从生活中学习作文（精选30篇）

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从生活中学习作文（精选30篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的从生活中学习作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

从生活中学习作文（精选30篇）

　　从生活中学习作文 1

　　数学王国真奇妙！转眼间，奔驰的数学列车已把我们载向新的旅程——五年级。旅途中，我结识了许多新朋友——表面积、体积、方程、质数、合数……其中的因数和倍数、奇数和偶数、真分数和假分数、约分和通分等，我觉得它们是“双胞胎”！学习了这些数学知识，就能解决生活中的问题，更能感受到数学是无处不在的。

　　这不，前几天，妈妈带我去乡下看望年级已高的奶奶。见到了奶奶，我高兴的`告诉她，我所学习的许许多多知识，奶奶看到滔滔不绝讲话的我，高兴极了。奶奶问道：“小倩，你今年10岁了，妈妈的年龄是你去年的4倍，奶奶的年龄是妈妈的2倍，你知道奶奶的年龄了吗？我一听，装糊涂的奶奶不糊涂，她是想考验我。哈哈……这点知识，对于上五年级的我来说，那就是小菜一碟。妈妈的年龄应该是：（10——1）×4＝36（岁），奶奶的年龄就是：36×2＝72（岁）。奶奶看着我说出的年龄，笑得乐开了花。

　　从生活中学习作文 2

　　在暑假里的一天，我和爸爸、妈妈，还有叔叔一家去了文化之都——绍兴。我们游玩了兰亭、沈园、鲁迅故里、大禹陵和东湖。在几个景点中我影响最深的是鲁迅故里。

　　在鲁迅故里，最有名的当然是三味书屋了！在三味书屋，我听到了一个故事，说的是鲁迅妈妈生了病，他帮妈妈煎药还喂她，而且帮妈妈完成了所有的家务活才去上学。尽管小鲁迅飞快地跑到三味书屋，但还是迟到了。先生走过来，拿起戒尺打了鲁迅一顿。鲁迅低着头回到座位坐了下来，在书桌的右下角刻了一个“早”字。提醒自己以后不要迟到，每天早上要更早起床。从此以后他再也没有迟到过。这个故事使我十分难忘。

　　绍兴之行，我受益匪浅，让我知道了有崇高品质和伟大思想的鲁迅先生的童年生活。还有古代书圣王羲之和他的墨池的.故事、有名的浙江四大名湖之一的东湖和乌篷船。

　　这个暑假，我收获的可真多呀！

　　从生活中学习作文 3

　　生活中，我是一个中学生，每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中，我学到了很多。

　　作为学生，考试是不能避免的，俗话说：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试总是令人紧张的。小学里，我的分数总是比较满意的。但是一次英语考试中，我却不再那么自信了。

　　那是一次英语考试，我信心百倍的`走进了考场，开始考试了，能听到的也只有老师的脚步声，与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思，不是我自傲、不做，而是因为有几道题没复习到而犯傻。

　　结果可想而知，我只拿了80出头的分数，这是我小学生涯中，考得最差的一次。也是在那一次，我哭了，为这一次考差了而伤心，为家长的责骂而伤心，也为将会怎么样面对而迷罔。这时，我的同桌，小A却笑呵呵的向我走来，他已经知道了我为什么在哭。他对我说道：“不过是一次小考试，用得着这样吗？人生中有无数的考试，其中就会有失败，如果为了一次的失败而伤心，那你以后就没法活了。坚强起来，天下没有过不去的坎。”

　　“天下没有过不去的坎，坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来，勇敢面对未来。

　　假如你碰到了困难，请相信天下没有过不去的坎！

　　从生活中学习作文 4

　　学习语文是一种心灵的享受，享受它那优美的句子，陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识，扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律，在生活中不断发觉新的事物，感受自然的变化，聆听鸟儿的歌声，望着宽阔美丽的天空而展望未来，着就是语文中所说的三步曲：感闻思，三步曲，它为生活增添了不少味道。

