为班级喝彩作文

时间:2023-09-11 16:44:09 关于班级的作文 我要投稿
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为班级喝彩作文(通用40篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的为班级喝彩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为班级喝彩作文(通用40篇)

  为班级喝彩作文 1

  我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!

  第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式,就是最激动人心的时刻,纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级,从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了,这流动红旗可来的不容易,这得要全班同学的努力才能得到。

  第二、我为班级的`团结一心喝彩。俗话说:团结力量大。在跳绳比赛的时候,我们班级的十个人跳得到了全年级第一;班级朗读比赛,我们得了第二名。要没有同学们的团结协作,共同努力,就不会有我们今天的这些荣誉。因此,我为我们的团结而喝彩.

  第三、我为班级的作业喝彩。我们班级的作业虽然不是最好,但是我们班的作业一次比一次好,一次比一次得优的人多,我们在不停地进步,相信不远的将来,我们作业一定会很棒。所以,我为我们班的作业而喝彩.

  第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名,比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等,都是多次在运动会上获奖,为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上,我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳,也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此,我要为我班的体育喝彩。

  ……

  这就是让我骄傲和自豪的四一班,为我的班级喝彩吧!

  为班级喝彩作文 2

  每个班级都很优秀,有着自己的特色。每个同学都很喜欢自己的班级,而我也同样为我的班级喝彩。请大家跟着我去我的班级游览一番吧!

  你看,一尘不染的地面,你的目光会瞬间被它吸引,再环视四周,摆放着劳动工具的地方,整整齐齐地挂着我们的劳动工具,还有每个同学的“三包范围”,同学们总是将自己的“一亩三分地”打扫的干干净净,一尘不染。窗明几净,就是我们学习的好地方。

  你听,那琅琅的读书声,原来是张熠正在专心致志地读书,可别小看这个“弱女子”,她在班级中,不对,年级中,也不对,在学校中算得上是名列前茅,而且还是学校的的大队委呢!她学习虽然很好,但从不骄傲,还帮一些学习不好的同学补课呢!谁有不懂的或不会的难题,找张熠,她是绝对不会推辞的。帮你审题、分析题意......如果你一边没听懂,她会一边又一遍的教你,待到你听懂为止。品学兼优,她是代表人物。

  你瞧,那些刺眼的光芒是从哪里发出来的?墙上贴的是什么,这可是我们最骄傲的地方,我们的“荣誉阵地”,数十张奖状诉说着我们团结拼搏的故事,“合唱比赛第一名”“接力比赛第一名”“板报设计最佳创意奖”......合唱中大家那悦耳的'声音回想在我的耳畔,运动场上那奋力拼搏的一幕幕又浮现在我的眼前,大家欢呼雀跃的身影,再现了我们相亲相爱的一个班。

  这么优秀的班级,叫我怎能不为他喝彩?

  为班级喝彩作文 3

  上个星期一的下午,我校举行了冬季长跑比赛,正好下起了大毛雨。我想这一次比赛肯定是很精彩,李老师叫运动员把外套脱掉,拿好水,而且还叫医护员。

  我们拿着手里的五星红旗向操场出发,这红旗原本是象征中国,现在时象征团体,四( 1 )班的鼓励和支持。比赛就要开始了,我的心情非常紧张,运动员的心情和全班的心琪遥遥领情也是非常紧张的。

  男生跑步开始哨子一响,像一支箭飞速前进,我班祁先,其他班,张华排名第二,可是张慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上来。我知道他非常疼痛,可他最后坚持下来。张慧峰那儿为他加油,说你一定要坚持下去,要拿到第 3 名,老师跑东跑西的为他们喊加油, 3 圈了,还有 50 米男子比赛就要结束了,祁琪第一,张华第二,张慧峰第四,男生跑步结束了。

  女生跑步又要开始了我正为她们担心,哨子一响,她们也像一支被弓拉出去的箭一样跑出起点像终点飞速前进,此时此刻我们的心情非常的'紧张,我为孔淼喊加油,可她不睬我直奔前进。李老师为她们喊得满身是汗水,过了很长时我们大吃一间,比赛结果就要出来了,王莹跑出了第一名的好成绩,唐磊跑出了第二名的好成绩,孔淼跑出了第三名的好成绩。让惊。回到教室,大家高兴极了,写字指导课了,老师叫运动员明天把喜糖带过来,他们都点了点头,老师还把这件事情写成喜讯在黑板上,我们高兴极了!他们说,我们四( 1 )班跑了那么好的成绩值得庆祝。

  回到家,我把这件事情说给了我妈妈姐姐听,学二胡的时候给我同学听,他还真羡慕我们班说我们班还真不错呀!我说什么叫真不错呀,是非常不错。

  这一件事深深地印在了我的脑子里。

  为班级喝彩作文 4

  走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里,同学们朝夕相处,一起学习,共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体,我要为我的班集体喝彩。

  首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”,但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“不居第一不罢休,身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。

  接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“天短,路上小心点。气温低,同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时,班长都会批评教育他,是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。

  我要为我们的数学老师喝彩!身教两个班,100多名学生,每天都很忙碌,但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学,是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的'鲜花。

  我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的齐心协力,就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。

  我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!

  为班级喝彩作文 5

  我们的班级是一个和谐的大家庭,生活在这个家庭里是幸福的,是快乐的,是充满温暖的。在这里,没有争吵,没有斗架,也没有自私自利。这里既有同学之间互相帮助的`温暖,也有师生之间互相关怀的深情厚谊,这里充满了和谐的气氛,所以我要为我们和谐的班级喝彩。

  在这个班级中,同学们给予我了无微不至的帮助,让我倍感温暖。记得在那一次,数学突然考试,我心里毫无准备,并且考试必备物品“尺子、铅笔”也没有带。卷子发下来之后,我一看立刻傻了眼:可真是无巧不成书呀!卷子上偏偏有一道作图题,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作图工具借给我,我急忙说了一声谢谢,便拿去用了。这件事虽小,可我却感受到了温暖。其实,在我们班,像这样的人、事儿数不胜数!

  班上老师对我们无私的关怀,更是让我永远难忘。我清楚地记得那次,我和好朋友一起去卫生间,因为害怕下节课迟到,我在慌忙之中一不小心音乐书掉到了下水道中,怎么办?那么脏,下手捞还是不捞?我和朋友四目相视,谁也想不出什么更好的主意来。这时,老师恰好路过,看见我们在这儿呆呆地站着,便走过来。当她看到我的书掉到了下水道时,便弯下腰来,毫不犹豫地伸手就把我的书从下水道里捞出来,还细心地帮我把脏东西冲掉,递给我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感动地点了点头,不知道该说什么好。心想:老师可真好!下水道那么脏,可老师为了帮助我,却毫不在乎!

  在这个大家庭中,我感受到了快乐,感受到了人与人之间的真诚,同学之间共同学习,相处和睦;老师把最真的爱给了我们,给了我们母亲般的温暖,生活在这样一个班级中,我自豪,我快乐。为我们和谐的班级喝彩吧,我们班的明天会更美好!

  为班级喝彩作文 6

  班级就像是社团,一样是由多数人组成,目的就是学习语文、数学……,科目,以及培养我们的团体精神,国有国法、家有家规,我们班级的规定叫斑规,就像是社团也会有规定,目的是来维护团体的秩序。

  班级跟一般社团一样有共同目标、有领导者、学习者,不一样的地方是兴趣、擅长的东西不同,有人很会画画、有人喜欢运动、有人喜欢阅读……,所以班级是一个多元化团体,领导者是我们的老师,学习着是我们,也就是学生。

  老师的责任重大,要事班级中有人不合群,获释出事情,老师要负责处理这些事,还要批改学生作业,要做的事情复杂又多,不只是我们看到的而已。有的老师有家庭,公务跟私事的'压力大,老师有时心情不好也很正常,我们学生也应该有的态度,也是学习中的一部分,学生上课认真也是应该的,老师用心的讲课、学生认真听课,这是互相的尊重,而且老师也是为我们着想,礼貌、道理老师也有教,遇到人要问好,凡事都要讲到礼,不能无理取闹,在班级中也要学会与同学之间的相处,虽然有时会争吵,但是也要适可而止,不能影响班级的秩序,顺便可以训练自己的耐性,吵架时也不可发生肢体冲突,免得发生意外,不立人也不利己,自己的行为也得要顾虑到班上的任何人,不能冲动行事,重点就是以团体为重,个人为轻,因为我们自己做错是个人的事情,但影响到团体的运作,却是影响到多数人的权益,不可忽略,更不可僭越。

  这个社团的课程是人生必修的课,不能逃避要面对,我们在三个多月就要毕业了,将换到下一个年段,时间只剩不到一百天,更要珍惜相处时光,我想要感谢老师对我们的照顾,也为我们指点迷津,也要感谢同学接纳、帮助我,将来有一天,我们还要再见面,见面时不知道大家变得怎么样,未来多变化,我希望大家能记住老师所说过的话,以及道理、经验……将来可以应用,发挥自己的专长,将来可以贡献社会,俗话说:“己利利人,己达达人”这是我把班级看成社团,并爱上社团的原因。

  为班级喝彩作文 7

  星星在夜空中闪烁,散发出光芒,它们存在于同一片天空,是一个家庭,是一个集体,密不可分。2013年的这届学生中三班的学生们,就如同这些星星,散发着光芒,照亮大地,五年了,我们在人民路小学留下了脚印和爱。

