与什么相关的作文

关于人与动物和谐相处作文

时间:2022-02-28 11:33:44 与什么相关的作文 我要投稿

关于人与动物和谐相处作文(通用10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的关于人与动物和谐相处作文,欢迎阅读与收藏。

关于人与动物和谐相处作文(通用10篇)

  关于人与动物和谐相处作文 篇1

  一个烈日炎炎的夏天,骄阳似火的太阳无情的烘烤着地。

  在人们的住宅区旁,有一小片小树林。鸭妈妈就和它的六只鸭宝宝生活在那里。由于天气干燥、闷热。几乎每天正午时分,鸭妈妈都会带领着六只淘气、贪玩、可爱的鸭宝宝经过人们的住宅来到公园里的池塘去洗澡。

  今天,跟往常一样,鸭妈妈又带着六只鸭宝宝去公园池塘洗澡。它们走啊,走啊,不一会就来到了马路边上。鸭宝宝们口渴的太厉害了,并且累坏了,鸭妈妈鼓励鸭宝宝们道:“孩子们,妈妈知道你们太累了,但是经过前面的马路,再走过前方的两栋房就到公园了,那时就可以饮到清凉的水,并且可以洗澡了。”经过鸭妈妈鼓励,鸭妈妈走在前面,小鸭宝宝们尾随在后。刚才川流不息、车水马龙的汽车见到有动物来过马路后,刹时间,所有汽车都停止了前进了,像被定身术似的。鸭妈妈带着鸭宝宝哟哉,哟哉,若无其事大摇大摆的走着,迈着轻松自在的脚掌不慌不忙的走着路,简直可以说是目中无人嘛!那些汽车司机丝毫没有想绕道冲过去的,大家都这样认为与动物和谐相处就是保护我们赖以生存的地球,所有坚决要的鸭子先过。

  鸭妈妈带着六只鸭宝宝走过马路后,人们才发动了汽车。日落西山,洗完澡后的鸭妈妈带领鸭宝宝又按照同样的方式回了家。

  与动物和谐相处是很美好的一件事,希望大家都这样做,使世界更加美好。

  关于人与动物和谐相处作文 篇2

  《鲸》这一课虽然我们学习过了,但还有一个事情,我要说一下。

  我从《鲸》这一课中学到了:鲸是哺乳动物,不属于鱼类。总的分为两大类,一类是须鲸,吃小鱼和小虾;一类是齿鲸,吃大鱼和海兽。鲸过几个小时就到海面呼吸一次。鲸的寿命为一百岁左右。

  由于鲸的营养很高,所以很多猎手就一直捕捉鲸。鲸也是保护动物,可那些猎手一直捕杀他们,他们就快要灭绝了。我希望人和动物能和谐相处。动物界里有这样一个场景。凶猛的犀牛和弱小的犀牛鸟和睦相处;还有蚂蚁和蚜虫;寄居蟹和海葵;鳄鱼和燕千鸟;老虎和虎雀鸟。在一般人的印象里,大自然像一个血腥的生存竞技场,每时每刻充满了你死我活的生存竞争。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然还有温馨的另一面,那就是互帮互助,共同生存,共同发展的共生共栖现象。

  既然,动物和动物能好好相处,那么人为什么不能呢?如果人与自然和谐相处,少一分歧视的目光,多一分爱心的力量。那么,人与动物就能组成一个美好的大自然。

  关于人与动物和谐相处作文 篇3

  熊猫乐乐最近好像有心事,他上课总是走神,大象老师请他站起来回答问题,他也总是回答错误,或者索性不吭声。

  同桌兔子菲菲说,乐乐这些天不和她拌嘴了 也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说,放学后,乐乐不和他一起结伴回家了。

  这一天,乐乐没来上学,菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封,信封的两头都被胶水粘住了。信封上面写着“请菲菲交给大象老师”。于是,菲菲来到了大象老师的办公室。

  菲菲把信交给了大象老师,老师让她先回教室上课,自己则在办公室看起了信,看完信的大象老师感慨万分,决定和小朋友们诉说这件事。

  此时,兔子菲菲心神不宁,心里面一直在担心这乐乐,乐乐究竟有什么心事?他为什么不来上学?信里面到底说了什么?……一切都问题答案,只能等大象老师来解答。

  终于,等到大象老师来上课了。大象老师说:“小朋友们,今天,我想给大家念一下乐乐的信,听完之后大家有什么想法都可以表达。大象老师,我今天不能来上学了。我们赖以生存的食物都吃完了,只能去很远很远的地方采集。而我要去帮助爸爸妈妈。因为人类工厂数量增加,大量的黑烟冲向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我们生活的家园也正在进行严酷的考验。希望可以和人类进行沟通,让人类减少污染,保护环境,还我们美丽又绿色的家。”大象老师念完这封信,班级里的小朋友都沉默了。