　　语文就像一棵结满不同果实的树，而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧，努力，坚持，才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的，因为每个果实就是一知识，知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游，而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。

　　语文是生活的代言人。生活中的.每一件商品，都有一个属于它们的名称，这是语文给它的一个称号，目的是为了使它们与别的商品混淆。店名，招牌，路标等等，这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文，世界将回一片混乱。

　　快乐的语文，培养了快乐的生活。

　　懂得了品味生活，就掌握了语文的知识。

　　语文与生活互相依赖，互相联系，谁也离不开谁!

　　从生活中学习作文 5

　　学习，主要能分为两种。一种，是在生活中，还有一种，是在书中。可是，近几年，却有很多人不重视生活中的学习，从而是造成了许多令人哭笑不得的“笑话”。

　　先给大家讲一个故事吧：从前，有一个秀才下乡，一条水沟挡住了他的去路。他不知所措，赶紧拿出书来，仔细翻看。可是，10分钟过去了，20分钟过去了。可无论怎样，他都找不到过沟的方法。一个好心的农民提醒他，跳过去就行了。于是这个秀才立马来了个标准的立定跳远，可最后还是跌入沟中。那个农夫说不是这个跳法。说完，他后退几步，开始助跑，到沟边时，单脚起跳，一跃而起，轻轻机松地跳过了沟。那个秀才看了，埋怨道；“你单脚起步，应称为跃，我双脚起步，才应称为跳。你称呼错了，应该说跃，不应说跳！”农民听了，哭笑不得。

　　如果大家还不相信的话，马谡失街亭就是现实生活中一个适生的例子。《三国演义》中诸葛亮命马谡守住街亭这一军事重地。马谡熟读兵书，想要在山上安营扎寨，想要“置之死地而后生。”但是，他面对的是魏国的二十万大军。所有士兵都被漫小遍野魏军吓了。最后，他的几万大军只剩了几个小兵逃回了汉中马谡因为一时的`麻痹大意，不但失了性命，还影响了整个大局。

　　现在，就让我们在念好书的同时，也重视起生活中的学习，不要让这类“笑话再发生了。

　　从生活中学习作文 6

　　上课时，我听课效率不是很高总是会分心，不认真听讲，搞的最后老师留了作业，反而不会写。这就是我作业时的不足。我应该上课认真不能分心了，因为我必须为自己的学习负责。

　　平常写作文时，我的作文字写得很多，但内容很空洞，妈妈经常说我的作文象流水帐，让人看起来没有内容、不生动。这就是我作文上的不足。我要尽量写得生动有趣，将平常摘记下来的成语、精彩的句子用上去。还要写出主要内容，更不能跑题。

　　每天在家休息时，我的家务活做得很少。一做家务活就觉得很辛苦，很不情愿做。这便是我劳动上的不足。我要多帮爸爸妈妈做家务活，尽量自己的`事情自己做，以后就能自己照顾自己了，让爸爸妈妈为我少操心。

　　我的不足还有很多很多，需要反思的也有很多很多……

　　从生活中学习作文 7

　　赐予了我们，让我们领略的光彩。如果不是，我们又怎么会知道的存在呢？鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我们能够做的只有学会鲜花蜜蜂，因为蜜蜂帮她传播花粉；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；感恩露，因为露让它。或许只有感恩才会令这个世界焕发光彩，或与只有感恩我们才会领略的真谛。

　　大家听说过二十四孝中《卧冰求鲤》的吗？中的王祥用什么打动了后母，他凭借的就是一个孝字，凭借的就是一颗感恩的心。大家是否记得那《感恩的.心》。我来自偶然，像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。

　　我来自何方，我情归何处，是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我还有多少汗，我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我。感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜是啊感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我。在我们的日日夜夜，又有谁真正去过感恩呢。

