关于心灵的作文

心灵的作文

时间:2021-03-07 20:12:31 关于心灵的作文 我要投稿

【精品】心灵的作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的心灵的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】心灵的作文9篇

心灵的作文 篇1

  青春是一首诗,朝气蓬勃,活力四射。梦想是一条船,乘风破浪,历经沧桑。

  一只气球可能代表着心中的美好,可能代表着心中的希望,也可能代表着心中的忧愁。现在就请放飞它,让它随风飘扬,带着你的青春与梦想飞向天边,让它把你的忧愁带走,消失于天边,自己则走向属于自己的远方。

  第一只——青春,青春对于每个人而言都充满了幸福美好与快乐,在这段时间我们或许懵懂无知或许憧憬未来,青春见证了你从懵懂无知到成熟大方,你也应该让它见证你为了未来而努力。“愿我们不负青春,不负韶华。”

  第二只——梦想,每个人都有梦想。梦想是什么?我认为梦想就是推动人们坚持下来的动力。意大利著名的歌唱家帕瓦罗蒂坚持自己的梦想,最终成为歌唱家。孙敬悬梁刺股最后饱读诗书…这些名人的例子未尝不让我们坚定梦想呢?就如李白所写“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  第三只——忧伤,忧伤是人们情绪的一种发泄,但过度的忧伤是不可取的,我们要有像刘禹锡一样“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的豁达情怀。拿破仑在一次战争中险些战败,只看拿破仑喊了一声:“冲啊!”战士们虽然想笑但拿破仑的乐观同时也为战士们鼓舞了勇气,之后战胜了…所以我们要乐观向上,请相信阳光总会在风雨后,要相信有彩虹!

  放飞青春,放飞梦想,放飞忧伤,让三只气球漂洋在天边,随风漂洋去那更远的远方……

心灵的作文 篇2

  每个人呱呱坠地时便有了世界上最唯美的感觉,那就是喜欢。喜欢是小孩子手中那颗美味的朱古力,甜蜜着那稚嫩的小嘴;是女孩子们漂亮的衣服,清风徐来,那飘逸裙摆荡起好看的弧线;是人们手中的清茗,股股甘涩蔓延于口中,渗透到心上便成为了那回味的滋润。

  品位造就了喜好便化成川流不息的流水在心头荡漾。每个人都应有属于自己的流水,里面满载着不同的感受与产物,激荡起好看的浪花。

  思考是我最大的乐趣,每做一件事我都会去思考着不同的问题,也许是受到朋友潜移默化的影响吧,从此思考之花在我心中绽放,雕镂着心室中每丝每缕的血管。对每一件事和人都有不同的想法,想法是令我变得深刻,成熟。我渐渐长大,读史时会为能说会道的晏子而折服,为王昭君的和番而喝彩,为古代君王的畏缩而愤愤不平,读史使人明智。看见每个人做每件事的不同做法便激起我思考的兴趣,为什么小孩会叛逆?老师和家长的话我们都理解,但是又有多少老师和家长会理解我们呢?自己总结了很多,狠过骂过,希望得到沟通,想要打开心扉时,理解与耐心之门关上了。多少无奈便化为了一句重重的叹息,滚烫的眼泪落下后只剩下冰冷的泪痕。经理一场思想的洗礼,稚气被洗刷了大半,可怜的孩子们只有以逆行引起关注,他们惟有这样。曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”反省是常有的,它让我加快了长大的步伐。

  观察让我发现了很多,与每个人聊天我喜欢看着他们的双眼以及他们的动作。一来是礼貌,二来可以看出他们的内心世界在想什么。语言可以掩饰你的一切,但是眼睛是诚实的,会把你的内心世界一览无余展现。每一个细微的动作都可以表达你的心声,无法不折服于造物者的鬼斧神工。

  和朋友聊天是我所热衷于的,不在于能学到什么,知道什么,而在于理解。沟通是人与人之间情感的桥梁。每个人都有自己的想法和闪光之处,每个人都需要朋友。我很幸运,因为我有很多朋友。真心地对待每个人便是我的法宝,也许进入社会后这种单纯会让自己吃亏,但是我仍然会坚持我的信仰,我相信真心会打动所有人,它是一团不会熄灭的火种,点亮自己,照亮别人;会让那些僵冻了的血液重新流淌。

