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痛，并快乐着作文（通用42篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的痛，并快乐着作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
痛，并快乐着作文 1
住连云港那晚，我睡的正香，突然觉得脚被什么咬了，奇痒无比。妈妈赶紧为我擦薄荷膏止痒，接着我又呼呼睡着了。早上起来我发现脚又肿又热，脚面变青紫色，特别的痒，我不停的抓。因为还要赶去青岛，妈妈便在药店为我买了药膏，还用凉毛巾敷在脚上。三个多小时的路程我的脚并没有好转。到了青岛自然是要下海，妈妈担心我的'脚。可当我看到湛蓝的大海和海里开心游泳的人们，就忘了脚上的疼，还安慰妈妈“没事，海水是咸的，可以消毒呢。”于是我和同游的小弟弟飞奔到海里尽情玩耍，笑啊闹啊，整个下午都享受着大海带给我们的快乐。
傍晚我们去吃海鲜，本以为脚会好些，可是这时我的脚肿的像小馒头似的，连走路都困难了，疼的我什么也吃不下。爸爸决定送我去青岛儿童医院，可到了那儿大门紧闭，问人才知道医院搬走了。我们都很着急，爸爸根据导航仪的指引，开车又把我送到青岛市立医院，这时已经快十点钟了。我趴在爸爸的背上，耷拉着脑袋呻吟着。爸爸一路小跑进了大厅，护士围了过来了解情况后问我们：“是不是下海了？是不是被海蜇咬了？”“不是，不知道是什么虫子咬的。”妈妈答道。抽血化验后医生为我开了药。爸爸妈妈这才放心。
我被折腾的一点劲也没有，吃了药后只想睡觉。唉，真希望快点好，因为我明天还要接着玩海呢！
痛，并快乐着作文 2
一个广阔的地球，收留自己的却只有一条线段，两点一线的生活让我躁动不安，唯一安慰我的却是自己的眼泪。关于眼泪有一种说法，有一种僵尸，它们不停的为主人干活，从不休息，直到筋疲力尽眼里便会流出一种奇怪的液体，那是它们的眼泪。一些从不知道自己悲惨的命运与凄凉的处境的行尸走肉也会流泪。
许多事过去便没了踪迹，像烟花开过，我们把它叫做回忆。一些时间过去后便不再回头，像江水流过，我们把它叫作历史。历史是残酷的而回忆却是美丽的。儿时那些模糊的笑脸，树上的知了以及那个炎热的夏日，在某个午后浮现眼前，自己惊慌失措的看着它们飘荡在冬日的阳光里，一脸的孤寂。
为什么只有欢乐才会刻骨铭心？那剩下些什么？痛苦吗？也许是我们痛苦并快乐着，才会格外怀念那些阳光飞舞的日子。也许若干年后，当这两点一线的生活也成为回忆时，在某个阳光的'午后，我也会怀念自己走过的青春。
眼泪总是伴着回忆，让平凡的生命不再平凡，而我们的面孔却从未改变，一样挣扎在茫茫的学海，一样快乐着无悔的青春。
一样痛苦并快乐着。
痛，并快乐着作文 3
蝴蝶在破茧而出的那一刻，体味到人生最大的痛苦和快乐。
——题记
哭声
在经历了十月怀胎的漫长历程后，这一刻的她，显得十分的快乐，她忘记了分娩的痛苦和危险。此刻占据她心思的是即将出世的宝宝可爱的脸。她抓住丈夫的手，一声没喊，一声没叫，直到她听到“哇哇”的哭声，她哭了，作为一位母亲，她感受到小宝贝带给她的无比快乐，已全然忘记了当初的疼痛。
叫声
眼前这个小宝贝是她的心头肉，她小心的呵护着她，宝宝用玩具打到了她的头；宝宝用双手揪住了她的头发；宝宝的牙咬进了她的胳膊。她没有一声大叫，没有一句喝斥，始终微笑着。肉体上的疼痛换来宝宝第一声甜美的“妈妈”。
微笑
她又和丈夫吵架了，她很伤心很绝望甚至想到了死，他用冷酷无情的刺刀一次次刺进她的.心“你这种人活着也是浪费粮食为什麽不去死。”她愕然了。
“妈妈，妈妈‘咯咯，咯咯’像吗？”宝贝两手放在头上，学着公鸡的叫声，满脸灿烂的笑容。刹那间她明白了，夫妻之间没有解不开的结，就像宝贝那微笑，一切痛苦随之烟消云散，只有快乐了。
泪水
她望着她美丽的宝贝，此刻已是最漂亮最幸福的新娘了，她笑着看着她，她知道她的宝贝要离开她了。但是她没有哭，她不想让宝贝带着母亲的泪水，踏上她幸福的征程。当新婚礼车消失在她的视野里，世界上最美丽的泪水从她的眼中流了下来。
痛并快乐着，每一位伟大的母亲。就这样渡过她的一生。
——后记
痛，并快乐着作文 4
嗯，毕业了，真正地“解放”了。
写稿子时，手都控制不了笔，因为这支笔被赋予了我毕业后全部的情感。在脑海中搜寻了亿万年却寻不到能描述我现在心情的词。终于，我放弃了。
曾几何时，我们一起憧憬各自的未来；曾几何时，我们一起抱怨课负过重；曾几何时，我们一起挥汗在林荫下；曾几何时……
我们一起想象过初三毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，初三毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。
有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”
对啊，毕业有什么可怕的呢？毕业后的日子很悠闲。不用再抱怨课负过重，不用再于闹钟对抗，不用再拖着朦胧的睡眼出门，不用再听着老师那枯燥无味的讲课……不用！再也不用！这一切，都与我们在“毕业”这个时间点说再见。但是，我承认，毕业后的回忆真的很可怕！我们回忆，回忆在考试时的'小抄。我们回忆，回忆躲在抽屉下的手机。我们回忆，回忆在课堂上与大家分享的零食。我们回忆，回忆给老师同学们去的外号。我们回忆，回忆考前老师的句句叮咛。我们回忆……多么青涩美好的时光，可那些也只能是“回忆”，因为我们再也回不去了。
虽然都是毕业，可是，与小学时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。小学毕业时，我们是抱在一起痛哭；而初中时代的毕业，我们选择的是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……
对着镜子，做个鬼脸。呵呵，镜子里的白痴终于笑了，笑的好傻，脸上还挂着两行泪。整理了一下形象，重新振作精神，给自己加油、打气，因为后面还有很长的路等着我。就让那些曾经让我痛苦过的美好的回忆给予我更大的动力，飞向那开满彼岸花的地方！
痛，并快乐着作文 5
每个人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌，时刻经受这海水的冲刷。痛，并快乐着。
——题记
人刚出生时就好比一只幼小的珍珠蚌，是没有贝壳的，将自己纯真的天性完全的展露出来；接触了社会这个海洋，潮水的冲刷，使柔软的身体倍受折磨。于是，进化就开始了，身上长出了壳，并日益增大，将那曾受过伤害的心灵藏匿其中，怕再次受到伤害。
这样，人与人之间的隔阂便产生了。
蚌没有脚，只能随波逐流，很无耐，所以它并不自由。
人也一样，生活于社会之中，就得为适应他而不断“进化”，否则就会被社会无情的逃汰。多变，早已让“原我”湮灭。忘了起点，前图有置于浓雾中，在迷途中只有苦苦挣扎。
然而离开水的蚌是无法生存的！
在这个生存于自由的十字路口，踌躇良旧。“我不是高僧没有涅的自由，却有生之留恋，于是便逃走了。”我们选择了生存。
尽管活的并不很快乐。但大多数蚌总会产出光彩夺目的`珍珠。是的，我是说大多数而不是全部。硕大的珍珠证明了他们曾经的存在。这过程是痛苦的，很痛，却挺下来了。挺住就是一切！
人有两种生活方式：一是眼睁睁的看它从指缝中溜走；另一种是把他扛在肩上，直到有一天把你压下。
不同的是，后者产出了珍珠，前者却埋没于沙土之中，被永久的遗忘。
的确过程是痛苦的，正因为生活在痛苦之中，才会想到天堂，才会有所追求。而沉醉于幸福只中，只会忘了天堂，丢了理想，迷失了自我。
蚌——生存在这无垠的海洋，痛，并快乐着。
痛，并快乐着作文 6
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一笔财富。在经历了疼痛之后，我品尝到了疼痛的滋味，体验到了拼搏的力量。原来，生命中的疼痛是多姿多彩的，我认为疼痛开出的花就是快乐。
记得进入初中后，我开始和几个同学经常出入网吧，迷上了风靡全球的网络游戏，游戏中惊险刺激的`战斗带给了我无限的快感。从那时起我逃课，顶撞老师，欺负同学，我由一个品学兼优的学生堕落成了一个问题少年。一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮。我深知我不能再玩下去，疼痛极了。正处在悬崖上的我，被一个人拉了回来，那个人就是我的班主任。一天他把我叫到了办公室和我聊天，我完全不把他当盘菜，他上来就给了我一个耳光。那种火辣辣的疼痛，让我今生难忘。
从此以后，心头的疼痛也荡然无存。我很快投身于繁忙的学习之中，还经常主动打扫卫生，积极参加学校组织的各项活动，以前的我又回来了。同学和老师为我高兴，我的拼搏战胜了疼痛。“少年不知‘痛’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，你要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和努力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。疼痛的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的一道波澜，不但要努力地去克服它，还要从中获取经验，使疼痛成为推动自己前进的动力！
疼痛与快乐相伴，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，这才是生活。没有疼痛的人生，算不得真正完美的人生。虽然在成长的道路上，疼痛会接踵而至，但美好的世界，快乐的生活由你把握！只要你能够勇敢地去面对疼痛，以正确的方法来解决它！或许，它将不再是疼痛，而是生命中的一种快乐！要学会在疼痛中寻找快乐，那么快乐就是疼痛开出的花。