  因为我们是三班啊,当刚刚入学的时候,大家素不相识,但却十分亲切,没过三天,便熟络了起来。幽默风趣的老师步入教室,朗朗的读书声在校园里回荡,如同童趣的进行曲一般。

  因为我们是三班啊,当我们步入了中年级时,到处可以看到那熟悉的面庞,在我们眼中,大家都没有任何变化,只有老师看到了我们的`成长,见证了我们一个个勇敢的尝试。温柔慈祥的老师步入教室,数字算式在校园里飞翔,如同节奏欢快的舞蹈。

  因为我们是三班啊,当我们步入了五年级,大家发生了巨大的变化,个子长高了,样貌渐渐成熟了,变得知书达理了,老师将这一切放在眼里,重视着我们,久而久之,大家感情越来越深厚。严格细心的老师步入教室,单词字母在歌唱未来,如同悲伤的奏鸣曲,为我们打开毕业季的道路。

  因为我们是三班啊,大家的感情深不见底,如同那浩瀚无边的宇宙;大家的友谊之树盘根错节,交织在一起密不可分。时间飞逝,转眼间我们都已经五年级了,以前不在意的小事,现在都格外珍视,一次打闹、一次谈话、一次玩耍、一次挑战都让我视如世界珍宝。友谊是无价的,感情也是无价的,你无法挽留一切,那么就请珍惜当下,享受当下。

  星星在夜空中闪烁,当白昼交替之时,宴会散尽。我们即将毕业,等到来年开学的那一天,熟悉的教室里依旧是朗朗的读书声,依旧是坐着可爱的学生们,只不过那不是我们。太阳升起,白云飘飘,天空染上了湛蓝的颜色,我们带着三班的爱踏上新的旅途,去找寻下一个站点。

  为班级喝彩作文 8

  有一天,班主任对我们说:“今天学校所有的老师都要去外地进行课程交流学习,只有校长跟教导主任在学校,他们会在走廊观察全校所有学生,包括整个四年级,你们可要听话吆,不能违反纪律,我回来可是要问校领导的。你们如果表现好的话,就可以打开投影仪看动画片,反之,就要抄写《小英雄雨来》并背诵,连标点符号都不能错,错了订正,去操场跑100圈,全对的不要跑,错了不订正的,继续绕着操场跑。”

  老师一口气说了这么多,然后转身就走了。

  大概黄老师刚出了学校大门,班级就吵成了一窝蜂,除了班干部,其余的都各有各的表演:有的人在扔纸飞机,有的人在大声嘶喊流行歌曲——没一句在调子上,有的前后左右在扳手腕比力量,还有的`甚至离开座位,在过道里面追逐搞打。

  “黄老师来了!黄老师来了!”班长站起来大声喊道。

  顿时教室里鸦雀无声,大家都把头埋得很低,不敢抬头。大约过了一分钟,我悄悄地抬起头瞄了一下,发现上当了,根本就没人,同时所有人好像都发现班长这个“阴谋”了。

  “耶——”,大家的起哄声比之前更高了,可能发现此刻更加“安全”了。

  “你们是不是想抄课文?”班长无奈的大声喊道。

  “你们是不是想跑100圈操场?”班长紧接着问道。

  “我可把你们几个人的名字都记下来了”。班长一连串的威胁道。可是哪里有人听得到呀,班级里的吵闹声完全覆盖了班长的喊叫声,那声音震耳欲聋,此起彼伏,一声高过一声。

  “不好”只听冯浩然一声大叫。

  “什么事”?我心里一嘀咕……闻声望去,原来冯浩然不小心把墨水打翻了,桌上,书上,衣服上到处溅了墨水。大家看了都很同情他,纷纷围了上来安慰,这时候我发现,班级并不像刚才那样人声鼎沸了,渐渐的大家似乎安静下来了,有的帮助冯浩然擦桌子,有的帮他清洗弄脏的文具用品,有的……

  唉!我们班真有趣,即使吵吵闹闹,却也不失一个有爱大家庭的风范!

  为班级喝彩作文 9

  在我班,曾发生过许多事,有新鲜事、开心事、伤心事……但最让我难忘的还是那件事。

  我们班有几个同学,平时非常淘气,常常闹出一些事儿:不是捉弄人,让别人受不了而哭鼻子,就是搞坏别人心爱的东西,让人告状到老师那。老师经常教诲他们要多做些让别人高兴的事,让别人称赞的事,这样才会招人喜欢。可是他们老是没记性,早上教育后,下午又犯事儿;中午刚刚批评过,傍晚又让人投诉。我们同学送他们一个外号“淘气蛋”。

  这一天,他们几个忽然又聚在一起,在叽叽咕咕地商量着一个“阴谋”。我猜准没好事。于是蹑手蹑脚地走过去偷听。不成想他们发现了我,马上散开了。我只隐隐约约听到“放学后……在教室……”我想:他们放学后在教室里做什么?难道他们要破坏教室里的东西?或者做其他什么淘气的事?还是……我一定要阻止他们,不许他们做淘气的事。于是我时时刻刻关注着他们。

  好不容易捱到了放学。我看见他们又聚在一起后,鬼鬼祟祟地溜进教室里,并且关上门窗。我一看,急了。我赶紧去叫了班上的几个同学,然后再去找老师。找了半天才找到老师。老师听了我的报告,也弄不明白他们要干什么。我和同学们就心急火燎地拉着老师闯进教室去。只见他们个个高高地挽着袖子,擦玻璃的擦玻璃,抹桌子的抹桌子,拖地面的拖地面,干得热火朝天。

  是我错怪了他们。地面被他们拖得亮堂堂的,窗户干净得像没装玻璃一样。整个教室一尘不染,真干净啊!他们说:“老师,您……您怎么来了?我们想把教室打扫得干净些,让同学们有一个舒适的'学习环境。整洁的教室,同学们一定会更加喜欢的。”我听了后,脸上觉得火辣辣的,好难受好难受。老师表扬了他们,说他们做得好。而我这时,多么希望地上真的有一条缝,好让我钻进去,躲在里面不让人看见。

  回家的路上,我不禁想:他们虽然调皮,但也有替别人着想的时候啊,我以后可不能再用有色眼镜看人了。

  为班级喝彩作文 10

  我所在的班级,是由五十二名同学和三位主科老师组成的,就是他们,给这个班添上了美丽的色彩。

  我们班里,不论严寒酷暑,不论暴风暴雨都会在早晨里传出一阵阵的朗读声,让你那昏昏欲睡的头脑瞬间清醒。那歌声似的读声传进你的头脑里,在里面晃动,让你想要马上加入这“大合唱”。

  从刚进学校,那一个小屁孩,不是少先队员,也什么都不懂,到四年级成了大哥哥,大姐姐,还是一个优秀的少先队员。这一段时间,旧的走了,新的来了,有趣的事记录了下来,悲伤的事从记忆里抹去。记忆里,同学们都变了个样

  如果你哭了,大家会安慰你,还是视而不见?我的班级,是个欢乐大家庭,同时也是个温暖的家庭。有一次,我的同桌欺负了我,我的泪水顺着脸庞滑落滴在了手上,乐希第一个跑来,摸着我的背,安慰道:“思榕,别哭了!"可泪水还是止不住地往下流,接着安瑾、亦昕、紫嫣,连周晨旭等男生都来安慰我。周晨旭听乐希讲完了事情之后,立刻叫上一群人,去向老师“投诉”。你说,这个班级不就是充满温暖和关爱的大家庭。

  这个班级,让我体会到了关爱,感受到了温暖。让我得到更多的便是欢乐。周晨旭的`动作让我们捧腹大笑;王紫嫣放学和我讲的笑话让我哈哈大笑;同学犯下了错误,在老师口中却成了一个天大的笑话这一些都是学习中的一点一滴。如果某一天,让我离开这个充满温暖和欢乐的班级,那我便会嚎啕大哭,因为我也是这个班里的一份子,我们是一个集体,是一个班级!即使让我去一个更好的班,我也会摇头说“不”,因为我爱这个集体。

  我爱我的班级,它如同春天般滋润我成长;它同夏天般陪伴我成长;它如同秋天般让我玩耍;它如同冬天般让我坚强它让我在里面学到了知识,什么也无法代替。我爱它,我的班级四年二班!

