成长作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的成长作文9篇,希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1
热气腾腾,其乐融融。
好久没有这样的感觉了呢?一大家人围坐在一起,边包饺子边拉家常?对于我们中国人来讲,饺子的意义可不仅仅是一种食物啊。它意味着欢聚,意味着分享,意味着亲情。
这是加斯顿小学第一次家长开放日的情景。这也是我无数次想要在学校里实现的梦想。在过去的十几年中,我对省实验小学组织的一次烹饪分享会记忆犹新。那时,我还是实习生的身份,当时的大队辅导员田兰英老师把三年级的孩子们召集起来,利用周日时间搞了那么一次别开生面的活动。记得田老师给每个班配了一个小火炉,每个孩子都要做一个菜——或冷拼或热炒都可以,家长们的任务就是蹲下身子去把火升起来,然后互相借用煤球。孩子们兴奋极了,做得兴致勃勃,吃得津津有味。
在那以后,再也没有类似的活动了——小火炉似乎只派了那么一次用场。
前一阵子,一位来访家长讲起自己的一段经历。
她说,在九月初,她给孩子报了一所小学的国际班,面试通过了,学费也交了。她提出要到教室看看,可一到教室就为呛鼻的气味皱起了眉头。当爸妈的,自然能够体会这样的心情:孩子如果坐在这样的教室里,怎么能让人放心?于是,她说出了自己的担忧,而老师却不以为然:“你这个家长想得太多了吧?学校是干什么的地方?是学习的地方!”这位家长心里很不舒服,立即退钱走人。
她做得对。
在我看来,学校是学习的地方不假,不过绝不是学习书本知识的地方,而是学习如何生活的地方——进而言之,是学习怎样幸福地生活的地方。如果我们连孩子的身体健康尚不能保证,谈何教书育人?我非常赞成《教育漫话》中的那句话:“有健康的身体才有健全的精神,这是对于幸福人生的一个简短而充分的描绘。”
所以,在读完《夏山学校》之后,我很是激动地对朋友讲:“理想的教育就应该是田园牧歌式的从容,理想的学校就应该和社会融合,如果我有机会,就要把那些手艺精湛的师傅们请到学校来——鞋匠、裁缝、修自行车的、打烧饼的……让孩子亲眼看看,更要亲手做做,让他们体会到劳动的成就感!”
而今天,我终于有了这样的机会。
开学至今,加斯顿幼儿园和小学一起,上了一节又一节烹饪课。孩子们拉烩面、摊煎饼、串糖葫芦、做小花卷……今天又和爸爸妈妈一起包饺子!
春天,春天快来吧!我们还要带着孩子们奔向田野亲近新鲜空气和泥土,更要到我们的有机农场去弯下腰去劳动!
下一步,就是要把农场课列入正式的课程。我相信,这对于孩子的身心健康是意义深远的。
还是回到我们的包饺子现场吧,不,回到我们这一大家子的餐桌上。
当家长们对上午的课、各家的饺子馅、孩子们的表现津津乐道时,我发现,这次活动对我本人来讲也是一次教育。
以前,每每包饺子,我家女儿都会吵吵着说要帮忙。我们的态度是虽然不至于生硬拒绝,但肯定是不够信任的。我们会随手丢给她一小团面,让她当玩具自己一边玩去而不至于影响我们的“正事儿”。即使妈妈应女儿的要求教她包饺子,也不过是让她尝试了那么一个两个就赶紧打发她离开桌子。
可今天,我发现我们错了。我们错在没有真正的信任和尊重孩子。
当我的女儿包到第五个时,她的作品已经非常像样了!
再看看旁边的桌子上,那两个小小男子汉正在帮妈妈擀饺子皮——技术相当好啊!
原来,只要你放手,他就一定能行!