痛，并快乐着作文 7
痛苦是快乐的影子。——题记
行走在人生之路上，痛苦与快乐，本就是并存的。
雏鹰无数次跌落山崖，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会脱胎换骨，拥有搏击长空的力量；蚌壳任砂砾划破他的五脏六腑，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会历尽千辛，孕育出璀璨夺目的光芒；梅树在凛冽的寒风中挺立着，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会熬过严冬，绽放出傲雪凌霜的芬芳……
而此刻的我们，也同它们一样。
我们正奋笔疾书在作业的海洋，步履维艰的行走在初三的道路上，“三更灯火五更鸡”已成常态。我们正奋力奔向人生第一个终点，不顾一切地奔跑。我们必然会疲惫，会跌倒，会被荆棘划伤。我们痛着，流泪着，却也微笑着，因为前方，风景无限。
痛苦是必然的'，唯有热爱着生活，满怀希望，才会看到隐藏在角落里的快乐。
李白被贬，心中郁郁不平，可他借酒消愁，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”响彻苍穹，他热爱这与酒为伴的生活，他痛，并快乐着；贝多芬双耳失聪，从此无缘美妙的乐声，可他誓要扼住命运的喉咙，《命运交响曲》奏响了他何其悲壮的一生，他如痴如醉地热爱着音乐，他痛，并快乐着；海伦·凯勒是被命运抛弃的“孤儿”，她注定看不到黎明，却对未来满怀憧憬。上帝关上了她的门，她却在黑暗中苦苦挣扎，偏要破门而出，头破血流也在所不惜。于是，她成了那个时代的传奇，她摸索到了黑暗中的光明，她痛，更快乐着……
古今中外，这样的例子不胜枚举。试问，从古至今，又有何人的生活不是痛与乐交织在一起呢？一帆风顺的，那不叫人生。
唯有苦，方见乐。
痛苦与快乐相辅相成，因为有痛，我们才向往未来，才拥有希望，才会快乐。
我们的人生，痛并快乐着。
痛，并快乐着作文 8
那天清晨，阳光明媚、鸟语花香，与我此时的心情大不相符。
早上吃过饭后，一人走在寂静的小路上，空荡荡的小路没有一个人。我埋着头、双手紧握着、两脚一前一后地踢着路边的石子，心里想着昨晚的事：吃完饭后，我像箭一样的速度跑回房间拿手机看直播，心想‘一会就直播了，可千万不能错过’我越想越开心。刚打开手机“拿来”一个声音才把我从准备看直播的开开心心的心情里拉出来，妈妈喊着说：“作业写完了吗？手机重要还是学习重要？”说完便夺过手机，我愤怒的把手机抢了过来，大喊道：“我要看直播！”我彻底把妈妈激怒了，她夺过手机向墙角的那边摔去，我失去理智大声的对妈妈喊：“就一点自由的空间都没有吗？”妈妈像没听见似的头也不回的走出了房间。我发在沙发上伤心的哭了起来……我越想越生气，一不留心脚下一滑，被石子滑倒的我好无助，手上顿时出现了细密的血丝，沮丧的泪水从眼眶里涌了出来。
这时，一双粗糙的手抱住了我——是妈妈！我从地上爬起来抱住妈妈，又一次眼泪涌了出来。那双粗糙的手一直抚摸着我的头，说着：“以后性子要改改，妈妈也是为了你好！总玩手机也不行，学习就不能提升。”我频频点头，心想：妈妈我知道错了，与您顶嘴是我没礼貌；总是玩手机是我没有控制能力，没有把心思用在学习上；性子太急、脾气太燥以后也会改！可是这些话我并没有说出口……
过了好久，妈妈和蔼的说：“走，跟妈妈回家，以后我们合理安排时间，妈妈不会总按自己的时间观念去约束你了”我绽放出美丽的笑容，与妈妈的笑容撞合。回去的路上我的`小手紧紧的握住妈妈的手，生怕再一次离开妈妈，我的腿一瘸一拐的的慢慢的走着，非常痛！但有妈妈的温暖与关怀，让我勇敢了起来，忘记了疼痛，也知道了自己的错误。
妈妈的关怀，让我温暖。每每想起都会热泪盈眶，现在的我与妈妈和睦相处，妈妈不会因为我的一些小错误就训我，而是耐心的开导我。是因为经历了这件小事！虽然痛，但快乐着！
痛，并快乐着作文 9
人生难免经受痛苦，也许只有在痛苦的磨砺后，才能体味到超然的快乐。——题记
想要采撷花儿的芬芳，就要不畏利刺的威胁；想要攀登高峰，就要不畏艰难和险阻；想要到达成功的彼岸，就要不畏路途的遥远和生活的艰辛、困苦。
蚕儿睡在茧里，它正享受着无需操劳的幸福生活吗？不，它在为破茧成蝶的那一刻蕴蓄力量。它慢慢长大，直到有一天它停止了吐丝，它的周围是一层厚厚的茧，坚不可摧。蚕儿知道这是一种磨练，它并不畏惧，因为它知道在这次的磨练之后，它就会变成美丽的.蝶。但如果蚕儿经受不起破茧的痛苦与生命的挣扎，那么它也只能死在蛹里。蚕儿把头靠近了周围的“墙”，竭尽全力地向外挤。终于，“墙”显出了一道裂缝，而蚕儿的头上也流出了不少鲜血。它继续向前挤，因为它心中只有一个信念：我一定要化成美丽的蝶。终于，它成功了，它一身伤痕地冲出了茧。这一身伤痕表明它经受了一次痛苦，随即它化成了美丽的蝶。
由此，我想到了自己。我们每天都在紧张而又忙碌的生活，也许每天挑灯夜战是一种痛；每天面对巨大的压力是一种痛；面对数学题目不知从何解起是一种痛；面对作文题目毫无头绪是一种痛……然而，我们只有经历这种痛，经受住痛的考验，我们才能让痛成为我们成长中不可或缺的营养，才能到达成功的彼岸，才能体味到超然的快乐。
其实人生也就是这句话：痛，并快乐着。
痛，并快乐着作文 10
与朋友在一起时，有着太多的欢声笑语，常常勾起心中一阵阵涟漪，有种莫名的激动；尽管，有时候也有悲哀的氛围，然而心还是快乐着的'，痛，并快乐着。那种感觉就像重新体会到人世间的美好，真的很好。
然而，我不能排斥孤独。在这纷杂的空间里，总有一份令你孤身一人向往地小小空间。随之，孤独便如约而至，我，不能排斥。正因为如此，心里最深处所独处的空间空空荡荡，无人问津。
每当自己独处时，若是下雨，那种深深体会的寂寞会不由自主地从空间的每个角落散发出来。倚靠着窗，在微弱的灯光下，听着雨丝在窗外织出寂寞的声音，一滴，两滴，心里默数着寂寞的节拍，不知不觉中，心得到了宁静。那是怎样一片宁静哟！我至今仍无任何想法，只觉得那一身彻骨的疲倦在瞬间迸发出来，长吁一口气，好像经历了每一个残缺的人生，最终回到了残缺口，剩下无比的失落。
孤独，是一张白纸，然而我却无法用彩笔去描绘它。是我不忍心，因为那是一张令人怜惜却同时也让人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕仅存在我心里的彩色空间最终会被一张张地白纸填满，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，来自心里最深的恐惧，就像暴雨击碎娇嫩的花苞那样简单，无法阻挡。
或许，孤独与欢声笑语共融，而我偏偏固执地选择了一方。不能同时拥有，只能痛苦地无助地看着令一方消逝在自己仅存的视线。问苍天，我该何去何从？给我一双翅膀，化成蝴蝶飞走，最终消失在尽头。
痛，并快乐着。拒绝，不可以。所以，我要。
痛，并快乐着作文 11
我虽然捂着脚底，忍受着那扎心的痛，可谁又能想到，我心里正美滋滋地笑呢？
金鸡独立
比赛开始了！我们需要在指压板上单脚站立，坚持到最后的人胜利。我脱掉鞋子，心里止不住地颤抖，想象着我将会感受到的疼痛，瑟瑟发抖。老师一下令，虽有些迟疑，但我还是小心翼翼地放上了一只脚，再抬起另一只。“啊！”一股钻心的痛迎“脚”而来，直达心窝。我疼痛的右脚不禁有些发抖，使我像狂风中的一棵凌乱的小草。10秒、50秒，就在我刚要倒下时，对手先失去了重心，脚落在了指压板上。“耶——”我顾不上脚底火烧般的疼，欢呼起来。心里悬着的`大石头，终于落了地。
背“媳妇”
怎么办？身为我们队的体重最轻者，却因为腿伤无法让队友背，我们心急如焚，而他俩又无法背动对方，我们一筹莫展。算了，如果背不了的话，我来试试！我心底里下了决心。“我来背吧！”我自告奋勇。“试试看？”队友不太放心。“快点儿！”老师有些不耐烦，急得拖着我俩就到了指压板前。“赌一把吧。”队友也下了决心。“一、二、三、开始！”我背起队友，脚上的痛感更是翻了好几倍，我咬紧牙关，慢慢地将双脚弯曲，蹲下身子，但由于对手太轻松，我一激动，失去了重心……
唉，做什么事都不能心急，欲速则不达呀！
跳“房子”
1号小心翼翼地在指压板间跳跃，还不到第三块便踩到了砖上。2号则急于求成，跳得太快，一不小心，脚一滑，摔倒了一旁的桌子上。身为3号的我紧张得手心出了许多汗，生怕自己也与地板来个“亲密接触”。我犹豫地脱掉了被紧张得汗水濡湿的凉鞋，深呼吸几口气，缓慢地一蹦、一跳，到一半时，我打了个寒颤，向前倒去，我不得不加快了速度向终点冲去。“哇！”我赢了！我到终点了！
在这场“痛彻心扉”的比赛中，我收获的不止疼痛，还有春雨般连绵不断的快乐……
痛，并快乐着作文 12
情人在某种意义上就叫痛，有时候他要比爱人刻骨铭心，这种痛与快乐成正比，快乐的越多，痛的越多，快乐的越少，痛的越少......
情人是爱人之外的一个最亲密的知音，对方可以在你苦了，累了，烦了，痛了的时候给你爱抚，给你愉悦，给你安慰。在你不能同爱人朋友启齿的时候，无怨无悔听你倾诉。
情人之间是纯粹的两个人世界，不管痛与快乐都不能与人分享，两个人的时候如胶似漆，众人面前形同陌路，其实对方的幸福就是你的幸福，只是幸福的感觉有两种，一种是欣喜，一种是隐隐的伤感，有时能够举杯相庆，有时只能默默相视。
情人可以付出，但是不能索取，情人没有责任，更不能成为负担，情人就是相互理解，不能怀有非分之想，情人的双方不必强大，男人不必是大男人，女人可以是小女人，情人就是不知名的花和叶，在偏僻的角落，做最美的搭配。
情人就是痛，在欲见不能，欲睡不能，欲说不能，欲哭不能 ，一些看似简单伸手却不能触及的时候，只能把思念埋在心底。情人也是快乐，相拥的温馨，相视的默契，忙碌时的一个眼神，寂寞时的一个问候，心里都是一种甜甜的'感觉。
情人之间不必解释，因为各自都有各自的生活， 喜欢你的情人就等于关爱他的家庭，情人之间不必像爱人那么真实，有时一个美丽的谎言足以让对方感动好久......
