三年级我心中的好老师作文

时间:2024-09-12 12:25:09 炜玲 老师作文

三年级我心中的好老师作文(通用31篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级我心中的好老师作文,希望对大家有所帮助。

三年级我心中的好老师作文(通用31篇)

  三年级我心中的好老师作文 1

  我的身边有许许多多老师,他们的身上都有很多的优点可以值得我们去学习。高老师就是其中的一位,高老师中等身材不胖不瘦总爱带着一副眼镜,走起路来昂首挺胸、精神抖擞,老远就听到她的脚步声,上课时声音十分洪亮!

  高老师自从担任我们班主任后教导我们要尊重师长,爱护同学,让我学会了怎么样做个懂事有礼貌的好孩子。在学习上,对我们严格要求,让我有了紧迫感,也第一次认识到了语文的重要性。她让我知道我们每天要用到语文,表达一件事要用语文,和别人交流要用语文,介绍自己要用语文,处处都要用语文,我们的生活离不开语文。

  在高老师刚接手我们班的时候,我们班是中等偏下的`班级,可是我们班现在成绩上来了,这离不开高老师的教导。她教会我们学习的方法,她让我们多做阅读练习,练字,在我们阅读成绩不理想的时候,她手把手的教我们方法,她还经常放弃自己的业余时间帮我们分析错误原因,为了我们阅读成绩能提高上来做了大量的工作。

  在平时,高老师经常和我们打成一片,又像我们的朋友,班级的工作放手让我们去学去做,还鼓励我们一遍做不好做二遍,总会做好的。让我们成长了不少。

  高老师,您是一位好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,我们感谢您!

  三年级我心中的好老师作文 2

  在我小小的心瓶中,一直存放着一个大大的人物,那就是在我还是一粒小种子飘进校园这块大田感到无助时出现的雨露。现在,我虽不是一棵屹立不倒的苍天大树,但我也是一棵勇敢坚强青年树。也许有时候我会因为猛烈的风雨而弯下腰,低下头,但这时你告诉我:困难与挫折不是成功道路上的绊脚石,而是踏脚石。就因为你简简单单但意味深长的一句鼓励,风雨后,我又抬头挺胸,好好锻炼,毫无畏惧地迎接下一次的暴风雨。是您--------老师,您默默无闻地为我们这些青年树奉献着,任劳任怨。

  也许,数年后,我会长成一棵强壮的大树,而你的头发里却偷偷地冒出几条银丝。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有您依然如旧。无论您变成什么样子,你永远是我心目中的好老师,不会改变。

  老师,您是一滴温暖的`雨露,温度远远高于太阳;您是一滴美丽的雨露,无法形容的美,是一种精神的美;您是一滴神圣的雨露,普通又伟大。世界上有千千万万滴雨露在无私奉献着,我想,如果可以转行,我想变成和您一样的雨露。

  三年级我心中的好老师作文 3

  由于我比其他同学迟去了两个月,老师怕我跟不上,就微笑着对我说:“以后上课你比其他同学提前到半小时,老师帮你把前面的课文补回来。”老师的这句话把我和妈妈担心的事一下子解决了。

  记得上第一节课时,老师在黑板上写了几个上节课教的新单词,我发现我连一个也不会,就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍,就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来,一会儿又把手放下去,老师点了我,我在努力的读着不过声音很小,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说没事,大声点相信你一定能行,后来我的`声音就逐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话,老师认真的把我们一个个教会以后,我们就和老师在课堂上进行对话实练,只要我们把单词说的对、口音发的准,老师就会奖励我们一些好吃的水果,同学们都争先恐后的举手抢着回答,都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具,用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果,而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本,现在我每天都用它来记学校里的作业,心里感到特别自豪。

  三年级我心中的好老师作文 4

  老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人......在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心的浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚......