给孩子的自主成长给予时间和空间,这才是真正意义的“正事”。
成长作文 篇2
父爱如山,起初我还不懂父爱,但那一刻我终于明白了父爱的真正含义。
那天,我看到许多孩子在广场上骑着自行车风驰电掣时,我看得都走了神,心里只想着骑自行车,但我也没有自行车呀?我思索再三,最后决定把这个想法告诉了爸爸,在我的软磨硬泡之下,父亲终于给我买辆自行车。我一见到自行车两眼直放光,跃跃欲试,可我刚想爬上自行车的时候发现,我竟然爬不上去。“怎么了?有困难吗?需要老爸帮忙吗?”这时一句温暖的话从我身后传来,我回头一看,竟然是父亲!我很是疑惑:父亲不是在工作吗?怎么会来这呢?难道父亲是放下工作来陪我学自行车的?想到这我恍然大悟,心里一阵阵的感动。
开始学骑自行车了,刚爬上自行车时我就感到重心不稳,不好,要摔倒了!我害怕得闭上了眼睛,说时迟,那时快,父亲就在千钧一发之际扶住了我,我就如一个刚出生的孩子一般惊魂未定,我开始想放弃了,这时父亲又语重心长地对我说了一句话:“做事要有始有终,不能半途而废,学东西也是如此,要持之以恒,才能有所收获。这么快就想放弃,这可不像我的儿子。”我听完父亲说的话后有所感悟。于是,我鼓起勇气又开始练了起来,学怎么踩脚踏板上车,怎样保持自行车的平衡,怎样加快速度……经过父亲不断地鼓励和我不屈不挠的努力,我终于学会了骑自行车了。当看到我在大街小巷骑自行车穿梭时,父亲欣慰地笑起来。
哦,父爱就是在你学东西时放下工作来陪你的那份心意;父爱就是在你有困难时伸出爱的援手;父爱就是在你要放弃时语重心长对你的鼓励……父爱是如此的伟大,在父爱的陪伴下,我渐渐长大……
成长作文 篇3
外公家的阳台外,一年四季都有姹紫嫣红的花。记得小时候的我,总喜欢迈着小短腿,在阳台上走来走去,一会儿嗅嗅这朵花,一会儿摸摸那朵花,陶醉于花朵的芬芳之中,流连忘返。
承诺之花,悄然绽开
外公爱花如爱己。只要他一有空,他总会走到阳台边,修剪修剪花草。而我总会瞪大了好奇的眼睛,眼珠子一直随着外公那忙碌的身影骨碌骨碌地转来转去。这时,外公总会笑着轻拍我的头,和蔼的说:“你是不是也喜欢这些花啊?那等你长大了,能不能买更多的花送给外公呀?”清风拂过,吹来一阵芬芳。我似懂非懂的点了点头。
从那时开始,一朵承诺之花,悄然绽开。
知识之花,书香缭绕
外公喜欢抽烟,有事没事都喜欢叼着一根烟,翻看着报纸。我喜欢趴在外公怀里,问着外公身上特有的烟草味,跟着外公一个一个地认着报纸上的字。有时,外公会手把手的教我写字,缭绕在我鼻间的是那淡淡的墨香。
随着我懂得的字越来越多,我的心间多了一朵围绕着书香气息的知识之花。
梦幻之花,暗香牵引
花,似乎成了我和外公之间的小秘密。小时候的我也会偶尔做做白日梦。当外公握着我的小手描绘着童话中的公主和王子时,我指着画,调皮地对外公眨眨眼:“外公,我想做童话里的公主……”外公笑着打断我:“我看你呀,还是乖乖当公主身边的花,作陪衬得了!”我一时反应不过来,眨巴着眼睛,小声嘟囔:“我是想说这个的呀……”外公愣了一会,随即笑了。
笑声就像潺潺的泉水,浇灌了我专有的梦幻之花。
可是,还没等到我长大,外公就永远的离开了我,我再也见不到他慈祥的的笑脸,听不到他爽朗的笑声,闻不到他身上那股熟悉的烟草味了。那天,我没有哭。我只是呆呆地看着草地上随风摇曳的野花,回忆着以往的一幕幕故事。
