴。田老师却说：“要放松，我又不吃人”我们就和田老师说了起来。
田老师可以和我们打成一片，但也十分严格，有谁没做作业之类的，她都会十分严厉地批评。
田老师就是这样一位老师，她不包庇学生，也决不放过一个犯错误的学生。她十分有才华，又十分公正，每次我们犯了错，都被她批评得心服口服。这就是我们最好的老师——————田老师！
我最好的老师作文 6
说到老师，使我想起了教我一年级语文的郭老师。
她个子较矮，可她胖胖的脸上总是带着笑容。她雪白雪白的头发告诉了我们，她就快退休了，所以我们更是认认真真地听她讲每一堂课。
她的风趣幽默总能让整个教室发出欢快的.笑声。“排队啦！我来看看谁是班上的拖拉大妈！”她虽然不会说外语，杭州话却说得很地道，还常常这样对我们说话呢！
别看她一把年纪，还很爱运动，每当运动会要来临了，她早早地提前一个月就会要我们开始训练，还和我们一块跑，使我们提起精神，劲道更足了，所以我们总能拿第一。
我已经几年没见到郭老师了，可她的样子一直深深地留在我的心中。她一定还和以前一样，风趣幽默而且特爱运动！
我最好的老师作文 7
人的一生中可能遇到很多老师，可在我心里最好的老师就是赵老师。
她教法独特，讲课引人入胜，有一次，有人到我们班听课，我们都表现的很好，沉浸在老师讲的内容里，叮铃铃下课了，我们感觉还没听够。
她尊重学生，从没骂过学生，因此同学们都把她当作最好的朋友，心里有什么话都想对她说。
她还无私奉献，她为我们改卷子改到夜里两点多，第二天她依然神采飞扬的走上讲台，她的人生格言是“塞翁失马，焉知非福”。
她的`特点就是博客写作，文章写的超级棒，她还带着我们全班都有了博客，今年我们班还被评为书香班级呢。
她管理班级很民主，她不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人。
这就是我最好的老师。
我最好的老师作文 8
说起我最好的老师，真的很多很多，但我最喜欢的那一位便是Joyce了。她是一个幽默的人，她的课总是颇有趣味，时间也在不知不觉中悄悄溜走了。
记得每次上课之前，Joyce总会给我们分组比拼，那每一次的组名都让我们哭笑不得。起组名的`方式竟是在她说起组名后，我们最先发出的一声话语。以至于我们现在一上课就开始冥思苦想自己组的组名然后一起大声喊出，但还是避免不了出现一些奇奇怪怪的组名。
上课时，Joyce会想出许多好玩、有趣的游戏提供给我们。最让我记忆犹新的当然是那次完成“任务”来获取拼图的那次，我们在分好小组后便开始了大巴的设计图创造，画好后，Joyce便剪开了那些图纸，开始上课，每一个任务都颇有难度。第一个任务竟是让我们现场背下课文去后面寻找有关课文内容的贴条。课室中，有些人闭着眼睛努力记忆着课文；有些人在课室后方徘徊了很久，却下不定决心拿哪个贴条；有的人在前面小声呼喊着正确答案；还有的人淡定自若的挑选着正确答案，不一会儿就满载而归。最终，那没一个答案都令人哈哈大笑，有些答案根本对不上头尾，有些答案完全顺序反了过来，Joyce只好挑选出一个没太离谱的答案当做完成。第二个任务便是让我们一个人比划词，另一个人猜然后造句，大家都有些摸不着头脑。Joyce的一节课便在欢声笑语中悄悄逝去了，这一节课总是过得很快。
Joyce不仅幽默风趣，长得还十分漂亮。她一张略带婴儿肥的脸庞上，一双黑色的眸子格外美丽，粉嘟嘟的小嘴总是微笑着，两个可爱的小酒窝如酒酿圆子一样甜甜的。Joyce总是笑眯眯的，我们大家都很爱她。
Joyce教会了我很多。不仅是英语，她的风趣幽默也影响着我们每一个人；她的豪迈帅气感染着我们的做事风格；她的笑容温暖着我们每一个人的心……
我想对Joyce说：“Joyce，你就是我心目中最好的老师，我永远爱你~”
我最好的老师作文 9
