与什么相关的作文

动物作文

时间:2021-03-05 10:14:34 与什么相关的作文 我要投稿

有关动物作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的动物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关动物作文4篇

动物作文 篇1

  昨天中午,我吃完中饭,准备回房间做作业,突然发现门把手上有一只翠绿色的小东西在动。

  仔细一看,原来是一只小螳螂。我对它很好奇,想抓住它。刚伸手去抓,它立刻转身往下爬。可能它意识到危险,太过紧张,一个不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了个四脚朝天。我乘机把它抓住,带回房间里。

  螳螂刚到房间,就四处乱飞,也许它想逃吧!过了好一会,可能是没有力气了,它才停下来。我拿来一个透明的玻璃瓶,把它装了进去,仔细观察起来。

  螳螂的头呈三角形,可以随意转动,头上有两只又圆又大的眼睛,两只扁触角不停地摇晃,显得十分神气。胸部、腹部又细又长。它有两对翅膀,外面的一对像两片嫩绿的柳叶,里面的一对半透明,两对翅膀紧紧地贴在身体上。它的身下有三对脚,前一对最大,上面全是小齿,十分锋利,像两根锯条似的。这对“锯条”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂时要特别小心,稍不注意就会被它的“锯条”伤到。

  螳螂以小昆虫为食。它的全身是翠绿色的,和草的颜色一样。所以当它在草丛中的时候很难被发现。这样就可以躲避天敌。绿色就是它的.保护色。

  妈妈告诉我螳螂是益虫,我们不应该伤害它。于是我把它带到楼下放到草地上去了。希望它能快乐生活!

动物作文 篇2

  “呜、呜”动物之王-------老虎在原始的森林里吼了几声,将动物王园的成员班马、猿猴、长颈鹿、小兔、大象等迅速召集起来,准备开一个紧急会议,商计一个严重的问题。人类不断滥砍乱伐树木,侵略它们的家园,它们今后怎么办?

  可爱的小兔慌张的说:“人们侵占了我们的土地,没有料食,你们看,我都瘦了一圈了,我远远看人们在侵占我们的家园,心里十分焦急,人们嬉戏声都到听见,如果这样发展下去,我们连休息的地方也没有了。

  树上的小鸟听到它们的讨论,也愤怒的大声说:“上次我的兄弟被一个十多岁的小男孩被子弹弓打死了,人类可是太可恶了。

  森林深处有一条小河,“哗、哗”地流淌着清清的河水,河水倒映着动物们的身影,还是猿猴聪明,它站起来说:“大家别吵了,我提议我们联合起来给人类写封信,要人类保护环境,维护生态平衡。

  猿猴的提议大家都同意,它写好后读了一遍,大家觉得好,于是它把信寄给了联合国主管保员让人们不要砍树。

动物作文 篇3

  我奶奶家里养了一只特别可爱的小仓鼠——球球,我很喜欢它,小仓鼠作文。为何,听我细细道来。

  球球长着一身白毛,没有一点儿杂色,如雪一般。它的耳朵大大的,圆圆的,仔细一瞧耳朵里透出淡淡的粉红。两只眼睛又黑又亮,炯炯有神,如两粒小小的黑宝石镶嵌在它那可爱的小脸上。球球的尾巴长长的,跑起路来的时候尾巴一甩一甩的,十分有意思。如果再把球球的形象改一改,那就真是“米老鼠第二”啦。至于我为什么叫它“球球”呢,那是因为它长得圆滚滚的,乍一看像个雪白的小球儿。

  球球不仅可爱,还带给了我许多欢乐。有一次,我把一个滚筒无意间放到了桌子上面,正巧被在桌上玩耍的球球发现了。球球像见到了外星来客一样,围着滚筒转来转去。后来,它“哧溜”一声钻进了滚筒里。看着它在滚筒里笨拙地想要爬起来的样子,我不禁哈哈大笑起来。可过一会儿,我就不得不对球球刮目相看了。它不仅摇摇晃晃地爬了起来,还无师自通地学会了在滚筒里跑步!小小的滚筒,竟成了球球的健身器材!我不禁向球球伸出了大拇指。

  玩饿了,球球就要吃东西啦!球球吃食的样子可好玩儿啦!它特别爱吃坚果,例如花生、核桃之类的东西。只要你的手中拿着吃的,它铁定乖乖朝你跑来。吃核桃时,它用两个小爪子笨拙地抓住核桃,用坚硬的牙齿嗑开核桃壳,吃里面的仁儿。当它吃核桃时,那副神情似乎在说“谢谢,这些核桃可真好吃呀!”

  吃完了,别忘了给球球打扫笼子哟!球球很爱干净,如果笼子脏了,它就会“吱吱”不停地向你抗-议,让你一刻不得安宁,命令你来打扫。每次拉撒,它都到离睡觉地很远的地方解决。

  这就是球球,可爱,聪明,有些贪吃,又爱干净的球球。你喜欢它吗?

动物作文 篇4

  一天早上我来到了童话世界。发现一条九头蛇正在追一只二哈狗。

  我当时还遇到一个幽灵兽它能变成任何动物,并且它还答应帮我抓住九头蛇。我们开始布置陷阱:我们先把坑给挖好,再在上方设了一张网子。我们想:这样应该就可以了吧。

  可是我们又想到:二哈狗也会掉进陷阱去呀!这可怎么办呢?我们想来想去……终于幽灵兽想到了一个好办法:“我怎么把自己给忘了,我可以变成老鹰咬住它飞走啊!“于是幽灵兽就变成老鹰叼走了它。终于九头蛇掉陷阱里了。

  可是事实和我们想的恰恰相反,九头蛇竟从陷阱里逃了出来。我们拼命的逃跑了。我们跑呀跑呀!跑远之后我们又布置了个铁网,可九头蛇又快速地闪开了,最后我们发现了九头蛇的弱点,那就是“怕水”。于是我们跑到河边打起了“水仗”。九头蛇终于被我们打败了。

  这件事情说明了:我们要观察好了再开始行动,而不是”盲目“行动。

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