突然,脑海中闪过外公曾经对我说过的话:“再美的花也将迎来生命的最后一刻。可是,花落的又一年后,枝头又会长出新的花苞,再次开出美丽的花,散发出迷人的芬芳。
成长作文 篇4
三年时光,殷为青鸟,去而不返。你我分别将即。这一次,不明悲喜。这一次,似曾相识。别过,博得欢颜显思心;别过,伤欲蔓延哭无泪;别过,同龄陈忆酌羁旅。再见,富宁民中。再见,我的家园。
余忆旧事,初临此地。看那淡霞学门上紫红三角梅的傲枝,观那繁稠苍立的博寒松华。荷塘月色下的独白,寒窗苦读的学子,浅黄灯光下的身影。无一处不让人欣慰,无一处不让人冥思。独立的影子,走过,累过,哭过,笑过。抹不去留在上面的艰辛,删不掉倔强背后的沧桑。那一次次坚毅的微笑,铸起了你的灵魂。
舞勺年华,朝气勃发,励志图精。炽热的心捧起了求知的欲望,拼搏的态度完善着美丽的校园。这里是莘莘学子梦的起航点,你让他们成长,让他们蓬勃。扬鞭策马,驰骋逐梦大道。直挂云帆,搏风击浪寻彼岸。你完整了我们人身的转折点,留下了共同的辉煌。那曾今的汗水,化作春露,滋养孕育着一代代花儿。
这是我的家园。入坛间,青绿草色肆意扩张,树木荫庇连成林,林下落英缤纷,谈笑悦语。踏径通幽处,有蝶伴人行。这里安逸闲静。近楼前,唯闻郎朗读书声。有台上移动的身影,还有台下双双憧憬的眼睛。过操场,人声鼎沸,这是一场表喻团结的比赛,友谊第一,比赛第二。加油的呐喊声,畅快的笑声,相互交融,洋溢着青春的澎湃。你好似万花从中星,美得淋漓,丽得惊艳。
这就是我的家园,振兴发展,展翅翱翔。你在成长,也在壮大。“会当临绝顶,一览众山小。”这是你永恒不变的宗旨。新的要求,新的目标。一次次的转变,一次次的成功。前进的道路永无止尽,征程的步伐不曾停歇。你领导着我们迈出了人生路上绚丽的一步。
再见,我的中学——我的家园,再见!
成长作文 篇5
三年前的9月1日,我怀着无比激动的心情,来到了长江小学。对于我来说,刚从幼儿园出来,面对如此陌生的地方,我不禁有一丝寂寞。走进一4班的教室,看到的不是熟悉的面孔,而是一张张陌生的面孔,我感到有些害怕。但是,看到老师慈祥的微笑,同学们友好的表情,慢慢的,我发现我已经融入到了班集体。在班集体里成长,在班集体里学习,在班集体里生活。我已经从一个天真无知的小女孩,变成了一个活泼开朗、长了很多知识、懂得了很多道理的少先队员。
我们的”火车头”——老师,是带着我们前进的动力,她带领着我们环游知识的海洋,为我们指引通往海洋彼此的方向。
同学们之间也是互相帮助的。学习上有什么困难,同学们会互相帮助,耐心地讲解。有时候也会为一道题争得面红刺耳。在生活上,同学们之间互相关心。记得有一次,黄昱豪同学呕吐了,一部分同学拿着小簸箕,到操场上捡了许多煤灰,倒在呕吐沫上。一部分同学连忙去拿水,给黄昱豪漱口,对他问寒问暖。
这就是我们的班集体,凝聚着大家深厚的友谊,凝聚着大家团结一致的爱。正是这股力量,伴随着我成长。班级就是一棵大树,每个同学都是一片叶子。42位同学正如42株幼苗,在老师的抚育下茁壮成长,共同经历风吹日晒,共同经历枝头结果,共同闪烁着灿烂的光辉!
