关于小的作文

小学生的作文

时间:2021-03-02 20:39:49 关于小的作文 我要投稿

关于小学生的作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生的作文五篇

小学生的作文 篇1

  摩擦能量的回收?看到这个标题,你也许会想起马路上汽车车轮与地面的的摩擦,我正是从那里得到的灵感。

  摩擦能量回收器是一种绿色节能产品,安装在马路的两边,分为一节一节的。在地面发生摩擦的时候,回收器就能敏感得感应到并立即打开回收系统,收集到一定数量的时候,摩擦能量就会在回收装置中转化能其他的可利用能源。这些能源分为电量和有机肥料两种。大部分为电量,因为电量的转化只需要简单的摩擦就可以产生,而有机肥料的产生则需要大型轮胎与地面产生的摩擦才能产生。这两种能量的得来都为人类提供了无后遗症的功效。

  当然这种产品还没有问世,也许科学家们正在研究,我相信,在不久的将来,这种产品一定会出现在我们的视野中的!

小学生的作文 篇2

  我一直是个听话的好孩子,在家会对家人言听计从,从不惹他们生气;在学校遵纪守法、文静腼腆。可是,谁又会知道,在我的心底里,曾经存在过那样大的一片绝望的种子所种出的黑暗与憎恨!

  第一次小考,便是96分的好成绩(100分满分)。我依旧笑着接过卷子,走下讲台,却没有留意背后老师略带怀疑的目光。

  不久,第二次小考,我却失利了。考试那天正赶上我生病,上吐下泻还发着高烧。那天我一共跑了12趟厕所。考完第二天,老师就让我叫家长。当时我只记得老师说那几个字时,眼镜片后面射出冷冷的光,让我在大夏天感到了寒冷。那天回去后,奶奶告诉我,老师说我第一次考试有可能是作弊了,才考出那样好的成绩。

  我无言的关上了屋门,蜷缩在角落里欲哭无泪:“凭什么啊,凭什么说我作弊啊!考了六年试,我敢说每一次成绩都是我的真实水平。难道就因为我脸上没有带出那种所谓的‘机灵’吗?她是看相先生吗?”那时尚还天真的我悄悄地在心里埋下了一颗名叫仇恨的种子。

  从此,她的.课我几乎没听过。后来升初中前的一次模拟考,我以118分的成绩高居榜首。其中那两分不知是她看错了答案,就把我的正确答案否定了,还是因为她不想让我的满分。

  卷子发下来那天,我没有笑,也没有为自己讨回那两分的公道。那天她淡淡地说:“原来普通学生也能爆发出这么大的能量。”没有指名道姓,但我心中已然知道她口中所指的普通学生,也就是差生,就是我!!!我的心又在滴血了,尽管表面上不露丝毫,但我知道,这样的伤是会久治不愈得了。尽管我当时确实上课没有认真听,有点“不务正业、三心二意”,但不可否认,我毕竟努力了。

  后来在放学回家的路上,偶然碰到,我也会装作没看见,因为我心里一直恨……

  前几天,偶然看到一篇文章,讲的是一位老师用“语言的刀子”去割一位学生的 心,最终在自尊心的刺激下,他考上了重点大学!

  回想起我当时的目中无人、夜郎自大,还真有点惭愧!

  我终于懂了,那位老师是在恨铁不成钢,她要鞭挞我前进……

小学生的作文 篇3

  今天早上,我一个人起床一看表,都6点多了,我六点半还要去打篮球,我急急忙忙的穿好衣服又灌了一杯水,就朝楼底下冲去,如果再慢些就有可能来不及了,所以一定要快。

  要不然老师肯定要罚我跑步了,跑步的滋味可不是好受的,要绕足球场跑六圈呀,别听这么少跑起来可不是件容易的事,6圈呀!什么概念啊!跑下来能把你累死!

  我骑上自行车就跑,,以每秒2米的速度像篮球班冲,像篮球班“进攻”,功夫不负有心人,我到的时候,老师还没来,这下我可以保证我不用被罚了,哈哈,可是我高兴的太早了,老师来了说:“我们去跑道上,跑5圈,中间不要走路。发现一次,罚十圈。”

  我跑呀跑大概20多分才跑完了。

  放学后,我回家了一到家,突然想到杯子掉了,我把球放家,又去拿了,幸好没人把拿走,要不然我就只有“死路一条了”,就是被妈妈骂!

小学生的作文 篇4

  在我的笔袋里,躺着一支我最中用的水笔,虽然,那是一支再也普通不过的笔,但是没有它我写什么都难受。

  起初,这笔天天躺在我的笔袋里,为我服务,写作时拿起它就灵感沸腾,考试时题目“大军”全部不在话下。可后来,发生了一场“变故”。

  我的“大脑司令部”有了一个直觉,同桌小Y也想用我的笔。接着她几乎每天不带笔,并且每次向我要这支笔,当她拿去得瑟时,我只好在一旁隐忍,毕竟是同学,也该互帮互助。

  但是,我越来越觉得那笔已经不是我的,而是她的,现在写作业速度似乎慢了许多。好不容易有一天,她带笔了,正当我重新提起那支笔,开始答题时,刷地一下手上突然空了,我还在纳闷是怎么一回事时,那笔就被强行劫走,一去难回了。“我的笔没水了,再借我一天。”她说。

  一种哭笑不得的感觉喷涌而出,好像是泉水突然从岩石缝中喷出似的:“为什么?”

  自从她发现我的笔后,她就从不带笔,每次都嬉皮笑脸地顺手拿去,放学之后,划过一道弧线“呯”一声落在桌上,只见它伤痕累累,墨迹斑斑,在这时我也无能为力,都说“好男不跟女斗”,唉!

  我偶尔会玩玩这笔,抚摸起来手感不错,不过同桌常常用它来“捅”人,我与同桌大干一场是我的桌上总是少了白色的身影,扭头一看,它就在同桌的手中甩动,这时我也有点心疼,看着它一天天变旧,有时真想骂一句,但骂了也改变不了什么,若是因为这个失去了一个人缘,或许不太值得吧。

  最后,我直接把这笔送给了她,避免了不必要的嘴皮子功夫。

小学生的作文 篇5

  我有一个又可爱、又淘气的弟弟,他非常瘦,简直一个“皮包骨”!它长得虎头虎脑的,两道弯弯的眉毛下,镶着一对炯炯有神的大眼睛。他说话像公鸡叫,而他前几天还理了一个“鸡冠头”,所以他特别像鸡,谁叫他属鸡呀!

  我弟弟最喜欢穿他的那件黄色的衬衣,因为那件衣服上有他最喜欢的动画人物——米老鼠!

  他最喜欢说:

  “我要那?我要那?哈哈!”

  “__x是__x!对不对?”

  他最喜欢干的事就是画画和玩他的那些车。他要玩时,就会先把纸和彩笔先拿出来,从纸上乱涂乱抹一阵后,再指着他画的那个东西,说:“这是XXX!哈哈!"然后拿出剪刀,把纸剪成一片一片的纸片才罢休,跑去玩车。而我,只好帮他收拾残局。

  他玩车也很有特色!他是先把所有的车从小到大搭起来,等搭到倒了,他就拿他最喜欢的两辆车互相撞来撞去。直到两辆车被撞飞了以后,才去玩别的东西。最后受苦的人还是我!我还得帮他收拾玩具!!

  这就是我的弟弟——__x。

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