情人就是在痛的时候不要恨，在老的再也走不动时，轻抚着内心深处这块伤疤 ，微笑着回忆美好的曾经。
痛，并快乐着作文 13
我们刚才的表现，好像令总教官极不满意，当然，我们也有相应的惩罚——定军姿半小时。
“灾难”来临了，一片余霞挡住了太阳的愁容，大地披上了一件梦幻的纱衣，每个人身上都平添了一种色彩，此时看起来是那么美，让人悲伤而无奈。蜻蜓偶尔也会飞得很低，它像慰问朋友一样擦过你的身旁，又飞快地逃开了，逃走了。剩下的似乎只是落寂，凄凉和无奈了。
一阵酸痛悄悄地爬上了脚和背，之后消失得无影无踪，什么感觉也没有，全身麻木，像一棵树没了感官。若不是轻风拂面而来，衣服和发丝肆意地骚扰着我的肌肤，我想我早会忘了触觉是什么。
身体适应以后，我的心格外平静，明亮，犹如没有一丝风的湖面，掀不起一层涟漪。算是为了自我安慰一般，我觉得军训的时候，整个人好有精气神，与假日的懒洋洋，无精打采比起来差远了。军训每一天都过的.很充足，也觉得踏实，而假日总觉得空虚，熬夜也特别有精神，而白天瞌睡连连，我打心底厌恶这样空虚无聊的假期，或许正是如此，竟让我对折磨身体的军训有了好感。
我想，不需要我的感叹，所有人都知道部队的苦痛；我想，不需要我的赞美，许多人喜欢痛苦的军训；我想，不需要我的表达，明白人会知道生活的最高境界！
痛，并快乐着作文 14
在我的眼里，成长中的快乐，就像一个个晶莹剔透的泡泡——第一次学会了骑自行车，我一口气绕着小区骑了三圈；我拖地拖得干净，妈妈封了我一个“家务小能手”的称号；比赛中获得了一块巧克力“金牌”，我会高兴地捧在手里就好像是真金打造的一样……但泡泡也有破碎的时候，破了的泡泡没有了五彩的快乐，只剩下痛苦的泡沫。我的那张围棋证书就是我快乐与痛苦的结晶。
那是一个落叶满天飞的深秋，妈妈带着我来到了国金体育中心考围棋一级，这也是我的第三次尝试了，我不由得压力倍增，好不容易找到了对手，可竟然是位大哥哥。年龄大，实战经验自然也比我多，我害怕了，第一局失手了，第二局也是如此，好不容易扳回了第三第四局，但都是险胜，如果第二天仍是这样的成绩，那一定拿不到这张考段证书了。
第二天的每一局对弈，对我来说都像在高空走钢丝一样，好像随时有掉下去的危险，我的心里忐忑不安。第一局对手二话不说，直接打入了我的'一块“领地”，我心中一慌，第一反应就是——逃！我带着“残兵败将”一路狂奔，最后终于找到机会，不但突出了敌方的包围圈，还把刚才的“追兵”围在了一条边里，杀了个片甲不留。
第二局，我成为了轮空的“幸运儿”。然而这种轻松的心情没持续多久，最后一局我又碰见了第一天第一局的对手——那位大哥哥——我可是他的手下败将啊！开战后，他丝毫不理会我的战术，绕到我后方来阻止我返回，我又一次陷入困境，想不出解困的办法令我痛苦万分，加上前一次失败的阴影，一时间我竟然不知道下一颗棋子应该放在哪儿。我深呼吸，尽量让自己沉住气，想着老师说的“进攻就是最好的防御”，便不顾一切地向对方攻击：我刺他挡，他挡我扳……在一番你争我夺后，大哥哥竟然有点自乱阵脚，慢慢被我逼退到了棋盘边缘，最后他长叹一口气，无奈地放弃了抵抗。“裁判，我输了。”大哥哥不甘心地说到。
我欢天喜地地捧着通关证书来到妈妈面前，她拍拍我的头说：“恭喜你，成功了，过程虽然痛苦，但结果是快乐的。”
是啊，成长的过程有快乐，也有痛苦，正如下棋，走对一步，能够冲破绝境，逆转翻盘；走错一步就要品尝失败的苦果。但不管是痛还是快乐，走在成长的路上，“落子无悔”，这一份勇往直前的气概和我棋艺上的点滴进步会一直激励我前行。
痛，并快乐着作文 15
虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。——白岩松
白岩松。一个平凡中而不平凡的人。他平与常人的平凡，但更能是深入思考的不平凡。一个十年，一本《痛并快乐着》，一段亲身经历，让我更相信痛与快乐同在。一位新闻人，记者兼主持人，在工作之余或工作时，思考了比我们更深的社会，展现了一个我不熟悉的世界。是的，那十年。“我”与白岩松和一个变革的时代共同走过青春。
90后的我打看这本书，欣喜之余，不免产生一种陌生的感觉，仿佛是白岩松引领我了解过去十年的满足，又仿佛是这书让我思考将来十年的忧虑。(不禁的想起)。
在书中，一个刚从大学走出的英俊少年，与一群挚友一起拼搏，欢笑。风雨中，他们一起走过;阳光下，他们一起笑过。一间几平米的宿舍里，见证了友人之间无懈可击的感情。面对将来的工作，与马不停蹄的在希望与迷惘中走过。打开白岩松的大学毕业照，笑得如此灿烂。是的，不管怎样的日子，不管是不是你主动选择的日子，只要在你生命中留下痕迹，回忆时便总夹杂着温情。对于失眠，正如阳光下的水滴，反射出光芒。尽管面对这病有些无奈，有些焦急。还曾发出“那种恨自己的怒，怜自己的怨，都只能停留在内心，长夜无眠，除了孤灯相伴，还能和谁倾诉?”的感慨。但在顽强的意志下，煎熬的日子过去了!他的感慨，使我对人生有了新的认识：身体是本钱。面对健康与利益，不少人会毫不犹豫的选择利益，当我们真正去体验一场疾病的痛苦时，才会明白：健康，也会带来无穷的'快乐!同时，也是在时间的见证下，疾病才会慢慢见好。这不仅是是身体上的不适，更是心灵与意志的挑战。这次，白岩松教我“先把人生看透，活着才有希望。”
1993年.一个不眠之夜。中国在不断前进的基础上第一次努力争取申请奥运会主办权的机会。这一夜，全中国，都做好了准备。但是，结果是失败!第一次，我们申请奥运会主办方;第一次，我们挑战更强的国家;第一次，忍受失败的痛苦!但是，我们是中国人!这些失落与遗憾，伤心和不满都被我们毫不遮掩的释放出来。也许，此时此刻，流泪是我们最好的发泄方式。我们的热情不灭，我们的豪情仍在。在2002年申奥中，我们用实力证明”给中国一个机会，会世界一个奇迹”在93年的不悦之后，02年的成功，让我们更坦然，更镇静!
书中，那次难忘的长江大洪，那些十八九岁的孩子用人堤和精神大坝抗战洪水。白岩松记录下了他们用稚嫩的肩膀扛起了这重任，而在感谢他们的同时，又该反省什么呢?是政府的工作不到位?还是水利部门的责任?白岩松有告诉我：在这豆腐渣的大坝里埋藏着怎样的腐败和渎职呢?
在这个巨变的年代里，贫穷与富贵已是我们所无法改变的。达尔文教我“物尽天择，适者生存”而白岩松却说“如果在一个公平的环境中，也许这个法则有效，但走来的路上，公平吗?”这个质问，让我触动极深。这，就是这个社会。这个无情，不公平的社会!
这就是白岩松，一个领我感受生命健康的人，一个让我理解人生意义的人。
“争第一的人，眼睛总盯着对手，为了得到第一，也许不善良的手段都会派上用场，也许没一个战役，你都赢了!，但夜深人静，一个有一个的伤口，会让人触目惊心!”
好犀利的文笔!对，这就是竞争但不公平。
这一切的一切，都源于他对社会，世界的感受与体会。他用一个个尖锐的文字组成了一幅幅社会真面目。我得感谢他，谢谢他给了我那么多人生感悟。
人生中，最幸福的事情有5%，最痛苦的事有5%，剩下的90%就是平淡。但是这5%的幸福使人们忍受了5%的痛苦，接受了5%的平淡。———这就是痛并快乐的真谛。
我，痛并快乐着!
痛，并快乐着作文 16
一切经历，皆为修行；坚持到底，便是荣耀。
——题记
夏末，经受住了中考的考验的我们，相聚天人中学，一起痛并着快乐地体验了开启高中生涯的第一课——为期九天的军训。
军训从我们披上橄榄绿的那一刻起。那一刻，看到镜子里英姿飒爽的自己，我满怀斗志地告诉我自己，我现在就是一名军人了，九天的军训我一定能够坚持到底。可是，第一天的训练结束之后，我就有点泄气了——军训怎么这么苦这么累呢？稍息、立正、向左向右转、踢正步、走齐步……这些动作这么简单，教官偏让我们那么辛苦地在太阳底下重复上千遍，定住几十分钟，而且还是九天的时间。
但是之后，教官的话便改变了我的想法。他说："为什么我们要用九天的时间来学习这些最基本的军事动作？一方面，要让你们的肌肉形成记忆，使动作更加标准，在最后的汇报操演的时候取得更佳的成绩；这是靠你们每一个人的团结协作来完成的，一人掉队，整连掉队，所以，希望你们每个人都能打起十分精神来，拿出你们开始时的自信，训练好每一个动作。另一方面，更重要的是要锻炼你们的耐力和定力，你们要知道，把一件看似简单的事做到极致就是不简单的事。军训过后，你们将要面临三年更为艰苦凄清的生活；军训，就是要为你们以后面对这样的生活做准备，如果这点累你都熬不住，那么，你想想，之后的三年，你该如何顺利度过？你看你们现在一个个软塌塌的，站都站不正，怎么面对将来的困难？"教官的这段话深深地震撼了我，让我那颗懈怠的心又燃起了斗志。教官还和我们分享了他们训练的那些事儿，我知道，教官受过的苦远比我们多好多倍，但他们从未抱怨过，我又为何要埋怨呢？
于是，接下来的军训中，虽然偶尔还会发出一些小抱怨，因为确实很累，但我们都在相互帮助相互鼓励中坚持了下来。这个过程中，我们连的每一个人从最初的不认识不熟悉，渐渐地相互信任、团结友爱，队伍也愈发整齐正气。而坚持了几天后，我发现自己都变得更加精神，步子也迈得更加豪气了。军训，仿佛就是一次洗礼，让我"脱胎换骨",让我成长，让我收获了友谊。
最令我刻骨铭心的是军训第七天的三十公里拉练。这是对我的一次超级考验，因为我体力向来都挺差的，况且当天烈日当头照。其间有很多次我都快坚持不下去了，但是看到同学们一个个都在前进，还是咬牙坚持了下来。令我很惊喜的是，我坚持到了最后。站在胜利的终点，满怀激动的心情和快乐，我知道这得感谢教官这六天来对我们的训练。我想，三十公里我都能坚持下来了，今后的三年我怎能不披荆斩棘、坚持到底呢？
时光匆匆，转眼就来到了军训的第九天——军训的最后一天。想想刚开始时我总在九天中倒数着，然而这一天我却有些许不舍，脑海里回想着这些天的点点滴滴，教官刚毅而可爱的脸庞，队友灿烂阳光的笑脸，老师那温暖和蔼的眼神……眼眶里不知不觉得就红润起来，总觉得时间过得太快太快，多希望这一天能够停留得更久更久。
然而，我知道，今天还有一项最后的任务——闭营仪式上的汇报操演。收起眼泪，再次穿上军装，对着镜子里那个成长蜕变的自己露出自信的'笑容——今天，要拿出自己最棒的状态。在仪式上我们齐声喊着嘹亮的口号，迈着整齐铿锵的步伐，划着标准如一的动作，赢得了在场同学、老师和领导们的阵阵掌声。意料之外，也情理之中，我们连光荣地获奖了。空中回荡着我们欢悦的笑声，那是疼痛后的快乐。我知道，这离不开大家的齐心协力，还有教官和老师的辛苦付出——这是我们团结一致的回报，因为"团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……"
九天的军训，我们泪水与汗水交错相流，不管烈日的刺射，还是寒风烈雨的吹打，我们还是像"破岩之竹"一样坚强地坚持了下来，让我们从一开始的娇生惯养变成了今天的独立自主；从一开始的懒懒散散变成了今天的刻苦拼搏；从一开始的散散漫漫变成了今天的令行禁止。这次军训，让我在疼痛中收获到了快乐，学会了坚持到底，也收获得了荣耀。
痛，并快乐着作文 17
那天清晨，阳光明媚、鸟语花香，与我此时的心情大不相符。
早上吃过饭后，一人走在寂静的小路上，空荡荡的小路没有一个人。我埋着头、双手紧握着、两脚一前一后地踢着路边的石子，心里想着昨晚的事：吃完饭后，我像箭一样的速度跑回房间拿手机看直播，心想‘一会就直播了，可千万不能错过’我越想越开心。刚打开手机“拿来”一个声音才把我从准备看直播的开开心心的心情里拉出来，妈妈喊着说：“作业写完了吗？手机重要还是学习重要？”说完便夺过手机，我愤怒的把手机抢了过来，大喊道：“我要看直播！”我彻底把妈妈激怒了，她夺过手机向墙角的那边摔去，我失去理智大声的对妈妈喊：“就一点自由的空间都没有吗？”妈妈像没听见似的头也不回的走出了房间。我发在沙发上伤心的哭了起来……我越想越生气，一不留心脚下一滑，被石子滑倒的我好无助，手上顿时出现了细密的血丝，沮丧的泪水从眼眶里涌了出来。