　　让我们一起去感恩吧。感恩每一片花朵，带给我们芬香；感恩每一滴雨露把我们来滋养；感恩伤害过我们的人，让我们学会坚强；感恩过我们的人，让我们化险为夷。感恩一切的一切。们，让我们一起去学会感恩，即使海枯石烂；及时沧海可以变为桑田；即使这个世界让黑暗覆盖；即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的来把世界点化；用我们的双手托起的起点；用我们的行动来报答社会；用我们的语言来把感恩传递；用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。学会感恩，是做人的基本，让我们一起去学习感恩吧！风雨人生路，我与感恩同行！

　　从生活中学习作文 8

　　似乎，在人们的印象中，天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中，天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话，最喜欢天使。最初，我只是喜欢天使那一身洁白的衣服，喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂，羡慕她们的无忧无虑，并不知道她们到底有什么值得我学习的地方，只是一心想着她们神奇的魔法。

　　长大后，我能独立阅读了。我了解了天使的'纯洁美好，知道了她们默默付出、关心他人，懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁，越来越喜欢天使，甚至幻想着有一天天使会出现在我身前，带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说，天使喜欢好孩子，如果我有了做天使的所有好品质，天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能，但那时我却深信不疑，一心做到最好。

　　想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候，那时我看了许多将人美好心灵的故事，也渐渐有了自己的想法，我被那些故事深深地感动了，越来越鉴定我向往那种美好的境界，我觉得有美好心灵的人都是天使。

　　我好想生活在天使的世界中，那里没有猜疑和不信任，充满了团结；我好想生活在天使的世界中，那里没有嫉妒和恶毒，到处都是爱和明朗的笑；我好想生活在天使的世界中，我们会用自己的劳动换来幸福；我好想生活在天使的世界中，我会把每一件事都做到最好；我好想生活在天使的世界中，我要把爱带到世间每一个角落。

　　我知道，我不是天使，我没有魔法。但我可以做人间天使，尽我所能，把爱带到人间每一个角落，让人间也变成天堂。

　　从生活中学习作文 9

　　如果一个孩子在恐惧中，那么他就学会了忧郁；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果有一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正；而当一个孩子在生活学习的时候，则会收获在书本上学不到的一些知识。

　　一一题记

　　小的时候，我经常喜欢在姥姥姥爷家里的菜园里玩，姥姥有的时候会把一个萝卜给我做羊肉炖萝卜，当时我十分天真认为萝卜是绿色的，因为它的叶子都是绿色的。但是姥姥家的`萝卜是白色的，对此我还请教了舅舅，但是他却给我了一些颗种子。让我种在土里并让我30天后拔出来看，而我也照做了。

　　在这期间，我一直精心照料，定时浇水，施肥，拔野草，捉小虫，盼了一天又一天，萝卜的叶子长得十分粗壮，绿油油的散发着它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小萝卜，咦？怎么一个是橘色的？正当我疑问不解的挠着头，皱着眉头看着胡萝卜时，舅舅走了过来对我说：“其实相同的蔬菜也有不同的种类，就像萝卜他们有许多种类”“那么为什么萝卜与萝卜的叶子颜色不一样呢？”我打破砂锅问到底，“那是因为叶子将营养输送给了根，”我这才恍然大悟，原来这就是萝卜的奥秘呀！

　　在生活中学习，你就会发现更多有趣的知识，让我们一起在生活中学习。

　　从生活中学习作文 10

　　感恩如同一杯香浓的牛奶，一旦拥有了它，你的生活将会浓香四溢；感恩如同一幅五彩斑斓的画卷，一旦拥有了它，你的生活将会绚丽多彩；感恩如同一股清泉，一旦拥有了它，你的生活将会清澈透明。

