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你好初中作文

时间:2021-02-24 13:44:29 初作文 我要投稿

你好初中作文八篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的你好初中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

你好初中作文八篇

你好初中作文 篇1

  小时候,由于我的个头矮小,那份持久的自卑让我孤僻,只生活在自己的黑暗小匣子当中,没有一丝阳光透过。我也许是一个有问题的小孩,即使有时候我想打开自己心灵的那扇门,但我却做不到。

  我害怕这个冷淡无情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷闪电、害怕陌生人的眼睛。还是自己的小匣子安全可靠,我宁愿回到那个黑暗的地方,让自己独处。 我的座位总是在最偏僻的角落,没有一个人愿意跟我同桌,更别提相处了。别的同学在嬉戏打闹,我就只能独自玩乐;别的同学在谈笑取乐,我就只能自言自语;别的同学在讨论问题,我就只能独自思考。

  他们生活在一个充满阳光的地方,那个地方没有我;我生活在一个充满黑暗的地方,那个地方没有他们。 “嘿,你怎么自己一个人?”一位女生出现在我面前。 “别理她,她是一个怪物。”别的同学嘴里尽是嘲讽。他们拉走了女生,女生边走边回头,眼里多了一份怜惜。 又是一个雨天,天空中是无边无际的灰,四处都找不着阳光的身影。我撑着伞漫无目的地走,那种天空的灰让我感到莫名的熟悉。不知不觉,我来到了一间偏僻荒凉的黑屋子,屋檐上边已经结满了蛛网,墙壁上已斑痕驳驳,门也落下一层厚尘埃。这个黑屋子就像我的黑匣子,散发出阴森的气息。突然一个身影撞进我的视线,是那天的女生。她也看见了我,又观察了黑屋子,她说:“这屋子跟你一样,都这么荒僻黑暗。”我看着她,不语。她拿出一支笔,问:“可以把你的手借给我一下子吗?”我犹豫着,下意识地将手向后缩了缩,她一把抓起我的手,调皮的说:“就一下子嘛,很快的!”她开始拿笔在我的手腕上画画。“轰隆——”一串霹雳在天空炸响,外面的雨似乎也没有要停的意思,只是一昧地飘洒,大地陷入一片黑暗凄寒当中。 过了几分钟之后,我的手上出现了一个发出微弱的阳光的“太阳”,“你看,即使在这么黑暗的地方,阳光也能光亮,你就像外边的天空黑暗迷茫,并不了解外边的世界,只是锁在自己的时间和世界中。”

  我看着阳光如利剑划破黑暗,在愈合的心上卓卓发亮,在这屋子上,烙下一个光印,无法抹去。 我不知道她什么时候离去的,当我踏出黑暗中,看见了雨后久违的阳光洒满大地,让大地重新恢复温暖与光明。 阳光,你好。 我仿佛被点破了一层窗户纸一样,我开始试着跟别人交流。从向那位女生借一支签字笔开始,到帮助别的同学讲一道习题,我发现,当我主动与他们交往,他们不但没有排斥我,反而给予我很大的热情,就像那红彤彤的阳光,泼了我满满的一身。我那黑暗的黑匣子,终于金光闪闪。同学们不再把我当孤僻的“怪物”,我又重新回到了阳光里。 那份过往的黑暗,早已被停留在那个不会流失阳光的“太阳”中。

你好初中作文 篇2

  刚过完小学生活后,就迎来了丰富多彩的初中生活,在这里,我们会感受到小学生活所没有的精彩。我们的思维也会进一步。在初中这个新环境里我们会有新感觉,新老师和新同学以及新生活。

  刚踏入初中,在这里时间会很充实,做什么事都很有规律,眼界也开阔了,环境的变化经常会在生物展上看见许多小学时没有见过的动物、植物。它们的生长过程,同时也能在地理展板上更加的了解世界,祖国的更多地方,更多名胜古迹,还能在历史板上更加了解中国的历史事件,以及中华上下五千年的文明和经过。

  除了感觉眼界开阔外,我们还认识了新的老师,如地理老师、语文老师、历史老师等,在半个多月里英语老师的幽默,语文老师的严于律己,数学老师的温和待人都给我留下了深刻印象,老师们教导有方,关爱每一位学生就像父母一样无微不至的关心关爱,让我感受到了一个大家庭的温暖,这就是家的温暖。

  初中不只有新感觉、新老师还有新同学。初入这个班集体,看见来自五湖四海的同学,这些面孔让我陌生,不过慢慢的也了解了很多同学,同时也交上了新的朋友。她们有的阳光、有的幽默、有的搞笑,还有的花样百出。在这样的集体里,感受着友情带给我的快乐,是那样的幸福。