这时，一双粗糙的手抱住了我——是妈妈！我从地上爬起来抱住妈妈，又一次眼泪涌了出来。那双粗糙的手一直抚摸着我的头，说着：“以后性子要改改，妈妈也是为了你好！总玩手机也不行，学习就不能提升。”我频频点头，心想：妈妈我知道错了，与您顶嘴是我没礼貌；总是玩手机是我没有控制能力，没有把心思用在学习上；性子太急、脾气太燥以后也会改！可是这些话我并没有说出口……
过了好久，妈妈和蔼的说：“走，跟妈妈回家，以后我们合理安排时间，妈妈不会总按自己的时间观念去约束你了”我绽放出美丽的笑容，与妈妈的笑容撞合。回去的路上我的小手紧紧的'握住妈妈的手，生怕再一次离开妈妈，我的腿一瘸一拐的的慢慢的走着，非常痛！但有妈妈的温暖与关怀，让我勇敢了起来，忘记了疼痛，也知道了自己的错误。
妈妈的关怀，让我温暖。每每想起都会热泪盈眶，现在的我与妈妈和睦相处，妈妈不会因为我的一些小错误就训我，而是耐心的开导我。是因为经历了这件小事！虽然痛，但快乐着！
痛，并快乐着作文 18
一年一度的年轮记录着我们的心情和话语，伴随着欢快的笑声、悲伤的泪水和断断续续的触摸。有了这些，我们逐渐长大了。
站在国旗下，抬头望去，天空依然那么蓝，白云依然柔软，五星红旗在风中飘扬。一旦我们来到我亲爱的校园，这里的一切仍然那么熟悉，那么亲切，一切似乎都没有改变，但我们或多或少有一些变化。例如，学生们穿着不同风格的衣服，某某学生改变了他们的新发型，最重要的是，我们又长大了，我们在三年级。
进入三年级的门槛，我并不像哥哥姐姐之前说的那样紧张，但我还是和往常一样。我仍然是无辜的。事实上，我也明白三年级是最后一年，当到了最后冲刺的时候，我也应该放手去战斗！来吧。
当我想起第一天我从指尖溜走的时候，我觉得我在0+的.时候摇摆不定，没有任何收获。开学的第二天，我在课堂上昏昏欲睡，课后精力充沛。我不是一个正常人。当我想到这些事情时，我感到有点酸。在过去的日子里，我学到了什么？你学到了什么？过去的日子就像大海中针尖上的一滴水。没有声音或影子。是的，正如冰心所说，我的初中生活非常空虚，就像一台黑白电视。只有黑色和白色，没有一点颜色。
自从进入初中，我们已经开始从年轻到年轻，从无知到成熟，从琐碎到独立的过渡。一路上，我们确实在进步和成长。我记得我第一次来学校的时候，我对这里的一切都感到很陌生，而且我的健康状况也不好。这里的水很咸，真的很难咽下去，这导致了扁桃体炎。那天晚上，宿舍非常安静，学生们的呼吸声清晰可闻。我非常渴。我在宿舍找了很长时间，但还是找不到一滴水。我坐在床上，看着窗外。洒在窗户上的淡淡月光使我不寒而栗。我不禁想起了我的家。我想念家里柔软的大床，家里冒着热气的水，还有妈妈的唠叨。我想，泪水夺眶而出。这张照片将永远留在我心中，永远不会被遗忘。
初中的第一天，我又弱又无助。我是一个遇到困难时会哭的小女孩。直到现在，当我进入三年级时，我仍然怀着一颗童心。但我不再是那个遇到困难时会哭的小女孩了。我的初中生活训练了我，我的掌握变得勇敢和强大。我已经是一名合格的中学生了。
进入三年级的门槛，我应该知道努力工作的重要性。爱迪生说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力工作，我要让我的生活没有遗憾，让学习生活更加丰富多彩！
有梦想，有距离，舞台像心脏一样大。让我们携起手来，向着炽热的太阳和凉爽的微风大步前进。
痛，并快乐着作文 19
有一个能在网络上发表文章的平台，对于想发表文章的人来说这当然是一件好事，这比在报刊或杂志上发表要好一些，因为在杂志上发表，人们看一下就会忘记，可是在网上发表，你随时随地都可以让自己或朋友看见作品。值得庆幸的是我的文章在上发表了，为此我感到自己正在收获着一种成功，同时想把这种成功和朋友一起分享。希望得到他们的认可，从而更加坚定自己从事写作的信心和勇气。
由于对自己的作文不是很有信心，首选给看的人当然是文学素养不是很好的人啦，所以，我第一个选择被看的是我的同乡，我们以前经常有联系，她初中文化，因为很久没有跟她见面，聊天又不知道从何说起，也许用这种方式可能会好些，一是可以看看这个人的文化层次这么久以来有没有提升，第二可以捕捉一些有关自己的信息。
于是我发信息过去，叫她打开网站，看看我的文章后给予评价一下。信息发出去了很久，我以为没戏了。一天，她居然回了信息：你的文章不减当年，字里行间有徐志摩的影子，很有文采。我诧异了：“不减当年？”我可是从来都没有给她看过我的文章啊？“有徐志摩的影子？”怎么会有呢？那可是一点都没有啊！俗气！怎么有这样评价人家作品的呢？唯一的解释就是她根本不想得罪于我，只能说一些不着边际的话来敷衍我而已。收到这样的信息，心里很不是滋味。
自打没趣后，我抱着一种想被欣赏的心态继续寻找可以欣赏自己文笔的知己。于是我想到了一个所谓的知己，一个平时比较欣赏我的人。
我用手机发信息给她，叫她看看我的文章究竟会给人留下怎么的印象，随即叫她怎样操作：先打开百度，然后输入某某作文，这样就可以看到我的作品了。过了好几天，她回来信息说我的文章写得不错，很有文采，可以以此为职业了。看了这么个评价，当时的心里着实高兴了一下，可是看看自己的文章就那么的几篇，心里很是过意不去，怎么能说以此为职业呢？如果真的以此为职业的话，还不得饿死？想到这里，刚才还是高兴的心情一下子仿佛掉入了冰窟窿，凉丝丝的。
我有个原则，不知道是不是所有的人都跟我一样，叫人家欣赏自己的'文章先不要叫自己最好的朋友看，因为叫最好的朋友看，他们最多的就是说不会欣赏，或者尽量地安慰，以免使彼此产生尴尬。所以对他们来说，最好的做法就是敷衍。至于以后，那就难说。反正我是不让自己亲密的朋友看的。
给第三个看我作文的是我的一个教数学的同事，跟他的感情自己认为还可以，当然了，语文老师我是不敢给他看的，毕竟底气还不是很足。那天他在办公室里用自己的手提电脑在看小说，我叫他看看我的文章，他先是不当回事，可在我的一再要求下，他终于打开了我的作文，遗憾的是，他的样子显得心不在焉，只一会儿的功夫，他又打开他的小说看了起来，那不是不给我面子吗？也许是自己的作文真的不怎么样吧？失落那是肯定的，但我还尽量地安慰着自己。
从那件事以后，我好久都不敢叫人看了，有一天，我突然想到了一个人，那是一个我曾经要感谢的人。她是我一个“远房”的朋友，在医院上班，我曾经叫她帮了忙，本来要去她家当面感谢她的，她说不用了，我想，既然她都不让去，何不写篇文章也让她看看，顺便表达一下自己的谢意，可谓一举两得，那该多好！我也跟前面的两位朋友一样，叫她怎么才能看到我的文章。
信息发出后，我以为她不会回答我的，尽管那样，我也不会介意，毕竟我们根本就不熟悉的，没有想到过了两天，她居然来电了！我以为她会说一些有文章的事，当时心里还觉得有种不好意思的冲动，甚至做好了怎样应付她的思想准备，结果却使我大跌眼镜！她说她看了我的文章，她当时帮忙是出于对老师的方便，帮我那是出于原则，是局长这样交代过的，完全不是她的本意，办理这样的业务并不是像我写的那么简单。为怕我误解，把这样的事传出去，叫她难堪。讲到最后她要求我能否把传上去的作文删除。刚才还自我膨胀的情感立即像是像泄了气的皮球，顿时感到莫大的耻辱，但是我还是平静地、尽力地解释了一通，打消了她的顾虑：“我就是知道你给办的事很难，所以才写，才想起感谢你，删除是没有必要的，因为文章里面没有说明我感谢的人是谁。”好在我的口才好，否则真不知道有什么下场。我想给人欣赏作品的心情从此再也没有了以前的冲动，反倒在平静中获得了一些感言。
现在终于不敢叫人看了，我的心境也发生了变化，看了又能怎么？又何必在乎他人的看法呢？我坚信，只要执着，就一定能够成功的：走自己的路，让别人去说吧！
我想开了，仰望天空，天空似乎蔚蓝了许多。
态度决定一切，我快乐着。
痛，并快乐着作文 20
痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。同名快乐，就像学习一样，学习中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。
在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情，而且让我永远也忘不掉。
因为期末考试我考得不太理想，所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的.，而且能快速提高成绩的英语课。终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的，而且学着还很开心的。而且这个英语课非常的神奇，神奇在哪儿呢？因为一般的英语课，每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。但是这个是网课，所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了，用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识，谁不爱呢？而且还能提高效率。而且这个课是外教老师，表演着，还有一个中国老师讲着，特别容易听懂。
刚开始老妈说要给我报，报完之后我就特别烦，我想着会不会很难啊？如果提刑非常多，而且讲的非常多，我都记不住，该怎么办呀？但是我听完一节，我就每天想着他，只要我一起床都想去完成这项作业，可是我也不能辜负了我的计划，所以只好按计划上的走，早上要先去晨练，吃完饭才到写作业时间。而且如果我写别的作业写累了，也可以来做这个，你们听听这个课的拥处都有这么大呢！而且到最后的时候，我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来，给我说：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，学而思轻课。让我们一起变聪明吧！”
这真是个好礼物，是让我变聪明的礼物，更是让我难忘和痛并快乐的礼物。
痛，并快乐着作文 21
向日葵每天都围着太阳转，因为它知道只有这样才能更多的阳光;大雁每年都往南飞，因为它知道只有这样才能度过寒冷的冬季;干旱的地区的植物叶子大多又细又长，因为它知道这样才能减少水分散失。
是的，我们无法要求环境为自己改变什么，唯一可以改变的就是自己。世上无十全十美的人，每个人都有自己的缺点和优点。对于优点我们要继续保持，对于缺点要积极改变，这样才能做一个更好的自己。而我的缺点也有许多，但现在我想改变的就是自己不能一心去做自己不喜欢的事情。虽然事情是自己不欢的，但是既然去做了，就要一心一意的去做完。一个人形成一个习惯，不是一天两天就形成的，是长期的坚持而形成，所以要努力的去改变的是自己所养成的坏习惯。话虽说“江山易改，本性难移”，但是曾经的习惯是日积月累而形成的，所以，只要现在去改变，也日积月累了，坏习惯就会变成好习惯，虽然这个过程要很坚定的控制能力和很好的.心态，虽然很难，并且痛苦，但是只要心中愿意并且去做了，就一定要做好做成。在你收获成功的同时，你又收获了另一个财富，那就是磨练了自己的意志。
改变一下自己的缺点，你会发现自己的生活更丰富多彩。外界的事物既然无法被自己所左右，何不改变一下自己呢?自己控制自己不是一种快乐吗?