  我喜欢,这就是我,不为任何人去改变自己,因为我知道我在做什么。有了正确的思想就可以随心所欲,思想指导行为。喜欢化成纷纷细雨,滋润心田。

心灵的作文 篇3

  又回到刚刚来到学校时的情形:形单影只地在空旷的校园里走。

  只不过唯一的不同点是现在的我已经习惯了孤独,看淡了那些毫不值得去付出真心的友情,学会坚强。

  时间在一天一天地过,而我却在一天一天地蜕变,已不再是以前那个单纯,善良,无心机的男孩。遇到了那么多不如意,终于悟出了些道理。

  慢慢地,慢慢地习惯一个人的感觉。其实,一个人很好很好的,他们拽,他们酷,他们怎么样都不关我的事了,因为我已经学会了无视。

  有些时候,真的累了,真的烦了,而又不想被别人看不顺眼,所以,无视一下对方,也许就是给对方最大的,最重的报复。

  现在,即使是一个人,我也不会感到孤单,因为对于他们,我真的不需要,可是我的心里好像少了些什么东西,比刚来学校的那一天多了一些复杂的情感。

  我想回家,我尤其想回家。经历了这么多,让我受到不可描述的伤害,不过也让我懂得了这个社会的悲怆与黑暗。现在的那些人类多可怕,多么可恶?

  原来,家才是最温暖的地方,是心灵的港湾,不计回报地付出!

  从心里想回家,好像回家,我不怕肉体的孤独,却害怕心灵一直孤独下去,心灵的孤独,又有谁懂?

心灵的作文 篇4

  今天,张老师给我们讲了一个故事:

  一天,一位做生意的叔叔收了一张一百元的假币,心里非常不爽,于是思考怎么样能把假币花了。

  他走在路上,心里想:找一个小摊贩把钱花了吧。

  突然,在十字路口看到卖苹果的小摊,就叫住了她:“喂,买苹果的,停一下!”

  30多岁的妇女转过身来,满脸微笑,柔声的问:“买苹果吗?”那位叔叔看到车上有一位三四岁的的小女孩,大声地说:“是的,我买苹果。”妇女问:“您买几斤?”叔叔毫不犹豫的说:“给我来十斤!”

  妇女称完水果后,女儿急忙喊道:“妈妈,等一下。”叔叔以为小女孩看出自己使用假币,连忙把假币放到口袋里。

  小女孩说:“妈妈,袋子里有烂苹果。”妇女把苹果倒出来,仔细查找,找到了仅有一点点黑斑的苹果。妇女把它扔到了一个桶里,夸女儿真聪明。叔叔看到这一幕,不忍心用假币,把真钱给了她们,然后一溜烟跑掉了。还把假币撕碎,扔向了天空......

心灵的作文 篇5

  那天上完语文课,反复读着那篇《桃花源记》,心中充满了向往,多希望在我的身边,也有这么美好的地方。下课后,我还坐在原位上,心中想着那世外桃源。

  记得法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”尽管当今世界局势复杂多变,但我们的国家发展势头越来越好,人民安居乐业。其实在我们的身边有像桃花源那样的地方,只是没有注意罢了。

  不过,在我心里也有一片纯洁美丽的土地,它在哪里呢?我想那一定是在云端之上的一座天空之城,就像世外桃源,有广袤的`土地,茂密的森林,整齐的房屋和金色的池塘,到处是林荫小道,能听到鸡鸭鹅的叫声。那里没有战争,没有喧嚣,只有快乐和欢笑,人们和睦相处,悠然自得。

  白天,大人们来来往往耕田劳作,小孩们坐在教室里读书学习,而且学校的课程都变成了有趣的陶艺课、动漫课,还有诺大的电影院、水世界、游乐园供小孩们游玩,可以和海豚一同嬉戏,同孔雀一起玩耍。晚上,小孩们不用上课,可以自由自在的,和大人们一起,或跳舞,或唱歌,或讲故事……还可以看到从你面前划过的流星,仿佛一伸手就可以摸到,星星眨几次眼睛也能数清楚了。

  多么美好的事啊!一阵幻想后……被同学叫醒:“你在想什么啊?笑得这么开心!”我说:“不告诉你!”

  但心中却充满了欢乐,因为在心灵的深处,有这样一片纯洁而美丽的土地。我要悄悄地告诉你:我一定要好好的守护你!

心灵的作文 篇6

  那是一个平常的日子,我跟平常一样坐在电脑旁上网课,刘杨老师的数学课还跟平常一样生动有趣,所以我听得津津有味,上完网课后感觉非常精彩。

  但是有一件让我感到不爽的事发生了,我的家长们为我制造了一道“防盗门”,这不是普通的“防盗门”,我认为是“心灵防盗门”,我跟家长们心灵之间形成了一道无法跨越和沟通的门。

  那天我本来以为上完网课后,可以自己看会儿喜欢看的电视剧,我喜欢提前学习历史知识。但是,正当我的想法一提出,就受到了我的婆婆、我的妈妈强烈的反对,并魔鬼般地对我说:“不准你看,你还有很多任务没有完成,你的培训机构作业,还有学校的背诵课文都没有完成,所以你不能看电视!”她们话音刚落,就站在旁边盯着我,就像猫在捉老鼠一样防着我,站在旁边的公公也不为我说情,还幸灾乐祸,火上浇油,这时我感到特别委屈,突然鼻子一酸大哭了起来,怎么也想不通,真是“秀才遇到兵——有理说不清”呀!

