寻找什么的作文

寻找雷锋的足迹作文

时间:2022-03-07 09:54:08 寻找什么的作文 我要投稿

寻找雷锋的足迹作文(通用30篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的寻找雷锋的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寻找雷锋的足迹作文(通用30篇)

  寻找雷锋的足迹作文 篇1

  世界上虽然有六十五亿人,但是要找到像雷锋这样的人,那可是大海捞针呐!帮助别人有那么难吗?

  但是,我们却遇到了一位雷锋。

  星期六,我们一家去景山动物园游玩。我们是先坐公交车到山下,再坐出租车上山的。

  妈妈知道这些地方小偷很多,就经常看看钱包在不在。上山途中,妈妈经常疑心突发,老是看看钱包。

  下车后,我们去买票,妈妈拿钱包出来买票。天呐,钱包不见了!我们都急得满头大汗,特别是妈妈,因为里面装有很多钱啊。

  这时,我突然想到了什么,对妈妈说:“妈妈,你在车上老是看钱包,会不会掉到车里了啊。”妈妈更着急了:“里面这么多钱,司机会不会私吞啊。”

  我们也没钱回家了,所有的钱都在钱包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸运的降临了。

  我们也真幸运。半个小时后,一辆出租车空车停在了门口。按理来说,从山下上来的车应该载有乘客的,可这辆却是空车。

  出租车在那停了一会儿,可能司机是看我们这么着急,还不进园,便下了车。司机问我们是不是丢了钱包,我急忙答道:“是啊,是啊!您捡到了吗?”司机有一种神秘感,问我们是什么颜色、什么样子、里面有什么、有多少钱。我们都一一答上来了,司机这才微笑着把钱包还给了我们。我正想问司机是什么名字,司机就已经开走了。

  啊,这真是一个严谨的司机,为了不让别人冒领,也不草草了事。世界就是需要这样的人啊!

  寻找雷锋的足迹作文 篇2

  雷锋就帮助人,助人为乐的人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

  早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

  阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

  我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

  车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

  到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

  我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

  我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

  寻找雷锋的足迹作文 篇3

  “哎呦,哎呦” 一位老人摔倒在地上,拐杖滚落一旁,沧桑的脸上写满哀求。

  “你怎么啦?” 一位戴着鸭舌帽,穿着皮夹克和牛仔裤的中年男人走向前,关切地问道。

  “你可千万不要扶他,万一他有什么不对劲的地方,指不定他的家人会冤枉你呢,你忘了前几天的新闻报道了吗?” 一位烫着波浪卷发的妇女使劲地拽住他的手,拉长着声音。这时,老人目光变得黯然。

  那是我和妈妈在街上闲逛看到的一幕,好奇心促使我也挤进了人群。

  这时,中年男人若有所思地把伸出的手又缓缓地收了回来。大家在一旁看着老人,有的人摇头,有的人指手划脚着,更有的用冷漠的眼光注视着这一切。

  老人痛苦的呻吟又一次响起。

  旁边的一对头发花白的老夫妻看不下去了,他们对中年男人说道:“小伙子,看在我俩的份上,就去扶一下那老人家吧!” 听了老人的话,中年男人有点耳热,正当他犹豫不决的时候,与他一起的那位妇女又开口了:“这两位老人家你们还是别管闲事了吧!想当活雷锋,自己行动起来啊!光说不做有什么用?”

  “我们这身子骨实在蹲不下去啊!”两位老人做了亏心事似的尴尬,他们也不再说话了。

  躺在地上的老人是那么的无助,他紧皱着眉头,豆大粒的汗珠在他的额头上排起了长队。

  “妈妈,那老爷爷多可怜呀!你看,老爷爷都哭了,他一定很痛吧!”一声稚嫩的声音在我的耳畔响起,顺着小孩的手望去,我发现老人的眼眶里闪烁着泪光,那泪光似乎透露出无助和哀怨。我继续犹豫着要不要上前去,这时小孩的声音再次响起:“妈妈,我们去帮帮老爷爷吧!”说完,小孩就甩开妈妈的手向前冲去,妈妈似乎像要说些什么,但小孩已经跑到了老人的身边。“老爷爷,你很痛吧,我来扶你起来吧!”小孩伸出胖乎乎的小手涨红着脸使劲地想把老人扶起来,旁边围观的群众突然安静了下来,不过这安静很快被热情淹没,一双双善良的手搭在一起,就像“爱”字在人群中扩散蔓延……

  人群渐渐散开,可那女孩的声音依然在我耳边萦绕不去,那稚嫩的脸清晰地留在我的脑海里,它写满幸福,而这幸福,我也那么似曾相识过。

  寻找雷锋的足迹作文 篇4

  妈妈告诉我,在风景优美的楠溪江旁有一个敬老院,里面住着一群无依无靠的老人,平时都是由政府和社会上的好心人来照顾、帮助他们。这个周末,天空下着蒙蒙细雨,我和妈妈还有妈妈的同事一起到敬老院下乡义诊。

  一到敬老院门口,老爷爷老奶奶们都相互搀扶着来迎接我们。一走到里面,大人们赶紧换上白大衣,拿出医疗仪器和药品,开始忙碌起来。妈妈和一个阿姨在帮老人量血压,一个叔叔在帮老人做B超检查,有一位叔叔和阿姨在帮老人做健康指导,还有两位阿姨在分药。我就帮他们做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分药、打扫卫生,帮叔叔阿姨们跑腿拿东西……看见院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷锋叔叔就在我身边。

  义诊结束了,望着老人们感激的笑脸,虽然有点累,可我感觉帮助别人真是一件快乐的事。啊!我终于找到雷锋了,雷锋就是叔叔,雷锋就是阿姨,雷锋就是妈妈,雷锋就是我,雷锋就是所有乐于帮助别人的人。

  样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!

