【实用】自己动手作文集合5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的自己动手作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】自己动手作文集合5篇

自己动手作文篇1

　　从一年级开始，美术课的时候，就有很多手工，是要我们带回家，当作业的。

　　记得从那个时候开始，我的手工都是妈妈帮我做的。有一次，妈妈因为阑尾炎住院。我看着老师布置的手工作业，顿时傻了……我自己不会做……怎么办？爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说：“自己试一试，不要什么东西都靠爸爸妈妈。”

　　我微微一愣，点了点头，拿起剪刀，小心翼翼的剪着卡纸，有的时候一走神，差点儿剪刀手指。不过好在最后还是完成了这件“伟大的工程”。看着一个美丽的笔筒展现在我的眼前，我不由得一吃惊——这个，是我自己动手做的呢！

　　我小心翼翼的捧起笔筒，心里甜滋滋的——我也会自己动手了！以后美术课的作业，我不用再靠妈妈了！看着漂亮的笔筒，我终于明白了独立动手然后获得成功的滋味，满心的自豪感呢！

　　看着笔筒，我会自己动手了！

自己动手作文篇2

　　今天，外婆教我用缝纫机做红领巾。

　　在外婆的指导下，我把一块三角形红布的边缘折起来，放在缝纫机压脚下面压好备用。

　　接下来就要准备缝纫机的面线和底线了，其中面线准备起来最麻烦。我先把一卷红线放到插线器上，接着拉出一截线，从放线器的小孔中穿过，放到夹线器的一条缝中，把线围着夹线器绕一圈，经过夹线板，穿过挑线器，最后穿过针眼，这才把面线准备好。

　　相对来说，缝纫机的底线就好装多了。把底线轮放到底线器里，再把底线固定好，就行了。

　　开始做红领巾了。我把脚放在缝纫机脚踏板上，开始用脚踩踏板。脚在踩，手也不能闲着，要配合大轮的转动而后退，否则，手就会被缝纫针给扎了。

　　你别以为做红领巾很简单，其实很难的!在缝边时，很容易跳线。一旦跳线，两边就连不到一起，连不到一起就等于白忙活了。

　　在外婆的帮助下，我终于做出一条鲜艳的红领巾，尽管累的腰酸背痛腿抽筋，但我看着自己动手做出来的红领巾，心里乐开了花。

自己动手作文篇3

　　今天上午，对于我们组，我们全级，是一个很重要，让人兴奋的时刻，那便是野炊课。

　　明媚的早上，我们吃过早餐后（恰好今天是我们班值日，负责饭堂的清洁卫生工作），分工合作完成了饭堂清洁工作，之后便赶回宿舍，把野炊的必需品都装起来，搬到操场集合。我们之前都没有如此兴奋，激动。我是第一次和这么多人野炊，而且适合每天在一起月彼此不知道对方厨术如何的同学。

　　我们组早就有一个周全方案，在出发来南海前便已准备好了所有汤底材料，打包在行李包里，这全靠三位核心人物——有野炊经验的林汉文同学，常自己动手熬汤的汤锦龙同学以及组织能力强的申宇哲同学。我们完全相信他们的实力，在尽力做好分内工作同时也尽力扶助他们。

　　基地的老师在给我们讲授有关野炊的知识和注意事项之后，便让我们自己在炉灶旁劳作。我们组迅速分配好工作，其中由我负责洗菜，清洁卫生工作。我等同学领了餐具后，便迅速洗刷好餐具，挑洗蔬菜。以前从来没有在那么简陋的`地方洗刷东西，做这一类的活。

　　看着灰黑色的水泥地，不由得长生一种抗拒，一种厌恶之情。这时也想起了家里雪一样白的洗手盆，洗刷盆。

　　经过一番折腾，终于把所有餐具洗干净，为炒菜的同学做好准备工作。这时，我们组超强的男生们已经把炉灶里的柴点着了，看看其它组，还在手忙脚乱当中。

　　我们首先把汤熬起来，扔进去一些红萝卜，一些自带玉米和一大块猪骨头。同时，另一个米饭，避免煮糊饭了，下面的或有另一个同学控制。分工清楚，合理配合。老师不是从旁经过，赞叹我么的团结合作。打开我们的饭锅，念道：“不错，不错”

　　之后，我们发现我们太多菜了，根本不够时间，便利用美食，央求老师宽容一点，同时炒菜的同学也加快了速度。到最后我们的油盐都不够了，组员又分散去其他小组借。其他族的同学都炒好菜，开始动筷了。东凑西拼的，又借到一小瓶满满的油了。

