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卡罗纳读后感

时间:2022-10-09 10:59:46 读后感大全 我要投稿

卡罗纳读后感(通用19篇)

  读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的卡罗纳读后感,欢迎阅读与收藏。

卡罗纳读后感(通用19篇)

  卡罗纳读后感 篇1

  读了《卡罗纳》这篇课文,我心里是多么伤心,想象着当时卡罗纳的内心是多么痛苦。

  当卡罗纳走进教室放声大哭的时候,老师对他的安慰和鼓励,使我感受到了老师的亲切和无私。当我读到卡罗纳看到一幅母亲拉着儿子的手的图片时,卡罗纳当时的心情,不由得让我流下了眼泪,这里太感动了。以后的生活就只有卡罗纳一个人过了,太可怜了。放学了,大家围在他身边无话可说,只是看着他。其中一个同学的母亲来了,就扑到母亲的怀里时,母亲却把他推开了,把目光移到卡罗纳身上,那个男孩明白了母亲的用意,和卡罗纳手拉手一起回家去了。

  卡罗纳虽然是不幸的,但他又是幸运的,因为他并不孤单,有这么多的人在背后默默地关心他,理解他,安慰他,相信他一定会重新振作起来。

  卡罗纳读后感 篇2

  我读过《卡罗纳》这篇课文后,知道了:可怜的卡罗纳,失去了亲爱的母亲。他虽然失去了母亲,在也得 不到母亲的关爱;但是,他有一群值得信赖的好朋友,和一位和蔼可亲的老师。

  卡罗纳的同学看到可怜的他,都会对他发自内心的同情与怜悯。我在班集里,只要是我要好的同学伤心或难过时,我都会去安慰她。要是我憎恨的同学哭了,我就想:活该,不亏,谁叫你总是欺负我。现在,我才从内心深处感受到了无论是憎恨的同学还是要好的同学,在她(他)们在难过的时候,我都应该表示同情与怜悯。

  卡罗纳是多么希望母亲能再次回到自己的身边,他是多么爱自己的母亲,而我呢?妈妈只要说一句不对我心思的话,我就在一旁怄气。现在我终于明白妈妈的对我一般苦心,妈妈无论是批评我还是关爱我,那都是妈妈对我的爱!

  我从这篇课文中明白了:一句话,一个动作甚至一个眼神,都能表现出你对他人的关爱!

  卡罗纳读后感 篇3

  读了《卡罗纳》这篇课文,我懂得了:别人有痛苦时,我帮着分担痛苦;自己快乐时,要与他人分享快乐。

  卡罗纳的母亲去世了,老师知道这个消息后,就告诉我们要人情地对待他。从这里我学会了老师如何去关心可怜的人。当卡罗纳翻开语文书,看到一幅母亲的插图,又放声大哭起来时,作者把脸贴到他的耳朵上,说:“卡罗纳别哭了。”卡罗纳似乎也感受到了大家的关心,把手放在“我”的手上,这体现出作者对卡罗纳的关心、怜悯,也体现出卡罗纳感谢老师和同学们、也感谢他们对自己的关爱。

  这篇文章让我明白了一个道理:“有福同享,有难同当!”如果卡罗纳就在你身边,你会怎么做呢?有一个才六个月大的孩子,患了严重的白血病,父母就把他遗弃在医院里。这件事情被深圳的一些“爱心妈妈”知道了,就到处筹款,四处大厅最好的治疗办法。他们十分疼爱这个小孩。我看了以后眼里闪着泪花,我同情这个小女孩,也十分敬佩哪些“爱心妈妈”。

  卡罗纳读后感 篇4

  读了亚米契斯写的一篇文章《卡罗纳》之后,我深深地感动了,两条细细的泪珠顺着脸颊直流而下。

  卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭遇了巨大的不幸。他再也得不到母亲那无微不至的温馨的爱了。他来上小学时,面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。我心里不由得泛起了一阵同情和怜悯。心想:大概我失去了母亲的话,也一定会像他那样,可能比他还惨,因为失去了母亲一定无比悲伤和痛苦,因为在本该拥有爱的年纪,却永远失去了自己的最爱——母亲,内心的苦痛可想而知。