  过了一会儿,小朋友们都叽叽喳喳地议论起来。“是呀,本来我们拥有一大片宽广地草地,现在渐渐减少,人类在土地上造起了高楼大厦。”菲菲气鼓鼓的说,“真是太过分了!”“对呀,有一部分人类还抛弃小动物,让他们无家可归,四处流浪。”金毛犬东东伤心的说。

  “我们把这件事情写成一封信,发送给人类,希望他们可以保护好环境。如果没有我们,他们也无法生存。地球只有一个,不爱护她,她会毁灭的。”大象老师慎重地说。

  希望人类和动物可以和平共处,爱护环境,人人有责。

  关于人与动物和谐相处作文 篇4

  我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

  主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与朋友后,心中一定有说不出来的难受。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海,小琪先是想尽办法接近小虎鲸,让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好,无法独自回归大海寻找食物时,她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统,她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的朋友的帮助下,不分昼夜地寻找虎鲸群,让虎鲸早日回归大海。

  影片中的一些镜头也包含某些令人深思的'问题。有一个商人为了赚更多的钱,想以50万美元的高价买走小虎鲸,让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样,在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时,可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪,甚至死亡。

  影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象,与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个“保护动物的小达人”吧。

  我衷心地希望,人与自然和谐相处,让大海中的鲸,和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

  关于人与动物和谐相处作文 篇5

  森林里永远沉寂,动物不见踪影,高空的朵朵白云渐渐成了黑色。

  人们与动物本井水不犯河水,和谐相处,可近几年,人们又开始过着花天酒地的生活,无肉不欢,砍掉黑熊手掌、挖开大象胸膛、生烤鸭掌……就算我再三苦口婆心地劝告,可是他们始终不听。唉……灾难肯定避免不了。

  “来,我们赶快行动,要随时随地地监视它们,马上立刻通告群众。”我只得叹叹气,无可奈何地说。一只鸟飞过森林,来到城南郊区,只见满地都隐藏着猛兽,它们个个变得凶残,连平时温驯的绵羊也变得暴躁不安。

  大雨咆哮着,伴着“轰隆隆”的雷声,我来城门巡视,大雨如鞭炮一般落在我的身上,以及动物们身上,不!它们是复仇者,它们任凭大雨打在身上。伴着一声震天动地的雷鸣声,它们如潮水涌入城门,边跑边咆哮着,带着仇恨。

  我急忙吹起号角,城门巡防部队举着枪射击着,血染红了大地,但他们丝毫没停下来,一个倒了一个上。城里百姓惊慌失措,哭爹喊娘。我“唉”一声,坐在城楼、望着“敌人”越来越近,我闭上眼睛,堵住耳朵,不愿接受这残忍的现实。

  雨下得越来越大,雷打得越来越响,带着绝望迎接死亡。

  动物们冲进城里,见人就咬,一个个曾经伤害过它的,弑杀过它同伴的,无恶不作的人们统统命丧动物之口。这是人类应有的惩罚,谁也不能怪,只能怪自己。

  环境凄凉不说,人与动物的和平友好就此破裂,仇恨笼罩着动物,它们变得凶残。原来的生活多么美好,为什么会变成如今的模样?

  关于人与动物和谐相处作文 篇6

  我是一名司机,今天艳阳高照,微风习习,我和家人准备去兜风,不一会儿,我驾车来到一条乡村公路上。

  路边垂柳依依,各种花儿竞相开放,河水清的能照出人的影子,水里的鱼儿怡然自得地游来游去。村庄的农民都养着鸡、鸭、鹅、牛、羊等家禽、家畜。农民下地干活了,公路上的汽车川流不息。突然对面来的车都停了下来,我也紧急刹车。下了车,才知道发生了一件有趣的事——鸭群过马路。

  一身雪白的鸭妈妈仰着脖子,身后跟着十多只穿着浅黄色衣服的鸭宝宝,正横穿马路,它们好像去玩耍,又好像去寻找食物,还好像去学游泳……鸭妈妈看到车都停了下来,嘎嘎叫了两声,好像与我们打招呼。然后又嘎嘎叫了几声,似乎对鸭宝宝说:“孩子们快点走,别耽误了人们的工作。”鸭宝宝听了妈妈的呼唤,加快了步伐,向对面小河走去,等鸭宝宝都过了马路,鸭妈妈回头向我们深情地看了一眼,透过这眼神,我深深体会到,它对人们的感激。

  是啊,人类能够多一点等待,就会给其他生物多一些生存的希望,人与动物、人与植物,人与环境和谐相处,大自然才会更加美好,地球才能长寿,我们人类才能免去灭顶之灾。

  关于人与动物和谐相处作文 篇7

  “我是一只小小鸭,小小鸭……”心情愉快的我不由得哼起了快乐的小曲来。因为妈妈要带我们到一条清澈见底的小河中,教我们捕鱼抓虾,并且还可以在那里玩耍。

  开路喽!路过树林,穿过田野,我们来到了一条宽宽的马路旁。果然像妈妈说的那样,这里的车来来往往,一辆接着一辆。他们一见到我们和我们的动物朋友就会停下来,让我们先过,不论他们有多忙,有多着急的事,也是这样。他们对我们可真好!