　　11点，我们准时开饭，最受人欢迎的是可乐鸡和老火汤，连老师都忍不住留下来尝几口。我们非常成功的番薯饭，老火汤，可乐鸡，番茄炒蛋，烟肉炒土豆，瘦肉辣椒炒青瓜都赢得不少老师的称赞。

　　这一顿饭，是我们来到技校以来最满足的一顿了。可能是因为那是我们自己动手煮的，而且味道都很好！

　　我们的团结合作连我自己也感到惊喜，每个人都有动手帮忙。

　　自己动手，丰衣足食！

自己动手作文篇4

　　今天一大早，我约了几个好朋友到山上去烤鱼，自己动手烤鱼作文。一路上，我们跑着、闹着，别提有多高兴了！

　　来到了山上，我们放下带来的食物，开始分头去找柴火。捡来了柴火，堆在一起，我先拿火柴去点，奇怪，点了两次都没有点燃。一旁的伙伴小桑说：“可能是柴火还有点儿潮湿吧，我们还是找点干树叶来引燃吧。”于是我们又去捡来了干树叶。终于，柴火被我们点燃了。看着嗤嗤作响的吐着火舌的柴火，我们脸上都露出了开心地笑容。

　　开始烧烤了，我从袋子里拿出带来的鱼，分给大家，每人一条。小桑最聪明，只见他从柴火里精挑细选出一根小木棍，然后顺势插进鱼肚子里，接着转着手中的木棍在火上烤了起来。大家看到小丧气定神闲，悠然自得的样子，也便效仿他的样子，纷纷找木棍穿鱼。红红的火苗贪婪地舔着翻动的小鱼，一丝白烟从鱼的肚子冒出，空中顿时弥散起一股诱人的鱼香。

　　我也轻轻翻动着自己手中的“美味”，我的鱼的颜色慢慢变深了，我的口水已经在喉咙里咯咯作响了。熟了！看着焦黄的小鱼，我马上凑在嘴边，一口咬下去------“哎呀，妈妈呀！”我的嘴唇像被火红的炭烧了一样，顿时火烧火燎地疼起来。再看看那鱼，已经被我撕下了一块，里面居然还有红红的血丝。伙伴们在旁边哈哈大笑起来。

　　这就是我精彩的课余生活的一部分。同学们，你觉得有趣么？如果感兴趣，下次周末，和我一起去烧烤吧！

自己动手作文篇5

　　一天，我和我的朋友出去玩。路上，我们看见一个小孩坐在路边的凳子上玩弹纸蛙。我和朋友在一边看得入了迷。过了一会那个孩子注意到了我们，见我们死死盯住他手中的纸蛙，似乎看出了我们的心思，便说：“你们喜欢吗？我这还有很多，喜欢的话就拿一个吧。”说着，从兜里掏出一大把纸蛙，大方的让我们挑。我们开始不好意思拿，但他硬是拿了两个塞到我们手里，我们也只好收下了。

　　拿到纸蛙的我们兴奋极了，欢天喜地的回家去了。一到家，我们就拿出纸蛙比一比谁的纸蛙跳得更远。可每一次都是朋友的纸蛙弹得更远。朋友回家后，我拿出我的纸蛙，仔细研究，想改进的更好点，可我又不会改。我想：既然改不来，就自己再做几个吧。于是我抽出一张纸，拆开纸蛙，照着上面的折痕折了起来。终于，我费了九牛二虎之力才折好一只纸蛙，可是太丑了。再一比，却还是旧的跳得远。不行，再折一个，一定要折出更好的。好长一段时间过去了，我终于折出来了一个更好的纸蛙，同时我折纸蛙的技术也越来越好了。接着我又折了好几个纸蛙，都弹得很远。

　　几天后，我的朋友拿着他那因弹了无数次而破烂不堪的纸蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又崭新的纸蛙，跟他一比，结果竟比他远了一倍多。他不服气，说是没发挥好，要再来一次。我们又比了几次，我还是都赢。朋友惊讶极了，说：“这是怎么回事，以前都是我远的啊？”“当然。”我说道，“因为这是我自己新折的。”“什么！”他更惊讶了，“你折的？”“是的”他听了后呆了一会，似乎明白了什么，回家了……

　　“临渊羡鱼，不如退而结网。”不要总羡慕别人，自己动手也会成功。

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