  但由于身边的人真诚地理解他,热情地安慰他,默默地关心他,卡罗纳的天空没有就此阴暗无比,他的生活也没有就此失去色彩。有了这些温暖的呵护,我相信他必将重新坚强起来。

  这个动人的故事,让我走进了卡罗纳失去母亲的悲痛世界里,也让我明白,在朋友遇难时,应该理解他、安慰他、关心他才是。

  卡罗纳读后感 篇5

  我们昨天学了一篇课文,名字叫{{卡罗纳}}.我很喜欢它。

  这个故事说的是卡罗纳的母亲去世了,老师叫大家不许跟他开玩笑等事情,大家也很关心他,这位作者的母亲也很关心他。

  这里面我从老师,同学,“我”的母亲的语言,神态,动作中体会到美无处不在,这里面的人物都有着同样的美,就是心灵美。别人都说世界上有很少美,但我觉得世界处处有美,从让座,扶老人过马路,背受伤的人去治疗这些细小的动作中都有美

  最后,我希望世界上任何一个人都能拥有美。

  卡罗纳读后感 篇6

  《卡罗纳》是我最喜欢的一篇,也是一篇感人的事,内容主要写卡罗纳非常伤心,因为卡罗纳的母亲不幸而去世了,但是大家都安慰他、帮助他,让他感到温暖。当我读着这篇文章时,想起了许多回忆。

  回想二年级的时候,非常的不关心别人。有一次,我哥哥骑自行车,不小心跌倒了,我就说:“活该。”记的还有一次,哥哥咳嗽的很厉害,妈妈说:“怎么咳得这么厉害?去看一下医生才行。”我说:“活该,最好咳死。”妈妈就说:“怎么这样说话的。”但是,当我读了《卡罗纳》一文后,我改变了很多。每当哥哥跌倒时,我都会问哥哥:“疼吗”,妈妈说我有很大的改变。

  这次的改变,我真是要感谢《卡罗纳》一文了。以后,我还要帮助更多人呢!

  卡罗纳读后感 篇7

  今天,我读了《卡罗纳》这篇课文。这篇文章写了卡罗纳的'母亲去了,他来到学校后,老师、同学以及作者是怎样关心他的。

  读了这篇课文,我觉得卡罗纳很可怜,早早的失去了母亲。那位老师值得让人敬佩,因为那位老师不但自己关心卡罗纳,还让同学们关心卡罗纳:热情地对待他,不和他开玩笑,不在他面前放声大笑。作者关心卡罗纳,劝说他不要哭了。到了放学,大家都默默地望着卡罗纳,谁都不敢说话,生怕勾起了他的悲伤。

  《卡罗纳》这篇文章写得非常感人,我以后也要像这篇文章里的老师、同学和作者一样关心别人。

  卡罗纳读后感 篇8

  卡罗纳知道母亲去世的消息,犹如晴天霹雳,他悲痛万分,这是他生活中最大的不幸。这么小的年纪,正是需要母亲的关爱和抚养的时候。我为他同情,为他默泣。对此,我十分遗憾。

  我觉得卡罗纳的母亲是一位善良的母亲,也对卡罗纳的学习百般操心,生活上也是无微不至。同时卡罗纳对母亲也无比热爱。我为卡罗纳有一位仁慈的母亲,感到自豪。

  同学们个个愿意伸出友谊的手帮助他,不嘲笑他,讽刺他。

  如果我是卡罗纳的同学,我会鼓励他要战胜痛苦。

  卡罗纳读后感 篇9

  昨天,我读了《卡罗纳》这篇文章,很受教育。这篇文章选自亚米契斯的《爱的教育》,主要写了卡罗纳的母亲去世了,他很伤心,老师和同学们都很关心他,同情他,都用自己的行动安慰他的事。

  小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,只怕卡罗纳看见了会因为想起自己的妈妈而伤心,她想得多周到啊!小作者心领神会,拉着卡罗纳的手一起走,多懂事的孩子呀!