  她,矮矮的个子,一头瀑布般的黑色亮发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她便是我们的语文老师:陈老师,她有一种神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  记得有一次,陈老师参与到我们的活动中来,她带领同学们跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不情愿,但只要明白陈老师的用意。大家立马振作起来。在课堂上,她给我们讲龟兔赛跑的故事,还用灵巧,艺高的双手,形容动物赛跑出神的样子,幽默的逗我们哈哈大笑,课堂的气氛也变活跃了。

  陈老师,你将是我成长的'过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,陈老师付出的汗水和辛劳让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是陈老师的学生而骄傲,陈老师会永远留在我的记忆里。

  三年级我心中的好老师作文 5

  “老师是大海,我们是鱼儿。鱼儿在海里,欢快的畅游。老师是蓝天,我们是鸟儿,鸟儿在蓝天下,自由的飞翔。老师是大地,我们是小树。小树在大地上,幸福的成长………”

  这是一首儿童诗,它赞颂了保护着祖国未来花朵的一群人---老师。我也受到过许多老师的.呵护,可我心中最好的老师是语文老师杨老师。

  杨老师是我们班的班主任。她讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我透过窗子,看到了一个五彩斑斓的新世界,她不仅讲的课生动,还关心同学。

  有一次,我在操场上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。杨老师见了,连忙把我扶进办公室,把药水轻轻地擦在我的伤口上,用餐巾纸擦去我眼眶边的泪水,用温柔的话语安慰我。当时一股暖流从我心中流过,杨老师像妈妈一样亲切,让我永远不能忘记。

  杨老师用知识的甘露滋润着祖国的花朵;用心灵的清泉浇灌着祖国的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永远尊敬杨老师。

  三年级我心中的好老师作文 6

  在我的脑海中,有一位令我印象深刻的好老师,她有一头海藻般弯曲的头发,有一头炯炯有神的大眼睛,闪烁着迷人的光芒,她的身体又高又苗条,简直是模特小姐的身材,还有白里透红的脸,脸上常常挂着灿烂,和蔼的笑容。她,就是我的`幼儿园老师,名叫周老师,说起周老师,我有一大堆话要和您说,她有两个外号,都是我给取得呢!

  “幽默大师”

  一次,我同桌在课桌上玩变形金刚,您看见了,用桌上的废纸搓成一团扔他,

  没想到,他只是挠了挠,继续玩变形金刚,老师再扔,不,同桌又没反应,不过老师可不生气,她假装叹了口气,说:“哎,有的孩子死了两次,还是死不瞑目呀!”同桌听了,脸上火辣辣的,顿时满脸通红,马上把玩具收起来。

  “母老虎”

  别看老师平时挺温柔和气的,她对孩子们的作业本的干净,整洁,字的好坏要求很高的哟!有一次,为了能和朋友一起玩,就把字写得十分潦草,把本子交到老师那里,周老师眉头紧锁,客气地对我说:“请你再写一遍,这是对你的奖励。”同学们哈哈大笑,我涨红了脸,低着头回到自己座位上好好地写字。过了一会儿,我把本子交给老师,这次,我写得认真了,字秀气端正,老师笑了。

  我想,等我长大以后,我要当一名老师,像周老师一样教出一批批好学生。

  三年级我心中的好老师作文 7

  在我的心目中,一直有位好老师,她就是我的启蒙老师—李老师。在我的班级里,很多同学都认为李老师是“两面派”。因为李老师总是一会对我们温柔;一会对其他同学严厉,以前我们什么都不懂,都觉得李老师很好玩,所以叫他“两面派”。还记得以前,以前我跟李老师有一个小故事:

  那时,正在上中班,我和李老师家只有一步之遥,又一次,我的作业不会写,妈妈也不知道,就在这时,我想起了离我家只有一步之遥的李老师的'家,于是就鼓足了勇气走去李老师家,一开始我不知道李老师的家,后来经过几番打听,我终于找到了,小心翼翼的敲了门,“谁啊?”门内传说一个悦耳的声音。“李老师,是我。”我回答道。“哦,是张婉怡啊,找我有什么事吗?”李老师边开门便说道。“李老师,我有一道题目不会做,你可以帮我解决吗?”“好啊,进来吧。”我进去了,李老师带我进了她的卧室,我变开始向她提问。最后,问题解决了,我高高兴兴的回家了。

  直到现在,李老师的身影和这件事我还记忆犹新。其实在我的心里还有一番话想对李老师说:“李老师,我深深地感谢你在我哪有的心田里播下了文学的种子,我并没有让您失望,现在,一个文学的种子已生根、长叶、开花,并已结出累累硕果。”

