有关初三作文汇编6篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初三作文6篇，希望对大家有所帮助。

有关初三作文汇编6篇

初三作文篇1

　　步入初三，压力蛮大的，初三光字眼，就令我感到心寒，其实我真的蛮想蛮想考个好点的高中，其实我还蛮想读书的。可我最大的缺点就是没毅力，说好要好好听讲，可心不在焉。我也曾努力过，始终不能坚持好底，我有时好恨自己。恨自己不争气，恨自己不成才。

　　我想我已快被我自己打倒了，直至自己自己站不起来了，也不想站起来。因为我的坚强被我踢到遥远的未知名的国度，而我却和软弱勾肩搭背。

　　感觉自己的人生好迷茫，尽管对未来我有着无数的憧憬，有着N大的向往，但仅仅是空梦一场而已。

　　初三的生活对于我来说，很累。有时真的很想趴下来休息，但醒来后一切都会怎样?会不会因为我在中途睡了一会，初三就把我落下了。当自己发觉时，奋力赶跑，可它都不等我，不管我怎样嘶声力竭地叫，它都不会停下来。直到我满头大汗，再也跑不动了，于是我真的躺下来，休息，休息。

　　上课+黑板=电影+屏幕

　　坐在教室里，看着所谓的电影，老师的动作像是给我演了一场无言的哑剧。所以我只清楚它的大致轮廓。又恰似在看自己的一生的戏剧，眼看它一幕幕的流逝，青春一点点的消逝。看完了自己的一世，希望自己能早点转世。

初三作文篇2

　　起初，她是柔情的，“出淤泥而不染，戳清涟而不妖”的荷花也不及它风情，她仿佛不食人间烟火的仙女，迷失于尘世间，带着她脱俗的气质，贪恋红尘。回眸一下，足以倾国，倾城……

　　至那一日，我便钟情于她——我的故乡。

　　前面环水，背后靠山。我知道，她是被保护着的。我说过她似仙女，同时，也认为河流是她轻盈的披肩。

　　说起河，要属夜间的景色最为迷人。傍晚时分，那是太阳最为懒惰的时候，日光不像正午时那么强烈。一抹黄昏懒散地洒在那条天然色的河流上。不，它不单单是天然，其中还夹杂着淡淡的橘红色。晚风拂过泛起的层层涟漪，像极了醉迷的女子，原是嫩白的脸悄悄地多了一份羞涩与醉红，也多了一份倾城的迷人。

　　很庆幸，我出生于这片土地，如此便可与她生死相随。清晨，那是阳光最为柔和的时候，因为还在熟睡的人们需要小心翼翼的被唤起。于是，随处可见的青苔也同我一起小心翼翼地来到了丛林间，这是一份宁静的惊喜，而我很享受这种感觉——嫩叶还存留着晶莹的露珠，林子间时而传来的虫鸣。就在这时我发现，晨光慢慢地开始向我走近。美丽的姑娘总会让人置身于美好的气场中，那么，我想，这宁静的惊喜便是她的气场。

　　总听人说，一个好的穿着打扮会让你看起来有精神，更加讨人喜爱。说起衣着，我倒不得不提一下她那原始的霓裳，那是电视常播的场景。不料我却能亲眼看见——每每来到这里，必是雨天，那是一个能让人看到四方天的屋子，当雨下在屋檐顺着瓦片滑落时，你就会看到一个天然去雕饰的雨帘。到这时候，我就会伸手去接触雨帘，那微凉的感觉就会沿着皮肤传入脑海。每次这个时候，总会冒出那么一句——我是否已穿越。

　　不止一次的认为，雨，总能使她分外妖娆，滴滴雨丝，顺着她古老的瓦片缓缓滑落，轻轻地敲打着石板，弹奏出轻柔的乐章。“嘀，嘀——”使人心情舒畅，每一个乐符如风般，穿梭在雨林之间，沐浴天然……

　　我想，美丽是与她共存的。

　　至那一日，我愿与她共存。

　　雨，浓雾弥漫而遮住视线，借大雾之际，她蜕去了外衣，安然的享受着天然之浴，大雾把她遮掩的若隐若现，似世外桃源，却不甘避世，闪现的身姿，一次次勾引着我的心，泛起的层层涟漪与她一同沐浴于柔雨之中。