成长作文 篇6
曾经幻想成为一个泡泡,可以在飞翔中肆意舞动自己心中的梦想。轻盈地飞向那承载着爱和幸福的国度。追寻着光芒倾洒的浪漫花语。可它总是被尘土弥漫,然后灰飞烟灭。
——题记
喜欢夏日里蓝的空荡荡的天空,即便是在冬季,越空的地方似乎装载的记忆就越多还是蓝的让人忘记所有负担和忧伤,不管怎样我还是拼命的喜欢夏日的晴天,然后在剩下的季节里留出大片大片的空余来回忆夏天。
生命中很多的美好似乎都留在了夏天,小学毕业的回忆,同学、朋友无奈却快乐的分离。只留下一个我去拉长肢体连接它们,拉长的肢体间就是那一大段一大段的夏天。然后无数的泡泡从中飞出,飘在空气里。有的停在我的身体上,然后破灭;有的接着飘在空气里努力飞上去,不知道的去了哪里。那些在我身体上停留下来的,注定一个一个都在我身体上留下巨大的疤,在每个下雨天隐隐作痛。
我踮起脚尖在飘过的风里寻找你们的气息,你们的足迹,是我太过思念,太过怀旧还是我再也找不到像你们一样那些晴朗的夏天。我每次看到树叶绿起来的时候,就会莫名的心疼。
黑夜的时候惧怕走出去,我害怕看到自己孤独的像幽灵的影子。我似乎可以看见影子里冰冷的血液缓缓流动,似乎要把那片黑黑的地面凝结一样。然后就是接连不断的咔嚓咔嚓的冻结声。
也不知道什么时候就迷恋上了白日梦,我梦见我明天又要分离。记得小时候喜欢吹泡泡,也许是每一个人从小就有一个飞上天的梦想,渴望像泡泡一样飞越过海洋,穿越过漫漫银河,然后在找到一个美好的地方的时候就停下来歇一歇,在萧瑟的景致里,在金色的落叶陨逝中,再度飞向天际,寻觅一个最温暖的彼岸。
也许我就是那一只泡泡,在许久的期许里努力飞翔,飞翔中遗失的的时光再也不可能拾起重来。可是还是会淡淡的想念那些飞逝过的光年,永远记得那些对我笑过的眼睛。
当有一天我飞在夕阳的缤纷里静静微笑,知道要去面对一场没有尽头的黑夜,然后就是一段盛大的死亡。
我们就像那一个泡泡忘记了自己的渺小与脆弱努力跋涉,也许为的就是能够死在温暖之下,温暖的失去。束缚我的不是牢笼,而是那颗跳动的心脏。
在宁静的夏天,一个人守这天空发呆,想小孩子一样,幻想着如美人鱼般化作晶莹的泡泡,跌落、飘散可这一次我是带着美好和微笑,我不该再堕落下去,我会学会真正的飞翔,也许那时候才成长了,成长总要失去一些东西。
我们总是期待吹起成长的泡泡,我也在努力寻找着,寻找着。
成长作文 篇7
夜的翅膀攀援到不眠的窗前。
成长背后,童年逝去,是一种无法拒绝的伤痛,因为沉默,心事的空间变得难以捉摸。我的世界里,没有了动画片,没有了捉迷藏,没有了哆啦A梦,没有了恶作剧,没有了阳光的灿烂,没有了风的手指划破黎明的铜镜——我的童年,我的稚梦,化蝶蹁跹飞舞,越飞越高,越飞越远,最后,消失在天的尽头。
凤凰花一季季开过,我的'生活却被数学、语文、英语、政治——满满地填满了。偶尔生病的时候,在消毒水的气息中,看护士阿姨敲破针剂,心中却计算着药水的含量成分;时常,一边拧动台灯开关,一边思考着滑动变阻器的用法;又或者一边凝视着眼前的色彩,一边想象它是如何传入我的眼中;闲暇时,无意翻开书本中的英文,也要引得自己尝试着说出它的复数形式——就这样,从前无忧的生活渐行渐远,不再回头,忙忙碌碌中,猝然地停步,才发现自己已驶过初一的站台——
成长作文 篇8
和老妈大吵一架,便气急败坏地离开了家!
