【推荐】自己动手作文集锦6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的自己动手作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】自己动手作文集锦6篇

自己动手作文篇1

　　美术课上，老师教我们学做恐龙。

　　我们都带了轻粘土，老师拿出一块紫色的轻粘土，把它揉成椭圆形做恐龙的身体，然后老师拿出红色的轻粘土揉成两个大小一样的的球，再把它搓成两个圆柱，粘在恐龙的肚子上做恐龙的脚。接着，老师拿出蓝色的轻粘土把它搓成一个很长的圆柱，粘在身体的前部。老师拿出深蓝色的轻粘土做恐龙的尾巴。最后，老师拿出一点点黑色的轻粘土做恐龙的眼睛。

　　我们开始做了，我拿出红色作文/的轻粘土揉成一个椭圆形，做恐龙的身体。拿出黄色的轻粘土揉成两个大小一样的球，再把两个球搓成两个圆柱，粘在恐龙的肚子那里，做恐龙的脚。我那橘色的轻粘土搓成比较短的圆柱，然后我用橘色揉成一个球，再把球和圆柱粘起来放在身体的前方，然后黄色的轻粘土搓成恐龙的尾巴，粘在后面，最后用黑色的轻粘土做成恐龙的眼睛，粘在头部。

　　恐龙终于做成了，我拿给老师看，老师说：“非常好！”我高兴地挑起来了。

自己动手作文篇2

　　周末的一天，我决定自己动手去做一顿饭，听奶奶说过，蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水。我就按奶奶说的，把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸，然后把要炒的菜洗干净。

　　我做的第一道菜是“西红柿炒鸡蛋”。我先把西红柿切成小块，然后取了两个鸡蛋，把鸡蛋敲破，用手轻轻掰开。我打好蛋便打开煤气开关，等锅烧热后，往里倒了一点油，只听“咝咝咝……”的一阵响，我被吓得用手捂住耳朵，转过了头。接着，我将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里，用铲子翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，放了糖、盐和味精，又炒了几分钟，这道菜就做好了。中部用大篇幅详写了事情的经过(先蒸米饭，再做西红柿炒鸡蛋，接着做肉末炒番瓜，然后做蔬菜沙拉，最后做什锦烩菜。

　　第二道菜是“肉末炒番瓜”，在切番瓜时，我切得一片厚，一片薄，薄厚不一。因为我炒得太慢，所以番瓜粘锅了，我连忙往里倒了点水，可是锅里的水溅到了我的胳膊上，烫得我直甩手，我怕水再溅到胳膊上，就伸长了胳膊炒，终于炒好了。

　　我把洗好的胡萝卜、白萝卜、黄瓜切成小丁，拌上沙拉酱，色彩诱人的“蔬菜沙拉”就做好了，虽然我切的`菜有大有小有长有短，可是吃起来又甜又脆。

　　终于大公告成了，就等着爸爸妈妈回来尝尝我的手艺，看着一桌丰盛的菜肴，心里别提有多高兴了。

自己动手作文篇3

　　为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

　　第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

　　我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”

　　第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……

　　“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。

　　儿子坚定地说：“能行！”

　　我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”

　　儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。

　　待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”

　　我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

　　看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。

　　我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。

　　儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”

自己动手作文篇4

　　升入初中了，课内的知识已经不能满足我的需要，网络成了我必不可少的伙伴。可是就在几天前，家里的电脑刚刚坏掉，爸爸也不肯为我再买，于是我决定，自己赚钱买电脑

　　赚钱的方式不多，但是金额却很大。方法有三种：一、和爸爸打篮球。二、赌花生。还有最后一种方式就是扔硬币。这几种玩法都是爸爸想出来的，所以我不是很占优势。

　　先说打篮球，规则很简单，一对一比赛，进一个球可以赢十元钱，赢够五十就回家。每天写完作业，趁天还亮着，我就和爸爸来到小区的篮球场，打比赛。刚开始，我总是输，看着自己的钱五十，五十的跑向爸爸的腰包，我有些气急败坏。自那以后，每次打球我都会找一些理由让爸爸犯规，得到球权。所以我在正常情况下经常赢得比赛。找理由让爸爸犯规并不是耍无赖，而是制造犯规。是篮球技巧中比较奇葩的一种。所以，我的压岁钱渐渐到了一千三百元。爸爸输了二百多，很是不服，便找了一个他小时候经常玩的游戏：赌花生。