  为班级喝彩作文 11

  每个班级都有独特的地方,我们这一班叫做<小太阳的微笑>,本班的特色就是追求至高无上的荣誉,而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备,因此我们做事都井然有序,绝对不是杂乱无章,此外,黄老师也希望我们做事要「快、狠、准」--──「快」就是指动作利落不拖延,「狠」就是要目光精确无偏差,「准」就是做事准确不彰扬。

  接下来,我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的「哆啦A梦」──林思贤同学,他是我们班的班长,在上课及管秩序的时候很严肃,但在下课的时候却态度一百八十度大转变,一派轻松,没有架子,使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅,既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学,他是老师的得意好帮手,虽然他不是十全十美,但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

  再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐,因为他跑步的速度很快,比赛的时候经常超越别人,为班级争取荣誉,也有人叫他「柚子」和「超车王」;最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长,负责整队和带队的工作,黄老师常夸我带队认真、精准,有大将之风,本班路队在同学们的'大力支持及配合下,几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

  我跟班上的同学们相处得很好,拥有很多好朋友,下课时间都玩在一起,但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形,也让老师必须对我「念经超渡」,实在是需要好好改进才行。除此之外,我其实不喜欢班上某些同学的行为,但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法,因此我还是会试着去包容他们,不会排斥他们。

  我希望我们班的每位同学好还要更好,要更有上进心,也希望大家能够更进步,不要因为现在小有成就便自我满足了,我很喜欢这个班级,希望以后也能这么好。

  为班级喝彩作文 12

  ”请各班同学到操场集合,冬季运动会即将开始。“随着这声广播,班级之间的大PK已经拉开了帷幕……

  前一场双摇比赛,我们班先赢了一局,”嚣张的气焰“已经烧着了五(1)班的尾巴。五(1)班也以一道道闪着寒光的冷眼回敬给我们。冰与火的PK——踢毽子赛,开始!只见我们班的盘踢高手杨文昊把毽子轻轻向上一抛,待毽子落下,再迅速地伸出一只腿,稳稳地一踢。接着连续不断地踢着,鞋子与毽子的碰撞发出很有节奏的`”哒哒“声。可高手也不一定能教育好毽子这个淘气的孩子。瞧!毽子又淘气了,他不愿意稳稳地玩”蹦蹦床“了,他要看看外面的世界。落在杨文昊鞋上时,他偏要歪一点,便成流线型飞向大地母亲的怀抱。对方的小毽子也是这么想的,可主人就是不让他如意。只见五(1)班的那员女将向前迈了一大步,再伸长腿向里一勾,小毽子便又回到了”蹦蹦床“内,然后又不动声色的接着踢,与我方势均力敌。此时我们班的啦啦队有的扯着嗓子喊加油,有的兴奋地直跳····

  同学们高涨的热情并没有赢得幸运女神的眷顾,这场比赛我们输了。但我们毫不气馁,失败是成功他妈,下场比赛五(2)班必胜!

  最冷静的”8字“长绳比赛,开始!作为摇绳的我,先将绳均匀地摇着,与傅浩琪保持平衡。调整好速度,我便目不转睛地盯着参赛选手的脚。第一位同学时间把握得很好,先迅速抛入中心点,膝盖发力,如同踩上海绵一般高高弹起,待绳子摇过,再稳稳落下,迅速跑出绳子管辖的区域,整个动作配合得自然协调。其他同学也如出一辙地跳着。五(1)班也不赖!他们摇绳速度快,队员都是侧着身子进去,如踩水车一般,一只脚先跳过去,另一只再迅速给上····大家都静静地站在那里,聚精会神地观看着比赛,此时真是无声胜有声啊。

  这次比赛,我们虽然没有大获全胜,却让我们尝到了胜利的喜悦;失败的低落;激情的疯狂……这一天,将永远伴着我的记忆与我幸福同行!

  为班级喝彩作文 13

  今天,我伴随着大树“沙沙”的歌声,被呼呼的风吹到了学校。

  我高兴地看着发下来的数学卷子,一个满意的微笑应答了自己。听着有趣的数学课;上着兴奋的语文课;学着快乐的英语课,仿佛今天的一切都是美好的、幸福的。

  下午来到学校,虽然已是下午,但阳光依然对我微笑。

  可这欢乐的一天是以失败告终的。

  最后一节语文课了,要下考试成绩了,我怀着紧张的心情等待着,心好像停止了跳动,一个一个的名字,啊!终于到我了。什么!才考了...我看着自己的分数既惊讶又失望!哎~

  同学们欢声笑语地谈论着语文卷子,而我却无奈地低下了头,我仿佛连笑容都有阴影。

  终于熬到了放学,我走出了校门,伴随着把我冻得瑟瑟发抖的冷风,我来到了家门前的'大院。此时,大树也不在唱歌了,它诡异的很安静,让我感到一丝丝寒意,好像现在的一切都是凄凉的,我再一次无奈地低下了头。哎~

  分数

  今天,我伴随着大树“沙沙”的歌声,被呼呼的风吹到了学校。

  我高兴地看着发下来的数学卷子,一个满意的微笑应答了自己。听着有趣的数学课;上着兴奋的语文课;学着快乐的英语课,仿佛今天的一切都是美好的、幸福的。

  下午来到学校,虽然已是下午,但阳光依然对我微笑。

  可这欢乐的一天是以失败告终的。

  最后一节语文课了,要下考试成绩了,我怀着紧张的心情等待着,心好像停止了跳动,一个一个的名字,啊!终于到我了。什么!才考了...我看着自己的分数既惊讶又失望!哎~

  同学们欢声笑语地谈论着语文卷子,而我却无奈地低下了头,我仿佛连笑容都有阴影。

  终于熬到了放学,我走出了校门,伴随着把我冻得瑟瑟发抖的冷风,我来到了家门前的大院。此时,大树也不在唱歌了,它诡异的很安静,让我感到一丝丝寒意,好像现在的一切都是凄凉的,我再一次无奈地低下了头。哎~

  为班级喝彩作文 14

  相信,每一位同学们都是有一个令自身觉得自豪,引以为豪的班集体。

  我有一个像家一样的班集体。它就是我专业知识的原动力,欢乐的海洋,内心的相互依赖。我喜欢我的班级,因为它就是我第二个家。

  在班集体中,是我一种说不出的欢乐,那时一种家人一样的情。尽管,在教室中沒有雍容华贵的觉得,沒有精美的打扮,沒有绮丽的表面,但它却很温暖。

  在大家温暖的大家族中,有诚挚的友情,有发自肺腑的关怀,有获益一生的教育。

  我们在书海中畅游,我们在欢乐的乾坤中发展。大家从愚昧越来越听话,大家从顽皮越来越聪明。教师对大家谆谆教导的教育和关爱使大家终生难忘。

  大家温暖,幸福的大家族,也是一个“爱的游乐园”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小学的同学们结队了,大家用大家的愛心为八一小学的同学们塑造了自信心。大家又用爱心义卖的方法,协助了一些有艰难的地域,接着,大家大队又校园内打开了“爱心超市”在爱心超市中,大伙儿买来到自身要想的学习用具,又为愛心尽出了自身一些甚少的`愛心工作。大家做的愛心之事不仅是这种,由于大家每一位同学们都是有“帮助他人,欢乐自身”的幸福品行。

  在我们的班级中,每一位同学们全是一位拥有 团结精神,爱帮助他人的人,当有同学们碰到困难时,大家会立即协助他(她)却不追求一切收益。

  大伙儿都会不为人知的打造出着自身精彩纷呈的日常生活,也在感柒着周边的同学们,为别人的日常生活增加了许多 的溫暖,幸福快乐和欢乐。

  大家每一天都会用爱手工编织景色,都会用欢乐安全驾驶着班集体的大轮船,大家的大家族始终都填满着幸福快乐和爱。

  在这里一个大家族中,大家有胜于真情的情感,我们都是一个和谐的大家族,大家始终都爱我的班级!

  为班级喝彩作文 15

  同学们,你们知道太师附小哪个班最棒吗?对了,就是85班!85班多次被誉为优秀班集体,讲故事团体第一,独唱团体第一,好多好多好多,可为什么85班棒棒的?哈哈,原来是有许许多多的“好baby”藏在85班里呢!

  瞧,第一个“好baby”,从远处走来了!她叫田炜嘉!她有一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只又大又长又有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的`可亲可爱,活泼。她呀,算是我们班的小能手,不仅能帮助老师排忧解难,还能帮助同学们,更重要的是她还为班集体获得了很多荣誉呢!咱们就看看最近发生的事:独唱比赛!她啊,常会被老师选中去参加独唱比赛,这次也同往常一样选中了,比赛之前她练了很久的歌尽管我们都认为她已经唱的不错了,可她一刻也没有停下来,都不知道她唱了多少次了!比赛时,她亮出她那动听的歌喉,让我们听的如痴如醉,我们无不赞叹她的歌喉。终于,在独唱比赛中,她得到了属于她的荣誉——金奖。我们大家都很高兴,拥抱在了一起!还有一位好baby赵卓冉!她生的细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的,弯弯的细缝,在配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的动人之处。她虽然不比田炜嘉的能力,但她总是在背后默默无闻的奉献!在运动会时,她只要能看到同学比赛,就会大声的喊着加油,等运动员下场时,她还会赶忙跑来扶她,给他水喝。王丽雅,也是一名好baby,有一次,我忘带东西了她看到我像热锅上的蚂蚁急的团团转,便立马把她带的东西借给我用,你们看,她是不是很乐于助人呢?

