家人作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的家人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家人作文 篇1
今天的早晨,我一睁开眼,心里就“扑咚扑咚”地跳个不停,因为今天是我的当家之日,我是一家之主。
上午的事很多,先是要为一家人准备早餐。我在外面买了油条、包子和牛奶;然后把昨天换下的衣服洗净,由于昨天换下的衣服都是小件,我也随便洗洗草草了事;最后把家里卫生给打扫干净,这些事对我来说都是小菜一碟,毫不费力。
到了中午,该做午饭了。做饭对我来说可真好比三峡工程一样困难,让我无从下手,怎么办呢?都怪我平常不是在忙着写作业,就是在玩,从来也没仔细地观察过妈妈是怎样做饭的,没办法,只好请救兵来帮忙了。只见妈妈不慌不忙地洗、切、炒,不一会儿,四菜一汤就端上餐桌了。青椒炒肉丝、红烧茄子、干煸四季豆和香煎小黄鱼,再加一碗香喷喷的丝瓜鸡蛋汤,样样都是我的最爱!
解决了中饭问题,我决定带一家人到图书馆去补充点能量,顺便也放松一下。时间过得可真是快啊,感觉才一会儿,怎么又到了做晚饭的时间了?唉,回家准备晚饭吧。哈哈,中午烧的菜很多,这可帮了我大忙了,随便热一下,一顿丰盛的晚餐就OK了。
今天可真是我的幸运日啊!洗的是小件衣服,做饭幸亏有妈妈帮忙,不然真是不知道我这当家会如何了。
看来我得平常多学做点家务啦!
家人作文 篇2
上小学时,路上要经过几个工厂,记得每个厂子的大门两侧都写着同样的字,左侧是“高高兴兴上班”,右侧是“平 平安安下班”,那时虽不明白为什么都要写着同样的句子,但是因为读起来朗朗上口容易记忆平平安安”就印人我的脑海。时至今日,我已长大,已上班,已为人父,话还是那两句话,但我却更加深刻地理解话中所赋含的意义。
生命,是人一生中最宝贵的东西,没有了生命也就没有了一切。当白发已上鬓角的父母,倚在窗口,当稚嫩的孩子咿呀学语,喃喃地叫着爸爸,他们企盼的就是我平安地归来;当妻子守在电话旁,当朋友点好接风的酒菜,他们等候的就是我平安地归来!世界上还有什么比安全、幸福更能让人回味的记忆吗?没有,绝对没有!平安是老人的祈祷,平安是爱人的渴望,平安是朋友的祝愿。它与幸福紧紧相连,它与欢乐时时为伴,有了它生命就会激昂,有了它生活才会五光十色,有了它家庭才会温馨祥和,有了它社会才会平安稳定。
对于我们电力人来说,平安就是幸福,就是家庭和睦,身体健康,安居乐业,就是电网稳定运行,持续安全发展。只有每个电力人都平安,生活才能幸福和谐,到处充满欢歌笑语。
我们不能忘记“7.3”人身死亡事故、“9.23”配电人身死亡事故、恶性误操作事故……每一幕我们都刻骨铭心,每一幕我们都记忆犹新,我们看到了亲人撕心裂肺的痛哭,看到了孩子的无助,我们看到了一个又一个家庭的残缺……财产损失可以弥补,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死者家属心灵的创伤,我们又用什么来弥补呢?当侥幸心理闪现时,麻痹思想抬头时,朋友们,请想一想吧!父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子喃喃的呼唤,难道这一切还不能打动那浮躁的心态吗?难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗?
