值周优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的值周优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
值周优秀作文1
这周是我们504班值周，值周，多么神圣而光荣的工作！我怀着激动的心情走上了我的工作岗位——文明劝导员。
虽然这个岗位“来的最早，回的最晚。”，但是我十分喜欢，我也会认真完成每一个任务！
早上，我来的学校，来到校门口，用“火眼金睛”扫视每一位进校门的同学，看他们的红领巾，校帽带了没。“叮铃铃”铃声响了，我们早上的工作结束了，我仍未发现没带的同学，我高兴的想：看来我们学校戴红领巾，校帽的情况还不错么！
下午，我要做的是拦住单独出校门的同学问明原因后作好记录。啊，一个同学跑过来了！我赶紧拦住他：“单独出校门，有原因吗？”“有……”我没想到这句“单独出校门”我一个下午大概说了十多遍，每次的回答更是五花八门“我抄作文。”“我上厕所。”“我订正试卷。”“我理书包慢。”……唉！
在值周的过程中，有快乐，有辛苦，也有委屈，但我认为都是值得的'，它们都是我美好的回忆。
值周优秀作文2
以前，我看到许多同学佩着值周的带子，非常羡慕。
在这个星期，我想也没想到，我竟然当上了光荣的值周生。回到家里，我高兴得一蹦三尺高，妈妈问我什么事呀？看把你笑的。我说：“妈妈，我当上值周生了！”妈妈为我高兴并鼓励我认真尽自己的职责，我也为自己暗暗加油！
第一天，我佩带整齐，像一位将军，雄纠纠，气昂昂地走到学校。然后拿出板到门岗上向值周组长报到。这次我担任的是护旗手看着国旗在我旁边冉冉升起，我心中感到无比的神圣和庄严。中午，12：00我按时到校，然后等待其他人，开校门了，我们负责检查同学的三戴有没有戴上，我们火眼金睛地扫过每一位同学，并不时地向老师问好。到时间了，我们就关上校门，回到教室里上课去了。晚上，我们就把国旗降下来，再上交值周记录。值周生的一天就愉快地过完了。
一星期一恍眼就过去了，我觉得自己很有成就感。
值周优秀作文3
上周我们班是值周班级，按照老师的分工，我负责管理游廊和土地，通过一周的工作，我感受颇多。
以前，我看到别的值周生站岗，总是觉得这个工作很简单,有一种不屑一顾的感觉。可是，当我自己当上了值周生，才感到了当值周生的辛苦。
原来我只是觉得当值周生只要站在那里就行了，可实际上并不是那么简单。老师说做值周工作一定要认真、负责，扣分要公平、公正，在站岗时不能与别人闲聊，如果有人进入土地，第一、二次只是提醒，第三次才能扣分。我听完后，一吐舌头，心中暗想，原来做值周生还这么复杂呢。
记得在周三第二节下课的时侯，我正在写扣分条，写完后，却没有看到土地上有人在玩儿，心中不觉有些懊恼。就在这时，值周长正好来到我的岗位上检查，他却看见了有人在土地上玩，先是提醒了那几个同学，尔后又来到我的岗位上，问我为什么没有去制止，尔后批评了我一顿。
通过一周的值周工作，虽然在体力上感到很辛苦，但是我心里却很高兴，因为值周工作让校园变得更有秩序，那其中就有我的一份辛劳，我完成了自己的使命。
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