  85班的好baby数不胜数,有常为班级做事奉献的石玉静,有小书迷李树森,苏瑾聪,有知识大王杨晨曦,还有热情活泼的程锦凯,李佳贞……他们使85班更棒,更美好。

  为班级喝彩作文 16

  我们现在的六年三班师生一起共同走过已有五年的快乐时光。班级的每一个角落,都伴随着我的成长;和谐快乐的集体使我的童年更加的丰富多彩,绚丽多姿;同学们的一张张笑脸,让我度过了一天又一天的美好校园生活。

  那是二年级重新分班时,我们全班54名同学有幸分到了一个班,刚刚来到班级时我觉得朴实的集体没有什么特殊之处,后来一点点发现可爱的同学们各有长处,和他们一起学习,一起成长,一起游戏,一起劳动……我都觉得非常的快乐。

  每一次大扫除,大家都干得热火朝天,同学们都不由自主的分工合作,扫地的扫地,拖地的拖地,擦桌椅的擦桌椅,晶莹的汗珠顺着同学们的脸颊一颗颗晶莹的汗珠滑下来——这就是热爱劳动的六年三班。

  在一次体有课上大家都玩儿的非常开心,大汗淋漓。体力透支的我们一回到班可就“傻眼”了,班里一滴水也没有了,怎么办呢?当时所有人的嗓子都快“冒烟”了。以前这换水桶的.问题都是老师帮我们解决的,这次我们顿时不知所措了,就在这紧急关头,几个高个子的男生齐心协力把水抬了上去。我们喝着清凉的水,内心却倍感甘甜——这就是和谐的六年三班。

  我们学习十分努力,同学之间自发开展了“一帮一”活动,每个同学都取得了很大的进步,班级总成绩也直线上升,多次获得多学科竞赛第一名——这就是积极进取的六年三班。虽然六年三班是一个看似普通的班级,在这五年的时间里,也有过烦恼或不愉快,但随着时间的流逝,大家的心靠得更近了,班内每个人对她的情感都犹如蚕吐丝,一点一点地变得更加牢固——这就是团结、快乐的六年三班。我们就要小学毕业了,一想到这里,我的心就像打翻的五味瓶,很不是滋味……

  我爱我的班级,因为理解、支持是我们班的主旋律;我爱我的班级,因为独立、自主是我们每个人的追求;我爱我的班级,因为积极、进取是我们胜利的源泉;我爱我的班级,因为她给我带来了数不清的美好回忆!

  为班级喝彩作文 17

  我们这个班级是个爱心班级,让我给你讲一个爱心故事吧!

  昨天放学时,王昌峰拿走杨宝云的铅笔盒,连盒子带笔全给扔到桥下了。今天我在班上一听到这个消息,顿时火冒三丈,心想:“这个王昌峰怎么这么可恶,一个男孩子,欺负一个女孩子,真是太不要脸了!王昌峰害得杨宝云没了笔和盒子,怎么写字啊?真是的。”我觉得王昌峰做的太过分,特别同情杨宝云,这时赵新如好像猜透了我的心思一样,“杨立茹,你看杨宝云这么可怜,不如我们帮帮她吧!”赵新如同情地说。“那我们怎么帮那个可怜虫呢?”我好奇地问。赵新如转了几下眼珠儿,然后笑着说:“那我们给她几枝笔,也算我们发了善心,下辈子一定会有好报的.。”我笑了一下说:“你的意思是让我也给她,就直说呗,还绕这么大个圈子干嘛?”于是,我和赵新如一人拿了一枝笔,正想送给杨宝云的时候,冯奕问:“你们干什么去呀?”我们异口同声的回答:“去给杨宝云送笔!”冯奕说:“本小姐也算一个!”接着,她也拿了一支笔,跟我们一起去了。

  杨宝云趴在课桌上,伤心极了。我们把笔递到杨宝云面前,然后塞到她手里安慰她:“快点起来吧,这是我和赵新如、冯奕的一点心意。”杨宝云抬起头,多云转晴,连忙说:“谢谢!谢谢!”接着她又笑了一下。杨宝云那一笑,让我的心里顿时感到了快乐。同学们看我们捐给杨宝云笔,也不想做没有爱心的人,都就纷纷拿起自己的一俩枝笔,为杨宝云献出一份爱心,杨宝云满脸笑容,不停地对大家说谢谢,杨迪同学一看杨宝云没有盒子,就拿起了自己的新盒子给杨宝云送去,杨宝云连忙说:“谢谢你杨迪。”杨迪客气地说:“不用谢。”同学们捐完后,一看杨宝云的笔都二十多枝了,还有一个新盒子。我们大家心里都特别快乐,杨宝云的眼睛发亮,脸上撒满灿烂的阳光。

  今天,我明白了一个道理:帮助别人是快乐的,别人快乐,自己也快乐,何乐而不为?

  为班级喝彩作文 18

  有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张,有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架,反正醒着也是醒着;没事说说小谎,反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀?当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点,但是她特别热爱集体。

  记得上次书法竞赛的时候,我们班就由我和班长参加。我可是信心满满,我知道我写钢笔字很好看,不止我一个人这样认为,老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢,写的.字不是很好看,可是班里除了我之外,没有人写的字好看了,因为班长要带头,所以就选上她了。

  书法竞赛开始拉,我拿起我的钢笔,写起字来。“啊!没水拉!怎么办?”我小声的说,我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然,一阵熟悉的声音传入我的耳际,原来是班长,她小声地说:“肖萌,呐,给你。”说着,她把她的钢笔给了我,她自己却用圆珠笔写。我心想:哇!班长居然变得那么好心。不过,这很像她的风格。

  过了几天,比赛结果出来了,班主任告诉我:“肖萌,你书法比赛得第一名,为班级加了3分,这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心,这时我想起了:如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我,我可能还拿不到第一呢!我还真要谢谢她。想到这里,我马上去找班长。不愧是班长,真是让我好找,居然躲在厕所里!我对班长说:“小班(她的小名),没事你到厕所里干什么?对了,还真是要谢谢你,如果不是你,可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说:“当然拉,不谢怎么行呢?我看啊,你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了,一点小事就骄傲成那个样子。不过,我知道她心里明白我肯定会拿第一,而她自己拿不到,为了给班级争光,就把笔借我了我。

  我的班长就是这样,从来都不把心里想的话说出来,其实她是很热爱集体的。

  为班级喝彩作文 19

  我们班共有44人,其中男生30个还都特别调皮。男生们经常把班级搅得人心惶惶、“鬼影”重重,连任课老师都特别惧怕我们班,每天来我们班上课总是提心吊胆的。下面我来介绍几个比较出名的“鬼”吧。

  首先,向大家介绍一个“鬼”名——“胆小鬼”张朗诚。记得有一次,教室里出现了一只很小的蟑螂。男同学都争先恐后地用脚踩它、用扫帚拍它,可唯独张朗诚被吓得目瞪口呆,傻傻地蜷成一团呆在那里,眼泪还嗖吧嗖吧地往下流。说来也巧,蟑螂似乎知道什么,偏偏欺负他,拼命地往他脚旁爬去,他“啊——”地尖叫一声,晕倒在地,弄得老师手忙脚乱,同学们个个哭笑不得。事后,“江湖”人称——“胆小鬼”。

  其次,介绍一下大错不犯,小错不断,办公室内垂头丧气,办公室外眉开眼笑的“捣蛋鬼”——余政涛。上课时,他 总能瞒天过“师”,将双手放在课桌里,撕些纸条或画些鬼脸,或写些乱七八糟的东西藏在抽屉里。一到下课,就到了小余的“Show time”,只见他“轻功上阵”,出其不意,攻其不备,一会儿将纸条塞进这个同学的衣兜里,一会儿将鬼脸画帖到那个同学的背后,但别人的笑声总会出卖他。因此他经常被老师叫到办公室“审堂”,有时还会受到严厉训斥。但一出办公室,依然我行我素。口头禅是“无敌的我,又回来了”。

  最后介绍一位名扬千里的“鬼兄”,他是“傲慢鬼”李坚蔚。成绩遥遥领先,考试失误率只有惊人的4%,他总是趾高气扬地炫耀自己,同学们看不怪他的这种傲气就不喜欢和他交往。尽管朋友不多,但丝毫没有影响他的`学习情绪,他的各科成绩照样是名列前茅,不不,是名列第一!

  这就是我们的“鬼”班级,像这样的“鬼精灵”还有很多很多,它给我们带来无穷的欢乐,让我们一起度过了这美好的童年。

  我喜欢我的“鬼”班!你羡慕吗?

  为班级喝彩作文 20

  我想:大约每个人都有自己丰富多彩的小学生活,它就象浪花一样,载着我们的喜怒哀乐,一起度过了那六年难忘的春秋冬夏。在学校里老师不仅传授我科学文化知识,而且还给我讲了很多很多做人的道理;在和同学们友好相处的日子里,我懂得了什么是友爱;还有那一次次调皮的小闹剧让我回味无穷。好了,现在让我来介绍一下我们这个普通而又有趣的班集体吧!

  以前,我们这个班最大的特点就是上自习课时愿意大声说话,自习课往往就是“大闹天宫”的时候,象我这样调皮的孩子们就该轮到“大显身手”的时候了:“啊——我亲爱的朋友——”“歌唱家”放开歌喉尽情欢唱;“一代书仙”开始尽情阅读校外刊物;更有“胆大包天”者玩上了纸牌,或自发的`组织猜谜游戏——那“调皮大王”捧着一本《龙珠》看得津津有味,口里还不自觉地哼着一首自编的打油诗:“自习课上好快活,没人管,任我说;看〈龙珠〉,学悟空,酷毙了,帅呆了——”可是,自从刘明当上班长以后,情形就大不一样了。正当那次,这些“活宝”们尽情潇洒快乐时,刘明一声大吼:“安静!”把这帮小子吓了一跳,只见他双眼迸出气愤、焦虑的光芒,教室里顿时安静了。只听刘明说:“我最近看了一本书,有人说一部分中国人是丑陋的,在我看来不是我们没有制订行为规范,而是无人自觉遵守,也无人去管,难道说你们能忍受这种诬蔑?!大家说,对不对?再有,自从我当班长后,我的纪律怎么样?如果我没以身作则,今天我就辞职不干。如果有,请大家想想今后该怎样做——”

  同学们早就习惯了松散的日子,没想到班长的一句话恰似旱天里一个惊雷,使很多同学不好意思起来,再加上班长各方面都值得同学们钦佩,自习课不好的情况,逐渐被大家改正了。

  这是我们班集体生活的一个小小插曲,也是值得回忆的日子。我忘不了这些平凡而又有意义的生活,我更爱我们这个充满朝气与青春活力的班集体!