  初中,有了那么多的同学、老师,自然也有了一个崭新的生活。每天生活都很饱满,从不孤单独影,也不会因为没事而无聊。初中是有规律的乐曲。

  你好,初中,我喜欢你,我喜欢这规律的生活,他就像一首美妙的乐曲,我感激你,你让我认识了新老师,结交了新朋友,也喜欢你给我的新感觉。

你好初中作文 篇3

  时间荏苒,岁月如梭。不知不觉20xx已经与我们擦肩而过,只剩下了一夜的光阴,不过,它留下的却又是生活中的五味杂陈。

  站在窗台边,我静静地仰望高空,黑沉沉的夜里,疲倦的月儿躲进云层里歇息,只留下几颗星星像是哨兵一样,发出微弱的光芒,蔓延在广阔无边的天际。看到这孤清的一幕,我的心头用上一股说不尽的酸楚。今年今夜乃为最后一刻,明天的月儿又是否会挥洒下银光,谱写大地呢?其实,尽管如此,明日的一切已经今非昔比。

  怀念着20xx,我在每一分、每一秒里面——酸甜苦辣早已成为了我生活中必不可缺少的调味品。我还记得那一碗妈妈亲手为我做的“浓情鸽子汤”,寄托着妈妈对我的情义绵绵;还记得爸爸带着我们一家四口去过一个“充满爱的周末”,蕴含着这时一家人无限的甜蜜蜜。但这一切,却成为了20xx年的回忆。

  再见了,充满回忆的20xx;再见了,充满怀念的20xx;再见了,充满寂寞的20xx;再见了,20xx的一切,我将把你献给我永久的记忆。让我们一起跨入新的一年,让大家一起拥有永恒的快乐。

你好初中作文 篇4

  窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

  脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的`声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

  而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

  回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

  但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时。

  自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我??,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

  而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我>长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

  现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。

  每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

你好初中作文 篇5

  跨过小学的门槛,即将迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我却也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活快要过去了,我马上就会成为一名中学生!在小学里有喜怒哀乐,我是在小学里成长的。现在就要离开母校,开始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。为了提前感受中学生活,我们在星期五那天来到了寅寺镇中学。

  前几天,我们就校长说要带我们去初中体验生活。没想到,这么快就实行了。我们每个人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺镇中学。经过了漫长的等待,两节课终于过去了。我们急匆匆的下了楼,看见来了一辆大巴车,同学们有秩序的上了车后,就在车上聊的火热朝天。一路颠簸过后,终于到了目的地。我们进了学校大门,看见了道路两旁有许多绿盖如阴的树。一座高大壮观的教学楼屹立在我们面前,我们站成一队来到了一片宽大的空地上,前面还有许多桌子,看来不止是我们学校啊。陆陆续续的其他几个小学也都来了后,我们就开始参观了。我们首先进了一座教学楼楼,进去大门后,就介绍了一些著名人物。接着,我们去了还看到许多教育人的名言。然后,我们去了图书楼,门前,写着一行大字,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。就是说人要上进,就必须要读书。想图书楼真是宽阔啊,洁白的墙,蓝色的椅子,让人读起书来也十分舒心。我们又上了楼,楼上有许多间教室,舞蹈教室,微机室,音乐教室等。舞蹈教室十分的凉爽,因为练舞的人需要体力。又逛了一会儿后,我们就去餐厅吃饭。盛饭的时候,需要有一个人为大家盛饭,这就是为集体做贡献,我们吃的很高兴。吃完饭后,不久,我们就回了自己的学校。

  虽说我并不在这里上中学,但提前感受了初中生活,让我感受到了初中的美好。再见了,母校。再见了,我的小学生活。初中,你好!

你好初中作文 篇6

  当九月清风裹挟着素淡书香,盈满襟袖;当熠熠星光在暮色中,流动闪耀;当我们手握星光迎接黎明,心怀明亮静看夕阳暮色无边流淌。风轻扬,夜未央。我们带着蕴满星光的眼睛在这闪闪发亮的路上昂首向前。

  时光如画·心旧明亮

  努力奋斗奔向操场,暮色无边流淌。淡黄的灯光把人影拉得又高又长。身为九年级的我们穿着宽大的校服,两腿绷紧,目光肃然踏进被星光铺满的地方,那里含着我们梦想的光。

  手捧一本书,高举在头顶,在温柔灯光下,发出属于少年的清脆声音。朗朗书声与那泠然夜色构成一幅少年壮志百回图。那流荡了两千多年的穆穆清风今又挽着晨色的清凉,在少年的耳畔呢喃:“晓雾和暮色都在途中,赠你心怀孤勇。”

  天地惧色,风吹落叶扰清秋;少年有志,胸藏浩气战中考。

  繁华时光·嘴角微扬

  打开教室门,老师从那光亮里走来,手持课本。仿佛把春意作为眼角温柔明亮的光藏在那明眸中。在课堂中洒满生机,恍若春来秋去,始终心怀绿意,微微一展眉一颔首都明瑟可爱,像月光跃窗台,清风拂花香,像清水洗眉眼,让人觉得时间停顿,智慧与轻轻诗意在胸膛中流淌。

  老师讲课时,眼有明亮。心含热情如同一朵朵清丽的小花开在我们身旁,嘴角微扬,满含芬芳。

  日月同行,素淡花香与风携;蕴光少年,智慧芬芳与君交。

  浅蓝花色·手持星光

  这素净如花的青春,美好得让人欢喜,可以停在一处,稍稍用心便能捕捉日子的光华,不难发现即便我们微小的奋斗也可成为细软,昨日历历虽已沉入旧时,也是我们心头上的灯火,不俗不艳,照着充满光亮的未来。