  寻找雷锋的足迹作文 篇5

  今天,就是一年一度的雷锋日,雷锋叔叔虽然已经去世,但他的名字却永远被人们记在心中。

  今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

  看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋?是的,雷锋叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋?

  记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

  在我们生活中,就有许许多多的雷锋,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋做好事不追求回报,雷锋就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

  寻找雷锋的足迹作文 篇6

  三月,春风吹过——三月,雷锋重生——三月,文明向上——题记

  三月,学校举行了“我与雷锋叔叔找差距”这一活动,我们又重温了雷锋的钉子精神,雷锋的日记精华,雷锋的好人好事。当对比自己时,只是会说着“差太多”“差很远”这样的话语。有了差距,自然要改进,改进过程中雷锋精神的春风又重抚校园,于是我们就更加的警示自己,自己的榜样——雷锋,遇到这样的事,他会怎么做……三月过后,当反思自己时,发现自己离雷锋精神就又进了一步。这一个月内,我懂得了助人为乐,懂得了谦逊好学,懂得了有付出就会有回报,懂得了感恩父母。

  我做到了爱护身边的一切,做到了尊重师长,做到了有目标的前进,做到了胜不骄,败不馁。我知道,这就是我的进步!以前的我,总爱顶撞父母;现在的我,努力地实现不再顶撞的诺言,并学会去感恩。以前的我,认为学习还是不错的,总是自我满足,学习时间一长就不投入;现在的我,认为学无止境,努力学习才有好的未来,于是拼命地汲取知识来使我茁壮成长。以前的我,对身边的一切都不懂得爱惜,失去了才感到惋惜;现在的我,对身边的一切都很爱惜,即使失去了,也不会感到遗憾。

  让我们伴着四月的春风,,迈着三月“雷锋精神”的脚步,让“雷锋”永远活在心中!

  寻找雷锋的足迹作文 篇7

  向雷锋叔叔学习的活动开展了好多年了,每年的三月五日我们都要重温雷锋的事迹,寻找雷锋的足迹,学习雷锋就是帮助他人,每个人都有遇到困难的时候,当然,也有帮助他(她)的时候“活雷锋”。有一次,我就遇到了困难,因为我要单独坐公交车回家。

  妈妈出发了,爸爸也不在家里,没有人接我回家,我要自己乘车回家,我心里又高兴又害怕,因为我是第一次单独乘公交车,一等车,麻烦就来了,我等呀等呀,235路车终于来了,可是我还没来得及招手,车就开走了。我真着急呀!这时来了一位阿姨,她听我说我也乘235路车。阿姨看见235路车来了,就招呼车停下,拉着我的手和我一块上了车,并亲切地抚摸着我,对我说一些温暖的话,我的心里温暖多了。有了空位,阿姨让我坐下,我激动的不知道说什么好。一会就到站了,我想,这不就是我身边的活雷锋吗?

  寻找雷锋的足迹,学习雷锋的精神,我们要从小事做起,多做好事,多帮助别人,做一个人人都喜欢的孩子。

  寻找雷锋的足迹作文 篇8

  《雷锋叔叔你在哪里》这首小诗已经被很多人遗忘与脑后了,但雷锋的所作所为是绝对不会被世人所遗忘的。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是毛主席对雷锋的评价,曾经有多少人把雷锋当做自己的榜样,向雷锋学习;曾经又有多少人像雷锋一样不为自己只为别人呢?……但现在呢?也有几个人像雷锋一样舍己为人呢?在大街上老人过马路有几个人去扶呢?在马路上的垃圾又有几人去捡起呢?捡到路上躺着的钱包又有多少人去还给别人呢?看着这些行为,我有些绝望,但仍不死心,我要去寻找雷锋的足迹。

  一次在公园的寻找,我发现雷锋仍在我们身边:一位年迈的老人在散步,突然一个不小心被绊倒了,一个小伙子立刻上前扶起了老人;一个小孩的气球挂在了树上,一个个大的男孩跳起帮他摘到了气球;几团纸不知怎么回事来到了草丛边,但一个天真的小孩捡起了它,把它送回了家;有一个小孩在河边跳来跳去,一个不知名的叔叔叮嘱他:“孩子,在河边玩要小心”……

  我被深深地感动了,原来雷锋叔叔一直在我们身边,他的足迹会永流不息下去……

  寻找雷锋的足迹作文 篇9

  “沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

  雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

  雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

  雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

  寻找雷锋的足迹作文 篇10

  沿着小溪寻找雷锋的足迹。

  潺潺小溪轻声地说:“昨天,他曾抱着孩子,冒着细雨从这里路过。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。”

  顺着小路寻找雷锋的足迹。

  小路说:“昨天,他曾背着年迈的大娘,穿过这片荆棘。看,那荆棘上的红色就是他在途中被荆棘刺出的血滴。”

  阳光下,我继续寻找着雷锋的足迹:

  黑龙江,佳木斯。十九中学的学生过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险之际,本可以躲开的女教师张丽莉,却奋不顾身扑去救学生,自己却被卷入车轮下造成双腿骨折,高位截肢。谁能说她不是“最美女教师”?谁能说她不是当代的“活雷锋”?