  为班级喝彩作文 21

  我们五(3)班是个团结有爱的大家庭,它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”,由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。

  步入教室,首先看到的是摆放整齐的桌椅,整洁、宽敞的室内环境,桌上还摆放着绿油油的吊兰,圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物,惹人喜爱。教室后面,还有一个图书角,上面放着同学们捐赠上去的各种书籍,有:作文书,童话书,四大名著……下课铃一响,同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中,抽出一本自己喜爱的书,贪婪地一页页翻着,津津有味地读起来,在书海里自由自在地遨游。直到上课了,才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级,一个爱阅读的班级。

  我们班不仅阅读积极,就连活动也是搞得顶呱呱的哦!在我们的班主任——毛老师的号召下,我们举行了许多与众不同的`活动,夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间,咱们班积极开展创卫活动,是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”,清理楼道,打扫街路,捡烟头……同学们个个热情高涨,积极参加创卫活动,还精心编了创卫拍手歌呢!“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道,还把地拖得干干净净,一尘不染,并在窗台摆上了一盆吊兰,为楼道增添了不少生机。不过,在“创卫”活动中表现最好、最光荣的,也就非姜倩同学莫属了!她在捡烟头时表现突出,总计收获了五六百个“烟头宝宝”,不但抱着好几包纸满载而归,还接受了电视台记者的采访,真叫人羡慕嫉妒恨哪!这就是我们的班级,一个爱活动、爱清洁的班级。

  对了!在前一个星期,我们班的许多同学都相聚在广播电视台,播报了“校园麦克风”,给我们班增了很多光!

  这就是我的班级,一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级,它像是一颗恒星,在夜空中闪闪发亮,我为我在这个班级而自豪!

  为班级喝彩作文 22

  23个男孩、18个女孩,加上一位富有魅力、幽默风趣的班主任,就组成了我们这个大集体——四(4)中队。

  或许在某些人眼里,我们班并不是一个好的班级,可能是因为我们班活跃的男生比较多,自控能力差,不能很好地遵守课堂纪律。但我觉得我们班是一个最优秀的班级!

  我们四(4)班是一个活泼向上的集体,活动非常多,每一次活动我们都会齐心协力地去完成。比如那次科技小品表演,我们班得了第一名。这是由倪老师制稿,周纯弈改编,并由我们一起演出的。演出的时候大家都非常的出色,连道具都使用得惟妙惟肖,像科技电影里的镜头一般:风筝被一根细线接在了上面,拉动另一根线的时候还伴着周非凡调出的效果音,真像风筝真的被风吹到了空中。最后,我们班终于取得了优异的成绩;再如我们班经常开展综合实践活动:水质调查、用电调查等等,这些活动让我们增长了不少的知识,也让我们的办事能力得到了提高。

  我们班是一个团结互相的集体。有一次某女同学突发肠胃病呕出了很多不明物,顾银川忍受着那怪怪的味道,将这些呕吐物扫得干干净净。几位同学还争着把那位女同学扶去医务室量体温,还有同学还给她倒开水… …大家都非常关心她,真像一个大家庭。

  我们班还是个”能人“聚集的地方。有的同学会钢琴、有的同学会书法,有的同学会围棋、有的同学会素描… …可以说琴棋书画样样不缺,每个同学都有一项特别的'才能。

  更重要的是我们班上还有一位博学多才、充满智慧、幽默风趣的班主任——倪老师。正是在他的带领下,我们班上的同学爱上了读书,爱上了写作,使我们欣欣向荣健康成长。

  在四(4)班的学习中,让我开心快乐,让我有益成长,我为在四(4)班而感到高兴,我为我们的班级而感到骄傲!

  为班级喝彩作文 23

  在我心中,我的班级就是“最佳班级”。我们班有着各路大神,如果你感兴趣的话,就让我为你一一介绍吧。

  当你在早读课走进教室,看到所有人都在背古诗,唯独有一个人在睡觉时,那么这个人肯定是“睡觉大王”胡宸诵。关于他的“英雄事迹”可不少呢!记得有一次在上科学课前,胡宸诵也许是因为太累或者太无聊,便去睡觉了。上课铃声也没能叫醒他,科学老师进来上课了,发现胡宸诵在睡觉,便偷偷地走到他面前目不转睛地盯着他,一直到他同桌把他叫醒,他才反应过来,逗得全班同学都哈哈大笑,就连科学老师也忍不住了,捂着嘴笑了起来。

  当上课期间老师在黑板上写板书时,如果有人从座位上起来开始跳舞,那么这个人肯定是我们班的'调皮捣蛋鬼——胡宇宸。有一次英语课上,老师正在黑板上写练习题的答案,胡宇宸就在这时站起来跳舞,当老师转过身来,又坐下来若无其事地抄笔记。但并不是每次都这么顺利,当他第三次起来跳舞的时候,英语老师没发现,但却被走廊上的老师发现了,他浑然不觉,直到坐下后才发现自已刚才跳舞的样子已经全被老师给拍了下来。他懊悔不已,捶胸顿足,那场景我现在想起还是会忍不住笑出声来。还有一次,老师让我们默读课文,可是胡宇宸却把书翻得哗哗响,不到一分钟就已经读完了,可老师让他站起来复述主要内容时,又支支吾吾一个字也说不出来。

  我们班还有一个超级学霸,她就是曾芷晗。有一次语文考试,班上大部分人都在“良”这个等级,可是她却依然得到了“优”。还有一次我们进行作文比赛,过了几天作文成绩出来之后,只有她一个人得了满分。不过她有时候也会有点小马虎,期末考她本来可以得满分的,却因为一题计算失误,被扣了两分。可是尽管这样,班级里如果她称第二,无人敢称第一。

  这就是我的“最佳班级”,是不是很有趣呢?

  为班级喝彩作文 24

  我们班有一个老师,他的名字像秋风扫落叶一样传遍了江湖。说他是老师似乎有些牵强,但是我们班的人都叫他“李老师”。

  李先生身上一定有幽默的细胞,这是别人做的常事;当他开始时,他的行动和态度让人发笑。李先生很擅长运动,也许是因为他擅长运动,他整天兴奋得像被打了鸡血一样。

  有一次,老师在班上举办了一个活动。其中一个项目是表演小品。咻!怎么可能没有李老师呢?他和他的素描队在走廊里练习,虽然汗流浃背,还是在练习…活动开始了,李小姐的团队很强大,她走上了讲台。李先生不知从哪里得到了一副眼镜,并把它们戴在鼻梁上,这是不够的。他把它们往下移了一点,然后一个滑稽可笑的形象出现了。他拿起一支钢笔。在黑板上,我写了一个大字“李”。“你好,我是你的新语文老师。我姓李。我很高兴和你一起上课。现在,让我见见所有的学生。”他拿出一个笔记本喊道:“穆斯蒂克先生是谁?棒槌同学?不要害羞,了解每个人。素描队的一个同学用很无奈的'语气说:“老师,我是林坤!”“哦”!对不起,我弄错了林坤林坤。让我们认识另一个同学,观音。哟,这位同学的名字和天上的仙女一样!仙女姐姐,快出来!”他的话音刚落,班里就传来一阵笑声。李小姐做了个淡定的手势,然后又静了下来。”老师,我是郑月。“对不起,人老了,眼睛有老花,这不,戴眼镜了。嗯,跟我鸟同学玩就离你而去了。”“老师,我不叫玩我的鸟,我是王元鹅!”戏结束后,小品组向我们深深鞠躬。他说:“中国文化博大精深,我们一定要继承和借鉴。”李老师说:“学生好好学习!”

  从那以后,“李小姐”的名字传遍了我们班,我们似乎对中国文化有了更多的感受。感受它的魅力,感受它的深刻!传承中华文化,从你我做起。

  为班级喝彩作文 25

  日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

  两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写,老师会把好的发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

  生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的'辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

  两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

  两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

  我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

  为班级喝彩作文 26

  七月的风,酣畅舒爽。在最美的青春,我遇到了一个最好的班级,同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光,这就是六年级称霸班---十班!

  一个好的班级要有一个完美的精神导师,没错!她就是名师---晓玲老师,江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意,但也会有发威的时候;晓玲老师虽然严厉,但总是乐观向上,幽默搞笑;晓玲老师虽然工作忙碌,但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。

  在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友,就拿我的好友“二哈”举例吧,他呀,是个搞怪男孩,更是搞笑的.“精英”,他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐,放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时,他总是第一个伸出援手,勇挑重担,为班级分担,责任感极强。他的损友——“杨贵妃”,也是“娘娘”中的焦点,俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起,便组成了一个奇葩的搞怪组合,各有特点的两个人,却碰撞出不一样的“烟火”。

  “二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩,但也是我们班的不折不扣的学霸呢!话说,这天“虎王”考了一张小条,两位“学霸”迅速批出结果,呈给了“虎王”。不料,“贵妃”竟意外地错了一个字,“损友二哈”便出力挖苦他,这可气坏了“贵妃”。转眼间,“贵妃”手里不知何时多出一张小条来,这不找还好,一找便发现了错误,“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道:“两个损友挑毛病,打个成语——两败俱伤!”同学们不约而同地哈哈大笑起来。

  年轻的十班,一个充满欢声笑语的班级;强大的十班,一个“虎王”撑腰的班级;精彩的十班,一个人才爆棚的班级;和睦的十班,一个团结的大集体……。十班,因为有了别具风味的老师与同学组成,才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时,我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪!