“静静地深夜，群星在闪耀，老师地窗前彻夜明亮……”听到这首歌，我不禁想起了我的数学老师——顾老师；听到这首歌，我与顾老师之间的点点滴滴，仿佛发生的昨天。顾老师是个很负责，很耐心，关心学生，对工作认真的.老师。
记得有一次，我的数学作业没通过，就留在顾老师办公室里清作业，在订正的时候，有一道题难住了我，我百思不得其解，这时，顾老师看见了我在发呆，便亲切地说：“不会做就过来问吧。“我便一步一步地走过去，终于来到了“终点”。我说好题目后，顾老师说：“这道题不是很简单的。”我心想：顾老师肯定会说，这么简单的题都不会做。但出乎我意料的是，顾老师根本没说什么，便开始讲题，第一次，我没听懂，顾老师就又不耐烦地给我讲了一遍，就这样，一遍又一遍，直到我懂为止。这时我才发现，老师都已经下班了，这个办公室只剩下顾老师和我们几个学生了，我看着顾老师，心里好感动。我回去时已经五点多了，可顾老师还没下班。
记得还有一次，我到学校时还是好好，一到了中午，我就感觉不舒服，饭也吃不下，这时，顾老师看出了我有些不舒服，便立刻打电话叫妈妈来接我，但过了半小时，还不见妈妈，顾老师每时每刻都把目光落在我的身上，每过一会就问我怎么样，我看着顾老师那慈祥的眼神和亲切的语句，我好感动。
顾老师就是这样一个对工作负责，对学生有着像母亲般关怀的好老师。
我最好的老师作文 10
“叮铃”伴随着上课前清脆又响亮的铃声，一位面带微笑的老师出现在大家焦急的视线中。他，就是我们五年级的新任语文老师——李老师。
俗话说：“聪明的脑袋不长毛”，我们老师很聪明，他有一个独特的.发型。一副眼镜中那双眼睛中透着睿智，总让人体会到隐藏在其中的一丝意味深长。一个不大不小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，他一说话，好词好句便如洪水般滔滔不绝的流淌出来，真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！对于这位老师，我有许多话要说。虽然他教我们才几天，但却给我留下了挥之不去的印象。
开学头一天，我们得知新老师是一位副校长，都不免多多少少有些紧张。几天前，李老师给我们讲“师恩难忘”这一课，他提出了一个问题：“田老师给作者留下了什么恩啊？”我知道应该是“教诲之恩”，可是一想到讲台上那严厉的校长，心中十分犹豫：“举手吧，怕答错了没面子；可不答，又怕失去一个展示自我的机会了……”。想着想着，心里只有打退堂鼓，手举举放放，十分好笑。别的人也很紧张，只有几只手举了起来。
老师的目光瞟了瞟四周，定格在了我身上。我心中十分不安和惶恐，心里患得患失。可是上天不尽如人意，我还是被叫到了。我看了看李老师，他那双眼似乎在说话：“没事，就算你答错了也没事的”。于是，我鼓足勇气，说出了答案，老师表扬了我。老师的鼓励似乎有魔法似得，班级里举起一片手的树林。
除此之外，李老师性格也不错。他总是爱笑，那是在教我们用微笑面对挫折；他爱提问，让我们在探索中产生乐趣；他爱鼓励，让我们面对生活充满自信。
这，就是一位教学有方、让人永远忘不掉的老师—李老师。
我最好的老师作文 11
“老师你们辛苦了！”在我心里常常会默默地说这一句话，我们班上有许多位老师，他们都很优秀，但我觉得最好的老师是我们的班主任——唐老师。
唐老师，他和蔼可亲，笑起来会露出两颗大兔牙，头上呢，虽然秃顶了，但还是有几根头发顽强地挺立着，也许是为我们辛苦劳累掉的吧。唐老师很矮，站在那个教室里，不知为什么，我觉得他更矮了，因为我们班的许多同学一站起来都比他要高上许多。