　　思绪飞转到一年前的一个秋天，清晨，我起身走进房间，想把妈妈叫醒。妈妈还在沉睡，只见她整个人蜷缩在被子里，眉头紧锁着，皱纹显得更深，头发松散着，里面的几缕银丝似乎在诉说着她的艰辛与不易，苍白的脸上没有一丝血色。昨天，爸爸不在家，妈妈的胃病又犯了，听到她在床上翻来覆去，却又不能分担她所承受的`煎熬。每天，她都要为我操心，而自己吃饭都是三两口，马马虎虎地吃，胃病就是因为我而得的呀！

　　今天我特意早早起床，为母亲熬粥。

　　白雾伴随着水沸腾的声音，水开了，我小心翼翼地把淘好的米倒入锅中，用勺子搅拌，心里甜甜的。翻滚起来了，中心是盛开的漩涡，边缘的水波美如浪花。

　　我轻轻唤醒母亲，母亲睁开疲惫的双眼。我来到床前，将一碗粥递给她，母亲喝着，脸上浮起一丝难以察觉的微笑。我想这便是感恩，母亲脸上洋溢着幸福，我心中也泛起一丝甜蜜。

　　水和米交融在一起，再无缝隙。我就是米，母亲就是水，她用爱将我包围。我怀着感恩的心熬一碗亲情之粥，在这平凡而充满温情的生活中，拾起一分美好！

　　从生活中学习作文 11

　　对于生命，我认为是造物主最有意义的一次创造。而生命，绝不只有肉体这一部分，它更重要的是思想。一个人如果没有了思想，那他就不是生命，而是一具行尸走肉。思想也关系到你对生命的态度。不论是谁的生命，都有焕发光彩的一面，不管他的肉体上有多大的缺陷，只要思想上正确，那他这个生命有非常有意义。

　　美国的海伦﹒凯勒和我国的张海迪就是一些典型的.例子。虽然耳聋眼瞎、虽然半身不遂，可他们都很有学问，会写书、会翻译。身体健康的人也不是都会做这些事情。可这些残疾人却做到了。

　　肉体上有缺陷并不可怕，上帝给你关了一扇门，也会为你开一扇窗，残疾人也有比正常人优秀的一面。只要你有思想，有成就，这些都会掩盖你肉体上的残缺，你一样可以赢得别人的喝彩！

　　从生活中学习作文 12

　　生活中有不少知识，只要我们留心观察就一定能够得到很多收获。去年冬天，我们几个小朋友在小区里的大院玩，一不小心我差点摔倒，于是，我紧紧的抓住身旁的铁护栏。这时我倒吸了一口气，赶紧松开了栏杆，这护栏为什么这么冰冷呢？当时我只是不解其中的奥妙。

　　前几天，我在在院子里玩。我又一次触摸到护栏。你猜这次怎么着？好烫啊！我在想为什么冬天护栏那么冰冷而夏天的护栏这么烫手呢？为了解开这个谜，我请教了车棚管理员李爷爷。

　　“冬天铁护栏为什么那么冰冷，夏天反而这么烫？”我向李爷爷提出了这个问题。爷爷对我说：“铁的温度是有两个原因：一是铁是根据季节的变换温度发生改变、二是铁适放冷的能量和热的'能量比任何物体都高出数倍，所以说冬天的铁触摸上感觉非常冰冷，夏天的铁触摸上格外的烫手。”

　　李爷爷说的话让我感受很深。日常生活中有许多知识只要我们留心观察，就能获得很多课本以外的知识。

　　从生活中学习作文 13

　　我的课余生活丰富多彩！充实而又充满乐趣。我喜欢跳绳、捉迷藏、踢球、尤其喜欢轮滑。

　　假期里，我梦想很久的.轮滑，终于买来啦！我兴奋的跳了起来，我迫不及待地打开箱子，连忙脱下鞋，穿上轮滑鞋。爸爸告诉我：”要戴好防护用具，保护好自己再练习，头盔、手套、护膝"。我及不耐烦地说："我知道了"。刚开始学时，并没有想象的那样简单，爸爸扶着我，我小心翼翼地滑，一不留神就会摔倒，不一会儿，又摔了好几次。我瘫坐在地上泪流满面地说："不学了！不学了！"当时，我很灰心，都想放弃了。