  为班级喝彩作文 27

  小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的老师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的集体……

  我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

  记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,老师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

  同学们甜美的歌声,伴着老师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎么,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当老师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自己的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自己打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的'音还是不准。不过这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自己的歌声感染着每一个人,快乐洋溢在大家脸上。

  一曲终了,老师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调?”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下面有的同学说。这时我看到了老师和同学欣慰的眼神。

  其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家集体的温暖,同学的热情。今后我们要一起努力,为自己的班级尽一份力!

  为班级喝彩作文 28

  小学六年转眼过去,留给我们的只是完美的回忆。9月1日,我们走进了向往已久的中学。我们深知,从这天起,将要应对很多陌生的面孔,应对更加严酷的学习,而教师就成为我们唯一的依靠。

  我进入五中,第一个认识的教师是我的班主任,一开始我只把他当作我在中学的依靠,对她没有任何的评价,认为她就像我小学教师一样。可我和她相处3周以后,我发现她身上既有初中教师的那种严厉,那种很强的职责心,又有小学教师的那种关爱同学和体贴同学的心。所以让我们感觉这个教师十分的完美。

  她能站在我们的角度上替我们研究,比如:在开学前夕,她就能根据我们个人的喜好,来确定我们在班中的职务,从小官到大官,让我们每一个人都能在新团体中找到自我的一席之地。在一个新的班级中充分展示自我的风采,经过职务让自我更快的融入新班级,了解新同学。

  我就经过了解认为我们班的`同学素质都能很高,并且性格都很活泼。和陌生的同学相处,很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友,一齐讨论问题、一齐学习。虽然有时态度不认真,但在关键时刻依然不掉链子。比如:在军训时,我们总是被教官和教师批评,总是说我们态度不够认真,没有仔细听教官给我们讲解的动作,所以不如别的班的同学做的规范,学得快。可是我们把一次次的失败化成了动力,化成了信念,让我们在最终超常发挥,取得了一等奖的好成绩。

  走进新班级,我有了新的感受。教师--变得更加有修养,变得更加能吧我们放在第一位,教育我们从身边的点滴做起,养成良好的习惯。同学--变得成熟,有素质,有内涵了,说的话也很深奥,不想以前那样浅薄,做事时是落落大方。这就是我中学这个新团体中的新成员,她们将和我一齐走过3年的完美时光!

  为班级喝彩作文 29

  九班,一个温馨的港湾,一个温暖的大家庭。我爱这个班级。

  刚分班的时候,我心里充满了对原来班级的不舍。收拾好东西,坐在自己的座位上,环顾一周,看这那一张张陌生的脸,心里有着说不出的失落。我再一看,呀!老师一个原来的`也没有,这感觉就像回到了刚来学校的第一天。

  过了两天,我慢慢与我周围的同学熟悉起来,我适应了这种环境,享受着这种感觉。新的开始要有新的收获,我们在一起共同进步,一起学习,在课堂上我们的活跃常让老师发笑。

  我们九班是团结的,我们有信心取得胜利。“成功的团队没有失败者,同样,失败的团队没有胜利者。”要做到胜利,必须大家一起来努力。我们在一起过的第一个元旦是那么快乐,大家表演着节目,在那一天,那一夜,我感受到了班级的力量,大家在一起的幸福。

  我们在一起成功过,有过欢笑;我们在一起失败过,有过苦恼。但我们不怕什么,因为我们知道,无论什么时候,九班都在,九班的老师们都在,九班的学生们都在。那雄鹰会一飞冲天,带着九班孩子的梦想,高高的在蓝天之上,尽情遨游,述说着成功的喜悦。那不是每一个九班同学所想要的吗?我相信,只要大家一起努力,这不算什么。

  “一二三四”。大家气喘吁吁的跑完操,但没有见到班主任,正当大家疑惑的时候,听到走过来的年级主任向我们说班主任病了,在医务室时,我们才清楚。下了操后班会,几个同学拿着一些从超市买来的吃的去看望老班,他正输着液。等他来到班中,大家都乖乖的,他说自己很感动,其实很多时候,他为我们也付出了很多,我们的老班就是容易满足。还有一次,老班嗓子疼的都哑了,但他还和往常一样,大声的讲课。我不知道他忍着多大的痛,下课了,同学们端着水杯,拿着药往老班嘴里送。那场面,既热闹又温馨。

  我们的班级是积极向上的,我爱我们班,这个温馨的港湾!

  为班级喝彩作文 30

  在台中市南屯区里有一所有名的学校,它被称为惠文国小;在惠文国小里,众人口耳相传的神奇班级──五年十五班,也就是我们这一班,据传是个了不得的班级,班上的早自习,通常不用人管,因为实在是太安静了,虽然偶尔会有一、二个人在窃窃私语(没有一个班级是十全十美的),不过,大多数的同学都在「埋头苦读」(阅读班级书籍)或是「闭门练功」(完成回家功课),总而言之,五年十五班可说是大家心中的优质好榜样。

  我先来介绍介绍班上的风云人物,首先要介绍我自己,我叫萧闵谦,同学们都称呼我为「橡皮圈」,字体工整是我的优点之一,聪明懂事是我的基本配备;我有时会写错字的,放学时偶尔会忘了带功课回家, 黄 老师常说:「记忆分短期记忆跟长期记忆。」我想我应该是长期记忆要加强的人,算是乖巧懂事,偶尔会「少年失忆症」复发的人。再来,谈谈本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同学在运动会大队接力时,可是个狂飙超车王;平时上课时间,则是一个乖巧认真的同学,老师夸他是一个善良温和且人人看好的「绩优股」。

  紧接着上场的是搞笑大王郑宇庭同学,他是「小太阳娱乐事业股份有限公司」的总经理,在班上功课可说是名列前茅;可是在生活上他却很粗心,是班上活力十足的开心果。最后一位登场的`是我们班的特殊生翔翔同学,我是翔翔的小老师之一,虽然他的学习能力不是很好,但他却很努力,在老师、同学、家人的协助下,得到了许多肯定,在学校和大家相处得很融洽。

  班上很少发生吵架案件,大家都相处得不错,男生会帮女生,女生会帮男生,在这个班级里男女平等,大家会团结合作,一起协助需要帮助的同学。黄 老师希望大家可以成为一个优质的好团体,不要在别人背后指指点点,说三道四,更不要常说话不算话,食言而肥,这样子信用可是会破产的喔!我也希望大家都可以有好的观念,这样就可以减少一些不必要的问题,更可以避免一些不需要的冲突,让五年十五班更加可爱起来,这也是我们的责任与目标。

  为班级喝彩作文 31

  有的班大家都“站在统一战线”上;有的班分为男女派;可我们班却与众不同,分为三大族:嘿嘿族、“十根葱”族和男女之战族。各个族都有自己的特点,甚至有些人三族都有“参加”,如黄敬乐、温壮壮……但很多是男生。下列我一一向你介绍。

  先说嘿嘿族,它们分成分组、对王、打BOSS这三小组。说起嘿嘿,我、蔡南毅、黄敬乐……可是“铁杆粉丝”呢!每次下课,就听见蔡南毅大喊:“三!二!一!开始!”紧接着,一阵震耳欲聋的拍耳声响彻云霄。然后,又是一些如“你死了”“你变了”之类的话传进耳朵中。如果是分组或打BOSS,那么就是重新来一局;如果是打王,那就有大叫:“对王!对王!”和“干了他!”

  再讲讲“十根葱”族,那可是全班都参加的人气第一族!这个族啊连我们这些值日班长也管不住。有一次,是在星期四,我和陈梓睦值日。陈梓睦让大家唱一首名叫《十分钟》的歌。大家便唱了起来:“下课的铃声,送来十根葱……哦哦哦!十根葱!十根葱!十根葱……”我听了,当场气倒在讲台旁。还有一次是在今天,庄紫涵叫大家唱《愉快的梦》。可温壮壮却唱起了十分钟。不!是大声地唱起了十根葱!就这样,他在全班同学面前丢了次人。你说,“十根葱”族让不让我们值日班长头疼啊?

  最后是男女之战族,这我就不懂了:女生和男生为什么要交战啊?但我先说说男生阵营中的大将军:敢于挑战“七姐妹”的黄敬乐、杨博浩;专门打扰女生吃饭的.曾文澄、高钦备;很会惹事、有些马虎的温壮壮;全体女生公敌——姜周佐。而根据我脑海中记忆,我想起了一次姜周佐不知为什么而惹了一大群女生,温壮壮等人拼命想保护姜周佐,姜周佐也在奋力逃亡。最后我也不知道怎么了?