虽然唐老师个子不高，但他讲课可是顶呱呱到。老师讲的课生动又有趣。同学们听起来津津有味，有时他还会冒出几句流行语来，整个班级一起笑翻天。他的威信在班上很高，他上课的时候没人敢开小差，搞小动作，他那犀利的眼神可以洞察一切。如果你正在搞名堂，他严厉的目光瞟上你一眼，你会十分不好意思的停下手中的一切，老老实实地听课，他就是有这种魔力。他讲课的时候，教室里十分安静，连掉一根针都听得清。如果你迟到了，老师淡淡看你一眼，那种威严的感觉真恐怖，如果眼神能杀死人的`话，我早就死一百次了。唐老师真是个不怒自威的人，可是我是真真实实的佩服他的这一点，因为有些老师上课，学生们吵闹不听课，教室里很乱，大家都没法好好学习，没有安静的学习环境。因为唐老师的这个优点，我们班的数学成绩从来没有变过，那就是“第一”程，连第二都没有得过！这可不是吹的。
唐老师对我们都很好。记得有一次我病了，我就无精打采的爬桌子上，懒懒的，哈欠打个不停，唐老师见了就过来摸摸我的额头，关心地问我怎么样了？后来他又打电话给我妈妈，叫妈妈带我去看看，好好休息。
当然唐老师也批评过我，那时我期中成绩出来了，当然很不理想，因为那段时候我数学课经常讲话，估计老师也忍不下去了，把我劈头盖脸的骂了一顿。还有一次我上课时神游了，老师叫我回答问题，一连叫了我三次，我可没听见，后来老师把我叫进了办公室，说我一心二用，让我写检讨书，我又悲催的被批评了。不过，我心甘情愿，我从不因为被老师批评而埋怨唐老师，我深深知道，他是为了我好，我只有好好学习，才能报答老师的辛勤栽培。
十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘！
“春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。”唐老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。”
我最好的老师作文 12
邹老师是我五年级时的语文老师，她对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，是一位非常有责任感的老师。
记得一次上课，我们班上有同学忘带作业了，老师立刻打电话让家长送。虽然让他们的家长跟着受苦，但老师让我们深刻地记住了不能丢三落四。这，就是老师的“惩”，让我们明白了非常深刻的道理。
还有时，哪个同学或哪个组做得非常好，老师就给他们免作业，让别的`同学知道，在组里排第一、平时做得好，是那么美妙！竟可以免作业！于是，这种事也激励了我们永争第一的精神。这，就是老师的“奖”，使我们明白了要有奋发向上的精神。
我最好的老师 在我们班里，老师对待每一个同学都像对待自己的孩子一样，对我们非常关心、非常爱护，对我们的学习更是一丝不苟。哪个同学生病了，老师用自己宝贵的午休时间给他们补课；那个同学跟不上了，老师让他们每天写词语盘点或抄需要背诵的课文。这，怎能说老师没有责任感呢？
我们班的好同学很多，但是老师对待每一个同学都不偏不向。差同学变好了，老师当然要表扬他、鼓励他，让他继续努力；好同学出了什么差错，老师也不会偏向，非常公正的批评他。这，难道还不是老师的不偏不向吗？
邹老师对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，非常有责任感。这些精神使我们终身受益匪浅。
我最好的老师作文 13
郑老师是我从四年级开始到现在的语文老师，也是我们的班主任。到现在为止，我心里最好的、最让我印象深刻的、最令我崇拜的就是郑老师。
在我的脑海中，郑老师不仅教学认真，更多的是郑老师还在教学的过程中教我们做人的道理。
