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与关心为题的作文

时间:2021-02-22 18:26:38 心作文 我要投稿

与关心为题的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的与关心为题的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与关心为题的作文7篇

与关心为题的作文 篇1

  我的语文老师姓王,四十来岁,戴着一副眼镜,挺严肃的。可对我们的学习生活关怀备至。我们都很敬重他。

  可不是吗?一天早读后,课间餐开始了。王老师拎着一捅蛋糕走进教室。那黄灿灿,香喷喷的蛋糕不令人赞垂涎三尺才怪!蛋糕是我最爱吃的食品,我喜出望外来到教室前边领了一份,蹦蹦跳跳地下来,哐啷一声,不争气的小脚不知踩了什么,身子一歪,手上的蛋糕落了地,身体不由自主向前一倾,一屁股坐在蛋糕上。天哪!我的蛋糕变成了泥巴样。我垂头丧气的坐在座位上,同学们津津有味地吃着蛋糕,那喷喷的品尝声不断地传来,真气人。“贻坚同学,你怎么啦?”我抬头一看是王老师,自己倒霉的事那里敢向老师倾诉呢?我摇摇头说:“没什么。”王老师敏锐的眼光发现了我的泥巴蛋糕,笑了笑说:“不要紧,小儿科!”不说倒好,这一说我那不争气的泪豆流了下来。王老师回到讲台一会儿又来到我身边,把一块蛋糕递过来说:“贻坚,吃吧,这是你最喜欢吃的。”还没等我开口,那诱人香气的蛋糕却到了我的饭盒里。我呆呆地望着老师。心想:这是老师的一份,我怎能吃他的,但那蛋糕的香气味儿不断向我冲击。我犹豫了。王老师抚摸着我的头说:“吃吧,吃了,好好上课!”我拿起蛋糕又看了看同学们,几十双眼睛盯着我,好像对我说:“贻坚,你不能吃老师的,还有良心吗?”我脸上火辣辣的。“不吃就不是好学生,吃吧!”王老师又拍了拍我的肩膀说。这显然是命令我吃。我拿起蛋糕顿时觉得千斤重,怎么也送不到嘴边,这时,老师对同学说:“大家鼓励一下贻坚同学,让其有勇气吃下去吧!”霎时教室响上雷呜般的掌声。我大口大口地吃着蛋糕,蛋糕吃完了,这蛋糕的味儿怎么样,我也说不准。

  王老师呀,王老师,你是我最敬重的一位老师。

与关心为题的作文 篇2

  有一天我放学回家后,发现妈妈脸色苍白,那样子看上去痛苦极了。我想妈妈是不是生病了?我赶紧把妈妈扶上床,关切的问她怎么了,妈妈叹了口气,告诉我她发烧头疼。我想现在爸爸出差不在家,应该由我来照顾妈妈了。该怎么办呢?我又不会照顾病人,我急的团团转。我突然想起每次我发烧头疼时妈妈都是先给我测体温,对,先给她测测体温,然后再对症下药。我找来体温表,甩了甩,递给了妈妈夹好。等了一会拿出体温表一看,吓了我一跳,38度多。妈妈烧的这么厉害,应该立刻用药,可用什么药呢?我忽然想起来有一次妈妈发烧头疼时买过的药,我在抽屉里找了半天也没找到,幸好我还记得药名,我立刻跑到药店里把药买了回来,给妈妈吃完药后,妈妈就睡着了。

  我想妈妈醒了以后一定很饿吧!所以我就开始给妈妈做饭,我虽然不怎么会做,但是我还是学着妈妈的样子做了一个炒鸡蛋,我把鸡蛋打好放到锅里,放了一些盐和糖,便炒了起来,炒了一会,我觉得可以出锅了,我就把菜盛了出来。我又熬了一些“病号饭”。我刚做好不一会,妈妈就醒了,妈妈见到这一桌晚饭,非常惊讶,因为我还从来没有给妈妈做过饭呢!然后我们就开始吃饭,我觉得菜又咸又甜,比药还难吃。妈妈却高兴的说:“好吃极了,”还夸我会做饭了,长大了。我也知道妈妈是为了鼓励我,我的心里比吃了几块巧克力还甜。