请记住：成功从改变自己开始改变，改变虽痛，但，快乐着。
痛，并快乐着作文 22
回首往事，瞻仰未来，我们生活中的点点滴滴，都是当时的泪，当时的痛，但在以后想起，却又会不禁一笑。这，就是人性。
——题记
小时候：“我不要去玩。”
小时候，父母经常会让我们出去玩，而自己却不想去，因为自己怕被别人欺负，或没人玩，而感到孤独难受。那时，父亲说：“宝宝啊，出去玩吧，回交很多好朋友的，你看某某，他经常出去玩的`，叔叔阿姨都喜欢他。”而自己先是不肯，后是大哭，最后在父母半洪半拉中出来了，五分钟后什么都忘了，跟别人一起玩去了。那时还不知道痛，和快乐呢！
上小学：“我不要去上学。”
上学后，懂事些了，自尊心也强了。可有时总会不要上学。为什么？同学们互相请客而自己这几天没钱，不想被人嘲笑，或是被老师骂了，或是同学聚会，没有自己心里难受等等。但不上学不行。父母先劝后打，我总是大哭一场，看这对父母没什么用，肯定要上学了，就在心里想，父母哄哄，买些东西给我，或表扬自己，说说我好，也就算了。心里高兴，但不敢笑出来，也不想让父母直接知道，就做动作、提示等，最后父母懂了，心里特开心，但表面上还是一只受伤的羔羊，但这些早已忘了。
现在：“我不想做……”
现在，学业繁忙，还要补课，不许玩。我心里憋着难受，所以有时大吼一声，我不干了！父母可把话当真了，又是大骂，又是教育，我那个难受，又不能还嘴。我这个不开，包含很多，什么不做作业，不去上补课班……都有。最近一次还跟父母说不想去上书法课了，父母那个急啊，拗着我去，可没过几天，书法考级考出来了，那个喜啊。那时，先是和父母一起开心，然后提到不去上课这事，心里开心照旧，表面上又不能和父母翻脸，又被自尊心搞得不开心，那表情……
很多人也有过同样经历吧！这，大概就是痛并快乐着吧！今天考试多担心，若考好了就开心。这就是人，一个多感情的种族，让两种为反义词的感情在一起发生！
痛，并快乐着作文 23
豪放的唐人写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，宋人亦写下如“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的气势雄浑；放达的唐人写下“海内存知己，天涯若比邻”，宋人亦写下如“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的洒脱自在；多情的唐人写下“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，宋人亦写下“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的缠绵悱恻。立于唐朝文学巨匠之肩，令宋人触摸到更高远的天空。
“我之所以成功是因为我站在巨人的肩上”。立于巨人之肩，令我们的视野更加宽阔，也令我们认识到自己的渺小，向上天空近在眼前，而向下却是万丈的深渊。以巨人为榜样，虽给我们以压力，亦激励我们向更高处翱翔。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远幸运而亦不幸地出生在那么一个巨人林立的时代，他位于唐宋两代巨人肩上，领略着旁人无法欣赏的景色，亦欣赏的景色亦遭受着高处不胜寒的苦楚。仕途不顺的他，欲同前人那样寄情山水，栖身市井，却悲哀的发现，那里的每一个角落都被先人积淀下的才情充满，全无自己的立足之地，而他的榜样的事迹却又告诉他“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他潜心研究先人那些流传千古的佳作，含英咀华终于吐露出属于自己的芳华，终开元曲之宗派，位列元曲四大家之首，在巨人肩上，成为另一巨人。
位于巨人之肩，痛并快乐，痛，自己的.每条出路上都已立有一高峰，标志着成功的高度；乐，每一座高峰都激励着自己去攀登，成就属于自己的高度。
他，叫玻尔。他的老师是质子的发现者、原子核式结构的提出者、诺贝尔奖得主道尔顿。能做这样的巨人的学生是幸运的，也是令人骄傲的，但是要在老师的耀眼的光环下发出属于自己的光芒，又是何其困难！于是他默默地研究着老师所研究的，吸收着老师所发现的。他也曾沮丧着自己的渺小，羡慕着老师的伟大，虽立于巨人之肩，却使自己的每一个脚步都变得拘谨异常，生怕有丝毫闪失。但望着近在咫尺的成功，他又更加努力。经过日夜的钻研与反复的实验，老师的体系中最大的缺陷终于被他所提出的震烁古今的三条理论补充完整。他，成为了继牛顿之后最伟大的物理学家，物理界中顶天立地的巨人。
立于巨人之肩，虽要承受高处带来的沁骨严寒，却又给我们以最好的起点，迎着太阳，顺风翱翔。
痛，并快乐着作文 24
有很多事情，在想像中发生的时候，神圣无比，而当真实的发生到来的时候，人们却失望地发现，它并不如想像中的神奇与壮观。
这是一条不归路。
因为这条路似乎已经超越了生命的长度，一旦选择了它，就是一生的事情。它就像姐妹一样形影相随，但是大部分人只能跟着她的影子前行。她，叫学习。
我们一路尾随她，把这样的行为叫作上学。从启蒙的幼儿园到懵懵懂懂的小学，从如雨后出笋般的中学到万花齐放的大学，层层递进。
小学时就梦想着清华北大，中学时就选择清华，而踏进高中的那一霎那，我蓦然觉得梦想很远，可是我依旧"不知悔改"的把浙大定为一个美好的大学梦。转眼，我要开启高三的大门，不，我已经开启了这扇门，在这个教育水平落后的城区。
就像白岩松在《痛并快乐着》说过的一样，在距离这个梦遥远的时刻，我假想了很多结局很多奇迹，壮观，唯美。
还记得年少的我曾经夸下海口：以后我只考清华。这句话却逗得父母哈哈大笑，对于在农村长大的我来说，并不知道这条路有多艰辛。我只管努力的去学习，也只有这个样子。小学毕业时，我没去乡镇报名。因为我等待的是城里的实验中学，我也没有想过我会考不上，我就这样认为：我将来是要考清华的。那年夏天，我以我们学校第一的名次(其实，一共考进五个)考进了城区的实验中学，对于超出分数线12分的成绩，我还是比较满意。但是，见识浅薄的我还没意识到：天外有天，人外有人-这样的境地。
父母也因为我搬到了城区，一家人挤在租来的房子里。在这些日子里，我失去欢笑。因为我找不到了和我一起长大的男孩，失去了天不怕地不怕的勇气，剩下的只有陌生和孤独。初一的考试，我只排在中游。这样差强人意的成绩竟然令父母很高兴。我却不甘心，因为我不努力，我没有资格去清华。什么孤独与陌生，都不用怕，因为要想得到必须有失去。我课下沉默安静的如空气，课上集中全力去听课，做了一个"僧"，专心道禅。初二，我的成绩排在级部前五十。初三毕业，被保送进附近最好的高中。我大胆的向前去，快乐的.向前冲，仿佛大学的城堡已经打开大门迎接我了。
追逐大学的路似乎走得很顺利，但是当我踏进离大学最近的道路时，我所有的幻想所有层假想的美好全都破灭。
高一第一次考试，我彻彻底底的跌入了低谷。我考了级部三百名，我反思我最近的张狂。而对于社会有了我更深入的了解和更成熟的思考。清华，是一个梦。我越来越清楚的认识到以我现在的成绩对于清华来说，就像南极对于北极这样远，即使我努力了也不会有结果。我放弃了。那一年，我的话变得多了。同学们都说我从孤傲一身的"林黛玉"变成了活泼堕落的现代女，我不否认。我每天抄作业来应付老师，上课想些乱七八糟的美梦。因为现实已经把大学梦击破，我又何必去辛苦的去圆?
放假回家，我看见依旧疲惫的父母，想起曾经父母因为我而骄傲的神情，我不怎的忘记了所有，只想抱着他们哭一场，可是，从乡下长大的我不善于表达，只能趴在被窝里哭。从老家的街旁走过，背后依旧是那样的议论：人家这孩子真有出息......是的，那所中学里除了我没有我们村的人，他们大都辍学去打工了，初中同学也有选择去技校的，这条路上和我熟识的人越来越少，注定了寂寞。乡亲们并不知道我的堕落，可是正是他们的这些话刺醒了我。我选择了高中就是为了晚点去打工么?不是这样的。
那些没心没肺笑的日子，我并不感觉安全，因为记忆中空荡荡的。如果我连努力的勇气都没有，我又怎么能奢求美好结局呢?于是，我选择了浙大，继续前行，在充分认识了学校的水平和自己的能力之后。我很不确定的是浙大能否选择我。这个暑假，我会用我这十年多的认识来思考我的大学梦，无论是否被选择，这是我选择的一条路，也是我年小时憧憬的最美好的梦。
离着高考不到一年了，我愈发清晰的认识到了路的方向。
而原来，这个大学梦并不如当初想的那么壮观美丽，它充满了痛苦和汗水，也充满了沉重与快乐。
追逐我的大学梦，我很享受这种心情--痛并快乐着。
痛，并快乐着作文 25
即使曾经迷失了方向;即使曾经丢失了对爱的信仰;但终会在这个一刻，体会到痛，并快乐着的真谛。
还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……还记得，有一种情结叫做魂牵梦萦，如今快要烟消云散……还记得，有一种快乐叫做其乐融融，如今让你我痛，并快乐着……
八月的风掀开回忆的门窗，时间是流动的水，载着我轻扣心扉。 当九月骄傲地宣布它的到来时，书包的重量又加重了许多——我们也正相遇在这个唯美的季节。刚踏进初中大门的时候，我们都只是懵懵懂懂的孩子。
我无法释怀这段令我开心又痛苦的岁月，时常在梦中，在记忆深处，拼凑那一幅幅支离破碎的画面。
一起走过的日子，是丰富多彩的。课堂上，我们争先恐后地举手，在老师的'鼓励中，我们的心灵得到满足;体育课上，我们会在50米短跑时一争高下;或是一起坐在操场上谈天说地。课余，总是没有作业的时候，我们一起追逐，在汗水和笑容中收获快乐。那时，快乐是我们生活的主色调……
一起走过的日子，是痛并快乐的。犯错了，我们曾一起红着脸写过检讨书;受伤了，我们总是心急如焚，大家四处寻求帮助;被欺负了，我们团结一心，“众志成城”……
朗朗的书声仿佛还在我们耳旁回荡，熟悉的笑容似乎还历历在目;初一的生活却已到尾声?动人的课铃再次响起，昔日的笑容好熟悉又好陌生;我们潇洒地迎来了初二。我们面对的竟是离别!来不及说声再见，来不及道声珍重，我们终于还是分开了!当时的我们是多么的平淡，多么从容。离别后才想起，原来以后再难见到那一张张甜美的笑脸了!在那相聚的最后一刻，我们竟没互相道声“珍重”!
这时，一滴眼泪划出了他最耀眼的光芒——老同学，现在在别的班还好吗?虽然那时我们无言告别，在记忆中留下了空白，但我知道，此时的你们一定和我一样：珍重再见!请将这迟来的告别永存心间!
莫听萧竹风中泪，一饮勇气醉。路上坎坷之多少?用心，行金色年华。离别，是每个人成功路上的一个必经点，可以怀念，但绝不可以忘却!
曾经，分开——痛;回忆，离别——悦。再次重逢时，我们都会懂得，其实离别就是一句话：痛，并快乐着!
