感受初一的幸福作文九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的感受初一的幸福作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感受初一的幸福作文九篇

感受初一的幸福作文篇1

　　在这既熟悉又陌生的地方，我完全找不到我要去的地方，跋涉了一上午总算找到了奶奶家，可是我不敢相信，昔日那破旧的土屋已被眼前气派敞亮的二层小楼取而代之。那院子里的花草也被水泥地给赶走了；就连那口我小时候常玩的水井，也被哗哗的水龙头给代替了，我不知道这是好还是坏。只能坐在屋里，捧着一杯咖啡，细细品味，才会对未来充满憧憬，若一口下去，留在嘴里的永远是苦而无味了。

感受初一的幸福作文篇2

　　白驹过隙，时光飞快的流逝者，转眼间，我升入了初中，在我的心里幻想着初中的一切事物，让我迫不及待的探索着未来的田地，感受着初一的幸福生活。

　　原本我认为脱离了小学温馨的那个"大家庭”会变得孤独无比，要接触许多陌生人，还要与闺蜜分开，每天要独自去上学，怕学习成绩不好，太多的顾虑，使我不想上初中，怕孤独与寂寞！可当我升入初中后，我也越来越幸福。或许是我之前的顾虑太多了吧。

　　刚入学没多久，我就结识了一群"狐朋狗友"，和同学们打成了一片。有讲义气的刘浩说永远不怕孤独，有可爱的同位于我一起有说有笑的回家，有古怪的李咏妍说总是捧腹大笑……在这个新集体中，使我很快就有了充足的幸福感还期待着明天的到来。

　　很快我又去竞选了广播站，在一次又一次pk中，我不仅成功的加入了广播站，还在初一组中获得了第二名的好成绩。在每周二和我搭档一起广播我的声音就在校园中回荡，也为我今后当主持的梦想奠定了一定的基础。

　　在这次月考的成绩中还获得了第三名的好成绩，要更多同学了解了我认识了我让我幸福多了。

　　当然，在这幸福中也加杂着几分不愉快的心情。我和赵小雅，刘佳慧合作的朗诵《我骄傲，我是中国人》，准备参选艺术节，可是在第一轮比赛中便淘汰了是我伤心极了，为此回来后，还大哭了一场，而我那帮"狐朋狗友”呢，便安慰我，让我不要伤心了，在他们的治疗下我的伤口很快就好了解他们的劝解下，我变得更坚强了，更积极向上了，也感受着初一的幸福生活。

　　在这友谊，梦想的包围下，让我变得幸福比享受着每一天的幸福生活，我爱上了上学，我感受着初一的幸福生活，是我每天都被爱包围着。

感受初一的幸福作文篇3

　　幸福！是多么好听的一个词呀！在我们的人生中，会有多少个幸福。但是，我觉得友谊中能感受到幸福比较多。这时候有的同学该说：“为什么友谊中的幸福比较多呢？应该是母爱或父爱比较多吧？”我马上揭晓答案。

　　这是因为友谊是一种摸不着看不见无比重要的东西。比如说父母不在家的时候，自己一个人在外的时候，友谊是非常重要的，什么都比不上。

　　记得我在小学的时候，友谊中就让我感受到了幸福。

　　那是在一节体育课之后，因为我在与同学打篮球的时候退突然抽筋了。走都走不动了，而这时下课铃响了，其他同学都走了。只有小马和小王发现了我，就说：“郝时雨，你怎么不走了？”我说：“我的腿抽筋了，你走不动了。”小王一听，二话不说的，就把我背上并上前走去。我说：“谢谢你。”小王说：“都是哥们的，不用谢。”过了一会儿，小马背我了。就这样，我们三个一起回到了教室。一个实例说不出什么，接下来，还有第二个。

　　那一件事就发生在七年级。

　　就在下午第三节课已后，要去听报告，我突然肚子疼了。疼的非常厉害，路都很难走了。就在这时，小罗热心的告诉老师我走不动了，并搀扶我去。在路上，他还教了我一些治肚子的方法，我都仔细听了。在听报告的时候我也试过了，再回来的时候，果然，肚子疼消减了一些。我非常的感谢他。