  浙江,杭州。司机吴斌开着车在高速上行驶。“砰”的一声,突如其来的铁片打碎了玻璃,击中了他。吴斌当场肋骨骨折,肝脾破裂。可想着一车乘客的生命安危,他在自己生命的最后几十秒强忍着剧痛缓缓换挡、减速、停车,还转过身告诉大家安全下车。然后,他倒下了。司机吴斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。谁能说他不是“铁血男儿”?谁能说他不是当代的“活雷锋”?

  信达,校园。体育课后,我正准备回教室,只见对面2个1年级的学弟正吃力搬着桶装水。我立刻向学弟们奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地帮他们把水搬进了教室。虽然当时我也已累得双腿酥软,可看到学弟们一边咕咚咕咚地喝着水,一边亲切地说“谢谢!”我觉得这是值得的。我为我自己彰显了生命的光彩而感到骄傲,我为我自己是一个当代的“活雷锋”而感到自豪。我?不,我们都应该骄傲,因为我们是雷锋的传人!

  同学们,昨日的雷锋,今日的你我。从佳木斯到杭州,从校外到校内……我寻找着雷锋的足迹,原来雷锋就在你、我的身边。我明白了雷锋已不再是一个雷锋,他早已幻化成了一种乐于奉献、无怨无悔的精神,在我们的血液里默默流淌,成为我们这个民族的印记。

  寻找雷锋的足迹作文 篇11

  手捧《党在我心中》这本书,“人民的勤务员”——雷锋叔叔的光辉形象又一次矗立在我的眼前。

  记得上幼儿园的时候,雷锋叔叔就经常出现在妈妈的故事里。那时候,我并不知道雷锋是谁,也不懂妈妈为什么给我讲那么多雷锋的故事?我只是牢牢地记住了一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  上小学了,雷锋叔叔出现在了我的语文课本里。“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。”当读到雷锋叔叔的日记时,他助人为乐的形象在我脑海里逐渐清晰起来。

  于是,有人遇到困难的时候,我总会伸出热情的双手。同桌忘带水彩笔了,我毫不犹豫地借给他;同学跑步时摔倒了,我轻轻地把她扶起来;伙伴伤心落泪了,我悄悄地安慰她;班级需要出黑板报了,我第一个冲上去帮忙;坐车时碰到老人,我主动把座位让给她;马路上遇到需要救助的人,我总是掏出口袋里所有的钱……每次这样做时,我总会觉得快乐无比。我知道,雷锋叔叔离我更近了。

  今年三月,学校开展了“向雷锋叔叔学习,小红帽扮靓小红车”活动。同学们手擎鲜艳的队旗,头戴闪亮的小红帽,精神抖擞地奔向学校附近的公共自行车租用点。那里的十几辆公共自行车已布满灰尘,褪了色的小红车显得暗淡无光。同学们拿出水桶、抹布,热火朝天地干了起来。有的同学拎来了一桶又一桶的清水;有的同学细心地擦着车,车档、钢圈,连钢丝都一根根清理干净;有的同学负责整修,把松动的螺丝拧得紧紧的。没多久,小红车就焕然一新,在阳光下熠熠生辉。同学们都乐了,顾不得擦去额头晶莹的汗珠。他们,不就是一个个小雷锋吗?

  沿着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

  寻找雷锋的足迹作文 篇12

  我们班有个活雷锋。一讲起她,我们班那是无人不知,无人不晓啊!我们都非常喜欢帮助她,因为她常常帮助我们。你猜猜她是谁?哈哈,她就是叶学柔同学。

  她做的好事有许多哩!劝架、借东西、帮助弱同学……身为卫生委员的她,坚守岗位,有着螺丝钉一样的精神。

  她以前与我做同桌时,帮助过我有许多次,她一点儿也不觉的烦!橡皮、钢笔、尺子……这些东西没带,她会毫不犹豫地帮助我,借我东西。

  其中,我最佩服坚守岗位的她。中午时,铃声开始响了,同学们像箭一般的冲出了教室,而她却在教室里,管理着卫生。让我们有一个干净的卫生的学习环境。也许,她一定也想同其它女生一起玩游戏,但她知道:她必须要把卫生弄好,她必须要……因为,我们大家都需要她。所以她必需要做好卫生工作。

  虽然她没有像雷锋一样伟大,她只是一个平凡的人,但她却是我们班的活雷锋。虽然雷锋叔叔不在人世了,但他的精神却是一代传一代的,是不可磨灭的!

  寻找雷锋的足迹作文 篇13

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?——题记

  花开花谢,转眼间又到了悼念逝去的亲人,缅怀先烈的季节——清明节,在这特殊的季节里,一个高大的身影一直伴随着我。你们知道是谁吗?噢,对了——雷锋!