痛，并快乐着作文 26
是珍珠，就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求，但是真正的完美是很难达的。人生，有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤，人无完人，要追求完美，就必须经受生活的残酷考验。
完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里；完美是一种崇高的境界，谁都不可能轻易得到它。
智者，在不完美中坚强地起步。不完美，它让张海迪坐在轮椅上不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让司马迁遭受酷刑，却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不完美让智者崛起，让他们在磨难中涅磐重生。
强者，在不完美中努力地超越。不完美，它让曹雪芹卖画度日，举家食粥，却让他的著作《红楼梦》“红”遍世界；它夺去贝多芬的'听觉，却在他的钢琴演奏出精彩的生命华章；它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞，使它很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。不完美让强者觉悟，让他们在灾难面前昂首挺胸。
愚者，在不完美中迷惘地徘徊。不完美，它让渔夫为了小小的黑点而失去价值连城的珍珠，最终叹息晚已；它让无数科学家为找到小于21阶的完美正方形而终其一生，无所收获；它更让著名作家海明威因无法写出好的作品而结束了自己的生命。不完美让愚者失望，让他们在困境中迷失自我。
完美是人类追求的天性之一。有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美，但同时要接纳不完美。因为，完美是相对的，不完美才是真正的常态。
要知道，智者从不完美起步，强者在不完美中超越，只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美！
痛，并快乐着作文 27
星期1的下午我的铁哥们–亓航给我发了一条信息，让我星期2下午上他店里发传单，我同意了。第2天上午我都沉浸在快乐中，因为我又不用写作业了。
到了下午，我迫不及待的向老爸要了1元钱坐公交车去，我到了路口令我失望得很，我的嘴张到可以盛下一个篮球，你们猜怎么了，只有乌鸦在飞，我垂头丧气的回到了家，突然我想我可以跟三轮砍价结果他1元钱只给我拉到静波中学那，我一听太近，下了车还要跑，便回了家。老爸同意把我送到那里。
过了2个小时老爸把我送到了那里，我真不敢想像老爸是怎样回去的'。
到了3点我们开工了，我和亓航在南二中发，孟欣和亓航的哥哥鹏鹏在北二中发，我和亓航在桥上四处寻找目标，我真要感叹：临泉的女生太少，男生太多应该把男生向外边送一些。我们也不管是男生还是女生尽管发，我们简直就是冒险及的发，有的人坐三轮跟我们要我们把单子往三轮里扔，还有向别人车篮子里扔。够冒险的吧。
在以后上别的学校发，我尽然碰到了我的老师，我拿着单子挡住脸给老师发，吓的我心都碎了。
发完了已经5点了，我们上有意思吃了一顿，真爽呀。我总结出了一条道理：累，并快乐着，只有自己劳动换回的成果，才是最有价值的。
痛，并快乐着作文 28
人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺中才会品尝超然的快乐。
就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，双翼便被折断并且猛地被推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限，本能地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出乎意料，当他回到原来的地方，看见的.却是平日里相濡以沫的母亲！它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！
当幼鹰梦逐渐学会了飞翔之后，母鹰狠心的将它们翅膀的一部分骨骼给折断，然后又把它们从高空中抛下，幼鹰们不断地挥动翅膀，翅膀不停地吮血，由于鹰的翅膀有很强的再生效果，在一次又一次的飞行中，翅膀得不断地吮血，原来被折断的部分得以重获新生，重生后的翅膀变得矫捷有力，使得它们能在蔚蓝的天空里得以壮丽地飞行。反之正如温室的花朵固然美丽，却只是外表，把它放在风雨中时，等待它的就只有死亡了，再也无风雨前的那种美丽可言，只因为它承受不住风雨对它的洗礼，内心记不起考验。
一只鹰是这样，一个学生也更应该是这样。当我们走进这人才济济的校园时，有种无形的压力就笼罩在我们身上，要想脱颖而出，就必须经受得住这来自于灵魂深处的压力，必须承受得住种种的困难和考验，舒服的环境中，一个人是不会有动力的，是发挥不出生命最原始的本能的，一个人只有在最艰苦的条件下，他才能发挥属于他的潜能，所以才有了“吃得苦中苦，方为人上人”这句千古名句。
蛇要想锐变成龙，就必须经受千年的痛苦，才能翻云覆雨成为蛟，再次经受千年的蜕皮才能越过龙门，人，不甘落后于人，就必须面对生活中的风风雨雨，必须承受得住困难的打击，必须承受得住生命转折的考验。
只有自己在生活中正视痛苦，在痛苦中寻找快乐，那是无与伦比的。
痛，并快乐着作文 29
幸福是每个人都要求的；痛苦是每个人都害怕的。然而，就像光与影一样，苦与乐总是像影子一样相伴相随。结果，我们痛苦，但同时享受快乐。
“没有风雨，怎能见彩虹。”张海蒂，她注定是个天才，但小气没有给她健康的腿。她不能在街上自由行走，但她可以自由地用双手写一篇感人的文章。她告诉我们生命的真谛，告诉我们同样的残疾人。即使失去了双腿，她也有一只手可以左右她的`梦想和希望。轮椅使他无法朝着双腿的方向行走。也阻挡不了她对梦想的执着追求。现在她已经是一名优秀的残疾作家了。痛苦和快乐。
在舞蹈比赛中，两名残疾人表演了一段震撼人心的舞蹈。唯一的一对残疾人。一位舞者在车祸中失去了一只手臂：楼梯上的一次绊倒导致一个健全的人失去了左腿。最后，他们的组合为舞蹈增添了光彩。他们顽强的毅力和对生活的珍惜，是每一位观众心中的一道亮丽风景线。他们虽然身残，但在他们对生活的热爱、对梦想的坚持、对生活的奋斗之后，让我们知道“世上没有难事，只要我们愿意攀登”。当我们看到他们在舞台上努力、认真、优秀的表演过程中，我知道他们是在用情感打动观众，我很震惊。痛苦和快乐。
生活中痛苦与快乐并存。痛苦来了就没有快乐。痛苦和快乐是一种真实的生活状态。所以，我们要直面痛苦，珍惜快乐，享受快乐。
痛，并快乐着作文 30
当神太快乐，往往迎接你的最终是痛苦；当鬼太痛苦，而快乐却永远不会降临。当人是最好的选择，因为人总是痛并快乐着。
痛苦是快乐的源泉，快乐是痛苦的根源。我们生活在一个恍惚迷离的世界里，所以有时候，我们总是不能明白究竟我们是痛苦，还是快乐？
也许大多数人向往快乐，对，快乐是一种感觉，那种感觉永恒而持久。正如钱钟书所言：“快乐的人生，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里面引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一生，忍受着许多痛苦，我们希望它来，希望它留下，希望它再来。”我们享受着人生中每一分的快乐，因为快乐是一种美德。勤劳是快乐，奋斗是快乐，诞生是快乐，读书是快乐，玩耍是快乐，即使没有发生什么事，我们也有理由快乐——为我们活着而快乐！
仁者乐山，智者乐水，我们是不一样的人，生活在不一样的人生里，扮演着不一样的角色，享受着不一样的快乐。
当然，痛并快乐着，这是生活的真谛，所以我们理所当然 也承受着不一样的痛苦。
武则天，历史上第一个登上女皇之位，她很快乐，可是换来了众叛亲离，最后不得不含怨而终，留下了谜一般 的无字碑，仿佛在告诉我们，她快乐，实则痛苦。
邱少云被火烧遍了全身，他很痛苦，换来的是战争的胜利，人民的'快乐，他最终牺牲在了战场上。他不屈的灵魂告诉我们，他痛苦，但他快乐。
布鲁诺坚持真理，始终不懈地为“日心说”作宣传，可迎来的是残酷的刑罚。在逼迫下，他没有屈服。他死了，“日心说”却永远流传了下来，为天文界创造了巨大的财富。他痛苦，并快乐着。
他们有他们的快乐痛苦，那我们呢？走在成长之路上的我们也有着属于我们自己的烦恼与快乐！
初中了，我们已穿梭在紧张与忙碌中，顾不得停下歇一歇气，也许早已麻木于在繁忙中奔走和游荡，所以也麻木于痛苦之中无法自拔。可是当毕业脱离了苦海之后，我们就会突然发现：其实那时的我们很快乐，因为周围有太多太多熟悉你，关心你，照顾你，痛惜你的知己、朋友、同学和老师。也许真正要等到失去了才知道珍惜和回味，所以在很久之后，我终于明白了班主任的话：那时的我们痛并快乐着。
人是很奇怪的动物，越是生活在快乐中，越是要去追求快乐，所以留给自己的永远是痛苦。在初中生活中，虽然紧张，但我却在一篇篇文章中都写到了：“初中的生活太平淡太平淡，所以我活得太痛苦太痛苦。”没有人能把我从泥潭中拉出来，直到一位朋友对我说：“你其实很快乐，只因为生活在快乐中的你太快乐，所以你没有感觉到，才会认为自己很痛苦。”我才彻底醒悟。从那以后我开始明白，少一些埋怨，多一些发现，也许会有意外收获。罗丹不是说过吗：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话对于“快乐”而言，同样适用。
所以成长之路上的朋友们，不必为你此时的痛苦而烦恼，因为要知道，痛苦的背后总是快乐，那句话怎么说来着？
噢！对，痛并快乐着。
痛，并快乐着作文 31
一学期的生活转瞬即逝，这期间有欢笑、有泪水、有欣喜、有悲伤……其中有一件事让我记忆犹新，也将令我终身难忘。
我是一个活泼却又不太会自律的孩子，不仅下课爱闹，上课也总是管不住自己的嘴，虽然老师说过我好多次，但我却把它当成耳旁风，还总是说个不停。
终于老师的耐心被我磨光了，那天下课后，老师把我单独留下，望着老师那严肃的面孔，我顿时有种大难临头的预感。果然，老师先是对我近期的表现表示了不满，随后告诉我从明天起我被调到第一排单独坐。我当时就蒙掉了，想要辩解，可想想我的表现又不知从何辩起。我迷迷糊糊地从教室出来，至于谁来接的我、我怎么回的家，完全没有印象，脑袋里全是乱七八糟的画面，一会儿是同学们鄙视的目光，一会儿是老师严厉的斥责，一会儿又换成了爸爸妈妈失望的眼神……我害怕极了，回到家，我选择了逃避，没有告诉妈妈，那晚我整夜没睡，泪水就像泉水一样止不住地流着。