　　可是，爸爸鼓励我说："相信自己一定行！只要有付出，就一定有收获"。我听了点点头。以后，我每天苦练，胆子也越来越大，慢慢地不用爸爸了。终于，我掌握了轮滑的技巧，我心里充满了自豪感非常开心，因为是我通过自己的努力学会了。你会轮滑吗？你敢和我一起比赛吗？

　　从生活中学习作文 14

　　在我的生活中，发生过许许多多快乐的事，但让我印象最深的还是那次我和爸爸踢毽子的事。

　　记得那天下午，写完作业后我就踢起了毽子。爸爸对我说： “我们俩来比一比！” “好呀！”我立刻答应了。爸爸先让我来，我踢了7下。爸爸说： “哎呀，你的技术可真低，我一口气可以踢50下。”说完，他就踢开了。爸爸踢毽子的动作可真好玩，他一会儿用左脚踢，一会儿又用右脚踢，最后，他见毽子太高了，就一跃而起用头顶了一下。可爸爸的'协调性太差，他跳起时就像一只青蛙，还单脚落地，样子可滑稽了，我和妈妈被他逗得捧腹大笑！爸爸说： “怎么样，我够牛吧！”说完还摆了个“pose”，这下我更受不了了，笑得滚到了地上。

　　想不到就这样一件小事，给我们带来了无穷的快乐！其实生活中的快乐有许许多多，只要我们去时时发现、细细品味。

　　从生活中学习作文 15

　　暑假生活，是每一个小孩子最向往的时候，两个学期终于结束了，终于可以迎来非常快乐的暑假。可是，快乐的时光总是过得很快。可我的暑假生活我总觉得过得好慢，说慢是有原因的，请洗耳恭听……

　　我是一名六年级的小学生，暑假生活过完就上初中了。我是非常的'向往初中的生活，因为有一个新的环境，还有，我终于可以住校了。我自从七月过完了，我就万分的想去上学，万分的想去融入初中这个大集体，我真是度日如年啊!现在终于过完了暑假生活，我真是相当的高兴啊!终于可以上初中了!

　　我天天睡觉的时候都在想住校的时候，有好多同学在一起，可以互相的“害”，还有在初中这个大集体中，可以忘掉小学的胆怯，一切都可以重新开始……一切的一切都非常的美好，睡觉的时候都可笑出声来，初中，我来啦!

　　暑假生活，快走吧!

　　从生活中学习作文 16

　　清早，我迟迟醒来，向来比闹钟还准时的`妈妈竟然没来叫我起床，真是个奇迹。

　　“竟然没有大人！”在屋里转了一圈后，我感叹道：‘‘既然如此，只能自己做饭了。”我来到厨房，满地都是垃圾，慌乱之中，我不心踩到了西瓜皮，一下子滑倒在地上，疼得我龇牙咧嘴，又坐回了床上。这时，自己不得不去做饭，我只好收拾了屋子，然后便来到厨房倒上水，加上米，便回到了床上“养伤”。

　　不知过了多久，我忽然闻到了什么糊了一样的气味。哎呀！我妈呀！大事不好，粥还在那儿烧着呢！我急忙跑回厨房，可是，等到了厨房掀开锅盖一看，才发现粥已变成了干饭。我赶忙把火放小，可一紧张却糊涂了，又把火越放越大了。情急之下，右手不知放在了什么地方，一时间，大火一下子烧到我的手臂，疼得我哇哇大叫。