　　从上面的二个实例，因该能说出友谊中的幸福比较多了吧，也能够说出友谊非常的重要。请同学们好好珍惜友谊吧！

感受初一的幸福作文篇4

　　我寻觅幸福的踪迹，它在清晨，在傍晚，在小雨淅沥的窗前，在香气袅袅的茶香中，它在我阅读的分分秒秒里。

　　——题记

　　幸福，由一本本书摞起。

　　一行行整齐的方块字映入眼帘，疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感，让我感到无比地安适与愉快。

　　无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯，是力量，是智慧，是创新，是我们的先辈们遗留下的宝贵财产，等待我们去发掘。

　　“寒窗苦读”，“苦”在其中是因为这是为了功名，是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读，是内心的渴求。所读之物，不应像古代仕子们只读的四书五经，还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。

　　好书浩如烟海，我们应择其善者而读之，其不善者而弃之。当然，适合自己的，才是真正的“圣贤之书”。

　　在阳光明媚的清早，捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前，细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上，金色的，直接映入眼中，突然觉得这光很柔和，很亲切，在一瞬间感到生活的美好，心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去，觉得每一个字都那么神奇，将一点一滴的情感注入心中。幸福，自心生。

　　晚上，替自己泡上一杯香茶。在灯下，读着一本古代诗歌或小说，借着柔和的灯光，闻着茶的清香，一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案，心绪好似飘进了书中的境界，“采菊东篱下，悠然见南山”，仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞；“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知，而感受到的又不只是文字本身，还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游，幸福，便不言而喻。

　　有时，也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬，而变得活灵活现，充满了生机。读着字典，发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞，讲述着它们的故事。读着读着，深感为自己生活在中国而自豪。我幸福，我为生在中国而满足。

　　我从阅读中感受到了幸福。幸福，由一本本书摞起。

感受初一的幸福作文篇5

　　幸福是什么呢？小时候，这个问题常常浮现在我的`脑海。

　　妈妈说：“幸福就是看着你一天天，无忧无虑，快快乐乐的成长。”民警叔叔说：“幸福就是看见坏人被绳之以法，百姓安居乐业。”环卫阿姨说：“幸福就是没有人乱丢垃圾，城市每天干干净净的。”。。虽然大人们都说的头头是道，可是，幸福究竟在哪里呢？为什么我并没有感觉得到呢？时至今日，我才明白，其实幸福很简单。

　　小时候，我很调皮。经常在外面跑着玩，把自己弄得满身是伤，回到家后，妈妈不仅不会责怪我，还会去拿药箱来为我擦伤口。尽管妈妈擦药时，动作很轻很轻，但我还是会疼的哭，这时候，妈妈见我掉眼泪，会轻轻把我搂在怀里哄我。那时有妈妈的呵护，我就是幸福的。

　　后来，我长大了。迈进了学校的大门。与我朝夕相伴的人中，又多了一个角色，那便是尊敬的老师。

　　刚入学时，我也只是众多学生中的普通一员。但是老师并没有将我遗忘在角落。而是鼓励我，提点我。让我的成绩以及与人交往的能力，提高了许多。我在讲台下，看着老师专心致志的为我们讲课。我明白了，那时享受着浓浓的师生情，我便是幸福的。

　　如今，我认识的朋友越来越多。他们给予我的幸福，更是数不胜数。

　　运动会时，我代表班级参加1500米长跑。靠着为班级争光的信念，我跑下来了。而最令我意想不到的，是我在冲出终点的那一刻，我看见了那一张张熟悉的笑脸。他们也想我奔跑过来，在我快要体力不支，倒在地上的那一刻，他们扶住了我，又是擦汗，又是喂水。还有一个人，给我了一根棒棒糖，他说：“棒棒糖是有魔力的，可以给你带来幸福哦”。我将棒棒糖含在嘴里，果真感受到了幸福的味道，但是，那并不是糖带来的，而是送糖、送水的那些人。是的，那是被友谊包围着的我，就是幸福的。