第二天放学，妈妈通过老师知道了事情的经过，可直到晚饭后妈妈才把我叫到面前。我低着头不敢看妈妈的眼睛，默默地等着电闪雷鸣劈到我头上。“我说这两天怎么这么乖，我还以为是长大了，原来是心亏呀！”听着这略带调侃的话语，我有些呆了，这和我想象中不太一样啊！妈妈看着我茫然的眼神笑了笑说：“妈妈以前批评你，是因为你总是认识不到错误，而这次从你的表现来看，你已经认识到错误了，我就没有必要再说你了。每个人都会犯错误，错误是不可避免的，但关键是不要重复犯错误。跌倒了爬起来，重新上路！可怕的不是错误，而是错误地对待错误！你可以换个角度看，这未必不是一件好事，坐在第一排不仅有助于你改正不好的习惯，而且能更清楚地聆听老师的讲解，同时你也能获得更多的发言机会，这可是别人想要也要不来的优势呀！”这短短的.几句话，使我满是阴霾的心重新晴朗起来，我趴到妈妈的怀里大声地哭了，将这两天的害怕、畏惧、后悔、歉疚一起发泄了出来，当天晚上，我睡得很甜、很安心。
之后，我又变回了那个爱笑阳光的赵荣轩，当然，我再也没有扰乱过课堂纪律。就这样，我在最前排度过了难忘的日子，终于在期末考试前，老师宣布我可以做回原位了！听到这个消息，我居然还有些留恋不舍的感觉，当然我不舍的不是那张书桌，而是那段痛并快乐的时光。因为是这段经历，才使我懂得了如何对待错误和挫折，它将使我受益终身！
谢谢您，我的老师！谢谢您，我的妈妈！
痛，并快乐着作文 32
我是喜欢运动的，现在体育也不算太差，这些都是球队三年打下的“资本”，然而在体育上我有一道似乎永远跨不过去的难关——柔韧。
小时候觉得跳舞的女孩很漂亮，于是六岁时吵着让妈妈报了一个舞蹈班，进了教室，穿上小“裙子”，开始练习时才知道原来跳舞这么痛，别的比我还小一岁的女孩一伸手、一弯腰，那手掌就像有磁铁一样“吸”在了地板上，还能抬起头来，与一旁的小朋友谈笑风生。我可就不行了，咬紧牙关，涨红了脸，可怜的手指只能够到脚腕上。还有，也许是因为柔韧天生不好吧，我的动作总显得很笨拙。在舞蹈房里挣扎了一年后，我再也不想练了，小学一二年级，就这么平静地过去了，如果不是三年级偶然被曲棍球队的教练看中，恐怕我和体育的缘分就到此为止了。
进了球队，我就当上了守门员，但因为天分不好，柔韧、灵活都不行，成功的为自己树立了“傻大个”的形象。幸运的是，因为个子高，“人才”又短缺，教练把我留下来，开始正而八经的当守门员。而倒霉的是，守门员的柔韧要求比其它队员都高。
在球队呆了三年，天天练一字开，三天不练就退了一大截，时好时坏，直到毕业也没压下去，现在，就更不用说了。三年这么过去了。虽然这样的日子看上去比练跳舞还要苦，我却已经习惯了，和我一起练的队友柔韧都与我“不相上下”，这多少能给我一些安慰。
印象最深的还是四年级时的.一天，教练心血来潮让我们绕操场跑十圈，我心中暗暗叫苦，我那些队友们更是直接用嘴叫了出来。现在回想起，真是又难以置信我当时是怎么一步不停地跑完整整三千米的。第十圈结束，我恨不得一下躺到跑道上，但心知不行，那样对身体机能有害，于是慢慢走了一圈。像鼓风机似的呼吸终于慢慢平稳了，这时浑身发热的我感到前所未有地畅快，接下来便是剧烈运动后必须的压柔韧环节。出奇的是，我们这一次并没有像以往一样“鬼哭狼嚎”，都轻松的把一字开做得笔直又标准。我从来做头痛的坐位体前屈也成功做到了。
不用说，这时我们都一个个惊喜得互相打量着，突然这么轻松漂亮的自己和队友们，纷纷忘了跑十圈带来的痛苦。其实，这也是跑十圈带来的“福利”。没有付出就没有回报，那一刻我永生难忘。因为肉体先前所受的苦而换来了精神上前所未有的快乐巅峰，这实在是很有意义的。这就是我对“痛并快乐着”的理解。
痛，并快乐着作文 33
快乐中往往会夹杂着痛苦，只有经历了痛苦，才能体会到成功的快乐。
今年暑假，我去了一次杭州，来到西湖边上登山。在山脚下时，我希望欣赏西湖的美景，于是兴致冲冲地，每一步都要跨越两格台阶，一直走在爸爸妈妈的前面，不时地还会对后边的爸爸说：“快点儿！”但是爸爸每次都会说：“慢一点，不然后面会没体力的。”
我并没有把爸爸的话放在心上，很快，我就爬到了半山腰。这时，太阳也慢慢地爬上了头顶，渐渐地，我开始有些累了，汗水渐渐浸湿了我的衣服，脚步也慢慢的放慢了。我坚持了一会儿，可是每一步都越来越沉重，到最后，我实在没有力气了，于是就一屁股坐在了路边的石凳上，不愿起来了。过了十分钟，被我远远甩在后面的爸爸妈妈都慢慢地爬了上来，爸爸拍拍我的肩膀说：“已经到半山腰了，不要半途而废啊，快起来。”
在爸爸的'催促下，我只好重新站起，跟在爸爸妈妈的身后，慢慢地向前移动。眼看着距离山顶还有一点点路程了，我一高兴，不小心一脚踩空，整个人摔倒在了石阶上，不过，好在并没有大伤，只是膝盖擦破了点皮，我刚准备站起来，但是膝盖上立刻传来了钻心的疼痛。妈妈见我受了伤，于是就让我下山。明明距离山顶只有一步之遥，我却要放弃，我有些不甘心。于是我咬咬牙，忍着痛，又重新站了起来。在爸爸妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地向山顶爬去。
就这样，我又坚持了十分钟，终于来到了一条平缓的小路上。啊，终于来到了山顶，我一下子坐在地上，任凭微风从我脸庞拂过，看看后面的人，我竟然是为数不多爬上山顶的人。向山下望去，果然，山下的风景没有让我失望，西湖的全景一览无遗，远处的天空与西湖相照应，形成了一副美丽的山景图。
正如冰心所言：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”这次登山虽然让我感觉到了痛苦，但是我却十分快乐。
痛，并快乐着作文 34
从小我就比较喜欢体育，并且觉得自己确实有那么一点体育天赋。小时候从来没有参加过正规的体育训练，但在生活中似乎就没见过有谁跑步比自己还快。因此自夸是跑步达人，为此感到相当骄傲。
去田径队正规训练是在我四五年级的时候。因为在当年的学校运动会我居然只跑了一个第四名回来。那时，我才明白其实自己并不是很厉害，和那些真正厉害的人比还是有着很大的差距的。这次比赛失利，也算是促使我参加体育训练的一个契机吧！
去参加体育训练究竟为了什么？我想，就是为了超越跑赢自己的人们，战胜过去的自己。训练真的很苦，但我还是坚持了下来。
现在，我加入了绣山中学的校田径队。在训练期间，我们一直被陈老师批评，一开始想不明白，后来体会了老师的良苦用心，老师就是想让我们出成绩！训练需要投入这么多的时间和精力，就是为了那短短的100米距离中，我们能跑得快一点再快一点。每天的训练都很辛苦，记不得曾多少次，我拖着沉重的.双腿，在渐浓的暮色中成为最迟离开学校的几个孩子之一。我也无数次地想过，如果此刻在家中闲躺，该有多么惬意啊；我也无数次地设想过，继续练下去，在这个领域能否成功？但现在，我不再多想，内心变得很坚定：只要自己努力过，为这个目标付出汗水，竭尽全力就可以了。天赋比你好的人也在努力着，凭什么把成功都让给你？但，青春的岁月如果不留给拼搏，将来的自己一定会后悔。
终于，在学校运动纪录的风云榜上，出现了我的名字。
老师们、同学们纷纷为我点赞，爸爸妈妈也由衷地为我高兴，我更为自己感到骄傲。
诗人汪国真曾写道：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。此后，在田径训练的路上，我将更加义无反顾。
感谢绣山田径队，它使我成长，使我更加自信。在田径队里，我还认识了很多朋友，特别是认识了我现在的“劲敌”李泽林。我们互相PK，互不认输，共同进步。
所以，喜欢体育竞技的同学们，快来参加田径队吧，我们一起做队友，激扬青春！
痛，并快乐着作文 35
台风登陆崇明岛，海门也被带来了大量的雨水，周末一天窗外雨水拍打着窗户。这样的天气最适合一家三口的事情就是宅在家里，哈哈，这是我最喜欢的状态。没有作业，没有没完没了老妈的唠叨，可以的随心所欲的看电视，看书和游戏，这样的一天真是舒服！
傍晚的时候客厅里却传来了杀猪般的叫声，那个叫声真的很惨。只听见爸爸一会儿“哎呀哎呀”地叫，一会儿“嘘嘘嘘嘘嘘嘘”地叫，一会儿“好酸好酸哈哈哈哈”地叫，一会儿又是求饶的“轻一点，轻一点”地叫。爸爸的面部表情就更加的丰富了，比网上的表情包还要丰富，逗得我笑趴在地上。这儿到底发生了什么事件呢？让我慢慢道来！
上周爸爸的公司组织10公里徒步，爸爸平时在家的原则是“能坐着绝对不站着。”的。每次让他出去散步他总是不去。所以跑完全程的爸爸回来后就双腿疼痛，这就是不运动结果吧！躺了一天的爸爸可不想周一上班的时候还依然要扶着腿走路，所以就向妈妈求助，妈妈在忙完了家务后给爸爸按摩。
老妈不亏是专业的“按摩师”，只见她揉了揉手腕，抖了抖手，摇了摇肩膀，晃了晃脑袋，找来了小板凳，坐在了老爸旁边，这是要出手了。
她的第一招是“揉”。只见她双手张开成“鳄鱼嘴”状，夹住爸爸大腿肌肉，用力的按揉着，爸爸这边也同节奏的开始了大呼小叫。我这个吃瓜群众看得津津有味。随着妈妈这一套手法停下来，只见刚才还惨叫的爸爸居然大呼“舒服”。
第二招是捶。妈妈将先前的“鳄鱼嘴”终于收起来，手攥成空心的拳头，仿佛两只“锤子”。我想象着妈妈捶下去时，爸爸必定又该发出那可怕的`噪音了，吃瓜群众充满了好奇心。我捂上耳朵等着看爸爸的笑话，可是没有等待中的刺耳的声音，只听见爸爸“舒服”。妈妈不断的落“锤”，嘴中还念念有词。
第三招“切”。只见妈妈“手起刀落”一路从爸爸的大腿下面敲到爸爸的大腿上面，一路有节奏地敲着爸爸的双腿，我又时不时的听到了爸爸的“惨叫声”，我目不转睛的盯着爸爸的“表情包”，此时如果配上西瓜就更加美好了！一通各派“花式切法”结束后妈妈终于收手了，她移走小板凳，这次估计是结束了！
当我刚回到自己房间又听到了比开始更加大声的惨叫，我赶快冲回第一现场，我看到我家的妈妈正两手搭在腰上，用膝盖和小腿碾压爸爸的腿。爸爸一边叫一边求饶，让“大侠”腿下留情，可是妈妈居然非常镇定的说：“再坚持一下吧”！我想妈妈心里肯定在说：“叫你平时不运动，活该你受这一趟罪”。我心里正在幸灾乐祸的时候，妈妈突然回头问我：“小王同学，今天这事好玩吗？有意思吗？”我回答：“好玩啊，而且有意思！”“那这次的作文就写这个好玩的事情吧！”妈妈说“呃呃。还是不用了吧！”我瞬间感觉到中计了。爸爸腿好多了，开心的看着我笑。
唉，爸爸是先痛苦后快乐，我是先快乐后痛苦，这真是痛并快乐着啊！
痛，并快乐着作文 36
在以前，“痛并快乐着”这个词语总是困扰着我:如果“痛”又怎么会“快乐”呢？我一直百思不得其解。但直到参加了实践基地的活动，我才真正明白了这个词语的含义。
那天下午，我们参加了一项培养动手能力的活动——包馄饨。在分配好小组后，组长命令我去土灶后面烧火。我大喜，心想不就是烧火吗，这可比包馄饨简单多了。我走向灶后，不禁大吃一惊——在灶的后面，是一块一平米也不到的狭小空间，成堆的稻草杂乱无章的堆积着，向下望去，是一团一团的木灰。看着周围脏乱的环境，我知道上天对我的考验开始了。由于我第一次生火没有经验，点火这项工作还是同学做的。在他用火柴点完火后，我迅速将稻草揉成团放了进去，顿时火苗就燃了起来。我趁热打铁，又接二连三地放了许多身边的木柴，谁知火焰经不起木头的“拥抱”，瞬间消失不见。我从错误中吸取教训，采用“车轮战术”，轮流往灶里放入稻草和木柴。不出我所料，火越来越大，我也开始觉得热了起来。灶里的火焰十分旺盛，有星火燎原之势，不断的向上升去，撕咬着锅底。这时我听到锅里发出“咕噜咕噜”的声音，锅开了。