　　风雨过后，是阳光，使她似水出芙蓉，经雨水的洗濯，嫩而不妖，浓雾的散去，让我更加清楚地看清她的面容具——有古典气息的墙壁——更加迷人，她赛过飞燕，不，我错了，她脱俗的气质是无人能比的，她必须独一无二，至此，我许下了我一生的诺言——我愿与她共存。

　　至那一日，她竟使我厌恶。

　　她丢弃了她的柔情，丢弃了她的妖娆，丢弃了她的'脱俗，她换上了别人的妩媚，换上了别人的繁华，换上了所谓的与时共进，她像极了胭脂庸女。

　　她不再是她，而我分外思念我的她。

　　绚丽的霓虹灯装扮着她的全身，一闪一闪的，像极了在对游人招手的小姐，黄、红、绿，她不停地换着她身上的装容，虽美，但我却不想用过多的言语去形容它，因为这种美使我反胃，使我恶心，我憎恨此时的她。

　　胃里不禁反起一阵胃酸，虽很难受，但终究比不上心痛，原本完好的心被一双残忍的手狠狠的撕开，那双手不是别人，而是我曾钟情的那位女子，心在流泪，泪似血……

　　再次来到那曾经天然色的河流，河流不再天然，因为有了塑料袋所谓的点缀；再次走到灰黑的泥土路上，我已触摸不到它，因为它已被银白的水泥所覆盖；那嫩绿的青苔，我已无法寻得它的踪迹，因为它已被冰凉的大理石所替代。昔日古色古香的墙壁，今日繁华的楼层，泪血已淹没了我的心。

　　曾经的她，我愿与她共存；今日的她，我愿她早日消失。

　　她，是我的家啊，万万没想到，我的故城变化竟如此之大，不，我美丽的故城，究竟是谁将你改造，究竟是谁，凶手是谁?

　　我所爱的故城，你可知，我想你了……

初三作文篇3

　　我自小学起，就喜欢数学，当父亲递给我一本竟题集时，我就饶有兴趣地翻了起来。

　　作者叫黄东坡，是一个富有文学气息的名字。在序里，他说数学的美是“空山无人，流水花开”，看到这句话的我，只留下无尽的费解，或许他真的与苏东坡心有灵犀吧。

　　我开始做时，为水平所限，不怎么会做，往后翻几页，你就站在了我的面前，一言不发，手指了指，写了几个字，我就盯着他看，他也不说话，直到我发现其中的奥秘。我发现他与苏东坡一样才华横溢，通晓事理，他明白点你的位置，到哪是最合适的。

　　积水空明，当你的例题添加这个广角镜时，心中也是这么想的吧。一条条简练而优美的定理，一行行饱含着智慧的思路，在你心中同艺术一样美丽。苏东坡对于艺术美的追求，像照镜子般照进了你的心里，你对数学美的追求，也照进了我的心里。从此数学不再是繁杂的推理，它们活了起来。

　　大江东去，后来了解你曾是一名抑郁症患者，你处在一个无人了解的境地，你选择了奔波。与读者会面，让自己的理想被人所接受，即使在这时，你也没有停止写作。市上畅销的数学教辅，不少出自你的手笔。或许，苏东坡的豪迈乐观照进了你的心里，你坚强执着，对自己理想的追求，也照进了我的心里。

　　你照镜子时，照的不是人，是魂，是千万热爱数学的人的魂。他们同你一样不惧无畏，不仅在乎一道题和一个分数，更在乎数学中的和谐与美。我想这不仅是你的魂，更是数学的魂。

初三作文篇4

　　夜很深了，我疲倦地揉了揉眼。远处传来隔壁打麻将的嘈杂声，喧闹无比。我厌恶极了。这种情况已经延续好几天了，他们总是要打到凌晨才肯罢休。

　　我推开门，走出了家门。惹不起总躲得起！我穿好外套，夜里的冷风让我禁不住打了个寒颤，走出大门时，才发现，夜色很美。此时秋色正浓，天边那一轮泓月周围是云彩缠绵，显得格外凄楚迷离。一缕清幽淡黄的月光斜照在桂树枝头，宛若秋水般清澈。这淡淡的月光，拂去了我白日的浮躁。踮起脚尖，仿佛在接受上天的布施。神经松弛了，整个人都平静下来。