  努力奔跑在中考的路上,随着星光,沿着一条路上有香的道,甩开束缚,携一颗初心启程。任凭碾压,孤勇向前。因为我们眼有星光。

  时光的芬芳,只一瓣便可旖旎成动人景致,诗筏里的温暖,只一笔便可绵延成无限的眷恋。斑斓的韶华里点滴拼搏定格成心眸里最美丽的绮恋,于一朝一夕捻落成诗。

  清风的末梢夹着鸟儿的啼啭,我们中考的路上铺满星光。

  让我们心怀孤勇,一身戎装,去无畏向前。撷取中考的胜果。

你好初中作文 篇7

  什么叫伤心,痛过之后才知道;什么叫等待,花儿谢了才知道;我问你什么叫喜欢,失去后才知道。我希望我们只是擦肩而过,虽然是痛苦的,但那也是最好的结局。我可以用祝福的笑容来掩盖内心的泪,让你安心的离开。可为什么偏偏让我等到心碎你才肯放手?我说过,不要轻易对我许诺。我很容易自作多情,像那被雨打伤的花,依然带着泪水对你笑。

  我想让自己放手,给彼此多一些自由。可是,泪水却固执着。

  突然想起了那首宇桐非的《擦肩而过》,就是这样的故事吧。我所说的永远既然不会在你的世界里出现,那又何必将手紧紧的握住呢,那样的温暖不会融化心里的冬天。

  我的泪已经为你流过。所以,你可以离开了,带着拭去的泪水和那些曾经的记忆,不要再用留恋的眼神来看我,也不要再把那些话重复给我听。我不想停留在你的世界里,看你的表演,看你深情的表演。忘记那些本不该发生的记忆,是最好的解脱。我只要知道你是那个曾经来过我的世界的过客就好了,偶尔回看看那些记忆的碎片,知道曾经有一段美好的回忆就好。你应该洒脱的离开。

  我只要你记住我是那个让你听《擦肩而过》的陌路人,那个和你一起看《泪的告白》的陌路人,一个会勇敢面对这一切的陌路人。泪流过我不后悔。我会用手坚强的拭去泪水,用上翘的嘴角送你离开这个只是暂时驻足的世界,让你安心离开,不要带着对我的抱歉离开。我的世界不会留下它的,那个没必要的词。只要你好好的离开,我就会快乐,就会从那个梦里醒来,迎接新的一开始,一个全新的我。我会我你听最后一编《泪的告白》。

  再见,熟悉的陌生人!

你好初中作文 篇8

  在科技飞速发展的二十二世纪,到处都是高楼大厦,处处都是鸟语花香,“条条大路通北京”。北京已把“雾都”像以前的伦敦一样擦除。因为,在二十二世纪初,中国伟大的科学家,已经造成了“二氧化碳处理厂”。

  就在北京五环的郊区里,竖立着一座“二氧化碳处理厂”,处理厂旁,清澈的小溪淳淳地流动着,溪边开着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂在一起跳着圆舞曲,小鸟在天空中唱着一支婉转的歌,与小溪一起为蝴蝶和蜜蜂伴奏,野草已经把加工厂“埋没”。

  “二氧化碳处理厂”其实并不是加工厂,而是一台机器。

  在机器上方,有一个烟囱。它可不是用来排放废气的,而是把新鲜的空气排出来。这气体从哪里来呢?那是从机器底部的四个角的入气口将空气中的小颗粒及二氧化碳吸入,经过机器的处理,二氧化碳转化为氧气再释放到空气中。这时,可能有人会问:二氧化碳是温室气体,如果二氧化碳太少了,北京会不会变得像南极一样寒冷了呀,那该怎么办呢?那没问题,科学家在机器的附近安装了二氧化碳探测器。探测器能够测出空气中二氧化碳的浓度,机器自动调配出最适合人类生活的各种气体的比例。而且这台机器只有书桌那么大,全程自动化,不浪费人力,又能保护环境。

  虽然新科技能够保护环境,但保护环境还是主要靠我们自己,不能依赖机器。要从手中的一片纸、一粒电池、一个塑料袋开始。你知道吗?一枚纽扣电池就能污染60万立方米的水,相当于一个人一生的用水量了;一个塑料袋在自然条件下完全降解,根据材质的不同少则三五年、多则百年!

  保护环境,从我做起。看到垃圾,即使不是自己丢的,也应该发扬“一弯腰”精神,养成“乱扔垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯。

  在这科技高速发展的时代,大自然更应该得到保护。我们应该从现在做起,保护大自然,维护生态平衡,让我们的生活不再雾蒙蒙一片,让我们未来的生活更加美好;让我们这个美丽的蓝色星球绽放出更绚烂的光彩!

  用我们的行动,让我们到那时可以自豪地大声说出:“你好,未来!”

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