　　“大清早的，你发什么神经呢！”这时，我听到妈妈的声音，便揉了揉眼睛，才发现做了一个梦。

　　从生活中学习作文 17

　　寒假的早晨，人们都说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，可我总是想睡懒觉。太阳快要升到头顶上了，但我还不想起床，外面太冻了。妈妈这个“超大闹钟”已经“铃铃铃”地响了，可我哪肯离开这舒适柔软的被窝呢？妈妈生气了，使出了她的“神功”，一下把就把我从被窝里拉出来。我受不住寒冷的.突袭，只好匆忙地穿好衣服。

　　中午吃过饭，就该是刻苦的时间了。首先写些寒假作业，还要刻苦读英语，补自己的弱科，把成绩赶上去，不然下学期毕业考要掉队了。

　　好不容易刻苦了一个下午，终于到了放松的时候，我像出了笼子的小鸟一样开心快活。小伙伴们都在商量玩什么游戏，我立刻加入他们的队伍，但不一会儿就要回家了，我只好回到家看看电视，听听音乐……

　　一天的寒假生活又结束了。

　　从生活中学习作文 18

　　在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

　　早读课上，大家在课代表的管理下，同学们都大声地朗读。小鸟的叫声，格外动听，成了清晨的校园里不可缺少的`一段乐曲。

　　体育课上，我们可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓，虽然很累。

　　上午第四节课刚打铃，同学们就兴奋地跑出教室去吃午饭，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，食堂里一下子就热闹了！

　　吃饱了饭，又该开始下午的紧张学习了，我们在知识的海洋中遨游。

　　辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。值日的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。

　　我喜欢学习，喜欢那忙碌，充实又快乐的校园生活，和同学在一起的快乐时光。

　　从生活中学习作文 19

　　古代的唐诗有很多，但最令我难忘的是高鼎的《村居》，这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童。今天，天气晴好，妈妈正准备着早餐。突然，天上飞过了一个黑影——风筝！我也顺口背起了《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　我也文绉绉的'和妈妈说道：“妈妈，春暖花开，风和日丽，我们两人也趁着东风初起去放纸鸢，好吗！”妈妈笑着用筷子想敲我的头，我机灵的闪躲开去。我们来到明故宫广场，手忙脚乱的把风筝放上了蓝天，与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦，没料到天有不测风云，忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的，我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了，拉了半天后，我的风筝线坚持到最后，把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑，非常开心。

　　一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致，我喜欢这首古诗。

　　从生活中学习作文 20

　　今年暑假，妈妈给我报了个书法班。我学的时间并不长，刚上了两节课。书法班的老师叫杨老师，每当我们的字写的不正确或不规范的时候，杨老师都会很耐心的教我们，从不对我们发脾气。

　　一天，我们班的小同学写字不知道笔顺，而且每写一个字就喊老师一次，杨老师还是很耐心的跟他讲解。杨老师写的字非常漂亮，占格适中，四四方方，还有力度。我写的字很小，虽然清楚，但占格位置不对，我一定跟老师好好练，练的比老师的还好。

　　我第一次上课杨老师就夸我写的好，还说我观察他的字观察的仔细，杨老师说完这两句话我心里觉得非常高兴。第二节课杨老师也表扬了我很多，在以后的.日子里，我要不骄不躁好好学习。反正表扬不重要，重要的是爸爸妈妈给我花了钱，我就要专心地把我小小的字练成四四方方的字。就这样爸爸妈妈给我花这份钱，应该也算值得吧！是我自己这样想的，应该爸爸妈妈也是这样的吧！

　　从生活中学习作文 21

　　感谢生活，因为它让我眼界开阔。

　　我问蒲公英：你为何飘荡？它告诉我，这就是生活。我问小雨点儿：你为何要落下？它告诉我，这就是生活。我问花朵儿：你为何那么骄艳？

　　它告诉我，这就是生活。我问流水：你为何流淌？它告诉我，这就是生活。我问小鸟儿：你为何天天都那么鸣叫？它告诉我，这就是生活。我问大树：你为何长得这么壮？它告诉我，这就是生活。我问阳光：你为何天天这么灿烂？它告诉我，这就是生活。我问春姑娘：你为何夏天一来就走了？它告诉我，这就是生活我感谢生活中的一切，甚至一杯淡淡的白开水，因为生活中的每一件事物都给予了我不同的体会，我忽然想到，如果我长大了，我还会有这种感谢的.心情吗？我现在还只是个孩子，生活在真实中。我感谢我只是个孩子，感谢自己懂得感谢，感谢真实的生活。