  带上一颗明亮的心,去寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔为人们做过许多好事,却从不留下自己的姓名。他帮队友补衣服,帮队长洗被子,暗地里给队友的母亲寄生活费……在铁柱子倒下的生死关头,他果决地指挥队员们离开,而他却牺牲了。有人说,现在,有几个人能像雷锋叔叔那样舍己为人呢?看到残疾人跌倒,不去扶他们一把,反而哈哈大笑起来;看见有人在雨中淋湿了衣服,不但不给他们雨具,反而说他们是“落汤鸡”……而我却不以为然。

  带上一颗明亮的心,去寻找雷锋叔叔的足迹。那是一个寒风凛冽的早晨,我站在车上亭下,等候着公交车的到来。等了好久,好久,终于看见公交车从远处蜗牛似的行驶过来。车刚停下,我就迫不及待、地往车门挤。匆忙中,只觉得挤到了一位老奶奶。我心一横,顾不了那么多了,先上车为妙!等我上了车,转身一看,只见一位解放军叔叔小心翼翼地搀扶着那位老奶奶上车。上车后,解放军叔叔向四周环顾了一下,找了靠窗的位置,笔直地站在那里。哼,做了好事想显摆自己,有空位也不坐。这时,不知谁喊了一声:“真暖和呀!”过了一会儿解放军叔叔下车了。我忽然发现刚才解放军叔叔站的位置的车窗缺失挡风的玻璃,一股刺骨的寒风顿时钻而入,我不禁打了个寒颤。猛然间,我朝解放军叔叔远去的方向望去,回想起刚才的所作所为,我羞愧得无地自容,毅然起身站在了那个地方。当人们投来赞许的目光时,尤其看到刚才那位老奶奶的一脸慈祥,我心里比吃了蜜还甜,竟忘记了寒冷,噢,原来帮助他人是一件非常快乐的事呀!

  带上一颗明亮的心。去寻找雷锋叔叔的足迹,镌刻下一段有一段美好的故事,谱写一曲又一曲和谐的乐章!

  寻找雷锋的足迹作文 篇14

  沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文,名叫《雷锋叔叔,你在哪里?》,又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员,一名为人民着想的好共产党员雷锋。

  时间一点点过去,仍在现代,雷锋的精神依旧存在,在学校里,老师提倡学做雷锋,在社会上,国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

  雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的精神,你的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。

  在我们班里,有许多个小雷锋,比如说:弋梦阳他有时看到卫生区非常脏,他左手拿扫把,右手拿垃圾埇一会儿功夫就把卫生区变得干干净净;还有我们班的林霖同学,她看到有同学在学习上有困惑,她就很乐意帮助那些同学解开疑问,直到她(他)懂为止;杨艺潇、张艺、孙嵩英、郭世达等许许多多的小雷锋。在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量;在公交车上,同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位,是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。

  雷锋叔叔,你看到了吗?我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间。学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!

  寻找雷锋的足迹作文 篇15

  “雷锋出行一公里,好事做了一火车。”今天三月五号,偶然间在堂弟的嘴里捕捉到了这句话,我不禁感慨万千。雷锋已远离我们而去,他的精神是否还活在我们心中呢?

  我追寻着那些奉献的行为,搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸……

  他长得很平凡,有着一身专属于农民的黝黑皮肤,汗水在上面反射着健康的光芒,晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容,是一个货真价实的劳动人民。

  而真正吸引我的不只是他外表,而是他的所作所为:他正在搬着一个大木头箱子,木头箱子沉甸甸地压在他并不壮实的身体上,手上青筋迭起,身上的几块小得可怜的二头肌费力的凸起,汗水不久便浸满了他的全身。过了半晌,五个木箱子才全体“搬家”。我看着气喘吁吁的他,站在阳光下,格外耀眼。旁边有几个人的目光正落在他的身上,其中一个走向前去,十分庄重地对他说了声:“谢谢。”他绚丽的笑又在脸上绽放,只不过又多了几分羞涩,他应声回答:“不客气,今天雷锋日嘛,在家也是闲着,应该做些好事!”说罢,他便匆匆的走了。我凝望着他的背影,有说不尽的亲切:他不是当代的活雷锋吗?

  “梦想太过于脆弱,现实太过于残酷,但我要他们的梦成为现实,让他们成为只在风雪中生长的雪莲花!”我看了新闻联播,听到了这么一席话,让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷,图片上的学校是不规则排列的竹子筑成,屋内设施异常简陋,光线不足,廉价的电灯泡在那散着微光。

  那里的小孩吃不好也住不好,很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的,而对于我们这些已养尊处优的人,对那里的生活简直不敢想象!可是那位大学生却奔向了那儿,自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负,抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯,这是什么精神?对,是雷锋精神,是当代的活雷锋!

  我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹,令我感慨万千。什么是雷锋?他们就是雷锋,新世纪的活雷锋!

  我想:“我们这些中学生虽不能做些大事,但也可以从小事做起。”

  对,做一个最好的你。做一个有益于社会,有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任,学习雷锋的意义。

  追着雷锋的足迹,昂起头来,迎着新的朝阳,踏入新的世界,我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋!

  寻找雷锋的足迹作文 篇16

  “雷锋”,这是一个多么响亮的名字!虽然他已经离我们远去,但他的名字已深深烙进我的脑海里。

  还记得小时候,幼儿园老师为我们讲过雷锋的故事。当时我似懂非懂,只是模模糊糊地认为他是一位善良的人。上了小学,学校开展了一系列学雷锋的活动,渐渐地,他在我的心目中高大了起来!直到我读了《学雷锋,做有道德的人》这本书之后,我对雷锋的了解更进一步加深了,明白了雷锋精神最核心的内容就是为人民服务。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”雷锋是这样说的,也是这样做的。

  印象最深的是,有一次,雷锋外出在沈阳站换车时,发现一群人围着一个背着孩子的中年妇女。原来她把车票和钱都弄丢了,雷锋听了,便用自己的津贴买了一张车票给那位中年妇女;还有一次,雷锋发现战友小韩的裤子被硫酸水烧了几个洞,便把自己帽子里的衬布拆下来,一针一线地为小韩补好了裤子,就因为这事,雷锋半宿都没睡……