早已厌烦了平平淡淡,整天吵架的生活,无奈下,我像马一样挣脱了缰绳,渴望劲吼;像蝴蝶一样冲破了束缚翅膀的茧,渴望飞舞。
原想一路好走,却不想有太多磨难……
曾记否,那绿肥红瘦……
当自己离开家,我呼吸着大自然的清香,放松了绷紧的神经,被外面世界美的一切所感染,沉迷在这美丽中,享受在这逃离的自由中。觉得自己逃出了老妈的魔掌,是一个正确的选择。心中不禁升起了一道绚丽彩虹,豁然开朗。
在家宅的我的确缺少太多接触大自然的机会,我们应该试着走向清新的自然,挣脱生活中的种种枷锁。
曾记否,那灯火阑珊人恐俱……
走着,走着……渐渐地我累了,倚靠在大树下,睡着了。梦见鸟儿都在我身边唱呀,唱呀。
可是不久夜幕降临了,天渐渐黑了。周围的美景都不见了,一片寂静。我开始恐惧,心中不禁唱起了忐忑。我多么害怕还有坏人从我背后偷袭,多么害怕有蛇会把我勒死。
再也没有白天的洒脱与开心,我放声大哭。我想那些与我矛盾的同学,想唠唠叨叨的老妈了。不知怎么我摸索着,终于到了家,冲进了老妈的怀抱,只顾放声痛哭。
曾记否,阳光明媚……
回到家的我知道了母亲的艰辛和外面世界的错综复杂。只有尝试过了,才知道了成长历程中到处是艰难。心中明白了很多,感悟了很多。
荒凉的石缝中有一棵幼苗努力地生长,他是在寻找生命;寒风中有一朵花努力绽放,她是在寻找美丽。成长需要经过坎坷,悲欢,成败,是否,我们应该像悬崖绝顶上的松柏,坚强不屈。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。并不是任何一件事都会一帆风顺。就像成长,难免会遇到困难。
把成长当做一种享受,把憧憬转换成奋斗,把梦想变成实际!
成长作文 篇9
经过一段时间的努力,我终于在天河区语文能力竞赛的初赛中冲进前一百名,我在一百名中笔试排在第五十一名。之后,我就要参加天河区语文能力竞赛的复赛了,这次复赛的内容是口试。在复赛中的前三十名可以代表天河区在广州市比赛,但是我笔试只排在第五十一名,这就意味着我要在这一百名尖子中成为前三十,起码得打败二十一个人,才有机会参赛。在这次复赛中,我终于成功了,但是这是一个非常艰辛的过程——
一开始,老师对我说,在我们学校参加比赛中的选手中,只有我一个进入复赛,而且是我们学校五年中第一个进入复赛的,校长、老师、同学对我的期望都很高很高,尽管如此,我还是鼓励自己要加油,我给自己定的目标是冲进天河区的前三十名。
准备的时间也只有一个星期,时间短,压力大,因为复赛的比赛内容是即兴演讲。每一天老师都抽出时间为我培优,给了许多各种各样的题目让我训练,通过我自己的努力,找到了一些方法,当拿到一个演讲题目,首先是开好头,然后讲一个小故事,最后领悟到了什么。我觉得自己越来越自信,反应能力快了许多。
吕老师要求我在各班即兴演讲,演讲完之后,班里的同学给予我一些中肯的建议,说我声音不够宏亮,语速太快,有些紧张,听了他们的意见后,我又开始做一系列的调节。
我在演讲的时候,尽量把心情放松,把声音放大,说的时候尽量放慢速度,做到吐字清楚。吕老师说我,反应能力够快了,但是就是演讲的时候还不够自然,太紧张了。直到星期三的晚上,吕老师和石老师陪我一直练啊练,终于突破了这些难点,进步了许多。
在比赛当天的上午,校长和石老师专门用一节语文课训练我的即兴演讲,由班上同学出题,给我不到三分钟的构思,在同学们热烈的掌声中,在老师热切的期盼中,我一次次自信地走上讲台,演讲越来越大胆,声音越来越响亮,并且能做到眼神与观众互动,讲到感人的地方,竟然流下了热泪,感染了在场的每一个同学,他们再次给我送来热烈的掌声!听到这鼓舞人心的掌声,我暗暗鼓励自己:我一定行的,我一定能站在广州市的演讲台上!
当我在比赛的地点等待的时候,我就鼓励自己说,自己是最棒的,没有什么困难是解决不了的,一定要加油,不能辜负老师和同学的期望,最终,我取得了成功。
在这次比赛中,我学会了很多很多,面对困难应该乐观面对,困难并不可怕,可怕的是,你逃避它,这样困难会越来越大。让我们在困难中成长,在竞赛中成长吧!风雨过后一定是美丽的彩虹!
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