  我紧赶慢赶地做,提前完成了所有的家庭作业和校外培训机构的作业,目的就是为了能得到家长的表扬和奖励,休息之余看看电视,补充点书本外的知识,可他们不但不奖励我,反而打破了我的想法。我遇到了大人们的激烈反对,他们还利用言语和木棍威胁我,一旦我不听从他们的安排,我就会被“痛打一顿”,我真是想不通,越想越觉得心里难受,那滋味无法用语言来形容。我心不甘情不愿地顺从着家长们的要求,大脑里排列出了很多很多的想法,整天不是写就是背,学习虽然重要,可心情也重要,没有好心情,怎么会更好地学习呢?这么高强度的学习,还要不要我活了?我觉得我们人类是高级动物,思维方式也应该高级一点嘛,俗话说“劳逸结合”,为何在我身上体会不到呢?

  这道“心里防盗门”已经形成了,不管我怎么做,我的家长们仿佛都不理解我,我真想知道钥匙在哪,能早点打开这道难以打开的“心灵防盗门”。

心灵的作文 篇7

  成长的道路,颠颠簸簸,无数次从泥潭中爬起,无数次从困难前跨过,唯有书籍,如同一只脆铃摇响我的童年。

  早从一年级时起,书籍便走进了孩子们的世界。她们就像一位无声的老师,用自己那柔情的双臂,将他们领进知识的殿堂,打开他们求知的心灵,照射进纯洁的真理之光,圆就了一代又一代孩子们的梦想。轻轻举起自己的双手,数不清有多少次,你们使即将走上崎岖道路的少年们悬崖勒马;数不清有多少次,你们使不幸身患重病而垂危的人,重获生的希望。

  我国有五千年灿烂文明的悠久历史,纵横大江南北的幅员辽阔,而正是你们,是祖国的山川胜迹而得以扬名天下。黄河的波澜壮阔,长江的气势磅礴,西湖的柔情似水,故宫的巧夺天工,哪个景点的建造者不是能工巧匠,而正是你们使他们学富五车,给中国的历史上留下一颗璀璨的明珠。

  第一次接触书本的时候是一个夏天,天气十分闷热,毒辣辣的太阳烘烤着大地,成排的树木高耸在两道,农田里无数庄稼垂着头,偶尔风一吹过,便立刻变得欣喜若狂。阳光在院中的小葡萄棚间斜切下一溜阴凉,热风浮动着,仿佛要吞噬整个世界。我蹑手蹑脚地来到书房门前,推开了半虚掩着的门,又悄悄地绕过正躺在桌上熟睡的父亲,坐在椅子上,透过纱窗可以清晰地看见在那光照下上下起伏的灰尘。我温和地望着它们,就像它们温和的看着我一样,有种似曾相识的感觉。随手拿起含拼音的三国演义读,没想到便从此引发了对文学的热爱。就这样,看着,看着。不知过了多长时间,也不知是什么时辰,我被父亲喊醒了,我揉揉舒展的眼毛,光照还在,可灰尘看起来确是那样的懒散。又望了望父亲,他眼神是那样温顺,像一只憨厚的老牛,对我这块土地长期进行默默的播种。走出书房,一股坚定的信念便诞生了。

  曾无数次将书本捧在手中反复品读,一句又一句深刻的哲理从此铭刻在心,无论岁月怎样推移,却也怎样都难以忘记做人的道理。光阴似箭,转眼,我已是少年,而当年的那股信念仍在人生的舞台上时时刻刻激励着自己,从而离成功的道路也必将越来越近。

心灵的作文 篇8

  悄悄地,灵魂的指尖划过清澈的水面,心灵的涟漪油然而生……

  ——题记

  秋风劲兮霜压枝,残菊灵兮怒绽时

  金风送爽,我与朋友在公园中散步。正是晚秋时节,公园里游客渐渐稀少,树木们也脱去金色的秋装,准备进入长长的梦乡。

  而公园的一角,却有植物穿上了灿金的礼服,准备迎接秋姑娘对它们的恩惠。炫耀高贵的金色迷得让人无法直视。

  是菊花,遍地的菊花,遍地的绽放的菊花!

  走在仿佛用金色纤羽铺成的花海里,高雅的菊向世人展现着它们的风度。它们是秋姑娘的随从,是大自然的结晶。它们迎着有力量的秋风,毫不退缩。即使铺上银白的寒霜,也不停止对世界的呐喊。

  我与朋友一齐坐在小山头的空地上,远望着花海。一致的金色,一致的豪迈!