记得那是一个晴朗的.早晨。春风阵阵，同学们陆续来到教室，放下书包，在值日班长的管理下，我们都整齐有序地朗读着课文。“一日之计在于晨，一年之计在于春”郑老师经常教育我们要珍惜早晨的大好时光，做好眼下应该做的事，所以，在郑老师的带领下，我们开始自觉认真地早读。时间分分秒秒地流过，作业铃徐徐响起，教室里渐渐热闹起来，教室里到处都充斥着课代表们的催促声。忙碌过后，上课铃便响了，沸腾的教室还未平息，依然有几个淘气包在桌椅上上蹿下跳，像演杂技的小猴子似的，在他们的影响下，有许多人跟着他们一唱一和，值日班长也没有意识到早已上课。时间有些晚了，郑老师照常捧着教科书，面带微笑地走进教室，只不过有点气喘吁吁。当嘈杂的声音入耳，乱糟糟的景象入眼，那亲切的笑容便不易觉察地僵住了，再渐渐成了失望，最后变成了生气。郑老师缓缓坐下，眼神中带着几分失望与生气，郑老师不仅指责了那几个淘气包，还连带着把我们这些安静的同学和所有值日班长也批评了一通，我们当时觉得实在纳闷，批评吵闹的同学那是一定的，可我们连一句话都没说也有错？这是什么道理呀！郑老师似乎看透了我们的心思，说，卫生环境要做到人人有责，保护班级环境也要做到人人有责，我们604班是一个整体，一荣俱荣，一损俱损，当他们在吵闹的时候，我们应该提醒他才是！我们听了这番话后，也是心服口服了。为此，郑老师罚我们全班抄一篇课文。这节课后，我们并没有真正意识到错误，照样在教室门口玩闹，教室里只有没几个人在抄课文。浪费了一些时间后，郑老师原本想早点上课，所以提前上来了，又看到我们玩得那么起劲，郑老师只是淡淡地说了句“进去”，郑老师说，本来是想看到我们在抄课文的，没想到我们又在玩！当然，那些下课在抄课文的人被免去了这项惩罚。当时，我心里真是又羡慕，又后悔，为什么我在下课时就没想着抄课文呢？郑老师告诉我们：失败乃成功之母。成功固然要得到重视，认识错误，接受惩罚，是为了加深对这次错误的认识，这才是成功的根本。
打这以后，我们上课前都做好了准备，安安静静地等待老师来，有时也会读读书，所以被惩罚的次数也少之又少，即使偶尔被惩罚一次，我们也会认真对待。后来我也在学习中悟出，课前静静等待老师，认真对待惩罚，这不仅是对老师的尊重，也是对自己的负责，这些道理都是在郑老师的谆谆教诲中懂得的。
郑老师，我小小的心灵中，除了父母便是您，您给予了我父母般的爱，虽然不久后，我们即将分别，在以后的学习生涯中，我也会碰到许多新的老师，但您对我的教诲和爱护，是我记忆中不可缺少的一部分。
我最好的老师作文 14
老师是辛勤的园丁，我们是娇嫩的花朵们。如果，我们是大海，老师就是大海中的一滴水。
在这小学六年当中，我遇到了许许多多的老师。但要说我最好的就是您。 您是我们的老师，但又像我们的大朋友。幽默的'教学方式，令我难忘。
在我小小的世界里，除了父母外便是您；我也要做老师，我常常有过这样的梦想…
春雨，染绿了世界，而您却无声地消失在泥土之中。
记得有一次，我有点不舒服。那时候正在上课，为了不让您和其他同学担心我，我咬牙想：“我一定要坚持住。”也许是被您发现了，就走到我身边低声问我怎么了：是不是不舒服？我不说话了，您就对我说：“如果不舒服的话就不要硬撑着，要记得跟我说。可以吗？”我点了点头心中的不舒服一下子被您关怀的语言给赶跑了。当时我就在想您就是我最好的老师。
老师，虽然我只当了您一年的学生，但您让我明白了：“原来阳光是这样照亮了我的人生。”
在此还是要说那句质朴的话：“黄老师我们将永远感谢您，您是我最好的老师。”
我最好的老师作文 15
我的作文班的秦老师50多岁了，瘦瘦高高的，腿有些弯了，背也有些驼了，还有他的左眼从小就失明了……他的外表一点也不美，但他是我心中最好的老师。
我还清楚地记得他教我们这些刚刚入学孩子的情景。唉！上课铃一响，他便走进教室来讲课。看到老师，我便想起了作文课上的顺口溜：老师一命题，学生挠头皮；心里空荡荡，咋会写文章。说句老实话，每次写作文，我可都是借范文的东风呐！