　　从生活中学习作文 22

　　时间过得真快，都三年了。今天，是我到这里的第四个年头的第一天。

　　是的，三年前的那一天，我只身一人来到这里，来到这个陌生的地方。

　　还记得，当时刚下火车时，四周都是山，在山的高压下的哪个破败的小火车站，下火车的稀稀拉拉的人，远处有人在招呼，我没有立刻过去，我在等待什么，——直到他转身要走了，我才慢慢地提起行李包向他打招呼——等等，我分明记得当时他眼中的诧异，可我何尝不是呢。

　　我没说什么，坐在车里看着外面的夜景，一个个小房子飞速的向后跑，时不时的看到有花样的门廊。怎么和我们那里的不同呢，我们家那边的'高大威武，这里的只觉得局促。还没来得及思考，便到了我的住宿处。

　　幽幽的灯光下我吃了半碗面条。我记不得当时什么味道了，其实它可能就没什么味道。直到今天，我也只记得吃的是面，半碗。

　　从那时起我也就开始了我在这里的生活。

　　从生活中学习作文 23

　　满怀着好奇的心情，我踏进了熊寨中学。开始了我中学三年求学历程。

　　才来，我就感到离开父母独立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。渐渐的，我感到一点迷芒。对接下来的生活冲满幻想。我想到成绩的下降，纪律的涣散，老师的讨厌，同学的排斥。不敢再接着想下去，我的心里感到重未有过的无助。

　　第一星期，我见到了各科老师，接触到以前我从未见过的科学知识，感到一种从未有过的满足感。我想这大概就是学习的快乐吧！我要把这种快乐发展下去，因为学习本来就是快乐的。

　　因为，在每一次妈妈把钱给我时，我心里总有一份感动，感动之余就是快乐和满足。与那些读不起书的孩子们相比，我是幸运的。我有很爱我的爸爸妈妈，我能读上书。我要珍惜到学校读书的'机会，不辜负爸爸妈妈的那一份情。

　　中学生活的第一个星期，让我长大了许多，让我知道了要努力读书才对得起爸爸妈妈每天给我的生活费，我一定要好好学习来报答他们给予我的一切。

　　从生活中学习作文 24

　　我的课余生活是喜欢打羽毛球，每天写完作业只要有空我都要约几个小伙伴去打羽毛球。

　　星期天下午天气很好，一丝风也没有，是个打羽毛球的.好天气，我约了几个小伙伴去打羽毛球。我们四个小伙伴正好分成两组，中间用粉笔画了一条界线。我们制定了比赛规则三局两胜，积分最高的那个组就是获胜者。

　　比赛开始了我紧盯着对方的发球，第一球对方发球很低，我用了一招海底捞月，轻轻地把球挑了过去，对方也不甘示弱把球打了回来，由于我回球用力太猛，球飞出了界外，第一球我输了。第二球我们改变了策略，变被动为主动，在和队友的紧密配合下，把球打的一会儿往左一会儿往右，那跳动的羽毛球像小鸟一样欢快地飞舞着，经过我和队友不断的努力，终于取得了最后的胜利。

　　今天我们玩的很开心，即锻炼了身体还增加了友谊。

　　从生活中学习作文 25

　　有一年，我们学校多了一种清脆的响声，那就是我们的下课铃。听了这种声音，我们就知道可以出去玩了，所以我和伙伴们都希望听到这声音。

　　这节的下课铃又响了，叮铃叮铃。下课了，我们会用这短暂的十分钟来做自己想做的事，有的人在做没有做完的作业，有的人在看课外书，有的人在玩游戏，还有的人在......