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”人们总是这样评价雷锋,我们的班主任老师也常常用这句话教育我们要像雷锋那样助人为乐。

  我总是谨记老师的教导,无论在校内还是校外,见到需要帮助的人,我一定会伸出援助之手。

  记得那次,放学后,我背着书包往回走。刚走上工人医院边的.天桥,一位步履蹒跚的老奶奶映入我的视线。她穿着一件褪了色的蓝棉袄,俩手拎着好几个大塑料袋。我赶紧走上前去,老奶奶清瘦的脸上满是皱纹,看起来比我奶奶年纪大得多。她不停地东张西望,看着那川流不息的车辆和来来往往的人群,显得有些不知所措。我向她身边走过去,问:“奶奶,您要到哪里去?”老奶奶小心翼翼地问我:“小姑娘,能告诉我五松新村怎么走吗?”原来她真是迷路了呀!我连忙对老奶奶说:“奶奶,我家就住那儿,我送你一起过去。”老奶奶听了,不住地对我说:“谢谢,谢谢!”我接过她手里的两个大塑料袋,领着她一起向五松新村走去。老奶奶告诉我,她家住在无为乡下,很少到这里来,这一次是来看亲戚的,没想到铜陵变化这么大,不认识路了,“多亏遇到了你!”老奶奶又一次夸起了我。

  不知不觉,我们走到了她亲戚的楼道口。和老奶奶道别后,已是夕阳西下了。

  “自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋的话又一次在我的耳畔响起。沿着雷锋叔叔的脚印,我赶紧往家的方向奔去……

  寻找雷锋的足迹作文 篇17

  雷锋是我们每个少年儿童学习的好榜样。我认为,学雷锋并不是非要做很大的事,我是一名小学生,我学习雷锋,就是从身边点点滴滴的小事做起的。

  平时我是生活在姑妈家里的。在这里,我是大人眼里懂事的乖孩子。平时写完作业后,我就自觉地读读课外书,画画画。除此之外还常常帮姑妈洗碗、扫地、拖地、收拾房间、倒垃圾。

  每年暑假回到我自己的家,在我居住的小区里,我是他们眼里可爱的小学生。因为我常常给小弟弟、小妹妹们讲故事,教他们认字、画画、做游戏;看到行动不便的爷爷、奶奶就主动扶一扶,帮着搬搬凳子、提提东西;见到大人总是很有礼貌地问好,大人们总是夸我是个懂事的好孩子。

  我还是个有爱心的小学生。记得有一年,小区里曾来了一只流浪狗,那时正值春节,我就拿着塑料袋把客人吃剩的骨头收集起来,放到地下室给小狗吃,并且还给它带些水喝。有时我还会把毛线球放在地下室给它玩,直到小狗被人领走。

  我奶奶家的院子里住了一家农民工。他们没时间照顾自己的孩子,他们的孩子常常不能按时吃饭,我经常从奶奶家拿些吃的给他们。看见他们穿的衣服破了,我还经常把自己的衣服送给他们穿,我和他们建立了很深的友谊。

  坐公交车时,我常常给老人、残疾人、孕妇让座位。出门在外,有时会碰到乞讨的残疾人、老人及有病需要捐助的人,我会毫不犹豫地捐出自己的零花钱。

  我们班欧阳绿云同学因手臂骨折提东西不方便。她每天上完两节课后都要回家,这期间,我天天帮她拿书包,直到她的手臂完全康复,能拿动书包为止。

  在我成长的过程中,我发现帮助别人的同时,自己也很快乐。每次外出旅游时,我总会带几个塑料袋。一是把自己吃完的垃圾装进塑料袋里,二是捡一些旅游景点的垃圾,为美化环境做点贡献。

  随着我年龄的增长,我会做的事情越来越多,就能做更多的好事。我要沿着雷锋的足迹,把学雷锋做好事当做日常生活的一部分,像雷锋一样做一个平凡而高尚的人。

  寻找雷锋的足迹作文 篇18

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”自三月以来,校园里就处处回荡着这首歌。老师也为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹,使我深受感动。

  作为一名小学生,我们应该发扬中华民族的优良传统,从我做起,从小事做起,从现在做起,追寻雷锋的足迹。

  “哗啦啦,哗啦啦!”外面突然下起了倾盆大雨。大部分同学都没带雨伞,只好冒着雨跑出去,大雨劈头盖脸地落在他们身上,这些同学都成了“落汤鸡”。我很心痛,立即招呼那些没有出去,却也准备冒雨出去的同学过来,三五成群和同学们合着打雨伞。我的伞虽然很小,但是也可以遮雨。我把雨伞斜向了同学,自己却淋得湿透了,但我心里却是温暖的。

  另一件事发生在一天下午放学,我正在工商银行门口等大人来接。忽然,几个酷似“小流氓”的社会青年走过这儿,嬉闹着把一辆辆自行车推倒在地。我看在眼里,恨在心里。等他们一走,我马上跑过去扶。可这些自行车像跟我作对似的,一点儿也不听话,我好不容易扶起了一辆自行车的后座,可它的车头儿却紧紧地陷入另一辆中。我又只好先扶车头,费了九牛二虎之力才把它拉出来。没等把全部自行车扶起来,我就已经精疲力竭、满头大汗了。就在这时,几位高年级女生走过来,看到这情形,连忙伸出援助之手。在大家的共同努力下,这些自行车又整整齐齐地摆放成一排了。

  让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

  寻找雷锋的足迹作文 篇19

  雷锋是一位助人为乐,乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。

  现在是阳春三月,也是学习雷锋的活动月,我们要学习雷锋无私奉献的精神,从小事做起,在家帮爸爸妈妈做家务,认真学习,多看书,讲卫生,守秩序,为文明校园创造出一份力。

  在学校和生活中,我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上,主动给老人让座位,这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗?”当同学有不会做的题时,主动帮助,这不就是助人为乐的"小雷锋"吗?主动扶起摔倒的同学,这不就是心灵美的小雷锋吗?在我们身边雷锋精神无处不在,只要有一双明亮的眼睛,一颗感恩的心,并且自己去创造美,那么雷锋就在我们身边,让我们一起争当无私奉献的小使者吧!