　　我的注目并没有使月亮羞涩，它反而变得愈发明朗。它毫不吝啬自己的光辉，直照的人心头敞亮。她像那穿着羽衣的小仙女，在空中蹁跹而舞，月光是她的绸带，星星是她的陪衬。这月光清雅似酒，醇厚清润。

　　我是第一次见到如此动人的月光。平素，天还未黑，各家各户就都开了灯。我窝在家里，几乎对夜晚没有感觉。只晓得夜晚外面黑洞洞的很是吓人。

　　我又慢慢地走在路上。池塘的荷花几近凋零，似水的月光抚慰着它，来年还会相伴。天空纯净且澄澈。这时，我看见草丛旁长椅上坐着一对穿着清洁服的老夫妇。老奶奶手中拿着一个馒头，老公公手里是一个包子，他们身旁还有一个塑料袋，里面是两个鸡蛋。原来，他们是小区的清洁工，干完了活，正在吃晚饭。这晚饭格外朴素，就像他们一样他们的脸上洋溢着幸福的微笑，竟与月光争了辉。

　　他们看到我，仍是笑，极为友善。我也报之一笑。禁不住想起那句"海上生明月，天涯共此时”。

　　原来最美的东西，总是不经意遇见的。我回到家，想着心中的那些美好，伴着月光一道入睡。

初三作文篇5

　　“小A，120分！”数学老师高调的宣布声，像一颗重磅炸弹将所有人从平静中炸醒。“哇……”教室里同学的惊呼声和羡慕声在一瞬间就袭击了整个教室，而我恰恰正处于这个风暴的中心。我知道我的心里充斥着各种情绪，有欢呼着的骄傲，有张开大嘴哈哈大笑的兴奋，有略显紧张的镇定，还有……还有再一次对自己的肯定：三年来，我一直这样做，一直坚持学习奥数，所有时间和精力的付出，都是值得的。

　　值得吗？值得！

　　可是曾经年幼的我曾觉得很不值，很不情愿。

　　八岁的我第一次走进奥数的世界，觉得很新奇，觉得很好玩，觉得可以试一试。可是，你知道的，任何知识都是由浅入深的；而奥数就像一个双面人，它在浅显的时候，就像一个和蔼可亲的邻居大妈，因为只要你随便和她打声招呼，她就会很快地回应你，给你一个灿烂的微笑，给你继续解题的动力；可更多的时候，它就像一个金钟罩高手，将自己保护的滴水不漏，全题无一丝破绽，完全没有给你攻击他的机会，让你急得抓耳挠腮却全无对策，让你气得咬牙切齿却只能压抑怒火继续奋斗。

　　年幼的我全然不管这些，我只知道做三件事情：一为抱怨，“妈妈，太难了，我不想学了，你帮我和老师说一下，我不去了，我真不去了！你别逼我！”二为赖皮，我病恹恹地躺在床上，装着有气无力的样子和妈妈说：“妈妈，我……我不舒服……”三为偷懒，你叫我做五题，我偏做三题；你叫我今天完成，我偏要去玩——尤其是看到其他小朋友在阳光底下，吃着棒棒糖，玩着遥控车时，我想玩的心就像一颗膨胀的氢气球一直往外飘。

　　然而我的爸爸妈妈既强悍又聪明，我只好在压力之下不情不愿地学习了半年。

　　半年之后的一天，数学老师在上完一课内容后，一看还有时间，就挂着一点得意的笑容说：“嘿嘿，今天还有空余时间，我就给你们出一道本年度最难的奥数题……我昨天晚上也是花了一个小时才将它解出来的，解出来之后觉得自己浑身舒畅啊，你们也来试试……”说完，不忘得意地瞥了一眼我们，言外之意不言而喻。哼，别小瞧我们！我在心里不甘心地呐喊道，我可是学过奥数的。“快出题。”那真是一道难题，我从来没有见过有题目这么复杂和冗长，光读题目就花了我近三分钟时间；等我刚理清哪些条件是烟雾弹——扰乱视线的，哪些条件是真正的关键时，下课的铃声就已经响了。