  想到妈妈天天为我操劳,关心我,照顾我。小时候我生病了,妈妈日夜陪着我,哄着我,可我有时还不听话,惹妈妈生气。今天我只不过是做了一顿饭,妈妈就这么高兴,那么激动,想到这里,我都有点儿惭愧了,今后我一定要多关心妈妈。

与关心为题的'作文 篇3

  岁月如流,我这六年的小学生活即将结束了。这六年中,同学们给予了我许多关心,其中有一件事,更是我至今难忘。

  记得在一年级的时候,我是班长,学习成绩在班里总是名列前茅,班级管理得更是井井有条,可有一件事却让我下了“岗”。

  那一次,天上下起了大雨,老师不允许我们出去,怕被雨淋得生了病。中午,我突然发现一些高年级的学生在墙上“涂鸦”,我十分气愤。可是,我说不过他们,只好自己拿着桶和抹布去擦,可却被老师给看见了,他不由分说,把我带进了教师,当众辞掉了我的班长职位。我听了,回到座位上嚎啕大哭,哭声震耳欲聋。正当我伤心得泪流满面时,我发觉有人拍了一下我的肩膀,原来是朱云庆。他和蔼可亲地对我说:“别哭了,你如果是男子汉就不要哭。”我听了他的话,停止了抽泣,抹去了眼角的泪水。他见了,又说:“你想想,老师为什么会撤你,你是不是做错了什么,或者哪个方面做得不够好,你要记住,班长可不是那么好当的。你既然当了班长,就要改正自己的缺点。”我听了他的话,用力点了点头,看着他那关心的目光,我不在垂头丧气了。

  后来,我调研考砸了,朱云庆又来我家为我分析上次调研错误的原因,望着他那一丝不苟,对同学十分关心的样子,我感动极了。

  以后,他在学习上就一直在帮助我,无微不至地关心我,在他的帮助下,我终于在德智体美劳全面发展了。从此,我的学习突飞猛进,名列前茅。结果,我在期末调研中遥遥领先,在最后成为了三好学生。

  最终,经过不懈的努力,我在班队改选上又夺回了班长的“宝座”。我知道这不仅是靠不懈的努力得来的,更是朱云庆对我的支持,不然,我就要与“班长”挂凶了。

  同学的关心,让我不再伤心,绝望和迷茫;同学的关心,让我认识到了自己的不足;同学的关心,让我超越了自我,冲向了人生新的起跑线。感谢同学对我的关心。

与关心为题的作文 篇4

  关心通常会使人感到温暖,犹如冬日的暖阳,照亮人的心灵;但有时关心又何尝不是一种伤害?仿佛是被下了无形的毒,痛苦得令人快要窒息!

  ——题记蝶·翅膀

  一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋转着,在花香里默默忍受寂寞,只为等待那一瞬间翅膀能在阳光下闪烁美丽的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤独的茧中执着着,顽强着,它想挣脱这漆黑无边的世界飞向广阔的天空,自由翱翔。它也想飞向五彩的丛林,呼吸新鲜的空气,欣赏四季的风景。它更想沿着花丛翩翩起舞,飞舞于花海之间——然而它更明白,它那脆弱的翅膀受不住风的摧残,它只有在那寂寞的黑暗里造就刚毅的翅膀与坚强不屈的精神,才能让它无忧无虑的飞翔,尽情地挥洒自由与美丽。

  可是正在这时,一把剪刀剪碎了蝴蝶美丽的梦,小男孩看着这个茧子,想像到蝴蝶的艰辛,心里产生了关爱之情,原本是一种善意的关心帮助,但却使蝴蝶走向了灭亡。不久,蝴蝶含着悲痛死了,临死前,它痛苦地挣扎着,呐喊着它心中的不平:如果真正关心我,就不要用剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中本应经历的磨难,更不要让我过早地闻到花香,那不是对我真正的关爱,而是毁灭性的伤害,一种善意的摧残――我会在阳光下慢慢萎缩,那双脆弱的翅膀也将化为枯叶,融入泥土……

  真正的关心,就应该让他独自面对苦难!鱼·泪水

  一条鱼向往远方那一泓清泉,那里承载着它勇敢的梦,它渴望融入浩瀚的大海,把心浸泡在水中,它也想静静地在清澈的山间小溪中遨游。

  它昂起头,眼中露出坚定,但是也有一丝忧伤。它奋力地向前游,但是每次身体总是与玻璃碰撞,它伤心地流泪了,清澈的泪水流入水中,看不见,也感觉不到,它无力地吐着泡泡,泡泡不断地上升,不断地变大,最终仍是破灭了,犹如鱼的梦想一样,消失得无影无踪。