  过马路啦!哥哥姐姐对我们说。我们站成一竖排,喊起了口号:“一二一,对齐站,一二一,横竖排……”我和后面的小弟弟的、小妹妹看到车不动了,就好奇的左看看、右瞧瞧,不一会儿就落了队,看看那些停下来的车,我仿佛成了“小领导”,神气十足,想着我便大摇大摆、不慌不忙的走着,一步一步穿过了斑马线,我跟上了哥哥姐姐。呵呵!第一次有过这样的感觉真好!我的脚下踩着硬硬的地,和家里一点也不一样。那车有四个大轮看起来还挺气派。

  到喽!到了水塘,我们在里面游着,扑闪着翅膀,闹来闹去,路边的行人竟没有反对!捕鱼喽!抓虾喽!我们玩得真快活!

  在玩耍中,我们知道了,刚才那一些人给我们让路的不仅仅是车,还有人。“人和我们动物,刚才的谦让叫做和谐。”妈妈说。

  噢!这就是鸭老师讲得人和动物的和谐呀!我高兴的暗暗想道。

  关于人与动物和谐相处作文 篇8

  八月的一天,风高气爽,阳光明媚,小鸭子们正在乡下的小溪边游泳、玩耍,正玩得开心的时候,鸭妈妈来到小溪边,严肃地对小鸭子们说:“孩子们,今天城里的奇妙儿影院有头牌电影《奇奇妙妙历险记》,不过去奇妙儿影院的必经之路是一条很危险的马路,你们还想去吗?”小鸭子们异口同声地说:“妈妈,就是危险我们也要闯过去。”说完,鸭子一家人就开始上路了。

  过了一会儿,它们来到了去奇妙儿影院的必经之路奇妙路,因为这条路是一座城市的一条主干道路,所以路上车水马龙,热闹非凡,在路边鸭妈妈对小鸭子们说:“一会儿我站出来在马路上阻挡车辆和人,你们要紧紧跟上我,听见了没有?”小鸭子们说:“知道了妈妈。”鸭妈妈抬头挺胸,吸了三口气,壮了壮胆,就一摇一摆的走上了马路,小鸭子们也一摇一摆的走上了马路,它们走到了路中间,发现车上的人和正在喧闹的人都用温暖的目光看着它们,它们惊讶又顺利的通过了马路,奇妙儿影院就在前方了。

  从此人类与动物和谐生活着。

  关于人与动物和谐相处作文 篇9

  人和动物也能成为很好的朋友,因为动物也是有感情的。如果我们全心全意的爱它们,它们也会忠诚的对我们,变成你不离不弃、永远的朋友。今天,我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》,这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的内心世界,这个故事,久久地牵动着我的心。

  一位老人,他很爱海鸥,翠湖则是一个有很多海鸥的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里来给海鸥送餐,渐渐地,海鸥和老人都把对方当成了自己的亲人。但是,不幸的事情发生了,老人去世了,人们把老人的遗像摆在了翠湖,海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去,竟然像为老人守灵似的,自觉站成两行。因为老人长时间的喂养,和海鸥产生了深厚的感情,海鸥虽然是动物,但也能看出它们对老人的感激之情。

  这个故事反映出动物也是懂得感恩的,也展现了老人热爱动物的一颗爱心,他们彼此之间的信任和依赖,就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人美好的善行和海鸥美好的品行,他们之间的友情说明了人和动物是完全可以和谐相处的,因为老人全心全意的为海鸥付出,所以海鸥真诚地感激老人。

  赵老师还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗,教授非常爱他,狗也很感谢他,每次教授上班,都会把他送到车站,下午三点都会来接他。可是有一天,三点的列车开来了,教授却没有下来,狗就一直等着,后来大家才知道,教授心脏病发作,已经不在人世了,但无法告诉狗,车站站长收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已经很老了,在快要死亡时,它狂吠了一阵,也许是在喊他的主人,最后,狗倒下了。

  我是一个非常喜欢动物的人,最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》,而我也养了一只可爱狗狗,上面的这个故事让我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天,老爸领着狗狗在楼下玩,结果狗狗跑丢了,可把我们急坏了,过了三个小时以后,我听到了它在挠门,见到我,狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说:“别看我平常不待见它,见到我它还激动地不行。”是啊!狗就是我们身边的一种非常忠诚和有感情的动物朋友,所以我写了动物故事《狗狗的独白》,我尽可能地去理解动物的内心世界。

  朋友们,人和动物真得可以很亲密、很和谐的相处,动物和人一样是有感情和懂得感恩的,让我们都来好好善待动物,热爱动物,热爱大自然,共同维护人与大自然的和谐环境!共同保护我们赖以生存的地球家园!