  如果我们小学生,人人都学做雷锋叔叔那样的人,那么我们祖国的明天将会更加文明,社会将会更加和谐,让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧,一起创造我们美好的家园!

  寻找雷锋的足迹作文 篇20

  总有一份坚强在我们周围打转;总有一份勇敢在我们身边歌唱;总有一份善良在我们头上发光;总有一份信仰为我们指明方向。

  一、赞我“锋”格

  雷锋,我们称他为最可爱的人,他是多少个中华儿女的骄傲,是多少热血青年心中屹立不倒的人。国家宣扬着雷锋精神。学校提倡者同学们做好人好事,我们那坚定的信心是对他的崇敬。

  助人为乐乃人之本,国之要。勤于帮助而不要求回报是我们做人的准则,把好的带给别人,留下的不是残缺,而是那用金钱也买不到的满足。我们处于“向雷锋同志学习”的时代,那是光荣的象征。无数个莘莘学子,他们饱含热情向困难者伸出友好之手,向无助彷徨的人们撒出向日葵般的阳光,这一切的一切都只靠自己。

  二、我们的雷锋

  然而,在我的身边真的有这种人,他就是我们班的班长,我们在玩笑之于都喜欢叫他“郭雷锋”。

  在那一次,一名同学在校住宿生活费不够用,所以托他帮忙去取些钱,快上课了,还是不见他的踪影。迟到是肯定的,后来老师问他的时候,他支支吾吾说了半天,才说出原因。他说因为帮同学取钱,跑了好几个地方都关门了,最后的最后终于找到了一个,才会迟到。

  当时,我们真的很诧异,也很感动,没想到平时嘻嘻哈哈的他也会有这样一面,因为怕同学没钱饿肚子,所以回来晚了。这就是雷锋精神,事情小,但价值高。

  三、雷锋与我们同行

  这个世界需要像雷锋同志这样的伟人,我们更加需要像雷锋同志看齐的习惯。这不是做作,这是几亿华人们心中最为真实的祷告。

  记得他有一句名言:“人的生命是有限的,为人们服务是无限的,字里行间透露着的都是为国家,为他人。他永远与我们在一起,即便距离很远,即便时代不同,但精神永驻。

  悼念那些该悼念的日子,惋惜那些逝去的像雷锋一样的伟人,我们追寻他们的足迹,创建更美好的明天。

  寻找雷锋的足迹作文 篇21

  雷锋这个名字对我们来说并不陌生,我问过爸爸妈妈,他们比我们更熟悉雷锋,他们从小就是唱着《学习雷锋好榜样》长大的。雷锋叔叔虽然离开我们很久了,但我们却永远不能忘记他。妈妈说:“雷锋精神至高无上,所以要一直发扬下去。”他出差一千里,好事做了一火车,他时时刻刻想着别人,心里唯独没有他自己。

  在雷锋叔叔做的平凡的小事中,我们得到了很多启发,所以雷锋精神一直流传到今天都不过时。我们也要从身边的小事做起,经常帮助别人。

  那是上周一的早上,我起床一看,哇,好大的雪啊!妈妈送我去上学,路太滑了,刚走了几步就再也不敢骑了,这时突然看见前面有个小姐姐滑倒了,水杯滑出了很远很远,书包也掉到了地上,我和妈妈赶快跑上去,扶起要哭的小姐姐,问她摔疼了没有,小姐姐感激地看着我们说:“没事没事就是腿有点疼。”妈妈小心地扶起小姐姐,帮她背好书包,我轻轻地跑到水杯那儿帮小姐姐捡起了水杯,我们手牵着手一块上学去了。从此我们成了好朋友。

  帮助别人真快乐,以后我要时刻学习雷锋叔叔更多地帮助别人。

  寻找雷锋的足迹作文 篇22

  今天早晨我们班召开了“追寻雷锋足迹续写雷锋日记”班会,大部分同学准备的非常充分,把自己的资料设计得非常漂亮,而且朗读起来特别流利,声音洪亮。说明双休日做了充分的准备,认真地完成了老师的作业。我想这和家长的支持是绝对分不开的,在这里我对我们班45位孩子的家长道一声“感谢”,感谢你们对我工作的支持,因为一年级孩子小,很多作业自己完成有些困难,这就需要家长大量的时间和精力来辅导。为了我们共同的孩子你们辛苦了。但是有几个别的孩子作业完成不够理想,还有四位同学说丢在了家里,可能他们真的忘了,或者自己完成起来有一定的难度,不过也反映了他们的真实水平。下面展示的是完成较优秀的作业,希望其他同学向他们学习,也把自己的特色作业完成得有声有色。 更希望同学们把学习雷锋叔叔付诸到实际行动中去,从身边的小事做起,做一个有爱心的好孩子,学会关心自己的长辈。

  寻找雷锋的足迹作文 篇23

  雷锋?听到这个名字,我不禁想起了人们口中常说到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。可现在雷锋的足迹难道随着雷锋的离开而消失了吗?不,足迹一定还存在。因为,我正寻找着它呢!