  它看着外面充满着斗争的世界,“也许,玻璃缸里的世界很安全很温暖,没有暴风的侵袭,没有激烈的厮杀,有的是可口的鱼食,舒适的生活环境,主人无微不至的关心与照顾,可这对于生命来说,究竟是好还是坏呢?”鱼一直这样想着,每天不进食,只是孤零零地看着外面自由的一切。一段时间后,鱼死了,尸体漂浮在水面上。哦,不对,应该是浮在自己的泪水上,泪水里包含着鱼儿对自由的“奢望”……

  真正的关心,就别让他受到束缚!

  人,又何尝不是这样呢?许多时候,关心,是无形的毒!

  

与关心为题的作文 篇5

  关心是由关怀和爱心组成的,若一个人只有关怀没有爱心,那他就只会关怀自己的家人,对陌生的人就不会有帮助的行动。若一个人只有爱心,没有关怀,那他不会疼爱自己家人,假若一个人连自己家人都不心疼,那如何去爱这世上的人呢?让我说来,每一个人都应具备这两者,把两者凝聚成“关怀”二字。去关心国家,关心他人,关心家人。若一个人缺少这两者中的一个,那他就会被社会抛弃。

  在如今这个社会中,又有多少人具有关怀与爱心。如果马路上有位老奶奶摔到了,又会有多少人去扶呢?若是你遇到又会怎样做呢?是去扶,还是装着没看见呢?可能大部分人因怕惹祸上身而装作没看见,另一部分的人却在旁边看好戏。如今,在我们中学生的英语书中有一则摘取的新闻讲述的是:在某日的上午9点,26路公共汽车正沿着中华路行驶。突然,司机看到一位老人正躺在路边,老人旁边有位女士正在呼救。

  若这个司机是你,你会如何做呢?看看那个司机如何做的:司机毫不犹豫的把车停了下来。他下车询问那位女士发生了什么事。那位女士说老人有心脏病要赶紧送到医院。司机知道他必须马上行动。他告诉乘客们他必须要把那位老人送往医院。他希望大部分或全部乘客下去坐下一辆班车,可出乎他的意料,所有的乘客愿意跟他去。一些乘客帮司机把那位老人抬上车。幸运的是由于司机和乘客及时把老人送到医院,让医生及时挽救了老人。事后,有一位乘客说“遗憾的是,许多人因不愿惹上麻烦所以不愿帮助他人。但是那位司机没有替自己着想。他只想挽救生命。”你一定想知道这位司机的名字吧!他是一位26岁的年轻人,名字叫王平。若你是当时的乘客,你会同意一起去医院吗?

  关心,你可关心家人,也可关心他人。如今为何会有三德歌,你知道吗?又为何会有丧心病狂的人?青少年需要学习关心他人,难道成年人不用吗?

  生活处处需要关心,你又注意过吗?不要把你的爱心和关怀收藏起来,放得太久就可能会“变质”的,还不如多帮助一下需要关心的人。让我们行动起来吧!

