【实用】满分作文四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的满分作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】满分作文四篇

满分作文篇1

　　五年级的一次期中考试，我鹤立鸡群。拿到了全班唯一的一个满分。老师向我投来赞许的目光，同学向我投来来赞许的目光。我很自豪，拿着这份满分试卷。这背后的故事却无人问津。

　　考试前一个美好的周六，我打开房门。准备接受早晨的地第一缕阳光的照射。暖和极了。我贪婪的吸食着早晨的空气。如此美好的周六，我却无法体会－－我要写试卷。这试卷是为了我一周后的期中考试做准备。写到了下午，我终于写完了。我如负重释。但我一打开门，父亲严肃的站在门口。用严厉的话语问我“试卷写完没？”我小声地说：“写……写完了。＂那次活像一个犯人被质问的场景。然后父亲就像变魔术一样，从身后拿出一沓试卷说：“去，把这个写完。都要期末了，还想着玩。＂我双手接过试卷试卷。试卷并不重，当我就觉得他有千斤重。但我的手指碰到试卷时，我的身上仿佛又加了许多重物。

　　门外是阳光明媚，外面的鸟叫似乎也在引诱着我出去。但我却只能在昏暗的灯光下，面对着枯燥的数学题。我与外界只隔了一面厚实的“墙”，但我却无法打破这面墙。到了下午五点的时候，我写完了所有的试卷。但我却已经不想出去玩了。我太累了，我的脑细胞仿佛已经被数学给占领了，试卷磨灭了我的精力。我望了望桌子，上面满是白花花的试卷，桌子上凌乱不堪。到了晚上，父亲又给了我一沓答案让我自己去对，对完之后再更正。更正时遇到一道题我不理解过程。便去问了父亲。他拿着试卷到电灯那思索了一下说：“你先去更正其它题。”过了一会儿，他给我讲解了这一道题，后来我才知道父亲为了教我做题，是查尽了资料。我的眼前渐渐模糊了，最后我也没有辜负父亲的期望，拿了全班第一。

　　父亲，你是一个蜡烛，燃尽了自己，也为我带来光明，父亲，我想对你说：“谢谢您。”

满分作文篇2

　　落雨的屋檐，蓄满夏日的鸟鸣，我看到了你。

　　你深一脚浅一脚地走在泥泞中，看春泥啃进笨重的犁耙，你是亿万农民中的一份子，面朝黄土背朝天。那些充满阳光与丰沛雨水的粟粒，那些在拔节生长的青青荞麦，那些穿梭在农田沟垅的彳亍躬行，是你播种的希望，是你沧桑面孔中条条的沟壑，是你留下的记忆的年轮。

　　这世界需要你，你伏在长满万物的大地，耕耘着一片世外桃源，你收获丰收的果实，金灿灿的谷穗映衬你的笑脸，我们得到的是果腹的粮食，你得到了喜悦与感谢。

　　城市的森林，铜墙铁壁的生活中，我看到了你。

　　一双双劳动的手，为你弹出黏合平凡人生的哀乐，一曲城市交响乐可以让你饱满的灵魂延荡之无穷。你是暴晒在烈日炎炎下的建设者，我看到你铺砌的一砖一瓦。你的汗水浸渍出城市的宏伟蓝图，一颗心似乎要飞往天际。也许底层的工作让你卑微，让你逃避，也许你的心胸更大更宽，也许是我们的苛责与吝啬，但城市的建设需要你，这世界需要你。

　　这世界需要你，你穿行在城市的森林，搭建了生活与发展的阶梯，你的肩膀承担着城市建设的重任。我们得到了这遮风挡雨的屋檐，你得到的是满足和赞扬。

　　万千平凡人生，你与我别无二致。我们都是耕耘在平凡岗位的人，拥有各自的悲喜交加，拥有各自喜怒哀乐，我们一同踏人时光悲愤的河流，看那些或喜或悲的心事泅你上岸。字句联袂而起，人生笔耕不辍，你——平凡的你，添给这个世界的不仅是脚下的位置，还有人生纵横的路。

