有关寻找作文汇编5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的寻找作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关寻找作文汇编5篇

寻找作文篇1

　　我躲进碉堡，无助地仰望着天上的云，渴望某一天亦能像云那样自由。在这份无尽的等待和渴望中，我遗失了我的花季……

　　———题记

　　于是，我开始疯狂的寻找着属于我的花季。

　　或许，在这份莫名的寻找中我迷失了方向。

　　我开始每日每夜的读郭敬明的小说，读饶雪漫的小说，读……是的，我渴望麻木，但是当这一切都发生的时候，才蓦然发现，原来我依然没有找回那遗失的季节……

　　渐渐，我喜欢上了孤独。很自然，也喜欢上了一种名叫“欧石楠”的花，因为它的花语是“孤独”。它是一种白色和淡紫色交织的小花。我常常想着，是否花季就是如此呢？白色的简单，紫色的孤独，罢了……

　　我莫名的感伤起来……

　　下雨了。黯淡的光线照着稀疏的雨丝，不知，这绵绵的雨丝是否是那无尽的愁丝呢！永远愁不断，愁不完吗？

　　站在街角的中心，风吹起发丝，愁丝、雨丝、发丝混为一体，感到的，不是悲凉。

　　我站在街角的中心，看着路边匆匆的行人，感到一种极大讽刺：原来我一直拼命想要留住的，其实一直在我身边，只是我太刻意去要求什么了……

　　我遗失的花季，我找到了！

　　原来，我的季节依然如故，只是，我的.心境已然不同。

　　我所追求的，一直只是那瞬间的美丽，而属于我的，却是一段时常令我感动的季节。

　　原来，我一直不懂得珍惜。

　　而我现在要做的，就是静静等待。

　　终于明白。那懵懂的年华是花季的序曲，又何必寻找？

　　这样的答案，也许是最好答案。

寻找作文篇2

　　我和小伙伴走出家门，奔向田野，去寻找夏天。

　　农民伯伯在田里给禾苗浇水，太阳照的叶子翻卷起来，饥渴难耐，禾苗吮吸着水马上舒展开了，太阳像个大火球。

　　瞧，大街上，骄阳似火，行人穿着短袖，背心，女人撑着遮阳伞，孩子们叫着要吃冰淇淋。

　　知了也发出了噪音，好像在报怨夏天，狗伸长了舌头，好像在说：“热死了!”

　　晚上热闹的人们安静了下来，青蛙开起了音乐会，也仿佛给人们唱催眠曲，人们把桌子搬到了院子里一边吃，一边聊。

　　啊!夏天，你无处不在，每个角落都留下了你的脚印。

　　我找到--夏天。

寻找作文篇3

　　听着这个题目，你一定会有不少的疑惑吧，那让我为你解开你的疑惑吧。

　　当你的眼睛暂时失去了作用时，你的触觉、味觉、嗅觉、听觉就可以成为你的“第三只眼睛”，有人也是如此的，他们靠着他们的“第三只眼睛”生活着。

　　今天下午，刘老师带领我们在餐厅里举行了2个环节。刚开始我们所有人坐在了座位上，让后声音从每个角落里爬进你的耳朵里，声音如机器公作时发出的声音。“啪”的一声盖住了所有的声音，那些机器也嘎然而止，声音也消失的不见踪迹，像孩子似的，也不知跑到哪里撒野去了！

　　“今天下午，很荣幸能与大家在一起，我很高兴，下面，让我们进行几个环节！”刘老师兴奋地说到，“请同学们仔细看。”刘老师拿来了一个布袋，然后找了一个女同学，他从里面拿出了一个粉红色的毛巾，她用毛巾蒙住了那个女同学的眼睛，然后变魔术似的拿出了一个核桃，刘老师把这个核桃举起来，好让大家看清楚，他把核桃放进女同学的手心里，“你手心里拿的是什么？”刘老师问道。“是核桃”。那个女同学高兴的说道，并在原地跳了几下，刘老师和蔼的拿出来一个香蕉，把它放到女同学的手上，还没等老师开口问，她就风驰电疾般的说出了答案，于是老师就很满意，“很棒，来，再让你猜一次。”刘老师高兴的说道。女同学听完后，高兴的摆出了一个姿势，刘老师又拿出来一个橘子。此刻，我的心如同擂鼓般砰砰直跳：她能猜对吗？但很快，我为她松了一口气。她拿着橘子时，犹豫了几秒，她反复地用手捏，大叫一声说：“是橘子”。全场想过意全场响起一阵高过一阵的掌声。久久，掌声才消逝。