  三年级我心中的好老师作文 8

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的.语文张老师。

  张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

  她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

  其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

  三年级我心中的好老师作文 9

  我心中的好老师是我的班主任姚老师,她是一位很平凡的老师,在学校里或许算不上“名师”,但她却是我们这些孩子们心目中的“好老师”。

  姚老师温柔、善良,极具爱心,四年多来,从未见她对哪位同学发过“火”呢,她以轻松、活泼的教学方式带领我们“遨游”知识的海洋,感受学习的快乐。班里的同学有人喜欢她那那一手漂亮的粉笔字,有人喜欢她幽默的话语,有人喜欢她和蔼可亲的笑脸……而我喜欢她发给我们的奖品,因为每次的奖品都出人预料。

  姚老师特别爱发奖品,记得三年级时我的语文成绩不是太好,一次期中考试后,雪花一样的试卷落在我的桌上,一看试卷,我立即眉飞色舞……下课后,姚老师把我喊到办公室,从口袋里掏出了一个鸡蛋,说:“我相信你还会取得更好的成绩。”我望了望鸡蛋,又望了望姚老师的笑脸,我感觉到了那里面充满了姚老师的赞许,充满了姚老师的爱。

  说也奇怪,姚老师的口袋不是很大,但就象是百宝囊,里面的东西真是五花八门,有铅笔、橡皮、沙包、跳绳……其实同学们家里都是有这些东西的',但在姚老师手里,它们摇身一变,变成了无价之宝,同学们字写好的越来越多,上课发言的同学也越来越积极……

  姚老师的奖品伴随着我的成长,给我的学习生活带来很多乐趣。同学们,你们说,她算得上是一位好老师吧?

  三年级我心中的好老师作文 10

  我是三年级的学生了,教过我的老师有很多。她们都是我的好老师。老师不仅教我学知识,而且还教我如何做一个对社会有用的人。

  今天我想告诉朋友们我心中的`好老师是什么样的。

  首先,我心中的老师是一个课堂上严厉的老师。古语说的好:“严师出高徒。”只有一个教学严格的老师才会教出优秀的学生。如果我做错事情的时候,老师会及时纠正我的错误。并告诉我为什么错了。当我表现好的时候,老师会及时表扬我。让我在快乐中长大和进步。

  其次,我心中的好老师具有一颗童心。只有这样,老师就会在下课的时候和我们一起玩,我就会和老师有更多彼此了解的机会。我心中的好老师是一个讲课生动、活泼的老师。这样我就能将我自己溶入到学习当中。

  我爱我的老师,在教师节来临之际。我祝愿天下的老师节日快乐!

  三年级我心中的好老师作文 11

  教我们语文的李老师,认真负责,和蔼可亲,是我心目中的一位好老师。

  我还清楚地记得去年冬天,李老师不小心伤到了右手,造成手指骨折。由于当时临近终考,李老师只在家休息了短短一周,便又来到学校给我们上课。我知道她那是放心不下我们呀!她右手当时缠着纱布,无法写字,索性就用左手写。每写一笔都显得那么吃力。看到老师带伤为我们上课,我的.眼眶湿润了,并暗暗地下定决心:我一定要好好学习,争取期末取得好成绩,不辜负老师对我的期望。

  李老师为同学们付出了很多:每天早读,她总是早早地来到教室,指导同学们学习;每天还要备课,同时还要批改好几十个学生的作业,尤其是作文需要一篇篇仔仔细细地看,错别字,甚至是标点符号她都认真做出标记,任务量之大可想而知。可她确毫无怨言,总是认真批改。

  李老师平时对我们很温柔,就像妈妈一样!哪个同学犯错误了,她总是微笑着给他们讲道理;哪个同学学习上遇到困难了,她总是想办法帮助解决,直到弄明白为止。

  你说,像这样认真负责、和蔼可亲的好老师,我们怎么会不喜欢她呢?