  为什么我们同样是四年级的学生,却没有他们那样高贵的品质呢?想想我们身边的事吧!同学因为一件小事就打架,其他同学不是去劝阻,却在一旁看热闹。同学被打哭了,大家不但不去安慰,反而去嘲笑他。还有,有的同学犯了错误被老师批评,没有人同情她,而是幸灾乐祸。仔细想一想,这会给别人心里造成多大的阴影呀!

  读了《卡罗纳》这篇文章,我想我们人与人之间应该多一点理解,同学之间应该多一点关怀,因为我们是一个集体,是一个“大家庭”!

  卡罗纳读后感 篇10

  《卡罗纳》这篇课文讲了卡罗纳的母亲去世了,同学们和老师都非常关心他,给他帮助和安慰。放学后,“我”的母亲看出他眼中的悲哀,我也看出了,于是“我”和卡罗纳一起牵着手回家去。

  文章很感人,体现了人与人之间的关爱。我体会到关爱别人是一种快乐。在我们的身边也常常有这样的事:我们班的许进杰病了要做手术,他已经好多天没有来上学了。于是,老师就发动同学凑点钱给进杰买点礼物,去探望他。来到了医院,只见进杰静静的躺在病床上,脸色苍白。当看到同学和老师时,他脸上露出了快乐的笑容,脸色也渐渐红润起来了。我也笑了,不知道说什么才好,我们默默的祝福许进杰快点康复,早点上学,和我们一起上课、游戏!

  这只不过是简单的话语,平凡的举动,但它却是人间最真挚的爱!

  卡罗纳读后感 篇11

  读了亚米契斯写的一篇文章《卡罗纳》之后,我深深地感动了,两条细细的泪珠顺着脸颊直流而下。

  卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭遇了巨大的不幸。他再也得不到母亲那无微不至的温馨的爱了。他来上小学时,面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。我心里不由得泛起了一阵同情和怜悯。心想:大概我失去了母亲的话,也一定会像他那样,可能比他还惨,因为失去了母亲一定无比悲伤和痛苦,因为在本该拥有爱的年纪,却永远失去了自己的最爱——母亲,内心的苦痛可想而知。

  但由于身边的人真诚地理解他,热情地安慰他,默默地关心他,卡罗纳的天空没有就此阴暗无比,他的生活也没有就此失去色彩。有了这些温暖的呵护,我相信他必将重新坚强起来。

  这个动人的故事,让我走进了卡罗纳失去母亲的悲痛世界里,也让我明白,在朋友遇难时,应该理解他、安慰他、关心他才是。

  卡罗纳读后感 篇12

  今天,我读了一篇文章,题目是卡罗纳,选自《爱的教育》。文章的主要内容是:卡罗纳的母亲去世了,“我”的老师和同学纷纷赶来关爱,尽量减少他的悲哀 。

  读了这篇文章,我被深深地感动了。卡罗纳周围的每一个人,都太有爱心了。前一天,老师提醒同学们不要在他面前放声大笑。第二天,卡罗纳来到学校,想起他妈妈的时候,老师劝他要坚强,当他看到一副母亲和孩子的插图,又大哭时,老师示意大家不要管他。我用关切的目光望着他,轻轻地对他说:“卡罗纳,别哭了。”放学了,“我”看见母亲在等我,便跑过去扑进她的怀抱,这时母亲把我推开,目不转睛地望着卡罗纳,是怕卡罗纳触景生情。