“你看，你看他手里的粉笔已经放在黑板上，写作文题目了。”我小声的说给身旁的王迪听。然后脑袋一歪，倒在了放在桌面上的胳膊肘上。“真像，真像……”我被同学的嚷声给惊起了。一抬头，啊？哪是什么作文题呀！原来是一只大公鸡——仰脖子，拍着翅膀正在啼叫哩。我乐了，眼睛也乐了，眼皮也乐了。
奇怪，明明是作文，他干嘛画一只大公鸡呢？也许会有点新名堂。
“你能说说大公鸡的模样么？”秦老师微笑地看着我问。我怪不好意思的站起来，想到了奶奶家的公鸡，便出口成章的说了起来：“奶奶家的大公鸡可好看了。红润润的冠子，油亮亮的脖子，圆溜溜的小眼睛格外有神儿。最漂亮的要数它的大尾巴，金光闪亮，扎在毽子上可漂亮了。给花公鸡撒了麦粒，他吃得可滑稽了……”
“挺好，挺好！”老师连连点头。接着他还讲自己小时候的故事，讲得真有趣，有几句话我还记得是，大公鸡最勤快，每天一早就叫起来！天明喽，快起床，千万别当小懒王。逗得我们哈哈直笑。周老师转过身，在黑板上工工整整地写下作文题——我爱大公鸡。
嗨！真神了，我笔尖里的句子，怎么一个劲地往外涌，蓝字儿一个跟着一个，乖乖地跳到方格内。我看着自己亲手写的作文，心里像吃了蜜一样甜。我眯缝着眼睛，又望了望秦老师，心想，他的`眼睛里储藏着好多好多作文秘密，而且大家上秦老师的课又学本领又开心。
在秦老师的精心指导下，我和同学们的作文有了很大的进步。现在我更深的理解了妈妈经常对我说的话：孔雀好在羽毛，老虎好在皮毛，人好在心灵和头脑。秦老师，你就是我心灵中最好的老师，在你的指导下我知道写作文的乐趣。
我最好的老师作文 16
阴老师是我五六年级的数学老师，她是一位和蔼可亲又略带严肃的老师，她讲的课生动有趣，我们都很喜欢上她的数学课。
记得有一次上课，老师要给我们讲解“圆”的知识。讲课前，阴老师让我们拿出准备好的材料，四个人分为一组，让我们小组合作学习。十分钟之后，阴老师微笑着开始问同学们：“你们知道‘圆’吗？你们在哪里见过圆形呢？”我激动地举起手说：“光盘，教具，灯盖，牌子等等，好多物体都是圆形。”“答的'对，大家还有什么可以补充吗？”老师和蔼可亲地问，此时大家默不作声。“那么你们知道‘圆’有什么特点？”“圆有无数条，半径和直径。”一位同学抢答道。“没错，请坐下。”阴老师在黑板上写下了圆的这些特点，她接着问“谁知道‘圆’的周长是什么？我们在不会计算的情况下，应如何量出圆的周长？有同学可以演示吗？”
此时同学们都踊跃举手，争取做演示的机会。阴老师爽快地说：“好，现在我们请一位同学上来演示。”只见这位同学快步走到讲台，面对大家有信心的说：“圆的周长在这里。”说着他拿起绳子放在圆形的一圈，又用尺子测量一下，就是圆的周长。
一节课下来，我们学到“圆”的许许多多知识，明明是枯燥的数学课，但是阴老师却用提问引导的方式让我们学习了一个又一个知识点，她真是用心良苦，激发了全班同学的积极性，让大家在互动中学习，不仅收获了知识，更获得了学习的快乐。
感谢阴老师对我们的良苦用心，她真是一位处处为我们着想的好老师。
我最好的老师作文 17
人在这个世界上，学习是最重要的，而老师就是叫我们知识的那个人。在这个短短的学习生涯中，我们会遇到许许多多的老师，但在众多老师中，总会有一个我们自认为最好的老师。
一日，我们的班主任向老师给我们提出了一个问题：在小学六年中，那个老师是你最好的老师？这个问题不禁使人深思，我的脑子开始浮现所有老师的名字，接下来，如幻灯片般放出我与每个老师的经历。渐渐的，我寻找到了最后的答案，事实也确实如此，她就是我六年来最好的老师：宋老师
宋老师是我的一名数学老师。与其说是老师，还不如说是我们的一位妈妈。因为她总能给我们妈妈般的温暖和呵护，当我们犯错时，及时叫我们改正。当我们下课时，总是陪着我们一起笑，一起玩耍。每当烦恼时一看到宋老师那慈祥的笑容时，仿佛在夏日里喝上一口清泉一样，顿时消除了烦恼。跟着这位妈妈一样的老师一起笑。