  这就是我们班的三大家族,我们班的“特色风景”。如果这些“风景”展现在你眼前,你最好赶快观看,因为除了嘿嘿族的“每日嘿嘿装子弹”以外,其它可就非常少见哦。

  为班级喝彩作文 32

  从八年级下学期进入这个班,我深深的感受到,这个班是闹腾的不能再闹腾了!每天是嘻嘻哈哈,上课是虫,下课是龙! 和现在相比,却是天壤之别。以前八年级一个学期下来,星级班级和文明班级都没拿过几次,而现在却基本上每个星期都有。这是卫生和纪律上较大的进步,是全校师生有目共睹。

  在学习上的进步也非同小可,多次考试中都获得了江东新区的第一名。但我们知道这是远远不够的,还要更加努力!因为在九年级开学之初,我们就已定下了目标:中考的升学率要达到百分之百,重点高中录取人数要有25-30人,各科成绩均为全市第一。当时可谓是无稽之谈,现在来说,要是我们再加把劲,说不定就实现了呢!

  还有体育方面,现在的体育锻炼时间虽然减少了很多,但效率提高了不少!从请假人数就可以直观地看出来,以前的早训或体育,请假人数占了大半个班,而现在若不是真有特殊情况基本不会有请假的同学。课堂纪律也好了很多,所以我们班的体育成绩进步势如破竹,有了大幅度的提升。从刚开始的对体育的抱怨,变成了对体育的热爱,这无疑也是我们的成长!

  在后勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我们班的同学因违反纪律而被罚站的,甚至连吃泡面、休息时间洗澡等严重违纪事件都时常发生。而现在,吃泡面的肯定是没有了,因为学校饭菜越来越好了!休息时间洗澡倒还偶尔几次会有,我相信这种先将将会越来越少,直至没有!

  最最最重要的'是我们的心态开始摆正啦!抱怨声渐渐减少,喊苦喊累的人减少了,因为我们成长了,渐渐意识到了中考的压力是时间的紧迫感了!我们也学会了换位思考,开始理解老师、家长们的良苦用心!

  我们是一个正在努力并已取得较大进步的班级,我们必定是一个不一样的班!让我们用汗水和泪水,在剩下的一百多天里为我们的初中生涯画上一个完美的句号!也让我们期待在河中再次相遇,共同撰写青春的篇章!

  为班级喝彩作文 33

  在这个学校呆了将近两年。记得第一次来到教室,交完钱坐好找好位置的时候,看了一下全班。 我在想我会不会用一年的时间才能记住他们全部人的名字和样子呢。

  后来让我这么快的就是全班人的名字和样子,可能就是因为我竞选劳动委员。因为自己对全班人的名字写了很多遍,虽然后面有一些同学的样子和名字对不上号,但是因为慢慢的慢慢的也就都记住了。特别是我们班的班长 ,不仅最快的记住全班人的姓名和样子,还把他们的学号都记得清清楚楚。不得不说我们这个班长真的是我见过最好的班长。

  自从今天跑了班之后,我真真切切的发现我们班真的是很优秀,不是谦虚的。别的班的班长是直接不管,是学习委员不管事。我看着别人帮的唯一一个奖状还是去年的。想想我们班一共有二三十个奖状,真的是觉得我们班真的很厉害了。虽然我们班还是会有一些一些问题,但是,我们班整体来说还是很不错。

  就连学校经常夸的也包括我们班,所以说,我好像从小,到大,小学中学,初中到现在的学校,所带的班级都不是差的。我很荣幸能待在一个积极上进的班级里面,因为这样才会有了现在的我,让我自己也会有一些想要努力的动力。

  我现在的班级,也就是我最后一个带的班级,我希望,到最后毕业的时候,人是一场最美好的结局,因为小学,的毕业典礼和初中的毕业典礼我都不满意,小学毕业典礼是举行了,但是匆匆忙忙,就获得两颗糖,然后就毕业了。而初中的毕业典礼比小学还充满,班主任赶着我们回家,要扫完地。就这么的毕业了,匆匆忙忙,真的是 。那时候我们的毕业册刚发下来没多久,班级的'人都没有写到,就直接这样子了。

  我记得第一年还是学妹的时候,看着学姐们在这个学校的毕业典礼是真的很好,他们可是用了几天的时间,换了各种各样的服饰,拍了很多照片。那真的是我,很喜欢的一种毕业的感觉。

  我相信到我们自己的班级毕业典礼绝对也是特别特别好的。

  为班级喝彩作文 34

  周四说给班级起名。于是衍生出各种类名,加起来好像意思差不多,结果却比较枯燥。

  据我记忆所及,胡老师给班级命名完毕后,全班都能听到寂静的气氛,直接被各种名字打破。虽然你不说乱七八糟的,吵吵闹闹的,但是说话轻一点,前后都能听出来。

  自然,我对学生自定义的命名方式能否成为班级名称持怀疑态度。毕竟班主任的字读得好,胸中留着几千汇款一般是“深不可测”的。回头看,“王耔成龙班”等经不起评论的词比比皆是。

  回家后翻了两页,差点忘了角落里的《诗经》,于是试着把班级名字和这本书联系起来。老实说,《诗经》是一本伟大的书。大家花了500年的.时间背诵,集中注意力。从周初到春秋中期,一本书被收藏了500多年,至今仍不多见。经过百官学者的研究和批评,从春秋中期到东汉中期,一共砍去了四分之三的云,留下了《诗经》305本书。像这样把黑发人变成白胡子的书大概不多。

  转念一想,难道不是一部经过几千年的评论就能保存得如此完整的所谓“经典”吗?然后班名就定了。“诗歌?湖?类”。

  “诗”,不要误以为是诗。前一个叫《诗经》的是《诗》。之前说过,《诗》是经典,经得起评论和回味。虽然我不指望我的班级能做出什么前所未有的惊天动地的事情,但我希望我的班级能给老师留下好印象。离开初中后,老师可以回忆,可以交流,这样就不会三言两语说完了。

  至于《湖》,看起来很矛盾,其实是我压缩的。希望大家都能平静如湖,偶尔扔几块石头,海浪不要惊世骇俗。作为我的座右铭,“一池湖水”陪伴我快两年了。我会平淡如一潭湖水,但我不会陌陌;扔石头的时候会像海浪一样平静,但不会小瞧。我有时候会选择沉入沙漠,但不会极冷。我会在合适的时候出现,我会在合适的时候死去。我们可以付出,但不能被遗忘。

  我不指望这三个字被选中,但我希望我能记住这三个字。

  为班级喝彩作文 35

  小学时光的沙漏匆匆流失,只剩下最后一年,我就要和朝夕相处的同学各奔东西,独自开启下一场旅行的大门。尽管,这个记载着我们许多童真回忆的班级即将解散,但它永远封存在我们的心中。

  在六(5)班的大家庭里,我们经历了很多,但时间的擦拭让它们有些许模糊不清,唯独一首歌,我想,我永远也不会忘记吧!那是五年级的一次“研学”,我们在前往洈水的巴士上七嘴八舌地交流着,原来,是大队部临时宣布:“在晚上六点,要举办篝火晚会,各班要准备一个节目。”大家像热锅上的蚂蚁,急躁不安。这边张三提议跳舞,那边李四又要唱歌,终于,在班长的指挥下,大家安静下来,理清思路后,决定唱当今的流行曲——《沙漠骆驼》。决定后,我们便抓紧时间开始排练,因为这首歌当时很火,所以也省下时间背词,音乐一起,大家也来了劲,挥舞着双手,脸上的兴奋,心里激动,无一不在歌声中流露。那歌声震天动地、气壮山河,被风带到田间,牛羊也哼哼起来,风又将它带到山那头,山那头人知道了,知道有五十三个可爱的`孩子,心怀梦想。

  很快,我们便到了目的地,那时已将近下午五点了,在放完行李,熟悉环境后也近乎六点了,老师将我们带到场地,我们激动地四处张望,夕阳西下,太阳还露出半张脸在远处的山腰间。晚会开始了,我们乖乖地坐在椅子上,竟听到主持人说:“六一班表演《沙漠骆驼》。”我们慌了,但老师不动声色,但意外的是,六(1)班只派了两人,虽然音色很好,但气势远不如我们。我们这才放下心中的石头来。转眼间,轮到我们了。在班长的带领下,我们列好方阵,音乐响起,我们激动高昂的情绪感染所有人,不少同学从座位上站起来,和我们一起唱,老师打开手机的手电筒,挥动着双臂……

  尽管我们不能让时间倒流,但我们永记得这个温暖的大家庭,六(5)班永远都在,我们唱的那首《沙漠骆驼》会永久地响起……

  为班级喝彩作文 36

  我有一个十分特别的班级,我有一群十分特别的同学,他们各有特色,就像五十七朵鲜艳的花朵,组成了六年一班这道绚丽的风景线。当然还得算上我们可爱的老师。我有让我敬仰的语文老师,他那幽默的谈吐和渊博的.知识令人深深折服;我有让我尊敬的数学老师,也就是我们的班主任,她那温柔的双眼和周到的关怀令我深深感动。

  我的班级里有学校里最懒的人。他从一年级至今,完成功课的次数不超过20次,所有练习提纲均不知所踪,因而被评为“最佳懒人奖”。又因为他屡教不改,“坚持不懈”地“我行我素”,因而又有个美名叫“最佳勇气奖”。

  我的班级里还有“最佳专横奖”的得主庄伟锋。此人成绩中上,专横野蛮。面对老师犹如绵羊遇上狼,当然是一头披着羊皮的狼。他背着老师则是狼找到绵羊。他自己挺逊,却靠着一帮“狐朋狗友”为非作歹。

  当然,我们还是有“最佳智慧奖”的奖杯的拥有者。此君智慧过人,知识丰富,甚至可以称得上博古通今。但他却有点自恋,有时还会为虎作伥。不过,此君碰上了一名伟大的老师,其威风灭了不少。

  下面登场的是“最佳另类奖”王婉婷小姐。为何说她另类呢?因为她虽为女性,却有着男生般豪放不羁的性格。她爱管闲事,看不惯“世间不平事”,连一些男生都惧她三分。此人就是我啦!