  三年级我心中的好老师作文 12

  车尔尼雪夫斯基说过一句著名的话:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”

  我心目中的好老师,最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。

  我心目中的好老师,要关心学生。不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待。俗话说的好:老师像父母!的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般。

  我心目中的.好老师,应该是和蔼可亲的,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样可亲,像朋友一样知心。

  我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师,她将一生奉献给教育事业视为自己最大的幸福。

  姜老师,您是红烛,您是园丁,您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵,您教过的学生茁壮成长,就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!

  三年级我心中的好老师作文 13

  我心目中的好老师是我们的英语老师陈老师。

  我很喜欢我们的英语课,成绩也非常好。有三个原因:1:我非常喜欢英语老师。2:英语老师对我也很好。3:英语老师对我总是和蔼可亲的。

  我非常喜欢上我们的英语课,是因为这三个原因,我觉得英语课非常有趣,能让我学会一些英文,长大后就可以去国外了,或者是国外的来我们中国对我们说英语,最后我们不会念就会尴尬?所以我就好好学习英语啦

  英语老师还经常让我改课堂作业和家庭作业呢。

  这就是我喜欢英语老师的'原因

  三年级我心中的好老师作文 14

  我心中的好老师是谁呢?那就是我们班的数学老师——陆老师。

  陆老师从一年级就看时担任我们班的数学教学工作,他关心同学,是个负责任的老师。

  有一次,陆老师正在专心致志的上课,快上玩了,陆老师让大家把数学练习册拿出来,这时,陆老师问“:王禹峰(我们班的一个学习不太好的男生),你数学练习册上的错改了吗?”“没有”他回答道。“明天必须带。”陆老师说。“哦”王禹峰回答。……从这一件事可以看出,陆老师非常负责,他必须让每个人的'错全改完,不能留一点错。

  还有一次,课间活动时,有一个女生(在这里我就不点名了)一不小心摔倒了,陆老师赶忙过去,关切的问“摔疼了吗?没事吧?摔破了吗?”,那个女生坚强的说“没—没事。”……从这一件事可以看出,陆老师很关心同学,对待同学和对待自己的孩子一样关心。

  这就是我心中的好老师——陆老师。

  三年级我心中的好老师作文 15

  老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的'温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的中级英语教师;宋老师。

  宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  这就是我心中的老师,宋老师。我真想向她说一声:“谢谢您,宋老师!”

  我心中的老师作文二:我心中的老师

  三年级我心中的好老师作文 16

  我心目中的好老师是教我们数学的杨老师,她黑褐的头发短短的,卷卷的,她的眼睛小小的,鼻子也小小的,耳朵也是小小的',但就是这些小小的组合在一起看起来却是那么的自然。

  她还带着一副眼镜,他最爱穿褐色的衣服和黑色的裤子。

  在课堂上,如果有哪位同学没有认真听课的话,她一定会让这位开小差的同学重读两遍他刚才所讲的题目,并让她站着,直到这位同学的注意力回到课堂上为止,方可坐下。

  虽然,我在课堂上的表现一贯良好,但是也被杨老师批评过,那是因为有一次我在课堂上跟同桌讲小话,说得正入神,被杨老师抓到了,当时我心里很忐忑,怕她在课堂上当着同学的面直接批评我,

  但出乎我的意料,她并没有立刻在课堂上批评我,而是课后将我找到洗手间,和蔼的对我说:“上课不要说废话,不能开小差。”我听完后心里很难过。下决心下次上课再也不开小差,讲小话了。

  杨老师不仅长得漂亮,而且对同学也很有爱心,我爱杨老师。

  三年级我心中的好老师作文 17

  老师,你像一位辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵;老师,你像一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,你像白云,挡住了火辣辣的太阳,为庄家换来了滋润;老师,你像一位勤劳的农民,种植了种子,换来了秋天的收获

  老师你那双眼睛仿佛会说话。上课时,你那传神的眼睛授予我们丰富的知识;同学们在座位上讲话时,你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话,课余时间,你又为我们讲一些精彩的故事。

  刚转学来这里的时候,我的语文成绩一直很不理想,为了提高我的'学习成绩,你用休息的时间,给我讲一些写作的方法和技巧,你经常说:’要想写好作文,一定要学会借鉴和模仿。’在你的指导下,我的语文成绩有了很高的提高。

  谢谢你,敬爱的老师,你如蜡烛,燃烧了自己,把光芒留给了他人。

  三年级我心中的好老师作文 18

  老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的`错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

  三年级我心中的好老师作文 19

  她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们五年级时的高老师。

  当我做题冥思苦想时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”

  当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”

  当我偶尔溜号学习三心二意时,看到高老师那双明亮而又会说话的'眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”

  记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。

  刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。

  我喜欢您,感谢您!