　　记忆，成了不声不响的碎片，那些给予过我无限幸福的人，或许，脸已模糊；或许，有些令我感到幸福的时间，早已被残酷的时间带走。可他带不走的，是我一直保存在内心深处的，无限幸福的感觉。

　　我坚信，在以后漫漫的人生路途中，还会有无数的人会将幸福给予我，而我，也绝不会吝啬自己的幸福。

　　或许，彼时大家都觉得自己还年少，“幸福”这个词，是可望不可即的。其实不然，终会有一天，你会明白，幸福是什么？便是快乐过，感动过，泪流过，那时，你会明白，其实幸福，已悄然来过。

　　当你真正明白“幸福”的真正含义时，你会发现，其实幸福很简单。身边的时时刻刻，点点滴滴，都蕴藏着无限的幸福，这就在于你，有没有一双发现幸福的眼睛。

　　同学们，请大家从现在开始，用心去发现身边的幸福吧！

感受初一的幸福作文篇6

　　书，是人类进步的阶梯。——题记

　　从古至今，书总是个重要的人物，没有他，天下便无才者。书香四溢，轻轻的缠绕着人们，让人们在知识的海洋尽情遨游。足不出户，了却天下。书还让我们接受智慧的洗礼，正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以药愚”。

　　我从读书中感受幸福，因为他让我变得豁达。曾经有一届奥运会，体操出色的运动员，运动员出色的表演，表演出色的成功，但裁判却给了一个低分。全场爆发出强烈的抗议，运动员回到场上，做了停止的动作，这是在说：“不必在意，我接受这个成果。”全场鸦雀无声，随后雷鸣般的掌声滚滚而来。是啊，苏轼曾说过：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我们不也应该喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪吗？

　　我从读书中感受幸福，因为他让我变得会欣赏。一个年轻人来到一个小岛，小岛上只有一个老人。年轻人问：“这里好不好啊？”老人淡淡的反问：“你觉得呢？”年轻人说：“这里也没什么，也就是一片沙滩，一片树林而已，千篇一律。”老人依然淡淡地说：“没错，这里很差，你走吧。”有一年轻人来到这里，同样的问题同样的反问，年轻人说：“这里有细腻的沙滩，茂密的丛林，凉凉的海风，清新的空气......”老人高兴地说：“请进，请进。”只见丛林里奇花异草数不胜数，奇珍异果随处可见，可谓人间仙境、世外桃源！不用心去欣赏，能看到什么！

　　我从读书中感受幸福，因为他让我变得智慧。十年寒窗无人问，一鸣惊人天下知。我们整个小学，只有我一个考上了枫杨外国语中学。若没有平日里的积累，能有今日的辉煌！

　　我读书中感受幸福，因为他让我纵情解读世间百态，抛弃世俗的烦恼，让屈折九霄云外，让心灵得到满足；读书让我心如止水，潜心思考，读书是一种洒脱，是乐观的人生节奏；读书让我乐亦其中，自我充实，四书五经孜孜不倦的研读，唐诗宋词夜以继日的吟诵，难道不是人生的一大乐趣吗？

　　读书，让我不再多愁善感；

　　读书，让我不再冲动任性；

　　读书，让我不再一问三不知；

　　读书，让我不再抱怨世道；

　　读书，让我懂得如何做人；

　　读书，让我明白人生之路......

感受初一的幸福作文篇7

　　奶奶意识到我的不乐，也明白我为什么不乐，是啊，毕竟小时候的玩伴突然不见了，谁不伤心呢？奶奶开导我说：“不要闷闷不乐，现在党的政策好了，农村也富起来了，这让我们觉得很幸福。总不能劳累一辈子，老了老了还住在小土屋里吧？我们也得想法改善一下居住环境啊！你生活在城市中会怀念那土房子，而我们一辈子生活在土房子里，当然会憧憬美好和幸福啊！”奶奶的话让我明白了妈妈所说的话的含义，正因为原来生活的苦难，才会对现在的生活溢满幸福，奶奶的幸福亦是我的幸福。