　　做作业的和看课外书的同学，不用说，不是在走廊上就是在班里。那么玩游戏的同学在哪呢？让我来告诉你吧，他们在教学楼下的'操场上玩跳方格、跳山羊和捉迷藏。这些游戏虽说是没有意思，但是，你们要是玩这种游戏的话就不会觉得没意思了。

　　看吧，同学们玩的热火朝天的，每一个人的脸上都露出了开心地笑容，像一个一个的红苹果似的。每一个人都是心满意足的

　　这就是我的课余生活。我想说：“大家不要觉得这种游戏非常幼稚，如果你去玩这种游戏，你也会觉得这种游戏对你的帮助很大。"

　　从生活中学习作文 26

　　暑假生活临近末尾了，这一个暑假我过的很充实，虽然没有什么惊心动魄的事，也没有出去玩过哪里，但是我在家也有最大的收获。经过上一学期的学习，我对自己有了清晰的认识，所以在这个假期里，我没有和妈妈一起出去旅游，而是在家里把作业好好做了一下规划，让自己有能力去计划自己的学习，接下来就是实践了，每天都保证自己有足够的`能力去实践，锻炼自己的能力。

　　老师来家访的时候跟我说，我长大了，稳重了许多，作为一个小男孩就应该让自己内敛一些，虽然当时我没有回应什么，其实我当时内心是非常快乐的，老师认可了我的进步。这个假期我在家看了很多的书，知道作为一个男孩应该有所担当，所以我不断地去规范自己的言行举止。慢慢的我也知道了自己该做怎样的一个男生，会一直努力的。

　　从生活中学习作文 27

　　我记得那时候的军训，是伴随着一场暴雨而来的，一群人熙熙攘攘的在教学楼领完军训用品，心里觉得这样也挺好玩的，可是这种想法在教官让我们长时间的站军姿的情况下，烟消云散了

　　军训的时候，除了站军姿，最好玩的应该就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的时候，一堆人坐在小广场前面，由教官带头，我们负责起哄，要哪个中队唱歌，大部分唱的都是军歌，军训一开始发的军歌的单子都紧紧的捏在手里。我还记得那时候我们中队最调皮，结果是几个中队合起来要我们唱歌，其实唱就唱，也没什么的对吧，可是我们的教官却给我们来了个措手不及。不唱军歌唱流行歌曲，结果可想而知，我们一群人在少数几个会唱的人的带领下，马马虎虎的总算是完成了这首歌。

　　军训的.时间是短暂的，军训期间的点点滴滴却是长久的留在心中，值得一生去回味的。

　　从生活中学习作文 28

　　我总是在梦里看到这样一个情景：灰瓦、白墙、青石板路，小桥流水人家，梦里似乎还下着雨，那雨丝很细、很绵、像春天里满空中飘浮的柳絮，我打着一把小花伞在青石板路上走啊走，走过一座座桥，远处似乎有雨打荷叶的声音。带着这样的梦境我走进了周庄。

　　我到周庄时，天气晴朗，阵阵微风吹来，我好像又回到了那个梦境，只是没有那细细柔柔绵绵的雨，不过这又有什么关系呢？总之，我已经踏在周庄的青石板路上。走进周庄，在一个个古老的店铺里全部都是商人。

　　一批批的游客都要来一睹江南第一水乡的芳容，人多得轰都轰不走，人来人往。喧闹声，叫卖声汇聚在一起，围绕着周庄。在我的记忆里，这里难道不应该是静悄悄的吗？无数的`游客也许都带着这样的梦境，可是到后来只能重重的惋惜一声“唉”。周庄为什么会这么商业化？带着这样的记忆我走出了周庄，再回头看一眼周庄，多希望它能与以前一样的宁静！唉！我梦里的周庄啊！