关于植物的作文

植物的作文

时间:2021-03-03 17:09:01 关于植物的作文 我要投稿

关于植物的作文六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的植物的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于植物的作文六篇

植物的作文 篇1

  早晨8点多,我离同学会约好的时间早了2个多小时。为的是独自来这个自己学习过6年的地方。令我欣慰的是,小学没多大的变化,只是教学楼涂了更鲜艳的颜色。依旧是如此,一进校门,见到一个已经生锈的欢迎牌“请讲普通话,请写规范字”,让我不禁想到自己刚入学时的情景,呆呆地望着这个座牌,用不是很熟练的拼音拼出这10个字,并且大声地念出来。

  小操场的那棵大樟树还很茂盛呢!时不时得飘落几片叶子,一大群家长围坐在大树旁。哦,原来是开学了。曾经我们在大树下做游戏、奔跑、休息,甚至偷吃过树周围的小花。是红红、像口子很小很长的喇叭的那种,有个学长迅速跑来,熟练地摘下,放入嘴里,吸了一下……我也小心翼翼地学着做了,当时那种很害怕看门大伯会来训斥自己的紧张心态,现在觉得很有趣、很可爱。

  刚踏进大操场,就遇到了6年级时的数学老师,她马上领我去她的办公室了,之后还碰到了自己的班主任,不免有些惊喜,她们都还对我的印象很深刻呢!来之前还有些担忧,看来是多余的了。老师很是关心地询问我的学习、生活的种种,感觉很温暖。小的时候还是对班主任很害怕的,毕竟她的眼睛明亮又很大,如果是生气,一蹬起来,任何小孩都会被唬住呢。

  开学了,老师开始忙起来,自然有很多事要做,我便自主地往自己的6年4班走去,迎面而来的是以前教我们音乐的老师,她的眼神让我觉得她不是很记得我,我挥了挥手:“老师,你还记得我吗?我就是那个吹口琴很好的学生啊。”她终于微笑了下:“当然记得拉!”……

  通往教学楼的葡萄棚走廊里,多了许多宣传栏有英语日记的、春游照片的,小孩子笑得是那么天真、自然、单纯。

  终于到了小学毕业前最后坐过的教室,里面有说话的声音,应该是5年级升6年级的学生吧。我没有进去,因为此时我已经快忍不住眼泪了,想到以前跟同学嬉戏、被老师批评的种种,竟然都变成了美好的回忆,突然我很感慨,这就是人生,可以回忆起过往的人生。我重温了栏杆的温度,尽管因为暑假的关系,它尽是灰。想起了毕业前都是跟同学这样靠着栏杆想着神秘的初中会是怎样。心情平和多了以后,我重新来到校门,见到了3年未见的小学同学,还是男同学的变化比较大,有的长高很多,有的成熟很多,有的'还长了胡须,多少还是有点拘束。不过一旦看到他们的笑脸,你就会情不自禁予以同样灿烂的微笑。

  我们从禁不起风雨的小嫩芽成长为翠绿的植物,回想成长的过程,是那么幸福、那么羡慕当时年纪的无忧无虑。小孩子们都想快快长大,我想我是个一个不想长大的小孩,因为我清楚地知道长大都太多的责任和忧愁,这样的想法是不是说明自己已经长大了呢?

植物的作文 篇2

  今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去公园看牡丹花。

  一进公园大门,看到所有的牡丹都开了,我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊!好一片花的世界,好像五颜六色的云朵,有红色的,有粉色的,有黄色的……真是美不胜收!它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活的画,描绘这幅画的画家真是了不起呀!忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着洁白的衣裳。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌,小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我,我才知道原来我不是牡丹花。

  牡丹花啊!你真不愧是“花中之王”,我非常喜欢你!

植物的作文 篇3

  我家养了两盆仙人掌,一盆已经死了,还有一盆活着。

  一盆死了,一盆活着,这是为什么呢?原来,妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上,每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里,从来不浇水。就这样,过了几个星期。有一天,妈妈对我说:“阳台上的仙人掌死了,你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我,仙人掌不能一天到晚浇水,因为它喜欢干燥环境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

  再说这盆活着的仙人掌吧。它呀,好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的,并且又细又柔软,摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的,而这个土黄色的小圆盘长在茎上,这样就吸收了仙人掌柄上的营养,让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着这个土黄色的小圆盘长着,大约有12~15根。

  又过了几个星期,我发现雪白雪白刺刺儿长长了,就去告诉爸爸。爸爸却说:“这不是刺刺儿,是仙人掌的叶子!”哦,原来这些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

  仙人掌有什么用途呢?我查了一些相关资料来。呵,仙人掌可以用来做药,可以当蔬菜吃,还可以用来美容呢!