  一天,在晨会上,一名老师在主席台上高声表扬我们班的王景远等三位同学做了好人好事。还没等我问王景远:怎么一回事?广播里面就报道了:原来,他们三个不仅把自己班级的公共场地卫生搞干净,还帮忙把别班没打扫的场地拖干净。因为,场地没拖就意味着要扣分,那就百分之百得不了满分;而自己班级则有可能得满分。于是,他们仨便拿起也不知干不干净的拖把,急匆匆地朝别班的场地奔去。也许,当别班的同学惊讶地望着他们时,他们三个还低着头在狠命地拖着呢!一想到这事儿,我就不禁想发笑,我们班的“小雷锋”可真勤快呀!

  还有一次,我们许多女生手搭肩、接成“龙”,一起在玩“疯狂小火车”。由于前面同学的速度太快了,而弯曲转折口又太多了。结果,我在一个转折口“飞”了出去。当场,同学们都吓呆了。有的在喊:“佳琳摔倒啦!佳琳摔倒啦!”有的急忙跑过来将我扶起,有的赶忙跑去拉住“小火车”……

  后来,我发现:虽然我摔得挺严重的,但这些“雷锋”们的温暖和关心让我感觉一点儿也不痛。

  我一路寻找“雷锋的足迹”,才发现我们身边处处都是“活雷锋”啊!

  寻找雷锋的足迹作文 篇24

  炎热的暑期,隐约几个拿着扫帚扫地的人是谁?寒冷的冬季,依旧拿着扫帚扫地的人是谁?她们是清洁工,是不辞这份工作有多么累、多么脏,依旧工作的清洁工。她们是人类纯净灵魂的工程师,他们是维护地球美貌的美容师。

  但是,又有多少人尊重过他们,尊重过这份职业呢?

  北京天安门广场,是世界上最大的广场,但是,每天从广场中扫出的垃圾数不胜数。这就是人类的毫不拘束得到的结果。但若每天没有清洁工人们把垃圾清除出去,日积月累,天安门广场就会变成一片垃圾场。

  每天道路边上的几个垃圾桶都会盛满垃圾,这些,难道不是清洁工人么的劳动成果吗?如果不是她们将垃圾扫回垃圾桶,在及时地将垃圾清扫到垃圾池中,那这些道路上不都是垃圾了吗?

  难道他们做了这么多还不值得我们尊重吗?

  难道他们做了这么多还要受到我们鄙视吗?

  不!这不是他们劳动后得到的,他们得到的应该是全民族,甚至是全世界人民的尊重,全世界人民的爱戴。即使他们只是普普通通的清洁工。

  耳畔又回想起赞颂雷锋的歌曲:“我们要做雷锋式的好少年,歌声嘹亮,步伐矫健。像雷锋叔叔那样生活,为了共产主义的明天……”

  学习雷锋,寻找生活中雷锋的足迹……

  寻找雷锋的足迹作文 篇25

  今年是雷锋同志逝世50周年,我决定寻找“活”雷锋的事迹。

  无意中我在新闻里看到一位大妈的事迹:她捡垃圾时在垃圾桶里发现了近百万人民币!外面是一个黑色塑料袋装着。面对意外巨款,她没有将钱收入囊中,而是直接上交警察局就消失在茫茫人海中。要知道这些钱对一个捡垃圾的人来说可是一笔天文数字呀!但她不但没有心动,反而想到丢钱人的焦急。啊!我看到了!她就是“雷锋”!

  还有一次,爸妈带我去温州书店买书。回家时在书店门口的一个墙角下躺着一位乞丐,我随手给了他几元零钱,此时,一位妈妈带着一个女孩也刚从书店出来。看到了那个乞丐,只见她眼珠子一转,娇气的对妈妈说:“妈妈,给我五元去买零食!”妈妈斗不过她女儿,给她一张崭新的五元纸线,嘱咐女儿等下快点回来。女孩转身跑到乞丐哪里,稚气的说:“爷爷,拿着钱,去买吃的吧!”

  老人感动的望着她,转身离开了这喧闹的“小吃街”……在她的身上我看到了雷锋的足迹,我也要向她学习!

  我们每一个人如果都做一个“螺丝钉”,一定会把这个社会建设的更美好!

  寻找雷锋的足迹作文 篇26

  今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

  看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋同志?是的,雷锋同志叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋同志?

  记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

  在我们生活中,就有许许多多的雷锋同志,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋同志做好事不追求回报,雷锋同志就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

  寻找雷锋的足迹作文 篇27

  “学习雷锋好榜样,你是我的热爱我的偶像,助人为乐你代名。”这首歌的歌词在我们大家的耳边一直萦绕着。助人为乐是人人都要做的,我们要踏着雷锋的足迹来帮助身边的每一位需要帮助的人。

  记得有一次,一位从外地来的小伙子看着地图,嘴里还叽里咕噜的说着什么。他的眼神里流露出一种渴望,看上去他渴望有人能给他自己所想要的答案。他一眼看见了我,当时我正走在放学回家的路上,他快步走了过来,一副心事重重、急坏了的样子,他愁眉苦脸的问道:“请问你知道聚景园在哪里吗?”我慢慢的反应过来,心想:不就是在学校的对面吗?我伸出手指向聚景园,并说:“就在蒲州育英学校的对面,看!聚景园就在那儿呢!叔叔。”叔叔点了点头,并微笑着说:“谢谢你。”叔叔也许是因为有急事,所以才跑了过去,他的手碰了我的头,便把我的发夹弄掉在地上了,也不说一声对不起,我心里可不舒服了,不过我也很高兴,因为助人为乐嘛!别人得到帮助去干自己想干的事,我自己也很高兴。帮助别人是人生中最快乐的事了!