庆祝开锅的不止我一人，在灶里的木柴激动的裂开了，溅出的粒粒火星精准地降落在我的手上，把我的手烧出了两个小洞，我疼的龇牙咧嘴。就在我没有照顾灶的`时候，灶里的火光渐渐暗淡了下去，再怎么烧稻草也无济于事，我拿起身边的木柴，将它掰成两半。所谓“祸不单行”，我的手又被木刺给扎伤了。好在这时馄饨出锅了，我放下手中的工作，开始享用这来之不易的成果。看着组员一张张愉悦的笑脸，我顿时觉得我的贡献是值得的。我的嘴角浮现出一丝微笑，疼痛也减轻了。
在那时，我终于明白了“痛并快乐着”这句话的道理。当你在痛苦的时候，尝试着寻找一丝快乐，虽然这丝快乐相比痛苦而言可能微不足道，但也减轻了些许痛苦。人生也是如此，在人生中我们总是要经历许多的挫折，忍受许多的痛苦，但只要坚持下去 ，结果总是快乐的。
痛，并快乐着作文 37
成长的过程中充炽着烦恼与忧伤，但也不曾缺少笑声。我如同一只破茧而出的蝴蝶，经历挫折与困难，逐渐成长，成长的味道或许就是酸酸的，痛并快乐着。
幼时，一切事情都显得那么新鲜。望着天空那飘落的雪花，我忍不住伸出胖乎乎的小手去接几片望嘴里捂，眼睛直楞楞的，问：“妈妈，雪花甜吗？”妈妈总是笑眯眯地望着我，那时的我，任务恐怕就是吃好，喝好，玩好，睡好，在妈妈的目光下，期待着一种东西——健康成长。
而如今，上学了，成长中的烦恼也就开始一桩接一桩。妈妈会在耳边唠叨：“女儿，长大了，得学会懂事。”我一下子懵了，懂事？在一天天功课的压迫下，我不能再在公园游玩过多时间，不能躺在床上看卡通片，更不能动不动就哭鼻子。我忽然发现自己不快乐了。老师那重复不断的教诲和叮嘱，填塞了我的耳朵，那堆积如山的作业，侵占了我的书桌，一切好象都不存在了，生活的日子变得单调乏味，每日，只是倍加勤奋地挥动手中的笔，去完成那些看似不可能做好的作业，但也苦中有乐！
学校中同学们热情幽默的语言带走了严冬的寒冷，让我明白成长中那喷射的火焰，是激昂的青春交响曲，逐渐，我开始努力寻找生活和书本中的点滴乐趣，将它们收获在心间。有时的我面对长大，忽觉得像利剑刺入我心间，竟然有一丝丝担忧和害怕，好像这回夺走快乐与自由。可现在，我发觉长大不仅意味着年岁的增长，更告诉自己需要承担一份责任。
我真的很痛苦，因为我要去为我的梦想——考入重点中学作好充足的'准备，这要付出辛勤的汗水，但我依然会学着微笑，因为未来还有很长的一段路等着我去走，成长中每一个历程所踩下的结实的脚印都记录着生活中的点滴。
我在成长，静静的成长，我懵懂地明白，成长意味着放弃，意味着付出，我要用自己的能力承担这一神圣而又重大的使命。是的，成长就是痛并快乐着。
痛，并快乐着作文 38
我曾痛失过行走的权力。
当在某一刻发现我被剥夺了行走的权利时，我的双腿僵住了，双手冻住了，整个人似被时间定格，内心的苦涩充斥了周身，把空气都感染了一抹抹苦涩。
我得在花坛旁，看着孩童在操场上嬉戏，看着同学们骑上自行车一路扬尘而去，看着街上熙熙攘攘的人群，我却不能挪动我的双腿。任由火焰舔着我那残破的心。
似乎每一步都走在刀尖上。
到北京看病去，我如行尸走肉一般出现在图书馆内，偶然瞥见了史铁生的书。坐在轮椅上的我凝视着坐在轮椅上的.他。
我疯狂地迷恋上了那个比我痛苦百倍的人写下的所有书籍。白日中万里无云时，我补着落下的功课；夜晚月朗星疏之时，蟾光银碎俯拾即是。我捧着史铁生的书，在葳蕤的树下坐着那属于地坛的梦。
我是不幸的，亦是幸运的；我是痛苦的，亦是快乐的。我懂得了什么是乐。在这个如此痛苦的人身上，我发觉了轮椅之乐，更发觉了生活之乐。在那间冰冷的手术室中，消毒水的气息与史铁生教会我的苦乐交织一并被缝入我的双脚。
我仍记得做完手术的夜晚，双脚极痛，我问道：“乐在哪儿？”史铁生似乎就在我身旁道：“无处不在，痛苦也是一种乐，为何不接受呢？”于是，我虽然期待着行走，但乐于在坐轮椅时凉风抚过脸旁的惬意，朋友在石膏上题的字、画的画，弟弟塞给我洗好的葡萄……
我一个人去了地坛，在轮椅上，我听到了一个声音“痛并快乐着，才是生活。”
痛，并快乐着作文 39
度过了一个“充实”的假期，简直爽歪歪，假期一过我们又要回归校园了。这不，8月中旬我们一起参加了步入初中的第一个集体活动——军训。军训，顾名思义就是按照军人的生活方式来训练你、约束你。大家都知道军训是相当辛苦的，每天都得在太阳底下站军姿、走路、跑步……反反复复，热得冒烟累得像狗。
提前一天到校，早早收拾好一切为明天的军训做准备。我的心里有点紧张：这下没有好日子过了。第二天早上6:55准时起床洗漱，吃过早饭，听老师讲完注意事项后，便排队到操场集合。不一会儿，各班的军训教练都出来了，陈老师便是我们16班的教练！据说，陈老师是全校最严厉也是最优秀的一位体育老师，好多男老师都佩服她。
辛苦的军训加上严厉的教练，“Oh my god”内心简直要崩溃了。
军训时间一共三天，第四天为汇报表演，可是这才第一天下来，我就感觉手脚都快不是自己的了。第一天学的`是立正，稍息，跨列，蹲下……一直站在太阳底下不能动，稍微有点松懈就会被老师发现，然后老师就会大吼到：“动什么动，站好了！”每隔一个小时，就会给我们10分钟的休息时间。每次一到休息时间，大家就立马瘫倒在地上，大口喘气轻声哀叹，连喝水的劲儿都没了，10分钟一过，魔鬼生涯又开始了。
到了晚上的时候大家便会发现自己的脖子、胳膊已经是“阴阳两界”——衣领和袖口就是分割线，衣服遮住的地方都是白的，衣服遮不住的地方都是黑的。每次照镜子看到这黑白对比如此强烈，总会忍不住笑起来。
第二天和第三天便是复习昨天的动作和学习跑步走。跑步走可谓是最难的了，队伍要跑得整齐，口号要喊得响亮，同一横排的同学要紧贴在一起，同一列的同学之间只有一肘距离，挨得十分拢。天气本来就热，靠的还这么近，还要吼得这么大声，闻着身上酸爽的汗水味道，可想而知是多么难受了。一天的训练下来，衣服是湿了又干干了又湿，腿脚也不听使唤了。匆匆洗完衣服，洗澡刷牙，赶紧上床睡觉，为明天的汇报表演养好精神。
演习一遍后，汇报表演正式开始。终于到了激动人心的时候，大家心里都非常期盼也非常紧张，这可是要用摄像机拍下来的。大家都站得端端正正、跑得整整齐齐，就算汗流浃背，被蚊虫咬，也不去擦，不去抠，努力展现自己最完美的一面，还真有军人的风范。
随着口令声，“立正，稍息，蹲下，起立”我们也做出对应的动作，经过十几分钟的表演，军训圆满结束。我们这个班的训练成果是最好的，获得了最热烈的掌声！听到老师们的表扬，我们很开心，这说明我们的辛苦没有白受，努力没有白费……
这就是我们的军训生活，不仅锻炼我们的体能、毅力，更体现了我们班的凝聚力和团队合作精神。军训虽苦，但回头细细品味，却能尝到甘甜。
痛，并快乐着作文 40
“你就是一个自以为是的人。”我每每想起这句话时，心里就涌出一股痛感，之后便是一些快乐。
夜晚，盛夏。当我走进老师办公室时，突然感到一丝寒意。接着，就是一阵雷霆万钧的斥责。很痛，很伤人。一道未愈合的伤口上，撤上了一把盐，让人痛不欲生。
日光灯下，老师在黑板上板书，并讲解着几何题，在那儿很“认真”。终于，经过一翻激烈的思想斗争，我还是将压在练习册下的作业拿了出来。我明明知道这是非常不对了，可我还是做了，做的是那么明目张胆，那么理直气壮。谁让我休息日去“休息”了呢？
听着一阵急促的高跟鞋的声音，接着，眼镜开始反光，投射到洁白的'本子上。我急忙用练习册将作业本遮挡起来，可是已经来不及了。一只大手将那本写作业的笔记本抓了过去，一阵嘶嘶声掠过耳边，接着就是几句冷嘲热讽和全班同学的嘲笑。我顿时一阵脸红，真想找一条地缝钻进去。
我知道我又要到办公室了。
果然，下课“丧钟”响起后，我听到了那句话。随着三角板打在办公桌上清脆的声音，斥责来了。这次，我还是和以前一样，充满了眼泪和忏悔……父母的汗水、期望、关心和血汗钱，一幕幕在我脑中浮现，我还是和原来一样，被打动。老师的每一句话，都犹如一条鞭子在抽打着我。我痛，还很快乐。
我终于认识到自己的错误，下定决心要改正，心里不觉又快乐起来，虽然，手心依然微微的痛。
痛，并快乐着作文 41
话说来到新教学楼不久，在一次上楼梯的过程中，一声“叮”吸引了我的注意，仔细一看，哇，不得了，是电梯。心中暗恨，每天傻乎乎地从一楼跑到五楼，从五楼跑到一楼，哪有坐电梯逍遥。啧啧，坐电梯就是不一样，21秒到楼顶，哼着小曲就去上课了。
我充当了哥伦布，于是侵略者来了——一群学生，闹得电梯是人满为患，超载的`铃声跟闹钟似的响个不停，更可气的是有几个2楼的同志也来凑热闹。我瞅着那电梯上方的一块牌子，赫然写着——再次检修日期为2006年9月16日，今儿个都7号了，看得我心里直发毛。
俗话说“夜路走多了一定遇到鬼；懒偷多了准撞上临工头”。这不，坐电梯到了楼时杀出个年级组长，催我们下来，自个儿乘着电梯上去了，临走了还说：“坐电梯是不对的。”看着电梯向上的一阵暗叹，官大一级果然压死人，大两级骨头也别想乘了。
不久又冒出一群“有为青年”，别人坐电梯时，从二楼一直按到五楼，害得每楼都停一次，这些时间够上下楼一次了。
电楼坐多了懒是偷了，可坏处也来了，我又胖了一圈，看来以后得少坐了，毕竟咱们是青年，应该多煅炼才是，特别是我们这类“体型”较为丰满的人士。
痛，并快乐着作文 42
听着邻居哥哥弹着那时而高亢，时而低吟，时而急促，时而缓慢的小奏鸣曲时，我的头便情不自禁地随着摇晃。于是，我做出了一个郑重的决定——我要学钢琴！
谁知，踏上钢琴这条路就如同登上了一条“贼船”，好进不好出，一学便是整整四年！或许当时想学钢琴只是新鲜；或许是我太自以为是，以为学什么都很容易；或许是岁月消磨了我对它原有的热爱……人总是喜新厌旧的，过了三分钟热度，我渐渐开始厌倦了钢琴，整天无休止地弹来弹去，对于我来说已经变成了一种“折磨”，看见钢琴就心烦意乱，钢琴曲不再美好，不再悦耳，而变成了刺耳的噪音。
当初是谁硬要学钢琴？当初是谁听钢琴曲听得头左揺右晃？当初是谁下定决心要拿到钢琴十级证书？当初是谁……都是我呀！
我尝试着让自己再次喜爱上弹钢琴，慢慢的从《梦中的婚礼》开始，慢慢的从《秋叶》开始，慢慢的从《珊瑚舞》开始，再慢慢的从《古代小步舞曲》开始……
欣赏着自己弹奏的《四小天鹅》，仿佛每一个琴键都是一个个机灵淘气的小精灵在不停地跳跃旋转，跳着一支支优美的舞蹈，述说着一个又一个动听的故事。每一人音符的.跳动都拨动着我心灵深处的心弦，头不知不觉便摇晃起来，跟随着音符，跟随着旋律……
四年的今天，我拿到了钢琴十级的证书。俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”也对，没有先开始的磕磕绊绊，哪来后来成功的喜悦？痛与快乐是并存的，有痛就有快乐，有快乐就有痛。
痛并快乐着，可以说是我学钢琴的写照。我想，在我真正喜欢上钢琴之后，才算是真正踏上钢琴之路吧……
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