关于校园的作文

我心中的绿色校园作文

时间:2021-02-26 18:56:05 关于校园的作文 我要投稿

我心中的绿色校园作文(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我心中的绿色校园作文,希望能够帮助到大家。

我心中的绿色校园作文(3篇)

我心中的绿色校园作文1

  绿色象征着安全、健康、文明、和谐、环保。校园是孕育祖国花朵、民族希望的净土,我们要在这里学习知识,要在这里茁壮成长。所以在我的心中,校园应是绿色的。闭目遐思,我心中的绿色校园,那应是一幅多么美丽的画卷呀!

  东风吹来,春回大地,万物复苏。同学们坐在教学楼后柳树下的长椅上,背诵课文,朗诵诗句。那柔软的柳枝绿的似瀑布一样从树梢直垂到地面,还有几根淘气的柳枝,抚摸着同学们的脸颊。同学们从地下捡起被风从树上吹下的柳枝,用他们灵巧的手编织成大小不一的圆圈,戴在头上、手腕上……校园的各个角落都充满了春的气息。

  夏天,烈日炎炎,使人睁不开眼睛。但有两位小男孩儿在操场上比赛跑步。他们已累得满头大汗,而成绩不相上下。站在旁边的老师并没有结束这场还分不出胜负的比赛,他们耐心地等待着。两位男孩儿也都没有放弃的念头。突然,一位男孩摔倒在地,另一位男孩并没有借此超过他赢得冠军,而是停下,扶起男孩,寻问男孩的伤势如何。事情过后,老师问他:“为什么不趁机超过他”时,他只回答了六个字:“他是我的朋友!”。老师笑着抚摸着他的头,对他说:“对,友谊第一,比赛第二。”

  秋天,秋高气爽,大雁成“人”字形飞回南方,这时,最诱人的地方一定是果园啦!老师带领着同学一起去学校西北角的实践果园,采摘水果。同学们一人挎着一个竹篮用来放水果,但有的同学只顾欣赏果园的美景,却忘了采摘,还有的同学只顾贪吃,吃一个摘一个,到最后篮子里一个也没有。快到采摘结束的时间了,夕阳映在同学们的红扑扑的脸蛋上,同学们好开心啊!

  冬天,天空飘鹅毛大雪,校园遍地都是白色的:小树穿着一身银装,操场上盖着一层厚厚的白棉被。下课了,同学们跑到操场中央,走过的地方都会留下一串小脚丫,同学们不约而同地道:“我爱你,雪!”

  多美呀,我心中的绿色校园!我相信,我们的校园在不久的将来,经过我们大家的努力,一定会成为我们心中的绿色校园。期待,我们的绿色校园!

我心中的绿色校园作文2

  我心中有一抹绿,那就是我心中的绿色校园……

  我画了一幅画。学校的正门,新型绿色环保绿色,恩,很好。进门应该有两个喷水池,壮观的场面,当水柱冲出,正好太阳照在上面显出7种不同的颜色。水,我想这水应该是循环利用的,并且有自动处理系统,水的自净能力大大提高了。草坪,400米长的跑道,中心的草坪可不能少。草坪很绿,茵茵的绿,按上安全监控系统,有不听话的孩子碰到小草,就记录下来反映到学生总处,被罚种草1个星期。自动滴灌是必有的,可以节约水资源同时保证土壤湿润,还有?教学楼的'顶上应该是一片绿色。种上草吧,在夏天可以给教师“降温”,省去开电风扇的电,不错啊。应该还有一座太阳能接收房,房内的控制系统依据太光的不同时刻的方向对太阳能板进行自动控制,并转化为电能,对了,我怎么忘了画画呢?同学们应该是热爱绿色,忠于保护环境的,他们会随手将垃圾扔入垃圾筒,他们在校园内植树,种草,他们用自己的行动号召更多的朋友保护环境。

  绿色是生命的颜色。绿色的森林是地球的肺,绿色的小草是土地的卫士,绿色的心情是美好的。我长想,弱国绿也不在存在,生活是怎么样的呢?如果没有绿色,清澈的河水变成黄色,泥沙和水卷在一起;土地露出黄色的胸膛,没有一丝生机;动物们失去栖息的家园,躺在地上奄奄一息;人们呼吸污浊的空气,不再感到清新。那我还有快乐吗?人们流出的泪大概都是污浊的了吧?绿色是生命的颜色!

  心中的绿色校园,是每个人心中的绿色校园。我想每个人都会怀着这一个梦想努力的保护这一草一木。都会为心中的绿色校园奋斗吧!

  如果有一天,心中的一抹绿扩大成一片绿,人心中的绿色校园会更绿,我们的生活也会该更美。我的家乡是黄山,作为黄山人我自豪,希望我心中的绿色校园如同黄山的风景一样美。如同黄山的的明天一样美好。心中的绿色校园总有一天实现……

我心中的绿色校园作文3

  校园,一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖,多么的美好,多么的幸福。校园就像蓝天,给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样,包容我们的心,给我们生存的养料;就像一幅油彩画,画上有我们多姿多彩的学习生活。

  走进欢乐的校园,一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草,汇成了一幅有声有色的油彩画。“啾!啾!啾!”哦,原来是小鸟在枝头歌唱;“沙啦啦”“呼-呼-呼”啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个“花美人”正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者,那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝,在微风中凌乱,泛起了绿。

  远远望去好像美人的秀发,散发着清新的香味,使人沉醉其中; 又好像在挥舞着细长的手臂,欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘,随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”整个校园都浸润在绿色的海洋之中。

  你看!那随风飘扬的五星红旗,挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼,在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影,这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来,每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌,引人进入了无限的遐想。

  再听!那朗朗上口的读书声,每个孩子都在用心的去朗读,每位老师都在用心的去关爱每一个孩子,在绿色的环境下,孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班,每位小主人都节约用纸,绿色环保,成为一个个名副其实的环保小卫士,让人与环境之间变得更加和谐。

  再看!那汗牛充栋的图书馆里,每个孩子都浸润在书香中,心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界,融入到了知识的海洋里,去汲取知识的养料。

  我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里,抿起微笑去珍惜现在美好的生活,去铭记校园中的点点滴滴,也去看看那几张紫陌红尘的照片。

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