老师作文

老师的毛笔作文

时间:2021-03-01 19:24:42 老师作文 我要投稿

老师的毛笔作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师的毛笔作文,希望能够帮助到大家。

老师的毛笔作文

老师的毛笔作文1

  穿过热闹繁华的街道,进入一条小巷,那些吵闹喧嚣都消失得无影无踪。沿着有些逼仄的'楼梯慢慢向上走,幽幽飘来一阵阵淡淡的墨香,老师的身影徘徊在不大的屋子中。

  “老师,”我轻声一唤。“就来了?找个位置坐吧!”。他笑眯眯地对我说,然后为我倒好墨汁,摆好毛笔,翻开字贴。当他拿起毛笔,笔尖触碰到宣纸时,笑眯眯地神情瞬间就不一样了。他专注地提笔、运笔。如果不是他嘴中还时不时地为我讲解字的结构,我可能会以为我们不在同一个时空中。因为此时的他仿佛置身于一个独属于他的世界,挥毫泼墨,乐在其中,无法自拔。

  老师爱写字,总抓着一支毛笔。写字时的他也如那只毛笔般,挺拔的背,专注的神情,而我觉得他的性格,也好似那支毛笔——柔韧不屈。

  记得有一次,大家都觉得老师脾气好,上课讲话有些肆无忌惮。一位学员甚至在上课时拿出手机,开着声音,当着老师的面打游戏!这不明摆着不尊重老师,在打老师的脸吗?他玩了有几分钟,我们心中也深深埋怨起来那位学员,都怯怯地向老师瞟了几眼,生怕他在下一秒就开骂。可老师还在认真地写字,好似没有听见任何声响。又过了几分钟,老师提笔、放笔,然后淡淡地对那位学员说,“你去外面打吧,打到你想进来时,再进来上课”。老师不变的笑容依然挂在脸上,可我却觉得他微勾的嘴角中仿佛有一丝狡黠。

  还不过两分钟,那学员就进来了。“怎么回事,这就转性呢?被人指指点点的感觉不太好吧。”老师依旧抓着毛笔写字,头也不抬地问着,只见那位学员灰溜溜地走回位置,老老实实继续写字。我向外面一瞧,外面沙发上坐着都是家长,我马上了然。哈哈,老师可不是个软柿子,想捏就可以捏的!

  “来,写好了,自己照着练吧。”我回过神来,只见老师提笔,纸上留下几个苍劲有力的字。

  下课了,大家纷纷拎包走人,走到门口时,我回头看,老师又握起毛笔,独自走进了属于他的世界。

  而我们离开那间屋子后,再度奔向世间的繁华喧嚣。

老师的毛笔作文2

  “起笔要逆锋行笔……”每次想到江老师,耳边总会响起那熟悉又沧桑的声音。

  我九岁那年,邻居家住着一位八九十岁的老人,身材中等,皮肤微黑,脸上有一些斑点,他就是江老师。听说,他写得一手好毛笔字。

  有一天,他来我家串门,当时我正在写作业,回过头,就看到他笑盈盈地站在身后。他拿起我的作业本一边端详一边微笑,然后亲切地问我想不想把字练好,我也没想太多,就一口答应了。

  第一次来到江老师家,他把我领进书房,让我在一张收拾得干干净净的桌子前坐下。桌上铺着一张毛边纸,旁边搁着一支毛笔,还有一个装墨汁的小碟子。

  “来,我先教你写横。”江老师握住了我的手,边写边讲解,“起笔顿一下,收笔要先向上提一提,再往右下方按一按,最后往回这么一收。”我听得不耐烦了,嚷着要自己写。“可以呀,给你试试。”江老师微笑着松开手。谁知看起来容易做起来难,毛笔在我手里一点儿也不听使唤,笔尖一落到纸上就颤颤抖抖的,一连写了好几遍都没有一个像样儿的。我把笔往桌子上一扔,气呼呼地叫道:“我不写了,我再也不想学毛笔字了。”

  江老师拾起毛笔,摸着我的头,亲切地说:“没有人一开始就能写好毛笔字,‘万事开头难’嘛。这样吧,老师写一张毛笔字给你带回家描红,好不好?”我点了点头,带着老师写好的字回家了。

  后来,我一直跟着江老师学习毛笔字,直到他老人家去世。现在我的毛笔字经常在学校里参加展览,我想,如果江老师还在,听到这样的消息,一定会很开心吧。

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