  “助人为乐是快乐之本。”这句话说的一点儿也没错,帮助别人是人生中最快乐的事情了,这一句话一直深深的印在我的心里。助人为乐要是每一个人都能做到的话,那么世界人人都能得到一份爱。我们要踏着雷锋的足迹,跟着雷锋让世界充满爱。学习雷锋好榜样,学习雷锋精神。

  寻找雷锋的足迹作文 篇28

  雷锋是上个世纪40年代的人,现在很多人对他很陌生。去年9月,我读了《学雷锋,做有道德的人》之后,对雷锋事迹有了更多的了解。雷锋依然还在我们身边,雷锋的精神依然在我们之间传递着。如:郭明义,杨苗苗……他们成为社会道德中一道亮丽的风景线。雷锋有着坚定信念、助人为乐、勤俭节约、“钉子”精神。其中,令我最感动的还是他那种助人为乐的精神。

  助人为乐,就是以帮助别人为快乐之本。雷锋把它化成实际行动了。他在沈阳换车的时候见一位中年妇女,车票和钱都丢了,就用自己的钱给她买了一张车票。他常把自己积攒下来的钱寄给需要帮助的地区和人民……

  我和雷锋相比就太自私了。记得有一次,在县城的红绿灯旁,一位戴着眼睛,拄着拐杖的盲人叔叔,正焦急地跺着脚,似乎是因为过不了马路而着急呢!而我正从他身边经过,却只是瞟了他一眼,心想:我要不要去搀扶这位盲人叔叔过马路呢?这时,我的耳畔有两股声音在响,一个说:“快去帮他呀!他虽然是个盲人,失去了光明,我们应该尽自己的一份绵薄之力,让他感受到大家对他的关爱。”另一个声音又在说:“不用去了,别人会来帮他的!”是呀!我为什么要去帮他呢?我慢慢地转过头去看了一眼盲人叔叔,一溜烟就跑得无影无踪了。

  读了《学雷锋,做有道德的人》这本书后,我觉得应该向雷锋学习,学习他助人为乐的精神,不再向上次那样逃避。一次在去外婆家的车上,刚车上时还有几个空位子。车子到了下一站时,一位一手抱着出生才几个月的孩子,一手拿着一大包行李的中年妇女艰难地上了车。车上的人见了,有的去扶她,有的去帮助她拿行李,有的还帮她抱小孩。我看了好个感动,每个人都这么有爱心,那我就让个座吧!我就立刻站起来,对那位阿姨说:“阿姨,您请坐。”阿姨说“谢谢你,小朋友。”“不用客气,这是我应该做的。”车上的人向我投来赞许的目光。我也羞涩地笑了。

  “学习雷锋,好榜样……”我们不仅要把这首歌继续唱下去,还踏着雷锋的足迹走下去。

  寻找雷锋的足迹作文 篇29

  雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来跟你们讲一讲吧!

  那一天,我乘着公交车回家,好不容易才挤上车,可车里人很多,天气也是跟我作对,偏偏骄阳似火,挤得我满头大汗,只好找个缝隙站着。车开了一会儿,又上来了几个人,这让我挤起很不舒服,也累得腰酸背痛,脚发软,手也不听使唤,整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊?我还要站多久?想着想着,泪水在眼眶里打转。

  “小朋友过来,到我这里来。”我看了过去,发现是一个半百的奶奶,她微笑着说:“小朋友,来,你坐我这。”听到这句话,我连忙坐了下来,那位慈祥的老奶奶站在我的旁边,时不时交换这双腿。“奶奶,累了吗?你坐吧!我站在。”“没关系,我马上就要下车了,你坐着。”过一会儿,我下车了,你坐着。过了一会,我下车了,我往公交车那边往去,发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时,我的泪水在眼眶里直打转。

  之后,每次坐车,我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。

  这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗?我相信人人都像这位老奶奶一样,这个世界一定会美好的!

  寻找雷锋的足迹作文 篇30

  阳春三月,在暖暖的微风里悄悄来临,三月学雷锋,雷锋那无私奉献、乐于助人的精神,的确值得我们歌颂。无论是在哪儿,处处都有着雷锋的影子。

  那天是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

  因为恰逢节假日,车上的人特别多,只要稍稍不注意,就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车,极其困难地挤入了人群。因为道路的问题,公交一直处于颠簸状态。

  终于,一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖,慢吞吞地上了车。司机见了,便说:“有哪位可以给老人机让个座?”车厢中鸦雀无声,有的低着头玩着手机,有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉,心想,要是我有位子就好了,我一定会让给老奶奶的!

  这时,一个稚嫩的声音打破了尴尬:“奶奶,你坐我这儿吧!”转过头去,那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

  一路上,女孩一直都是站着的,还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容,可以温暖人心的笑容。

  雷锋精神永不磨灭,代代相传。也许,它并不需要做什么惊天动地的大事,有时只要你弯一下腰,挪动一下身子,也许就能帮助到他人!

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