　　接着，刘老师又喊出了一位男同学，老师如法炮制班拿出了那个布袋，依旧拿出来那根毛巾，蒙住了男同学的双眼，从布袋里拿出了一个矿泉水瓶，里面装的是什么呢？我们也无从得知，他把矿泉水瓶放到男同学的手中。老师问：“你手中拿的是什么？”男同学摸了摸，说：“是矿泉水瓶。”声音刚落，刘老师就追问：“你手里的瓶子里有什么？”男同学下意识的摇了摇，只听见沙沙声，老师说：“你打开看看。”他打开了，并倒了出来，一摸说是瓜子。老师问：“是什么味道的。”这让男同学尴尬了。全场哄然大笑，他不好意思地把瓜子放进了嘴里说是咸味的。掌声再次响起，久久，久久，没有消逝。通过这次活动。

　　我知道了我们要留心观察生活，学会运用我们的“第三只眼睛”。

寻找作文篇4

　　老师们，同学们，大家好！今天我演讲的题目是《寻找差距》。

　　最近看电视，一句熟悉的广告语突然跳进我的视野：没有最好，只有更好。诚然，我们都是在不断的寻找差距的过程中完善自己，改进自己。

　　差距是客观存在的，差距是在比较中形成的。只有善于在寻找差距中前行，才能不断地获得成功。寻找差距必须要有目标，缺乏目标的人，如同缺乏方向，就谈不上差距。在人生的旅途中必须要为自己确定一个目标，既有长远目标，也要有近期目标。

　　在这一次次的考试中，我们也也要善于寻找差距。我们或许在班里的排名靠前，许多同学以此来沾沾自喜，但放到年级排名中，就成为了无名小卒所以我们不仅要有目标，也必须要有宽广的视野。人不能固步自封，井底之蛙之所以认为天如井口一般大，是因为它只看到了井口的那片天。视野开阔了，思维角度就会改变，思维方式也随之改变。

　　寻找差距要善于在比较中认识差距。古人云：三人行，必有我师。我们要在与别人的相处中学会比较，博采众长，寻找差距，并用自己的行动不断让自己完美。

　　让我们一起来寻找差距吧，成功一定属于在寻找差距中前行的人。

寻找作文篇5

　　新年到了，新年到了，到处都充满着年的味道，让我们一起去找找这些年味吧。

　　年味在哪里？年味在一盏盏火红的灯笼和一幅幅火红的春联里。过年挂红灯笼是为迎接新年的到来，过一个红红火火的吉祥年，还寓意着我们新年交好运。除了挂灯笼，家家户户的门上还贴上了崭新的对联，红底黑字，散发着浓浓的墨香，表达了大家对新年的美好祝愿。

　　年味在哪里？年味在震耳欲聋的鞭炮声和五彩缤纷的烟花里。鞭炮的种类可真多啊！有的往上一扔，便发出“怦”的声音；有的可以拿在手里玩，火光闪闪发光，像天空中闪烁的星星；还有的一点就会转圈，发出“噼里啪啦”的响声。不过最漂亮的还是那些五光十色的烟花了，漆黑的夜空中，随着一声声“砰”“啪”声，一朵朵美丽的花朵绽放了，有桃花、有玫瑰花、有菊花……，红的似火，白的像雪、粉的如霞、黄的赛金、蓝的犹海……，真像是一幅幅美丽的画啊！

　　年味在哪里？年味在美味的团圆饭和沉甸甸的红包里。亲朋好友们聚在一起吃团圆饭，餐桌上摆满了丰盛的美食，鸡鸭鱼肉，应有尽有。在我们的传统习俗里，“鱼”和“余”是谐音，象征着“年年有余”，所以在过年期间，每顿餐桌上有一样菜是必不可少的，那就是鱼。大人们一边吃饭一边聊天，互相敬酒，互相祝福。小孩子们在客厅里追逐打闹玩游戏，屋子里弥漫着幸福的味道。吃完饭，大人们给小孩们发红包，孩子们捧着沉甸甸的红包，脸上洋溢着幸福的笑容，心里乐开了花。

　　年味就是喜庆、美丽、团员、幸福的味道，你们闻到了吗？

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