感受初一的幸福作文篇8

　　幸福，是一种温馨独特的心理感受。幸福的感受是多种多样的：孤独郁闷时听到朋友几句熨帖的话语，那是一种幸福；沙漠里跋涉渴极气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比的幸福……而我认为，幸福的感受很美好，它就蕴含在日常的生活中……

　　温馨的亲情

　　有一次，考试过后，我的成绩退步了几名，我很伤心。放学后，回到家，爸爸一看我垂头丧气的样子，就已猜出了事情的大概，他仔细看了我的卷子后对我说：“你看，这道难题都做对了，简单题却做错了，这不是粗心是什么？下次改正就行了。”爸爸的一番话语使我把快流出的泪水又咽了回去。

　　我知道，不管我考得再糟糕，父母都依然爱我，那时，我知道了幸福的感受就是亲情，它可以让人忘却忧伤，感受到温馨。

　　甜美的友谊

　　还有一次，我在学校和朋友们一起打球，突然，一不小心，我摔倒在地，蹭破了皮。我的朋友们立即停止了比赛，转而将目光投向了我，“有没有事？”“用不用到医务室去看看？”……我的好朋友们显得很焦急，好像受伤的并不是我而是他们似的。我说没事，他们却硬要把我扶到附近的台阶上，并留下人专门看护我。

　　我知道，不论遇到再大的困难与挫折，朋友们都会对我伸出援助之手。那时，我知道了幸福的感受就是甜美的友谊，它可以帮助我忘记痛苦，加速前进。

　　小小的满足

　　有一回，我正为自己在运动场上跑得不快而烦恼，却突然看到一个连行走都很困难的同龄人，看着他蹒跚的步履，我很震撼，顷刻之间，我所有的烦恼都跑得无影无踪。这时，我又忽然想起一位哲人说过的话：“当你为自己没有鞋子而哭泣时，请想想那些没有脚的人。”

　　我知道，生活中会有很多的不如意，成长的路上也会留下很多的遗憾，但只要我们拥有一颗容易满足的心，幸福就会降临到我们的心中。它会让你不再为自身缺陷所烦恼，高兴地奔赴下一个目标。

　　幸福这种感受很美好，它其实就蕴含在日常生活中，亲情、友谊、满足，皆是幸福，就看你肯不肯用心去品味生活。

感受初一的幸福作文篇9

　　白驹过隙，时光飞快的流逝着，转眼间我就要进入初中。临开学前我满怀着开心，激动的心情，无时无刻在幻想着初中的一切事物，好奇心驱使着我迫不及待的想探索着未知的新天地。啊！我亲爱的初中，我等待着与你的拥抱。

　　盼望着，盼望着，这一天终于到了！这是我步入初中的第一天，现在回想起来仍然是如此的激动，我依稀记得穿上学校特制的校服，红色象征着生命的激情似火一样的奔放，穿上校服显现出了我们青少年的生机与朝气，焕发了别样的光彩。我小心翼翼的把校签从书包中拿出，佩戴在身上，此时此刻，心情无比激动。我成为一名中学生了，顿时为我的成长感到自豪。

　　踏进学校，首先映入眼帘的是：高大的教学楼，整齐的红砖地……你切的新事物都吸引着我。

　　随着新来的学生，我们进入了新的班级，做一整齐的摆放着，宽阔的教室，室内有清新的气息，没副名人的画展，都是知识的象征。

　　紧接着，只见一位身高在一米七五左右的男老师，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那样和蔼，不久后我就知道了他是我们的班主任。来到班级有许多新同学，我们都还很陌生，不多言语，但心里却想互相交朋友，毕竟已经在一起要共同度过初中的生涯。热情主动的性格，让我和班级的同学们，很快就收获了友谊，亲爱的同学们，你让我收获的幸福！

　　一天过去了，美好的一天，因为初中的事物都是美好的，就已经我很快乐，因为我结识了许多新朋友。获得了新的友谊，又用有了一位和蔼负责的老师，现在干净的教室里，紧张的气氛激励着，我们前进的脚步！督促着我们，继续向前！幸福感溢满心间，我会珍惜这幸福的生活，并为之不懈努力。我的幸福，我会握在手中！

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