但更使我对宋老师记忆犹新的无非就是五年级下册的那件事。
那学期，因为我们的调皮，上课不听话，纪律十分糟糕，而使宋老师不得不在课堂中提高自己的声音的音量让我们专心听讲。所以，那学期宋老师一直拖着沙哑的声音给我们讲课，日复一日，在这种状态下，宋老师的喉咙沙哑的越来越严重。起先，我们以为宋老师在药物的治疗下可以控制住病情。却没想到发生了一件使人心疼、心酸的事，当我们在考完五年级最后一场考试后，带着欢乐的笑声，一个消息传入大家的.耳朵里：在我们考试这段时间宋老师因喉咙的病情加重而去医院做了手术，顿时，我们才明白，原来宋老师的病情已经到了这种地步。她还在我们考试之后最后一段时间坚持岗位，为我们复习……
这使人感动，又使人内疚，如果不是我们的调皮、纪律不好，宋老师也不会这么辛苦，也不会忍受这么大的痛苦。宋老师唯一一个教了我们六年的的老师。一个人的一段人生又有多少六年的青春和光阴呢？感谢宋老师，是您，用自己的青春为我们换来了无穷无尽的知识。感谢宋老师，是您，用自己的健康为我们的最后冲刺添加了一股力量。感谢宋老师，是您，为我们的童年增加了一份妈妈般的温暖。
我最好的老师作文 18
同学们，我相信你们每一个人的心中都有一个或几个好老师，哦，老师就像那辛勤的园丁，我们每一个学生就像祖国的花朵，辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵照看着。我心中的好老师，有两个一个是五年级时的小白老师，另一个就是六年级的李老师。
小白老师，我为什么会觉得他是我的最好的老师呢？因为他讲课的方法很独特，对我们也很好，有什么不会的问题都会帮我们解答，我记得还有一次五年级的`时候学校里举行运动会，我们班的一名同学在，200米比赛，当中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老师，第一时间把他送到了医院，并给他家长打了电话。医生说幸好来的及时，胳膊没什么大碍，打上石膏，就回家修养了一一两个星期。这就是我的好老师，小白老师。
我接下来再说说李老师，是如何成为我们的好老师？她上课不仅光给我们讲知识，而且还会给我们讲一些跟课文内容相关的一些小故事。让我们在课堂上津津有味的听课，不在东张西望，而是聚精会神地听李老师讲课。下课了，李老师像我们的好朋友啊，有说有笑地跟我们聊着天，但是如果我们在上课里没有听懂的，可以在下去办公室问老师，老师会一丝不苟的教我这些不懂的问题。
这就是我在小学六年中记忆最深刻的好老师，小白老师和李老师。
我最好的老师作文 19
人的一生中要不断的学习，因为只有学习才能不断进步。在你学习的道路上你是否在意过那些帮助你学习的老师？你的印象中谁是你最好的老师？
我曾经学过一篇课文——《我最好的老师》，在这篇课文中怀特森先生是作者心中最好的老师。怀特森先生是个有个性的人，教学方法独特。他给大家讲猫猬兽，让同学们从中学会思考，学会判断。他用一个饶有趣味的过程让同学们明白不要迷信权威，迷信书本。而我心中最好的老师——六年级的科学老师邱老师，他和怀特森先生一样，有着独特的教学方法。他给我们上课，那就等于在听百科知识讲座，上有天文，下有地理，左有历史，右有当今科技。他除了给大家讲一些丰富的'科学知识外，有时还会突然开个辩论会，让我们措手不及就当上了辩论手。同学们没有什么准备，无论什么问题我们都原封不动照着书说，可是邱老师却老跟我们唱反调，用一小点“歪门斜理”就把我们打败了，他告诉我们辩论时不能迷信权威，不能迷信书本，要有自己的想法，观点以及提问的精神。