  花儿不仅冲击着我们的视觉,还洗刷着我们的嗅觉。即便离花海很远,却清晰地闻到花儿所散发的清香。“采菊东篱下,悠然见南山”,这清高的性格仿佛已化为尘雾,被吸纳进菊花的灵魂。所以香味不似牡丹妖艳,不似桃花招摇,不似梨花妩媚,也不是腊梅清秀。其中只有典雅尊贵,和一种让人不禁仰视的清高。

  菊花觉醒着我们的听觉。一阵大风席卷而过,“刷”的一声,花海开始翻涌。“沙沙沙……”菊花不畏惧将至的寒冬,发出了无惧的怒吼。声音好似钱塘江大潮一样激烈,一样澎湃,一样撞击着我们的耳膜,“隆隆”不息。

  对于清雅的隐士菊花,我们什么都说不了,只能摘下帽子向它们和它们的精神致敬。

  在遍地的飒爽中,心灵的涟漪油然而生。

  梨花映枝寒意深,心绪凝水入凡尘

  又是一个寒冷的冬天。

  空气中的寒意让人绝望,花草都低下了头,路边看似苍劲的松树心中也充满了对冬的无奈。

  我漫步在窄窄的古巷,却感觉不到古巷的幽静。北风拉长了闲适与生活的尺度。

  到了小巷的尽头,映入眼帘的是一片毫无生机的平房……和一位老爷爷!

  原来是一个红薯摊。老爷爷身上穿着破旧的衣服,远远看去会以为是个叫花子。走近观察,一张微红的脸,皱纹如爬山虎一般分布在脸上,可以看出岁月将老爷爷拉离了强壮和年轻。他两手不停哆嗦,风刀霜剑无情地摧残着那双青筋突起的手。老爷爷身前是一个小推车,上面有一个早已被烧得乌黑的大炉子,冒着阵阵缥缈的热气。

  “卖红薯啦!”老爷爷用沙哑的声音对死板的一切叫喊。

  没有回应。老爷爷颓废地低下了头,推着小车离开了。

  我的心被深深地刺痛了,一个老人,一个本应在温暖的房子里,看着电视节目,与家人有说有笑的老人,居然被贫穷所要挟,被迫与风霜作伴,与雨雪同行。

  我掏出身边所有零钱,追上他,买了六个红薯。老爷爷睁大眼睛,嘴角抽了抽,发出一声嘶哑的“谢谢”。

  在彻天的寒冷中,心灵的涟漪油然而生。

  睁眼,眼前是多姿多彩的世界;闭眼,眼前是无边无际的黑暗。无论是哪种,都给我们带来了深刻的思考、纯净的洗涤。

  心底一小串油然而生的涟漪悄悄荡开了……

心灵的作文 篇9

  窗外的柳枝在风中不断摇曳,它是在惬意地快乐着还是在痛苦地呐喊着?人的心灵又何时没有风呢?有时穿过心灵的是微风,它想抚平心中的伤痛;有时是春风,它会滋润心灵;有时却是暴风,它带给心灵无比的痛苦,也想磨平心灵的棱角。总有三月幽幽的风穿过我的心灵。是夜深放学回家时,房间里永远亮着灯。半夜是总有人帮我盖上被子。出去是总有人在门口望着我的身影直到消失。这是母亲带给我的春风。

  在我一次次的迟到,一次次地讲话时迎来的不是一顿劈头盖脸的臭骂,而是和蔼的笑脸和谆谆的教诲。我从此乖了许多。这是老师带给我的春风。春天是个温暖的季节,又总是乍暖还寒,我不幸患上了感冒。我的同学很焦急地陪着我去看病。这是同学带给我的春风。

  我曾经上了公交车却发现没有零钱,是一位老爷爷帮我解除了尴尬。当我不知不觉掉了东西时,有人捡起来拍拍我的肩膀还给我。谢谢,这些陌生而又善良的人,这是他们带给我的春风。

  世事繁杂,我的世界又怎会一帆风顺,肯定我心灵的又怎会是永远的春风。一个人受伤不需要惊天动地的故事。曾经说好见面一起玩。苦等了几小时却未见人影。等来的只是第二天一句轻描淡写的“不好意思”。这是谎言破碎后的风,它平淡但却锋利。

  曾经轻易地相信对方。花钱买来了一纸空盒和郁闷的心情。这是谎言之风,它穿过我的心灵带来了疑惑和罪恶。

  又有多少次考试后发下的试卷挂着一盏一盏的红灯,让我对未来变得茫然,变得绝望。我是多么无奈,只能失落地走在大街上,默默回忆记忆中的快乐,惆怅前方黑暗的道路,我却不得不一步一步往下走。老师的期待,父母的希望。这一刻仿佛一起向我涌来。我不堪重负。心里面似乎有狂风暴雨穿过,而我无能为力。

  但我相信,春风让我的心灵更纯净,暴风让我的心灵更坚韧。感谢穿过我心灵的风。你让我体会到了真正的生命。

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