　　游戏规则很简单两个人玩，一局一百元。一个人把花生壳经过处理放在桌子上，另一个人通过用眼观察的方式猜里面有没有花生仁。既然是爸爸提出的游戏，那他一定玩过，所以有经验。而我就不同的，只能靠蒙和猜来判断。一般情况下有大裂缝的就是没有仁，因为明显他是为了故意给你看到那个裂缝。隐隐约约能看到裂缝那里面就是有仁，因为他是在故意隐藏那个裂缝，却还又故意让你看到一点。可是中间还是出了问题。爸爸做的道具花生根本不按照我说的正常套路走。因为爸爸的手不像以前那样灵巧，可以把花生组装的毫无缝隙。所以，他正好占了这一点的优势，我惨败而归。一千三百元又变回了一千一。

　　最后一个游戏正是我赢钱的关键。规则是用一样的硬币往墙角仍，谁离得近，谁赢。一局也是一百。虽然我没有玩过那个游戏，但是对连垃圾都是”扔”进桶里的孩子来说的我来说，特别适合。因为经常那样扔垃圾有助于我会力度的把握。游戏规则是这样的：两人用同样的硬币往墙角扔，谁的硬币离墙角近谁就可以取得胜利。一局也是一百。

　　游戏惊心动魄。我和爸爸站在同一条在线，手握白金小旋风——一元硬币。“三二一走你！”我的硬币顺着地面滑了出去逐渐接近墙角。“碰”的一声，硬币和墙面发生了碰撞，硬币在原地打转，逐渐慢下来，停在了距离墙角大约一厘米的地方。爸爸紧接着也扔了出去，刚刚停在了我硬币的前面一点点的位置。“唉，又一百。”我失落地说。“再来，再来。”我很不服气。不一会，我便掌握了玩这个游戏的窍门。一百，二百，三百……我赢了整整五百元。“再来一局五百的。”爸爸迫不及待地说。“好！”

　　这一局决定我的“生死”要是赢了，那可就赚大了，但一旦输了，前功尽弃，全完了。我练了两次，便开始正式比赛。我紧张得满头大汗，手也抖个不停。三二一。我心里默念。硬币顺着我手的方向滑了出去。可是，我自己明显感觉到我的劲有点小。完了，全完了。

　　“碰”硬币被地板的缝隙卡了一下，立了起来，继续向前滚动。五厘米，四厘米，三厘米，两厘米，一厘米！！！硬币轻轻碰了一下墙，累得瘫倒墙根。这难道是老天睁眼了？我都能赢，而且是以这种方式！太幸运了。“赢了，赢了，这次赢定了，准备付钱吧哈哈。”我傲慢极了。爸爸好不慌张，也出手了。但果然不出我所料，爸爸的硬币在我后面。压岁钱瞬间涨了五百，变成了两千一百元。那天晚上，我累积了。紧张了一天的我，终于放松了下来。那感觉，倍儿爽。

　　事后，我才明白，原来这是爸爸一手策划的“阴谋”。爸爸想让我体验一下自己赚钱的快乐。

　　我赚钱，我快乐。

自己动手作文篇5

　　看着手中“才艺之星”的奖状，心里回想着这两天的劳技之行，只感觉到时间过得飞快。要是时间能长点，那该有多好呀!我不禁这样想到。

　　每次的劳技中心之行肯定有很多收获，记得三年级时，我们带回了“珠珠人”、“七巧板”、“小铁鱼”，还有一个最精致的用泥巴做的“天鹅铃铛”。我把这些东西都放在家里的展示柜里，那可是我的劳动成果。上学期我们盼着再去劳技中心，可那可恶的甲流让我们非常失望。

　　终于等到了这学期，我们兴奋不已，早就在思考这回会学什么呢?有没有男生喜欢的精工、木工?有没有女生喜欢的手工，纸工……没想到第一天就是属于我们女孩子的节日。上午，我们用珠子做了一条漂亮的手链，我做的手链是五彩缤纷的，中间我串了两朵实心花，边上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回学校我就把手链送给了妈妈，妈妈直夸我手巧，从她的笑容中，我感受到来了动手的乐趣。下午，我们用纸做了玫瑰花。庄老师也和我们一起动起手来。她的手可巧了，不仅外形比我们做得好，还有花心呢。通过庄老师的指导，我也加上了花心。一看，有了花心的玫瑰花更娇艳可人了。

　　第二天，我们又进行了陶艺和园艺的学习。我做的花盆被选去烧制了，我开心得不得了，期待着一个成品的诞生。

　　两天在无比快乐中渡过，我感受到了动手的乐趣。