邱老师有个性，无论做什么事都认真负责从不马马虎虎，还有一丝不苟的精神。有一次邱老师和我一起做一道数学题，他很认真，每推一个理，他会再仔细想一遍，我悄悄地侧着脸看着他，他显得那么严肃，那么认真，当我们做完时，他还要让我跟他一起验算一次。
邱老师对待事物一丝不苟的态度十分值得我们学习，他还爱思考，爱动脑筋。你可不要看他年纪不小，也不是风华正茂，但邱老师是那样爱思考，有着勇于探索，独立思考的精神。同时在思考的过程中他也非常的执着。记得那天中午他给同学们值班。同学们很兴奋，玩得津津有味。邱老师一个人坐在椅子上拼魔方，还在黑板上写着我们看不懂的算式。他拼魔方时一会儿停下来看着魔方思考，一会儿算着式子，当铃声响时邱老师独自拼出了4个面，而我们拼一个面都是那么困难。
邱老师就是这样一个老师，他获得了许多的科技奖，在他第一次教我那一刻，他的形象就定格在我心中。他一丝不苟，对待事物认真负责；他勇于探索，执着；他会独立思考，他不迷信书本，不迷信权威。他是我心中最好的老师，是我最崇拜的人物。
我最好的老师作文 20
在我的记忆深处，有着一位特别理解学生的老师。她用独特的方式，让我受到了很好的教育。
有一天，老师让我们写了一篇作文，可是我觉得自己写得不好，于是又重新写了一篇，想交给老师。
放学后，我来到老师的办公室，紧张得心都跳到了嗓子眼。老师会让我把重写的作文抄到本子上吗？会不会批评我原来写得不好呢？
怀着忐忑不安的心情，我来到老师跟前，深吸一口气，才向老师道出实情：“老师，我觉得上课时的作文写得不好，自己重新写了一篇，可以抄正在作文本上吗？”
老师出乎意料地露出了一个理解的笑容，似是懂得我作文没写好后的那种心情。她微微点了点头，赞赏地说道：“这样主动学习的精神值得表扬！我再和你讲一下要怎么修改吧！”
我把作文递过去，悄悄地松了口气，心里悬着的大石头终于落地了。老师对我的理解让我心头一热。
老师修改得很认真，提笔在文中又圈又点，标出了哪里写得好，哪里又要稍作改动。一边写着，还一边讲起来：“你这篇作文选材挺新颖的，只是开头有点生硬，要改。你看，这里对人物描写不够细致……”
老师讲解得那么详尽，让我不禁为自己放学之后还来打搅老师的行为感到有些羞愧。老师可以理解我求学的心，我更加应该努力学习啊！
讲解结束之后，我走出办公室，远远望着东方模糊的小半轮月影，心里涌起阵阵对老师的感激之情。
还有一次，我写作业很马虎，字迹潦草，很不工整。碰巧，那天老师特别严格地检查了我们的'作业，于是我的作业被投影在了屏幕上，结果同学们众口一词地说：“写得好差！”
老师并没有严厉地批评我，只是让我抄写几首古诗练字。她语重心长地说：“你身为班长，都不把字写好，不是很丢脸的事吗？”说完，老师耐心地一笔一画写了几个端庄秀丽的字给我做示范。我羞愧得面红耳赤，老师都这样耐心地教导我，我怎么还能不认真写字呢？于是我下定决心要改正这个缺点。
这位理解学生、有耐心，又教学有方的老师就是我的语文老师肖老师，也是我最好的老师。
我最好的老师作文 21
在教过我们的老师中，我认为最好的老师是李老师，她现在教我们数学。
他总是戴着一副黑框眼镜，三七根头发，总是穿着棕色的外套。他上课从不迟到，并且很早就离开了。只要铃一响，李老师就会准时走进教室。
李老师虽然是男老师，但是有女老师的耐心和细心。