  三年级我心中的好老师作文 20

  高老师是我们的数学老师,也是我们班的班主任。但在我心中,她更像一个妈妈,把我们这群孩子照顾的无微不至。

  有一次,我们学校举行运动会,为了我们班能取得好的成绩,更为了我们这群孩子能够安全参加体育活动,高老师忙里忙外,跑上跑下。一会儿“当教练”,在开始比赛之前教我们如何做比赛动作,要我们调整心态,不要紧张;一会儿“当保姆”,在我们比赛时,帮我们拿衣服、送水;一会儿“当妈妈”,耐心,和蔼地安慰比赛输掉的同学,她总是笑眯眯地鼓励我们说:“你们做得很棒,不要难过,失败是成功之母,你们一定会成功的`”。

  比赛终于结束了,高老师才放心停下来喝口水,休息一下。这时她已经满头是汗了,看着我们快乐的样子,她开心地笑了。并不住的叮嘱我们穿好衣服,小心着凉。

  看着高老师忙碌的背影,我感动极了。高老师,你不是我们的妈妈,却胜似我们的妈妈。高老师!我们爱你!

  三年级我心中的好老师作文 21

  我喜欢陈老师,她对我也很好,很关心我,我喜欢她的教育方法,也习惯她的学习方法。她把课文的.每一段都给我们讲解、分析,我每节课都能听懂。在第一节课里,我已经喜欢她了,她让我们学坐姿 ,学习怎样预习课文,还经常说:“不动笔墨不读书 !”这句话,使我知道学习要做一个好笔记。

  她第一眼看我是微笑着的,我也微笑的看着她,真希望陈老师第一个认识我。她从来没对我发过火,总是很温柔的对着我,陈老师让我们写岗位,我特别高兴,因为陈老师能看到我的心里在想什么。陈 老师让我喜欢了写作,以前我总觉得写作很难,但陈老师说:“写作文并不难,写出你内心的感受,要真实、自然,一篇作文就写出来了!”现在我写作文很轻松!

  今天是教师节,祝陈老师教师节开心!

  三年级我心中的好老师作文 22

  我心中的老师是我们的语文老师——蓝老师。他严肃又不失幽默,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,黑框里炯炯有神的眼睛里总闪烁着智慧的光芒。

  是谁工作到深夜,为我们班的成绩而想?是您,蓝老师;是谁在同学病了的时候送去第一声问候?是您,蓝老师;是谁在雨天把自己的伞借给同学?是您,蓝老师……

  我还记得三年级上册蓝老师让我当大队干士的时候,当时我非常激动,因为大队干士可不是闹着玩儿的呀!我想既然蓝老师这么看好我,我就要做好,做到位。如今自我评价良好,但是蓝老师的爱心和耐心总是依旧如阳光般地温暖着我。

  蓝老师不仅是我心目中的'好老师,也是我们班每个同学最喜欢的老师,他的课总是平凡而轻松,每次上课都是意犹未尽。每次当我们遇到困难准备放弃的时候,蓝老师总用他那无限的关怀和体贴,来鼓励我们,使我们又能重新振作起来。谢谢您,蓝老师。

  三年级我心中的好老师作文 23

  在我心里我觉得曹老师知识渊博,她不光讲课本上的知识,还能引申出许多课外知识,她鼓励我们多读有用的课外书,例如四大名著,但是坚决不许读《阿衰》,有多远扔多远。

  曹老师爱好广泛,她让我们多练字,多做社会实践活动,她自己就写了一手好看的毛笔字,真是羡慕呀!