　　无数相叠的路途织成世界的网，像一幅美丽的画卷。这世界需要你，人生的大戏你亦有许多角色，对亲人对朋友对师长对这个薪鲜的世界，你是独一无二的一个，生活铺给你一条交错的路，生活筑造给你一座繁华的城，生活交给你将人生穿针引线。

　　这世界需要你，不管是行在田畴的你，不管是敲出城市叮咚的你，也不管是平凡的……卑微而伟大的你我，都是缀缝世界的绵密针脚，都是落笔生花的笔触，都是曲声叮叮的音符，都是泼墨的绿荫里的点点光斑。你给予了世界生花的妙笔，你给予了世界油盐酱醋的美好、自得与惬意。与他人的人生交织这世界，绘作一幅绚丽画卷。

　　(山东考生)满分剖析文章撷取了富有代表性的生活场景——农民在田间的辛勤劳作、农民在田间的巨大贡献、人生大舞台的种种角色，用了总分式层进的结构，表达了主题。第一个场景是农业的角度来写这世界需要地位“卑微”的农民，第二个场景是从城市的角度来写这世界需要地位“卑微”的农民，第三个场景进而写到，我们每个人都是社会大舞台不可或缺的角色，都是这世界需要的。这里，文章用了“卑微而伟大”来修饰“你我”，意义重大，发人深思。

　　旧，是个哀伤的字。正如它的结构——一日被一墙阻隔，我的记忆被时光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了。“旧”于是危险，因为我无法判断它是否真实。纪伯伦说：“诗人用云雾塑成形象，他也是废墟中捏弄残灰的王。

　　”云雾与残灰，区别于何方?书与旧是同一的——书承载着旧的重量，旧编织了书的涵养。曾经听人说起他最爱的书，我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》，还是尼采的《查氏如是说》?是托氏的《魔戒》，还是疯叔叔的《麦田里的守望者》?我费尽心机地拿它们来比较，落得一场空。用哪种度量衡评判?一千种眼光有一千种哈姆莱特，我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵“略逊”的花啊。

　　书于我是等价的，因我太贪婪，见不得一丁点儿损失。书都是旧的，而旧的东西都是要仰赖想象的，所以我爱书。书给我自由，使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞。在旧书中，我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇，也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹，也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔，也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。且不说物质与精神哪一个更值得珍藏，单就“存在了的必定有理”讲，存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。但旧书却不是所谓“功利”的，如若非要“功利”，那么书顶多只是个人精神的食粮。

　　毕竟书只是个人的事啊。“焚书坑儒”已让国人痛恨了两千年。不为人道的是，秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商。他用火烧尽一个时代积累下来的精神，把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土。同时，他也用篆体写下了他的书。后来，始皇帝将他的书出版在广袤的时空里。再后来，中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它。中国一次次地修订它，把它列为“华夏子孙必读书目”之一了。

　　其实，国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了。有些书是注定要钻进人的皮骨的，这些书不仅厚重，还散发着樟脑味儿。历史就是这么一本被揉掉了封皮的旧书。想必有人要宣称“书是现实的摹本了”。现实与想象本就是扑朔迷离、难解难分的。谁能说清楚它们之间的关联?我只知道哲学家还不清楚。然而为何非得把这二者割开?这岂不类似于挑拨同胞相残?摹本论者大概起初就对旧书不怀好意吧。书是重要的，别轻易断定它的本质，否则人会因此失去很多。

　　细细想来，生活与书其实异曲同工。生存着的人一边抚摸着旧文字，一边掂量如何填补后面的空白。这书日渐更新，也日渐泛黄。这就是生活啊，只不过书的主人与书的用途目前依然待定着……