  我知道仙人掌挺好养的,但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来,早晨放入阳台晒太阳,傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的,这时它的叶子很短,大约只有5毫米不到的长度,而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子,我心里非常高兴,给它取了一个好听的名字,叫作:“长命百岁”。为什么要取这个名字呢?因为我不希望它像另一盆仙人掌这样,早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料:仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命,因为人最多只能活120~180岁。

  哎,要是另一盆仙人掌还活着的话,这么它也有希望活到500岁了。对吗?

植物的作文 篇4

  大家好,我是一(1)班的章芸雅。今天我演讲的题目是《植物乐园作用大》。自从我们班建立了植物乐园,大家就一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了很多的植物了,每盆植物上都贴有植物名称、生活习性、照管人,方便我们管理。

  刚开始,大家都觉得好玩,你也浇水,我也浇水,一浇一大碗,不几天,陈x翔的一盆植物就被水给淹死了。老师给我们讲解了应该怎样照顾植物以及注意事项。比如:浇水时,水不能太多。看植物时,不要用手去弄等。我们仔细听,认真学,还开展了比一比,看谁的植物照顾得最好。同学们都对植物的生长产生了浓烈的兴趣。课间,总有几个同学围在植物旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,别的同学会为他解答或找老师帮助。天气晴好,我们就把植物搬出来晒晒太阳。大家甚至,把自己当作了那株植物的爸爸妈妈了,我们的植物就再也没有死过。

  小小植物乐园,不仅美化了教室,给我们提供了新鲜空气,让我们的生活更加丰富多采,还培养了我们的责任心、爱心、爱美之心、环保之心,更开阔了我们的眼界。我们希望这些“绿色宝宝”能永远装点我们的教室,陪伴我们一起快快长高,长大。

植物的作文 篇5

  我望向窗外的那个花盆,几棵生机勃勃的葱已经取代了爬山虎。但我眼前却浮现出来爬山虎那枯黄的、失去生机的叶子正在秋风中微微颤抖着……

  其实,爬山虎来到我家已经两年了。爬山虎到我家是以一种观赏物为由来的,随着时间推移,它成了我家的一位成员。每天父母到阳台晒衣服时,都会看看它,随意地往花盆里浇上几滴水,放上一小块香蕉皮。后来,父母也许是事忙,也许是时间久了,对爬山虎的热情消退了……总之,不怎么搭理这爬山虎了。只是偶尔在周六或周日给它洒洒水。爬山虎似乎是有灵性,见主人们不大照顾它,也就很快地叶子尖打了卷。

  我虽然是一个孩子,却也有怜爱花草、热爱大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黄下去,决心用我的一份力量来拯救这可怜的爬山虎。

  于是,我每天放学后回到家所做的第一件事就是给爬山虎浇水、施肥。我用矿泉水瓶在阳台的水龙头装满自来水,然后把这些水一次性倒进爬山虎生长的花盆,再把两大块熟透的香蕉皮放进花盆。我看着我的爬山虎,它似乎在对我笑,在感谢我对它的周全照顾。于是,我心满意足,回到房间写作业。

  可这种心满意足没有维持太久。不久,我给我的爬山虎浇水时,却发现爬山虎似乎比以前枯黄得多了,第二天枝条就焦枯了,我的心凄凉万分。

  父亲最先看到被我周全照顾的爬山虎的悲惨状态,也陷入了沉思:他在客厅的沙发上坐了很久,似乎在思考这个问题,也终是有了一个结果——父亲说,爬山虎是因为我照顾得太周全而枯死的。我很疑惑:照顾得越周全不应该越好吗?为什么会枯死呢?我心中涌起了一串串问号。但父亲也没向我解释。

  不知是哪一天,我偶然在一本有关自然科学的杂志中找到了答案——我浇水、施肥太过头了!如果将爬山虎比作是一个人,而浇水、施肥就像是喝水、吃饭;一个人要是喝水、吃饭太多,最终也会撑得不行。爬山虎何尝不是呢?

  一个星期后,父亲带回来一把棵葱,做菜剩下的我就顺便将它们种在原先爬山虎的花盆里。因此,家中又有了一抹绿色,又增添了一份生机,但总感觉和以前有些不一样;我有了前车之鉴:一个星期就给这葱浇几滴水,也不经常施肥。但这几棵葱依然绿着,依然生机勃勃。

植物的作文 篇6

  去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

  一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股

  蜜一样的甜味。

  月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

  月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。 月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

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