  和卡罗纳周围的人相比,我做得还不错,有一次,一位我不认识的小妹妹跑着摔倒了,我立刻把她扶起来,还问她疼不疼,还有一次,我们比赛跑步,我们队赢了,他们输了,但是我却对他们的队员说:“没事,下次会取得好成绩的。”

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我以后会坚持这样做,让我的心中永远盛开美丽之花。

  卡罗纳读后感 篇13

  以前,我曾经读到过一小部分《爱的教育》,已对我产生许多感想,今日,我又读到了原《爱的教育》这本书中的一篇文章——《卡罗纳》。

  爱,是因为世间万物生灵所产生的重要情感,它原本是给予大家的,但却偏偏冷落了卡罗纳。他的妈妈被没有情感的死神无辜地带到了另一个世界,卡罗纳将永远失去他的挚爱——母亲。母爱,是多么重要,相当于人们的精神支柱,可卡罗纳年纪轻轻就失去了它,那是多么可悲。平时,你有母亲,她总会义无返顾地支持你,以你为她的骄傲,一个问好,一次好的成绩就会使她乐开了花……可是,当你在梦中遨游时,母亲说不定,才刚刚合上眼睛睡觉,可又是谁每天早晨早早叫你起床。母亲,活在这个世上,就是任你当牛做马的么?不,你肯定会说,长大后回好好报答她,可那时,母亲还在吗?你又会辩解,用钱去举办一场隆重的葬礼,但这,难道就是母亲最好的归宿吗?所以,我真诚地劝告你,不要以为妈妈比你幸福,比你快乐以及轻松,母亲的柔肩总是担着比你重的担子(你必须要好好珍惜这种爱,因为它仅仅只对你有一次。

  爱,就是这样宽厚,又是如此戏弄人。

  卡罗纳读后感 篇14

  今天,我们学习了一篇课文,名字叫《卡罗纳》,读了课文,我很感动。课文讲了:卡罗纳的母亲去世了,这个曾经得到母亲倍加呵护的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸运的,他有一个好老师,和一些好同学。等卡罗纳来上学的时候,同学们没有跟他开玩笑,也没有在他面前放声大笑,而是庄重严肃地对待它,盼他快一点儿从悲痛中走出来。

  每天对卡罗纳呵护倍至的妈妈是伟大的,她的爱是卡罗纳的世界,母亲的去世卡罗纳的悲伤是可想而知的。随着妈妈的去世,卡罗纳已经没有机会用行动来回报妈妈的爱了,留下的只有遗憾。从卡罗纳去世使我想到,我们每一个人为了不让妈妈的爱留下遗憾,让我们从点滴的学习做起,让妈妈在我们成长的过程中享受快乐,在成功中分享幸福,让她们的爱不留下遗憾。读完《卡罗纳》我扪心自问,我还有那些让妈妈不快乐的地方呢?

  “记得哪一天老师留多了作业,我就非常不耐烦,常常把气撒到妈妈的头上,有时妈妈给我布置几道题,我不但不做还把本子撕了,有时妈妈批评我几句,我还在后面骂妈妈,有时考了100分,就骄傲地把尾巴翘得高高的,妈妈让再做几道题,巩固住,下次再考100分,可我偏偏不听,第二次考卷发下来一看,才考81分”。这些事不知给妈妈带来多少伤心,今天想起,真感惭愧。

  同时《卡罗纳》也让我懂得了老师平时对我们的教导,那些都是与母爱一样的爱,我们以前不懂事,时常埋怨,今天觉得不应该.