  曹老师更像我们的妈妈,她每天都叮嘱我们把饭吃光,时时刻刻提醒我们要注意这个注意那个,为了我们不停地忙碌,有的.同学头发没梳好她给梳头,有的同学衣服穿少了,她就给找衣服穿。

  曹老师为了我们废寝忘食,她自己身体不好,但是她从来没有因为身体原因耽误我们一天课程。有一次我参加朗诵比赛,因为时间紧没法在学校练习,曹老师打电话用免提一句一句地教我读,我感动极了。

  在我心里曹老师好的不能再好了,我要说“曹老师我爱你哦”!

  三年级我心中的好老师作文 24

  如果一块黑板就是一片浩瀚的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,您用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  老师,您的启迪,使我真正领会了大自然的恩惠。从此,我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板,一块画有椭圆形跑道的校园,就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的`声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律,学生学会了用真诚去追求,用灵魂去唱歌。

  三年级我心中的好老师作文 25

  王老师从一年级就开始教我,从各方面都给我留下了深刻的印象。她既像爸爸、像妈妈,又是严师、园丁,是我心中的.好老师。

  王老师很有爱心,像妈妈。天冷了,她发短信:“天冷了,注意给孩子加衣服。”天热了,她又发短信:“天气闷热,要给孩子带上水。”她把学生当自己的孩子一样用心去爱,连放假期间还叮嘱我们要积极参加校园记者活动,注意安全。

  王老师对我们又像严父,严格地要求我们。一次上课,我走神了,老师非常严厉地批评了我,又告诉我上课要认真听讲,否则就学不好知识。平时写作业,她也要求我们把字写好,因为字是人的门面。

  王老师知识渊博,教学经验非常丰富,上她的课总是轻松活泼,生动有趣。

  王老师总是那么温柔可亲,她美丽的眼眸里充满了智慧。她博学多才、乐观向上,我们有时让她高兴,有时惹她生气,但她并没有讨厌我们,为我们64棵小苗操碎了心。

  我们喜欢您,您是我们心中的好老师!

  三年级我心中的好老师作文 26

  时间过得可真快呀!转眼间,我已经上三年级了,教过我的有不少的老师,但现在的班主任是我最敬爱的老师。

  老师她姓吴,中等身材,眼睛圆溜溜的,还戴着眼镜,有着一双机灵的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮肤白白的'。脸上常常带着笑容,让人感觉很舒服。课余,老师就像是我们的好朋友。关心我们的身体健康,但在学习上,老师对我们的要求却是严格的。

  有一次,在上课的时候,老师看到我总是流鼻水,脸也红红的,我全身热乎乎的。老师放下课本,走过来,轻轻的用手摸了一下我的额头,问我:“你怎么了,是不是生病了。”我摇摇头说:“我头有点晕。”下课后,老师就带我去校医室看医生,医生说:“是感冒了。”然后拿了几片小药片给我吃。最后老师又亲自打电话给我妈妈说:“余铨感冒了,早点到学校接他。”

  从这件事情上看,老师对我们的关心真是无微不至,平时,对其他同学也是这样。老师真是太好了,真是我心中的好老师。

  三年级我心中的好老师作文 27

  一头到肩膀的中长发型,一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们的英语老师,陆老师。

  陆老师上课不会像其他老师上课那么枯燥,她有一种方法让她的课生动起来,那个方法就是互动。

  每当上新课的时候,陆老师先教我们读课文,让我们读熟了以后,她就叫几位同学上讲台,根据课文内容来编动作,做动作。先是我们在下面的同学帮上面的同学配音,就是他们做动作,我们读课文,陆老师叫了几组同学表演完之后,她又会叫几组同学,不过这一次是要上面的.同学自己来一边背诵,一边做动作,有些被叫上去的同学不会背,陆老师会好心地提醒一下。