满分作文篇3

　　是谁带我们来到这个世界?是谁一直温柔的呵护着我们?——是妈妈。妈妈在生活的点点滴滴中给予了我们无微不至的关爱。

　　每天晚上妈妈回到家，不管多疲劳，都会微笑着问我的学习情况，问我作业写完没有。接着，赶紧去给我做饭，生怕我饿了。我在房间里看书时，一股香味扑鼻而来，到厨房一看，妈妈一会儿放面条，一会儿又忙着切西红柿。难道妈妈在给我做我最喜欢的西红柿面吗?吃饭的时候，发现妈妈胳膊上被烫了几个小水泡，可她管都不管，吃完饭洗好碗，又忙着检查我的作业，错题她会一题一题用手指点过去，让我自己反省总结。因为我，妈妈失去她自己的时间，不能去加班，不能去健身……为了我，她失去自己的时间。她希望我茁壮成长，长成一棵参天大树，而她就是园丁，给树苗浇水捉虫，陪伴它一天天长大。

　　啊!妈妈是小溪，滋润着我这棵小树苗;妈妈是辛勤的园丁，照顾我着这朵娇嫩的花骨朵……“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，母爱我们是回报不完的!

满分作文篇4

　　没有大海的汹涌澎湃，可以献上小溪的清澈潺缓；没有大山的巍峨险峻，可以献上原野的葱郁坦荡；没有太阳的炫耀世界，可以献上烛火的一隅光照。

　　生活中有一部分像小溪、像小树、像烛火的人，他们是"微尘"，是一群普通而又平凡的`人，是所谓的社会弱势群体，然而，就是他们担负起支撑时代魂灵的重任，诠释着新时代"英雄"的特征，演绎着助人为乐的伟大内涵。

　　他们一身尘土，却有着超乎常人的勇气；他们一脸朴实，却有着冷静沉稳的智慧；他们平凡卑微，却有着惠泽万方的襟怀。他们无意于追求所谓英雄的光环，却丝毫不放松对心灵的历练；他们不冀望那些所谓出人头地，却毅然地肩负起化解危机的重担。他们淳朴的情感、顽强的意志及所作所为，实在让人钦佩！

　　他们可以是我们的邻居，可以是我们的亲友，可以是身边的人，可以是陌路人，也可以是我们自己！这些"微尘"们，不求以移山填海壮举万世敬仰，但求以真诚的付出慰藉心灵--为自己，也为他人--在拥有众多古典式英雄的中华大地上、在如火如荼的新时代的岁月中，他们"该出手时就出手"，谱写了一曲曲帮助的颂歌。

　　是啊，虽然没有天空的深邃，却还有白云的飘逸；虽然没有江河的壮阔，却还有湖水的静谧；虽然没有古木的伟岸，却还有小草的轻柔。生命都是平等的，每个人都有自己的生活追求，人生岂能总是一帆风顺？当他人陷入困境时，不妨尽一份绵薄之力，伸出你的援助之手，传递你的怜爱之心，发挥"微尘"的切实作用，争做一个感动他人的人。

　　他，屡次三番地跳入汹涌的海潮中，舍身救助陌生的女子。

　　他，宁肯放弃研读硕士的机会，也毅然决然地踏上山区支教的崎岖。

　　他，几十年如一日，在大山的雨雪风霜里摸爬滚打，投递从未有过一次差错。

　　她，虽然没有穿起白大褂，只是赤着双脚，却以瘦弱的双肩担负起十里八乡的健康，成为照亮苗乡的月亮。

　　她，见五个村庄的孩子没地方上学，就捐款建学校；她见长江发大水，就给红十字会寄去所有的存款和衣物；她得知海啸灾难席卷印度洋沿岸，数万人丧生时，虽然自己已八十五岁高龄，可仍毅然把自己养老的一万元寄往灾区……她就是全国年龄最大的"中华慈善奖"得主马淑玉老人。

　　无数平凡而伟大的人们，无数普通而杰出的人们，他们感动我们，震撼我们。无需记住他们的名字，只要记得还有许多和他们一样的人，等待我们去学习，去感动，去骄傲。

　　我们都来试着被"微尘"之光映照着、温暖着，并在承受"微尘"泽润的同时也加入这发放光热的行列，让每一个黄皮肤黑眼睛的中国人在骄傲中创造骄傲吧--山不拒微尘故能成其高大，海凭惜滴水方可成其渊深。

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