  总之,通过读了这篇课文,让我回味无穷,经常会落下眼泪来,最让我感动的是卡罗纳,读了课文,我知道了卡罗纳非常爱妈妈,要是他不爱妈妈的话,也不会哭得那么厉害。我也要向卡罗纳学习,那么的爱妈妈。

  卡罗纳读后感 篇15

  今天,天气阴冷,不时吹来一阵阵寒风,好冷!老师给我们讲解了一篇既生动又感人的课文——《卡罗纳》。这篇课文是《爱的教育》中的一个小故事,我深深地被这个小故事感动了。

  这篇课文的主要内容是:卡罗纳在遭遇了失去母亲的巨大不幸后,非常地伤心,但是他来学校上学后,老师、同学们都向他伸出了爱心之手,给予他理解、安慰和鼓励的故事。卡罗纳是不幸的,因为在该拥有爱的年纪里,卡罗纳却永远失去了自己的母亲,他内心的痛苦可想而知。但他又是幸运的,他有好老师、好同学、好长辈。面对遭遇不幸的卡罗纳,他们给予的是真挚的理解,热情的安慰,默默的关心,让卡罗纳的天空没有因此阴暗,他的生活也没有因此失去色彩。有了这些温暖的呵护,卡罗纳才变得如此的坚强。

  此时,我想起以前三年级的时候,有几天生病去不了学校,我在家里着急得像热锅上的蚂蚁,心里想:我那么多天没去学校了,落下的功课可怎么办呢?当我病好后,忐忑不安地来到学校,同学、老师立刻向我围过来嘘寒问暖;课间,同桌拿出了他的笔记给我抄写;放学时,老师还耐心地给我补上我落下的功课。老师讲得那么仔细,生怕我还不明白,当时的我心里温暖极了。期末考试,我的成绩很棒,看着试卷上的分数,我似乎又回到了同学和老师关心我的那一天,我的心里暖暖的了。真是“人间处处有真情,真情时时暖人心”啊!

  上完《卡罗纳》这篇课文,也准备要放学了,此时,天气还是那么的阴冷,寒风还是那么刺骨,但我的心里暖融融的,因为这篇课文洗涤了我的心灵,让我知道了爱的真谛是什么,爱就是像卡罗纳身边的人一样,用深厚而真挚的爱对待祖国和人民、父母和亲人、老师和同学。

  卡罗纳读后感 篇16

  《卡罗纳》是我学过的课文中最感人的一篇文章。当老师深情讲解课文的内容,当我用心读完这篇课文,我的心灵像是经历了一场洗礼。卡罗纳的遭遇非常值得同情,老师和同学们所表现出来的理解,安慰和关爱更深深地打动了我。

  这是一个感人至深的故事:卡罗纳年仅十岁,像我们一样才读四年级,在他最需要母爱的时候,他的母亲不幸离开了这个世界,离开了他。他陷入深深的悲痛之中,一时无法走出。老师和同学们非常同情他的遭遇,想方设法帮助他走出悲伤,融入这个温暖的集体。在卡罗纳带着伤感走进教室时,同学们庄重严肃、热情地对待他,没有一个人跟他开玩笑,也没有一个人在他面前放声大笑。当卡罗纳触景生情,放声大哭时,老师温柔地安慰了他;当卡罗纳看到一幅母子插图又抱头痛哭时,同学们都按照老师的暗示做:暂时没有理他,先上课。他的同桌还安慰他:“卡罗纳,不要哭了”放学时,卡罗纳的同桌拥抱母亲时,母亲把他推开了,卡罗纳看到这样的情景,心里很难过。同桌明白了母亲的用意,就拉着卡罗纳的手,和他一起回家。

  课文里的每一词一句,无不包含着大家对卡罗纳的同情、怜悯和关爱。人与人之间真情真的很重要。人生难免会遇到一些困难挫折甚至悲剧,人越在困难的时候,越需要你伸出援助之手。卡罗那是不幸的,他失去了母爱,卡罗纳又是幸运的,他得到了老师,同学们还有家长的大爱。有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊!让我们不要吝啬心中的爱,让我们拿出真心帮助每一个需要帮助的人,再小的爱汇在一起就成为爱的海洋,愿世界充满爱。