记得有一次：数学课上，李老师给我们讲了“圆的表面积”的知识。但是在做课堂练习的时候，细心的李老师发现我一点也不。然后李小姐耐心的给我讲解这个知识点。虽然李先生说得很慢很直白，但我好像是个数学白痴，还是不懂。李老师如有神助，看到我眼中的迷茫，说：“上学迟到了来我办公室，我再给你解释。”我高兴地答应了李小姐，并在放学后去看李小姐。我走到李小姐办公室门口，惊讶地发现办公室的门是关着的。我以为李小姐已经提前走了。但是后来我就放弃了这个想法，如果李小姐走了，门就会锁上，但是现在门没有从外面锁上，也就是说李小姐可能还在里面。那我就进去了，唉！不，这很粗鲁。你得先敲门。于是我敲了敲李小姐办公室的门，问：“李小姐在吗？”果然不出我所料，传来李老师沙哑的声音：“现在，进来。”我轻轻推开门走了进去。我发现李老师正在和另一位老师批改作业。“你坐这里。”李老师指着一张凳子说。不久，李老师批改完作业，开始给我补课。李老师耐心地回答了我的.问题。最后在李老师耐心的帮助下，我突破了这个知识点。
我认为李老师是最好的数学老师！
我最好的老师作文 22
在我的心中，有一位让我一生受益的好教师。
教师是那辛勤耕耘的园丁，她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心中的教师是一位和蔼可亲，知识渊博的教师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里欢乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大团体的`温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心境得以平静。她是一位优秀的中级英语教师；宋教师。
宋教师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜；课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
这就是我心中的教师，宋教师。我真想向她说一声：“多谢您，宋教师！”
我最好的老师作文 23
老师是一把钥匙，为大家开启专业知识的大门口；老师是人们生命的技术工程师，营造着大家的生命；老师是一支点燃的焟烛，点亮了大家前行的`路面！老师，我始终忘不掉您！
还记得在我小学五年级新学期开学的第一天，学生们都很好奇大家的语文课老师究竟是谁？直到授课，学生们才知道大家的语文课老师是院校的杨负责人。杨老师圆溜溜脸，长长的头发，大大的眼睛，不高不矮的身高。杨老师是一个很优秀的人，她平易近人。和蔼可亲，很招学生们喜爱，她一般都不容易处罚大家的。杨老师授课很趣味，还记得有一次上杨老师的课，大家学《鹅》这篇课文，杨老师效仿鹅做的姿势惟妙惟肖，大家都被逗得开怀大笑，欢笑声把全部课室都包围着了，杨老师也笑了。老师说完了，让我们发过一张考卷，考一考大家，看大家究竟学会了沒有，大家大家都异口同声地说：“学会了！”
当试卷发出来时，我只考了70分，一向成绩优良的我如何这一回沒有考好呢？到真实考试场上那不就更考不好了。老师叫我要去她的公司办公室。那时候，我是极其的担心，情绪惶恐不安，一直稳定不出来。当走入老师的公司办公室，我心已经“扑腾”“扑腾”“扑腾”的跳，并且跳的非常快，非常强大。杨老师对我说：“尽管你此次检验沒有考好，可是不必气馁，再接再厉下一次一定能考好。一定能考一个你令人满意，我令人满意，父母令人满意的优异成绩好分数的。”当我们摆脱老师的公司办公室时，想着：我都担忧老师是否会打我，骂我，说我呢？但是我觉得不对，老师并沒有打我，都没有说我与骂我，只是激励我，我开心地迈向课室。
老师，我将您深深记在了心里。老师，我想对您说一声：“老师，我会永远爱你！”
【我最好的老师作文】相关文章：
我最好的老师作文12-24
我最好的老师作文【精选】12-21
我最好的老师作文12-09
我最好的老师03-05
我最好的老师04-08
(优)我最好的老师作文12-25
我最好的老师作文【精】01-25
我最好的老师作文推荐08-18
【热】我最好的老师作文08-10
我最好的老师作文【荐】08-09