安全永远在我们所能达到的地方,我们只须伸出手去,就可捉住它,我们仅仅需要实实在在的行动,认认真真地上好每个班,每天脑海里都刻着安全两个字去干好每一项工作,安全目的我们就达到了。平安也不是凭一个人或几个人的努力就实现的,平安更不是别人赐予的,而是一点一滴在自己生命中铸造起来的,它需要我们团结一致,共同努力。
幸福生活需要我们必须坚持不懈地把安全放在第一位,把安全装在你、我、他的心中。
家人作文 篇3
按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育则是在家庭生活中,家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于幼儿们出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。幼儿们上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。
为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平,协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。当前家长学校要着重抓好:
1、家庭教育观念的更新
过去,家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念,必须代之以为国教子的观念,以培养创新精神和实践能力为重点,把幼儿们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。
传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好幼儿们;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养幼儿们的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。
传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平的观念必须改变,应树立全面发展观念,学习知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。
2、学习家庭教育的基本原则
①循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。欲速则不达,揠苗助长,不仅无益,反而害之。
②因材施教和全面发展相结合。既要重视幼儿们的个性和特长的发展,又要重视各方面素质的协调发展。
③态度一致,教育统一。家长的教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育保持一致和统一。
④说服教育和实践锻炼相结合。
⑤表扬奖励与批评惩罚相结合。
⑥感情与理智相结合。
⑦及时教育与持恒相结合。
3、交流家庭教育信息和家教经验
研究家教中的新问题。家长学校应在沟通学校教育与家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培养高素质的一代新人的任务。
家人作文 篇4
雨还在下着,淅淅沥沥的,秋雨不同春雨一样。时刻下着,却毫无生机,懒散的很。
县城到没什么,那雨想下就下吧,随你下多久,只要不发洪水就行,总之是周末,大人估计得十一二点才起床做早饭。或者,一大家子人就那样坐着,闷闷的看着电视机,不然就在电脑旁,一坐就是一天,也不就得闷得慌。
农家认可就不一样,四季都忙着,一大早,天刚刚有一点鱼肚白时,公鸡就吵开了,家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]便开始有了动静,早饭一吃,边就有得忙了,给家畜喂食,牛羊还得牵着绳,领上山坡去吃草还得看的紧紧的,要是吃掉了那家的粮食可不得了,农田也要时刻有人去查看,定时去放肥料和除草。
忙得多了,那操的心也就多了,雨天,农家人最愁“怕是雨下大了,秧苗给淹死了。或是刚结的小瓜要给打点了……”总之,就是事多。
农家人是很勤劳的,四季就可以说是没有休息的时候,忙忙碌碌的,一年又一年,从不埋怨。一直埋头做着事。
农家人也是纯朴的,好客的。凡是从门前经过的'过路人,就都要吆喝一声,到家坐坐,喝喝茶,聊聊天,邻里邻居的更别提有多亲热了。今日你来我家吃饭,明日我去你家喝喝茶,总之,从不斤斤计较[注: 斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。]。
……
农家人的好有很多很多,并不比城里的文明人差。
总之,农家人,就是好的
家人作文 篇5
老师为了培养我们对家庭的责任感和对长辈的爱,所以让我们为家人做顿美味可口的饭菜。你想知道我做的是什么饭吗?那就和我来看看吧!
我做的分别是:水果沙拉、凉拌黄瓜、凉拌豆干。再配一盘蚕豆和两片面包。
首先,我做水果沙拉。先洗两个小的青苹果和一个酸中带甜的梨。左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓。最后再把把儿用勺子挖出来,皮用刀削了放在案板上,把三块西瓜和西瓜皮分开,再用刀把西瓜切成小方块,放到盘里,接着也把苹果和梨切成块儿倒在盘子里,最后,再放一勺沙拉酱在里面,真是锦上添花!洗洗切切弄了半天,手都有些疲劳了!再想想父母平时做饭,每顿饭要做三、四个菜,自己只做一次已经很累了,可想而知父母是有多辛苦呢!
接着,我拿了两根黄瓜,用刀把它们切成片,放到盘里,再往里倒些醋,就这样,酸溜溜的黄瓜就从我手中“变”出来啦!
然后,在冰箱里取出早上买的豆干,倒出来几块,再拿根葱。准备切豆干时,一不留神儿切到手了!鲜红的血液眼看就要流出来了,我急中生智迅速跑到卫生间里拿卫生纸止住血才好了。最后,我小心翼翼的把饭做好。
当我把饭端上桌时,奶奶不断叨叨:“宝贝长大了,宝贝长大了……”连爸爸妈妈也不断称赞!
通过今天的做饭,我体会到了父母的不容易,并下定决心,以后要帮家里人尽自己最大努力做力所能及的事。
家人作文 篇6
“道别”有很多种,有的是生离,有的是死别、有的只是单纯的各自回家或是毕业,有了是挥挥手,说再见。
我跟很多人道别,包括我的朋友、爷爷奶奶、外公外婆,很多我喜欢的亲友。每次的分别,我心里都有一点点的难过,虽然知道还有机会见面,但当下,就是难过不已。
每次要从我表哥家回家,我总是依依不舍,不想跟他们离别,但又不想自己一个人住在他们家,所以每次一到这时刻我都会特别的难熬。
但是我不知道,我跟他们道别,他们的感觉会是:“啊!这烦人的小孩终于要走了!”还是说他们也舍不得我的离开,心中有那么一丝丝的悲伤:“他为什么要走?何不干脆留下来呢?”
我揣测着他们的想法,越想越不乐观,我知道自己平时真的太顽皮了,也难怪他们巴不得我赶快回家了。心中很复杂的滋味充满,但我能确定的一件事,就是我非常不想和他们分开。
分离的滋味真难受,如果可以不要分离,天天相聚在一起那该有多好?