  至于我们班的班主任则是学校里跟班最久的老师。从一年级到六年级就任我们班的数学老师一职。老师的喜怒哀乐是由学生主宰的,老师跟了我们这么久,从三年级开始,她的教学字典里几乎都是哀与怒。并不是我们考试的成绩不理想,而是我们的课堂纪律太差,让她操碎了心。老师经常在其他老师面前夸我们,然而,我们却做了很多让老师伤心的事,真对不起她。尽管如此,她从来都没有任何怨言,六年了,辛苦她了。

  总而言之,言而总之,我有一个非常以及极其特别的班级。

  为班级喝彩作文 37

  我们学校有的班发了班服,看他们穿上班服,显得那么精神、帅气,而我们班没有班服,心里不免有些失望。

  在一次班级旅游途中,叶祺喆说了一个好消息:班服有了。当时章皓天坐在我边上,脸上一点一点地绽开一个美丽的笑容,他的脸颊泛起红霞,眼睛闪烁着快乐的光芒,每只眼睛的.正中心,在黑色的瞳孔里,慢慢地跳动着狂喜的小火花。

  忽然,我一下子跳了起来,大喊一声:“好呀!”我的鞋子好像装了弹簧似的,马上从座位上弹了起来,又大叫一声:“太好了!”随即又掉到了座位上。

  这时,叶祺喆又说:“还要挑颜色,有红色,黄色,还有绿色。”

  “就挑黄色的,就这么定了。”我又一下子蹦了出来。

  但是,女生反驳道:“为什么就要黄色,要红色,你们都不想想女生!”

  这句话激起了我心中的怒火,大声说道:“要是我们也穿红色,不是要变成女生了吗?必须穿黄色!”

  “一定要红色!”女生好像要喊破天似的。

  我们男生捏着拳头,高举过头,叫道:“抗议!抗议!我们要黄色,坚决不要红色!”

  车子里好像发生了一场战争,不过,这场战争很快被家长们制止了。

  第二天,叶祺喆把班服拿给徐老师,问:“徐老师,您觉得哪个颜色好看一些?”一听这句话,班里好像热水一样沸腾了起来。

  “一定要挑黄色!”我大声地喊。

  “不行,一定要红色!”女生继续反驳。

  男生和女生又开始争吵了。最后徐老师说:“就穿红色吧,因为红色比较热情,可以表现我们班的热情。”

  第二天中午,我一进教室就看见堆得像小山一样的班服,三位家长在发班服,班里闹翻天了。这时正好听到叫我的名字,我马上过去领了班服,家长在表格上打了一个小勾。

  穿上班服,我在班里走来走去,感觉还不错,最主要的是我们班终于有班服了,这下该轮到别人羡慕我们了。

  为班级喝彩作文 38

  不知不觉中,北风起,雪飘落。三周已过去了,但风景却正好。干净的教室,浓郁的氛围,和谐的我们。一切都刚好。

  团结打扫,好!

  上个周的打扫任务交给了蒋志传小组,他们小组做得特别尽职,在下午的夕会上被点名表扬了多次。首先是组长要尽责,要有合理安排并实施。然后就是小组内其他成员要积极参与。蒋志传小组被表扬做得很好,因为他们有好的安排与参与。组长给每个成员安排好,成中内装就愿意服从,就会很团结,正所谓“兄弟齐心,其力断金。”嘛!团结了,就能做好事情了!所以,团结合作很重要。

  积极备考,棒!

  距离年底测验已经不到一个周了,考试的次数越来越频繁,每天的压力越来越大,晚上的作业越来越多。年底的期末考试就像是一块大大的.包袱,沉沉的压在了我们的肩上,压得我们喘不过气来。但是,即便是这些也不能轻易地磨灭了我们昂扬的斗志与满怀的信心。我们是不会就这么轻易就被打败地!一次又一次地考试让我们认清了自己的不足

  之处,知道了我们的哪些知识需要深入地了解,我们像一个个斗士,都在努力使自己变得更加强大。早课大家都争分夺秒地记知识点,生怕浪费了一点时间,课间除了非出去不可的同学,其他的都在教室里看书。备考的氛围这样地浓,我们班一定能有好的成绩。

  诚信赴考,优!

  终于,这一刻终于到了,1月26日上午8点整准时开考了,检验我们的时刻终于来临,可是我们总会看到一些不好的,听到一些不好的,他们太刺眼了,因为不诚信,记得老师告诉过我们,考试不会代表你的一生,它只代表过去,既然是过去,又何必纠缠于现在,现在需要你去谱写!正是因为我们牢记,所以我们班没有一位同学不诚信,全部都很诚信。诚信,不难。

  不知不觉中,风已停,雪已融。文章已快结尾,三周已经过去,但风景未曾远离。

  为班级喝彩作文 39

  新周新气象。时光飞逝,光阴似箭,不知不觉间,三周的光阴如溪间的流水一去不复返,而我们高二五班也从一盘散沙变成了“半盘散沙”。

  同学们之间收获的不仅仅有友谊,还有逐渐加深的默契。换作三周前,课间时,班里绝对不会有现在热闹:几个同学扎堆在一起讨论一道作业难题,本周打扫值周的同学一下课,马上冲到讲台上擦黑板,手忙脚乱的整理粉笔,两三个课代表跑到办公室里抱回作业后,四人合力在短短一个课间就发完了全班的作业。

  如此巨大的变化,在短短三周内,在同学们不知不觉间发生了。我们之间逐渐有了一条若隐若无的羁绊,当然这些改变更离不开老师们的努力:热心负责的金老师,幽默风趣的郭老师,和蔼可亲的李老师等等。多亏了高二五班每个人的付出,这个班级正在变得越来越像一个大家庭,我们正在逐渐成为一个集体。

  又到了周一,我们刚到教室,就按照新排的座位表重新互换座位。早到的同学们会热心地将桌兜里的课本练习册顺手搬到他们主人的新座位上,而非将桌兜里的书随意清空,乱放在别的地方,表现得与自己漠不相关。在这里,我看到了集体中同学们之间的`助人为乐,此虽举手之劳,但“皇天后土实所共鉴”。请相信,赠人玫瑰,手有余香。

  今天给我印象最深刻的还当属龚老师的物理课,因为调课原因老师不得不在一天之中两个最容易犯困的时间段来讲解最近物理课上的难点。当讲完早上的课时龚老师发现还有相当一部分同学正处于“云里雾里”的状态,下午午休刚一结束,她就急急火火地赶到教室,将知识点难点再次不厌其烦地,耐心地讲了一遍。她还给每个同学自己思考的时间,可以向周围的学霸们请教,解答疑难疑点。在这里,我看到了集体之中同学们之间的相互帮助、相互扶持与老师对同学们细心仔细的教导,我感受到了来自集体的温暖,来自集体的关怀,来自集体的爱。

  愿今后的高二五班越来越好,成为一个更好,更团结,一同进步的集体!

  为班级喝彩作文 40

  叮铃铃,上课了,同学们迅速回到座位上,这节是王老师的语文课!

  我们左等右等,就是等不来我们的王老师,我心想:“咦,奇怪了,平常老师这时候总该来了呀?”吕晓瑜正想去一探究竟,这时候,一个人外星人走进了我们的教室,我们不敢相信这一切,一个劲儿柔眼睛,掐自己的.肉,可事实证明,这是真的!

  我细细打量着这个外星人,绿色的皮肤,圆圆的眼睛,头上有一根根尖刺竖起来,让人看着有些可怕,突然外星人发话了:“咔吗噶布哆罗比吗?帕so拉木叽噶布此……”

  外星人讲了半天,听得我们一头雾水,什么“咔吗噶布”?我们听不懂啊!

  外星人似乎看出我们听不懂他的话,摇了摇头,把一个类似于手表的东西拿了出来,点了一下,原来,那是个翻译器。这时,我们终于听懂了他们的话:“我的飞船坏了,被迫停在了这里,希望你们可以帮助我,回到我的星球,请你们帮帮我。”说着,外星人走出了教室,我们跟在其后,边走边讨论着,谁能来修理飞船呢?

  外星人把我们领到操场,我们一致决定,让科学课代表倪昊天来修理飞船,倪昊天走进飞船看了又看,对我们大喊:“我知道问题在哪了!不过我需要几个人手,朱易阳,王驰,韩成毅,你们过来一下!”被点到的男生跑了过去,其余的人只能远远地看着。

  只见他们左拧拧,右拆拆,不一会儿,他们跑过来,对外星人点点头,外星人试了试,真的可以飞起来了!我们也欢呼雀跃。

  外星人对我们说:“谢谢你们!”他又递给我们一张名片,说“这是我的名片,你们可以来我的星球做客!”我们点点头,他朝我们挥挥手,飞向了天空,我们望着外星人的飞船一点一点地变小,直到消失不见了……

  忽然,我们的耳边传来熟悉的声音:“你们都在看什么呢,该准备上课了吧?”哦,外星人走了,是王老师来了……

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