与关心为题的作文 篇6

  随着岁月年轮的滚动,我从牙牙学语的幼儿长到刻苦学习的小学生,妈妈一直用爱的乳汁哺育着我的成长。

  每当我生病时,妈妈总是照顾得无微不至,让我摆脱病痛。然而年复一年,时间在不断流逝,一些病痛都悄悄地附上了妈妈身体。妈妈为我的成长操碎了心,她也需要关心。我已经长大了,能为妈妈做一些力所能及的事了。年初的一天,我在外公家吃过晚饭后回家了,见妈妈躺在床上,双眉紧锁,看起来很难过。我心痛极了,恨不得能为她分担一些痛苦。我放下书包,跑到床边,问妈妈:“你今天头又痛了吗?”她点点头。我想了想,去客厅倒了一杯水,放在床头,说:“喝点水吧。”妈妈笑了笑,对我说了声谢谢,可我从她的眼神中能看出她正忍受着痛苦。过了一会儿,妈妈起床了,我问:“你要干什么,我来帮你。”“你帮我去烧点热水。”妈妈说。我马上去厨房,用电水壶烧水。烧好了水,我倒好热水,叫妈妈出来,说:“我来给你洗脚好了。”妈妈看着我说:“你去学习吧,我自己会洗的。”这时妈妈有些惊奇,睁大了眼看着我。我心里忽然暖暖的,仿佛心头有个温暖的太阳,美丽而温馨的阳光把全身每一次都照到了,我想我以后一定要多关心妈妈。我说是这样说了,可是以前都是妈妈给我洗脚,我却是第一次给妈妈洗。我让妈妈坐在椅子上,慢慢把伸出双手,把手伸进盆儿里。我的手微微颤抖着,妈妈好像看出了我的困难,轻轻地拨开了我的手,亲切地对我说:“你还是别洗了,我自己来洗吧!”“不,我洗。”我也不知哪儿来的勇气,猛地把手伸进盆儿里,轻轻撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚掌上还有厚厚的一层皮,我一边洗一边搓,问:“妈妈,舒服吗?”她笑着说:“真舒服!现在你长大了,能为妈妈洗脚了。”我听了,仿佛吃了蜜一般,一直甜到心里。我轻轻地泼起水,慢慢地搓着,慢慢地搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干,妈妈笑了,欣慰地笑了,幸福地笑了,我从她的笑容中发现了那晶莹的泪花。

  这件事过去很久了,却给我留下了深刻的印象。妈妈把爱倾注在我身上,我要用实际行动来回报妈妈。

与关心为题的作文 篇7

  关心是一种人与人之间的温暖的情露,生活里,它,如影相随。关心,是冬日里的一缕阳光,滋润着我们;关心,是黑暗里的一盏明灯,照亮我们的前进道路;关心,更是你伤心时和气馁时的一句安慰和鼓励。

  记得那是我上二年级时发生的事儿了,但却是我最幸福的时刻,我终生难忘!

  那时,我们还是平南小学的一员,过着简单而又快乐的学习生活。但是,突然有一天,我生病了,那个可爱的女孩儿剩下的只有影子。

  我那天刚来到学校,就感觉身体有些不适,只是我没好意思说,怕老师和同学们担心。可是时近中午,我就感到头晕晕的,站好像也站不稳,感到全身无力。同学们看到我这样,觉得不太对劲,就告诉了老师。我昏昏沉沉地坐在位置上,很不舒服。就在这时,顾老师,也就是我们的班主任,你来到了我的身边。您那红润的脸上顿时泛起了一丝丝焦急和担心:你用手摸了摸我的头,说:“你的头怎么这么烫,该不会是感冒了吧?”“我也不知道。”我微弱地回答道。顾老师头上留下了一滴滴的汗水,她急忙扶着我到办公室,让我报妈妈的电话号码,让她带我去医院。在这等待的一分一秒里,顾老师没有回班级去管纪律,而是在一旁握着我的手,鼓励着我不要害怕。我被感动了,这滴感动的泪水默默地埋藏在我的心里。妈妈终于来了,她跟老师说了后就立即带我去了医院。

  到了医院,我先量了一下体温,38℃,看来是严重感冒。医生说要挂一星期的盐水,我不经意地点点头。

  回到学校时,妈妈跟老师说了我的情况,顾老师的脸上露出了忧愁的表情。

  接下来的一星期中,我每天坚持去挂水,感冒终于好了。当我高高兴兴地再次回到学校时,我们班正在上课。我轻轻地走进了班级,怕影响到本班同学。突然,顾老师把我叫到了前面。原来,顾老师您想帮我补课,落下这么多,您不但没有责备我,而且还亲切地帮我补习功课,您真好!

  一个星期很快就过去了,又到了下个星期一的清晨,我背着书包来到学校,仿佛一切又再次回归。当我坐在位置上准备读书时,顾老师您又来到了我的身旁,笑着对我说:“我知道你感冒生病不想让我担心,可要是不说,病情就会恶化,这样就糟了。下次你一定要注意自己的身体,不要在生病了,我还需要你当我的小助手呢。而且你一走啊,班级就缺乏快乐的气息,你是大家心中的好班长,好榜样。”顿时我感到一股暖流流遍全身,却又说不出一句话来。

  谢谢您,顾老师!是您让我体会到了温暖,也是您把关心的滋味让我尝了又尝,我爱您!

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