家人作文 篇7
我的家就像一个巨大的“水果拼盘”。里面住有我们一家四口:爸爸、妈妈、弟弟还有我。每个人都像一种水果,装载着我们许许多多的欢声笑语和喜怒哀乐。
“葡萄”——妈妈
我的妈妈有一张尖尖的瓜子脸,细细的柳叶眉,水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,樱桃般的小嘴,美丽极了!“葡萄”——妈妈的性格喜怒无常,一会儿温柔似水,一会儿又暴跳如雷。记得有一次,我数学考试打了一根油条两个鸡蛋,我回到家后,便立马打这个“喜讯”告诉了妈妈,妈妈笑得合不拢嘴。她笑眯眯地说:“为了奖励你,这个周末带你去游乐场玩!”“好耶!”我欢呼雀跃。立即对妈妈双手作揖:“谢谢妈妈大人!”但是我吃饭时把碗打破了,妈妈又大发雷霆,说:“这个周末的活动取消。”我叹气道:“哎,这个“葡萄”妈妈的性格真是变化太快啦!
“西瓜”——爸爸
我的爸爸挺着一个“啤酒肚”,好像里面装着一个“大西瓜”一样。爸爸从外表看非常有威严,但是他在日常生活中却是我们一家的“开心果”。有一次,我因为上课心不在焉而被老师批评了,爸爸发现我闷闷不乐的,就说;“乖女儿,今天怎么了,不开心吗?”我便把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,他逗我笑说:“你想想今天有趣的事情啊!比如说今天你的不是被老师好好表扬了一番吗?”我想了想也是呀!我立即开心地笑了起来。爸爸喜笑颜开地说:“这才是我的好女儿嘛!”
“香蕉”——弟弟
要说我们家认最倔强,那就非我弟弟莫数了。在我的记忆中,他那倔强的事情可多得不计其数了。有一回,我一不小心把他的语文书当成了我的。结果我第二天才发现书包里多了本语文书。我一拍脑门。这才肯定是拿错了弟弟的,不用想“香蕉”弟弟被才师罚了。回到家,弟弟生气地说;“臭姐姐,都怨你!我又被老师批评了。”我赶紧讨好他:“好弟弟,乖弟弟,今天的事情就算了呗!”可弟弟说什么也不肯原谅我。他那倔脾气又开始发作了。我左讨好右讨好,直到我说给他两条巧克力,他才勉强答应了。哎!这“香蕉”弟弟可真难对付啊!
怎么样?我们家这个水果拼盘可够有趣的吧!有性格娈化无常的“葡萄”妈妈、有常常逗我开心的“西瓜”爸爸、还有那倔强的“香蕉”弟弟。各有各的特点,为我们的家庭增添了无限的欢声笑语!
家人作文 篇8
在他乡,听着家乡的客家方言,无论是吵是骂都是一番滋味。可是离开家乡之后,生活所迫,不得不展开那些普通话,白话,有时还学一下北方调那种味吐出来有点酸,难得遇到一个老乡时,说起久未开口的客家话,别是一番回到家乡的滋味。
在深圳,依然是外来人口在给深圳创造巨大商业价值。虽然我不知道深圳人讲的是什么话,但是客家老乡是少了,想开口讲讲家乡话的时候只能用一口热开水烫回喉咙里。曾经听北方人说:天大地大什么都不怕,最怕广东人说普通话。我听了觉得好笑而有点幸福,毕竟咱客家方言是从祖上传下来的,咱说什么普通话,就是逼着说也是有家乡方言。听着别人说着他们的家乡话,有点妒忌,因为自已没有找个老乡,在他乡人面前大声说家乡话,最后看着他们的怀疑的眼神,一脸无奈而笑掉大牙。
佛山人,广州人,深圳人都讲白话,潮洲人讲闽南语,北方人又都讲北方言,只有咱们,客家人,虽然见到香港人可以讲讲白话,遇到北方人讲讲普通话,可咱心里最想遇到一个老乡说咱就是客家人,咱不管你们白话,普通话,北方言,咱只喜欢说客家话!
相信咱们客家人都是走南闯走的,希望在他乡遇到一个老乡时能和他说说客家话,这比赠上一杯奶茶,献上一束鲜花还要好过千倍万倍。要让别人知道:咱客家人,是好客四方。咱客家人,是待四方宾客如亲人。咱客家人,是团结友爱的脉系。
远行在他乡,真的好想说说家乡话,就不知有哪个老乡来和我讲讲。呵呵。客家话,吵啊骂啊笑啊都是念起家乡的味。咱客家人一定得记住:礼敬异乡人,待客如一家,爽朗的对别人说,我是客家人!!!
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