　　老师宣布了一声下课，就走了。我的同学们大多嘟囔着“这么难，鬼解得出！”之类的话语，都纷纷从教室里走出去。可我不想放弃，在心理默念着奥数老师送给我的三句解题秘诀：“平心静气，迎难而上，冷静分析”我慢慢地从周遭的纷杂中冷静下来，开始在草稿纸上细细地演算着。可是题目之难，真是超出我的想象。我费了九牛二虎之力，仍然没有办法解决，一个又一个的解决方法被我尝试了，又被我推翻了。

　　我仍不甘心，抱着一卷草稿，去向数学老师取经。老师神秘的一笑：“此路不通，该怎么办？”该怎么办，那就换条路，哦，对了，那就换个角度思考看看。我心里突然亮了起来。……后来的后来，那天晚上，我和那题目奋战了很久，终于，最终，它折服在我的笔下。

　　第二天，我兴冲冲地带着答案来到了教室，交给了老师。老师很高兴地表扬了我，并当着全班同学的面奖励给了我一本最新的奥数训练题。我高兴得只知道抿着嘴乐。

　　事后，老师在路上遇到了我，她说：“小A，你解出题目后高兴吗，浑身舒畅吗？”我嘿嘿一笑点点头，岂止是高兴，简直是太舒畅了！“这就是成功的滋味啊！你还想继续成功吗？”老师充满了期待的看着我。“我当然想！”我肯定地回答道。

　　是的，我当然想。是奥数让我尝到了成功的滋味，成功的滋味是如此迷人；也是奥数让我懂得换角度看问题，使我的思维空间迅速丰富；更是奥数让我学会为了成功而坚持不懈，我怎能不爱他！我突然觉得我之前半年的努力和付出，是值得的！

　　在成功的诱惑下，我坚持了一年又一年，到如今已经三年了。三年中的苦自是无穷的，每当我退缩、苦恼时，我总是不忘用“坚持不懈”这四个字来鼓励自己；每当我感到痛苦、疲倦时，我总是不忘用“这样做，值得”来安慰自己，激励自己继续前行。

初三作文篇6

　　屈原，一个可与日月争辉的人，一个为国为民的英雄，也是一部悲壮的史诗!

　　乱世

　　天地不仁。当春秋战国天下大乱之时，才人辈出，百家争鸣。而屈原，就在这么一个战争纷纷的年代出生。是上天设计好的命运，还是他自己注定得承受这痛苦：空有一身的理想，却不能得到施展;一身正气，却被小人陷害;一颗爱国之心，却最终只能看着国家灭亡……然而他在不断奋斗，奋斗，他坚信自己一定能够帮助国家兴旺起来……

　　诗

　　一首离骚，让天下人知道了帝王权贵的丑陋;一阙天问，唤醒了天下人沉睡的良知;一曲九歌，传唱了世间一切可传唱之事。他的诗词，没有李白的洒脱，没有李清照的婉约，没有辛弃疾的豪放，但正是他那脱俗的诗词，让人领略到了语言的精妙。“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。”我仿佛感受到身穿战甲手拿武器的战士，抖落厚重的征尘，把战友的头颅搁置颈项的惨烈。这是屈原在悲歌，在祈祷。

　　爱国英雄

　　他，怀着报国的理想，带着满腹经纶来到政治舞台。这是英雄展示自己的舞台。他励精图治，大整朝纲，然而，正是他的正直，给他带来了灾祸：蒙受小人祸害，被两次流放，亲友相继被迫害……但正是在这样的情况下，才造就了这么一位举世无双的英雄。

　　结局

　　然而，他也是人，即使他有卓越的贡献，脱俗的才华，还是摆脱不了世俗的结局：他走到汨罗河边，望着那滔滔的江水，“举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒……”苍凉的声音刺破了黑夜，弥漫在风雨中。万声寂静，星光早已隐藏起来。夜，更加幽寂;风，更加放肆;雨，更加张狂。屈原抱着一块石头，纵身跳到水里。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这声音，在大地上空，久久盘旋。

　　这难道就是英雄的结局。

　　日月轮回，斗转星移。

　　每年端午，屈原，你又可曾看见，中华儿女，从你身上继承的精神和对你深深的追念呢?

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