  卡罗纳读后感 篇17

  我们昨天学了一篇课文,名字叫《卡罗纳》。我很喜欢它。这个故事说的是卡罗纳的母亲去世了,老师叫大家不许跟他开玩笑等事情,大家也很关心他,这位作者的母亲也很关心他。

  这里面我从老师,同学,“我”的母亲的语言,神态,动作中体会到美无处不在,这里面的人物都有着同样的美,就是心灵美。别人都说世界上有很少美,但我觉得世界处处有美,从让座,扶老人过马路,背受伤的人去治疗这些细小的动作中都有美最后,我希望世界上任何一个人都能拥有美。

  卡罗纳读后感 篇18

  我读了《卡罗纳》这篇文章很感动。文章讲的是小学生卡罗纳的母亲去世了,他很悲痛,来到学校后他的老师和同学都很关心这个失去母亲的孩子。

  我很感动卡罗纳有位好老师。那位老师能站在一个孩子的角度,走进卡罗纳的内心,体会到了卡罗纳失去母亲的心情是多么的悲痛,像关心自己孩子一样的关心着卡罗纳。在卡罗纳要到学校上课之前,这位老师对班级的学生说:“这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”一个多么细心的老师!一个多么富有爱心的老师!

  卡罗纳的同学也很关心卡罗纳。“当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图”时,卡罗纳“趴在桌子上号啕大哭”,文中写道卡罗纳的同桌“我就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,轻声说:‘别哭了。’”放学的时候,同学们围在他的身边,“只用关切的目光默默地看着他”。一个多么温馨的集体,一群多么有爱心的孩子!爱在这里感动着每一位读者。

  孩子们的家长也用自己的行动关心着这个失去母亲的孩子!放学后,“我看见母亲在等着我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。”这是多么感人的一幕啊!让我们情不自禁地感受到卡罗纳的老师、同学、孩子们的家长,他们的爱是发自内心的。

  我想到妈妈对我的无私母爱。在我睡觉的时候,每次我的小脚露出来了就帮我盖被子。在考试之前,妈妈总会提醒我说:“田磊,你一定要仔细阅读题目,做好试卷一定要检查,一定要细心……” 在生活中妈妈总会在我遇到困难时候鼓励我一定要坚强,不能够放弃。

  爱让人与人之间的相处显得多么美好,爱让我们每一个人变得坚强。爱让人感动!

  卡罗纳读后感 篇19

  世上只有妈妈好。我们的生命中已经融入了妈妈的血液、妈妈无私而伟大的爱,失去妈妈,该是多么不幸啊!《爱的教育》“卡罗纳的故事”一文中的主人公卡罗纳小小年纪就失去了妈妈,那份伤心、那份痛彻是可想而知的, 但我又可以说他是幸运的,不是吗?

  在卡罗纳失去母亲要来上学的前一天,细心的老师就已经提前嘱咐孩子们要庄重严肃、要热情地对待卡罗纳;当面容憔悴的卡罗纳走进学校时,同学们都屏息凝神地望着他;当卡罗纳回忆起以前和母亲在一起的幸福情景放声大哭时,老师拥抱他、安慰他、鼓励他;当卡罗纳看到书中的母子插图号啕大哭时,老师用正常上课来缓解他的情绪,同桌的“我”也伸出了热情的手,低声地劝慰他。放学时,同学们都“围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他”。就连来接“我”的母亲,因担心勾起卡罗纳的回忆而将狠心地将“我”推开,目不转睛地望着他。看着悲哀的卡罗纳,“我”恍然大悟,“拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去”。

  面对遭遇不幸的卡罗纳,卡罗纳的老师、同学选择了“爱”,因为他们早已懂得给予是一件非常快乐、开心的事情。在爱的抚慰下, 卡罗纳渐渐地坚强了起来、快乐了起来, 与此同时, 相信卡罗纳的老师、同学在用爱为他点燃快乐之灯的同时, 自己也得到了很大的快乐。 面对遭遇不幸的人, 我们应该选择给予、选择爱, 我想这也许就是《卡罗纳》想要告诉我们的吧!

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