  每次默写之前,陆老师都会让同学起来背一下要默写的内容,这样我们就会默写了。

  陆老师对待全班同学都很公平,同学做错了事情,不管是好同学还是差同学,她都会惩罚。同学做了好事的话,她会在班级上当着全班的同学表扬那个学生。

  怎么样。听了我的介绍,你们是不是都想让陆老师当你们的班主任老师。

  三年级我心中的好老师作文 28

  在我心中,一直有一位老师是我非常敬佩的,他就是我的语文老师,唐老师。

  他长着一头乌黑的头发,脸上还有些皱纹,但他总是笑眯眯的,对我总是很和蔼。有一次,我忘记带语文书了,我走到老师的`跟前,很惭愧地说:“唐老师,对不起,我忘记带语文课本了。”他看到我这副表情,便弯下腰来,亲切的对我说:“没关系,每一个人都会有忘记的时候,那你就用我的语文书吧。”这一刻,使我很感动,唐老师不但不责怪我,反而还安慰我,让我用他的语文书来上课。还有一次是期末考试,我没有发挥好,我很伤心,唐老师知道了这事情后,找到我跟我谈心,他对我说:“你这次没有考好没关系,因为你平时也很认真地在复习,只是这次考试出了一点点差错,我们就当它是一次失误吧,等待下一次的考试,你加把劲,把这次没考到的分数考回来。”我听完唐老师对我的谈话,心里充满了自信,要继续努力学习。

  同学们,你们是不是也很敬佩我这位语文老师呢!

  三年级我心中的好老师作文 29

  有一天,我放学刚回到家,忽然,乌云滚滚,电闪雷鸣。我心里想,马上要下大雨了。果然,刚过一会儿,豆粒大的雨点“叭叭叭……”直往下落,路上的行人慌里慌张,四处奔跑。我心里想:老师还在办公室里批改作业,如果没有雨伞怎么回家啊!想到这里,我决心给老师送伞,不管风吹,不管雨打,我都不怕。于是,我拿起伞就往学校奔跑而去。一路上,风越刮越强,雨越下越大,但我一点儿也不在乎。到了学校,我爬上二楼,从透明的玻璃窗看到办公室里面,张老师的办公桌前堆着如山的作业本,我们敬爱的张老师低着头,瞪着大眼睛,正在全神贯注地批改作业,外面雨下得再大,她一点也不关心。这就是我的张老师,也就是我心目中的老师:她给我们讲起课来总是那么的动听;她关心我们就像妈妈一样对待我们;她认认真真、一丝不苟……

  “心中无我装他人,甘做泥土做芬芳”是我心中老师的.写照,更是我张老师的写照。

  三年级我心中的好老师作文 30

  交我的老师数不胜数其中我觉得我心中的好老师就是交我4,5,6,年纪的老师—毛老师,初见毛老师她热情亲切,和蔼可亲,第一天班里的同学便对毛老师产生了好感有一股说不出的味道向自己的母亲一样。

  毛老师是我们的`语文老师,他上课之前都把课备的很好我们上课也很有趣。

  在这几年中我们之间也有了一种友谊的感觉向自己的好朋友,就在昨天数学老师请假了下午有三节语文课,老师就给我们了一节体育课我们更加喜欢毛老师,有的时候毛老师会根据我们的请求给我们调课,这也是我们喜欢上语文课的一个主要原因。

  他会和我们一起上体育课记得有一次语文老师把她的女儿接到学校和我们一起玩我们很开心但数学老师见了就占了我们的体育课大家都十分埋怨数学老师,也十分扫兴一个个耷拉着脸走回了教室开始埋头写字。

  老师你们都有自己的长处和优点希望你们继续做好老师。

  三年级我心中的好老师作文 31

  人们都说“老师像灯塔,照亮我们人生前进的方向”。

  老师的爱比阳光还温暖,在我的心中就有这样的一位好老师。

  我心中的好老师她姓王,也是我们的班主任。王老师和蔼可亲,深的同学们的喜欢。每天上课的时候,她都会笑容满面,信心十足,给大家带来了良好的印象。下课时,王老师会和大家一起愉快的聊天,像我们的朋友一样。虽然王老师上课时很严肃,但下课期间王老师和我们总是能聊的很轻松,随和。

  老师就像铁轨,而我们就像铁轨上的火车,老师用辛勤的汗水铺就一段段铁轨,让我们不停的向前行。一天晚上,我写完作业,出去玩了很久才回来,当我路过学校的'时候,看到王老师拖着疲惫的身体从学校里出来。

  老师是我们走向正确道路的指南针,是我们记忆最深刻的人,老师把我们培养成祖国的栋梁,我们应该报答我们可亲可敬的老师们。

  我心中的好老师就是这样的一位普通的人民教师,在我们心中平凡而又伟大。

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