  关于人与动物和谐相处作文 篇10

  今天,我一早起来,刚穿好衣服,妈妈就从外边回来了。她手上还拿着三只小狗。我立刻问妈妈:“这是谁家的小狗,你为什么带来?”妈妈说:“这是你小舅舅家的小狗,母狗一天都没有回家了,八成是给汽车压死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,来不及喂,所以,托我带回家来养。还有几只都送了人,这三只他想要,我就给他养着。”我说:“这三只狗还没有断奶,我们要去买奶粉给它吃。”妈妈说:“对。”我说:“奶粉有好一点的,有差一点的,价钱不同,相差很大。我们去买哪一种呢?”妈妈说:“当然要买好一点的。去超市看了再说。”“好!”我跟着妈妈走出家门来到万家福超市。我们在柜台前挑选了好一会儿,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我们买了两瓶回家去给小狗吃。

  这时,我想:到现在妈妈都没有买给我牛奶吃,却一下子买了两瓶牛奶给小狗吃。真是对小狗太好了,却对我从来没有这么好过。我想我是吃醋了。我转念又想:因为小狗太小,还没有断奶,买牛奶给它吃是应该的;而我却长大了,不应该吃小狗的醋。

  金鱼在我家的阳台上,放着一个养金鱼的鱼缸。一缸清澈透明的水,里面躺着两块鹅卵石,一株水草静静地飘浮在水面上。在这让人赏心悦目的环境里,生长着两条寸把长的小金鱼,一条红艳艳的,一条黑乎乎的,真像是“红白配”呀!那条红色的小金鱼有一双大的眼睛,这双是长在脑袋两侧的。这条小金鱼呀,我管它叫“贪吃”。你不知道,它可能吃呢!

  每天清早,我给它俩喂食时,这条平时动都懒得动的家伙,居然首先活跃起来。它的嘴一伸,连食带水就把饲料吞了下去,不到一分钟,它竟吃了五粒了。我总共才给它们喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!

  它实在太贪吃了,这也可怜了那位“好动”。

  其实“好动”是那条黑的小金鱼,名思义,它十分好动。别说,它还真像个多动症患者呢。它平时总是东游游,西逛逛,鱼缸只有那么一点大,可是它却像是刚来到这儿的样子。对什么都看不够,瞧不完。

  可是它的进食量很少,每天只吃一粒饲料,(可能是饲料都被“贪吃”吃得差不多的缘故)却有那么大的活动量,实在叫人惊叹。

  “贪吃”与“好动”刚好相反。在平时,“好动”特别活泼,但一到了吃东西时就不肯动了,“贪吃”在平时纹丝不动,可一吃东西就狼吞虎咽。所以,看起来“好动”十分精干,“贪吃”却十分乖巧。

  有一次,我,把饲料多喂了几粒“贪吃”立即上前把食物一抢而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我无奈地摇了摇头,对这条名符其实地贪吃的家伙,我实在没有办法。星期五我放学回家以后,又来看它们。只见那“贪吃”有时在原地摇尾巴,有时在缸里游来游去。我原以为它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不会是撑着了吧!我一下子慌了神,急得眼泪快流下来,我急急忙忙为它换水,节制它的饮食。后来总算保住了它的命,这时我也放下心来。从此,我再也不敢多喂它吃的了。

  还有一次,我换水的时候,一没留神儿,一块鹅卵石滚下来,正中“好动”尾部,半天不见“好动”在动,我又一次慌了神。立刻对好像一个伤员似的“好动”做特殊护理。唉!总算从鬼门关那儿捡回了它的一条命。

  有喜有忧,有笑有泪,从中我深深地感受到了动物带给我的快乐。动物是可爱神圣的,动物是憨厚老实的,动物是凶猛威武的,动物是勤劳勇敢的……动物为人类付出的有很多很多:蜜蜂为人类酿蜜,青蛙为人类捕虫,猫头鹰为人类捕鼠……人类与动物和平相处不好吗?为什么非要到动物快灭绝时再来保护呢?像我和“贪吃”、“好动”一样吧,让所有动物与全人类成为好朋友,真正的.好朋友吧!

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