校园的走廊作文（精选27篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的校园的走廊作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的走廊作文 篇1
我们的教室在最高层，站在长长走廊里往外一瞧，全是风景。
离我们最近的是一排排古老的房子，房子底下有一条长长的水笕，房子是用砖、水泥和木头搭建而成，房顶是用瓦片做的，瓦片就像鱼身上的鳞片，在阳光中闪闪发亮。让人忍俊不禁的，是那一棵挤在两幢楼之间的大树和一株长在屋顶上的小树苗，在灰黑的瓦片中，长出了繁茂的枝叶。它们在缝隙中寻找属于自己的阳光！仿佛告诉人们，古老的房子依然有新的力量！
再往远处眺望，高高的友好饭店就出现在了眼前。友好饭店是用灰色的墙，透明的玻璃组合在一起搭建而成的。在明亮阳光下，它是多么的闪耀。友好饭店的名字很有意义，它象征着中日永不再战，世代友好！
在友好饭店的左边就是青绿色的杭州市第一人民医院了，在医院的最上端有一个圆盘状的停机坪，这是医用直升飞机的紧急抢救完之后降落的地方。直升机抢救我是第一次听说，现在的科技是多么发达呀！
上完课之后在走廊里走一走，吸一口新鲜空气，让眼睛眺望远方，成了我们最珍爱的快乐时光！
校园的走廊作文 篇2
长廊，是摆放扫具的地方，也是我们的花园。
长廊与教室虽然只隔一道墙，但两者的意义却有极大的差别。在我们的教室里因空间狭窄，所以顶多只能聊聊天、说说话，是个较拘谨的地区，但如果是在长廊，活动范围变宽、变大之下，我们可以做的事也较多元化。
在宽大的长廊，虽有着如士兵般整齐排列的扫具以及四个大型蓝色塑胶桶摆放在旁，但活动空间依然很大。下课时，一群特爱玩线上游戏的男生坐在长廊的窗台上，吱吱喳喳兴奋的讨论着昨晚他又如何被陷害、如何战胜怪兽……诸如此类。而在走廊的另一角，一群女孩正望向学校前自由路上熙熙攘攘的车辆，边寻找名 贵房车，边聊着昨晚电视连续剧或综艺节目的内容和自己的想法。
而我总是安静地站在一旁，用心的感受同学之间与世太平的气氛，并且研究、推测哪个同学的心情与平常不同，或是望着那些来回奔波的老师们。
长廊，虽然没有华丽的装饰，只有简单的扫把、水桶、拖把…，但一到了下课，愉快的谈笑声及欢乐声又将充满那属于我们的小天堂——长廊。
校园的走廊作文 篇3
走进教学楼，两边墙壁上形色各异的画，让人仿佛置身在奇妙的幻境里，使人大饱眼福。
我最欣赏的是一副画有莲花的画。它画得太逼真了，甚至都忍不住想用手去触摸它。当我马上就要触到时，一位同学大喊：“不要摸，这是让大家欣赏的！”我从沉迷中醒来。真是美得让人陶醉。让人捉摸不透的是一副模糊又五彩缤纷的画，它由许许多多不同的图案组成。它的奇妙之处在于：从不同角度观察，它会呈现不同的形态。从左面看，它就像淘气的小孩在跳跃；从右面。又像看像一个安静美丽的姑娘在沉思；从正面观察，又觉得像一只凶猛的野兽张着血盆大口。最让我敬佩的是一副由“小黄人”而改编成的“小彩人”。从名字上就可以感受到，作者在创作这幅画时，是脑动大开的。这幅画最特别的地方，就是它的做工太精致了，画的边缘没有一点缝隙。颜色也非常鲜艳，恰到好处。可以想到，作者在创作这幅画时一定十分仔细，一丝不苟。从中我得到一个道理：用心人作画会画出最美的画。
每次走过，看到这些画，就是对眼睛的一次次洗礼，也是对心灵的一次次洗礼。从中我悟出的道理是：用心完成的作品最能打动人，属于大家的艺术是最美的！
校园的走廊作文 篇4
和煦的春风伴我走进三小，和谐的育人环境一一文化走廊让我们眷恋。
我怀着激动的心情。从三楼顺楼梯来到了四楼。一进四楼，首先映入我眼帘的是四楼楼道中间的一幅大约26米长的画展，听到这你一定不太相信吧。我还是先介绍它的优秀作品吧。第一幅是毛泽东主席写的一首《沁园春·雪》这首诗中的一处景物“江山如此多娇”的一幅宣纸画。上面有壮观的群山，雾气昭昭的环山，还有一那……接着又是几幅毛笔字。一幅《农家》的布贴画。你瞧，上面有一个身穿灰色衣服的小姑娘，一只手端着盛谷子的小盆，另一只手把谷子撒向鸡群。我想小姑娘的家一定幸福美满。看完了《农家》布贴画，我又来到了“中国版图”这儿，从远处瞧还真像是我们祖国的版图呢!它的形状好似一只雄鸡、它象征着我们的祖国繁荣昌盛。当你走近再看那“中国版图”时，你会发现它是用一块块布一针针地绣上去的。啊，如此的心灵手巧!这足以看出小作者是多么热爱我们的祖国!不仅她希望我们的祖国繁荣昌盛，我们也同样热爱祖国，想让祖国的明天更加绚丽多彩。
浏览完了走廊，我又来到了图书室。一走进图书室我不禁喊了一声“啊!”原来图书室里的书太多了。每一本都整齐地按号排列着，真像是一个小图书馆。图书室共分三大部分。北面的书架上，写着“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。这部分共分“少儿读书”、“现代文学”两大类。“少儿读物’有《室宝大世界》等书刊。现代文学有《必背古诗》……第二部分是周恩来周总理说的一句话“为中华之崛起而读书”。这部分分古典文掌、教学资料两类。古典文学有《一千零一夜》……教学资料有《古汉语常用字典》、《二十五史》、《鲁迅全集》……在这儿读书仿佛在知识的海洋中邀游。
校园的走廊作文 篇5
我最难忘的是学校里那充满诗情画意的长廊。早晨，戴着红领巾的同学们脚步匆匆穿过薄雾缭绕的走廊，轻轻的说话声停了，一个一个静静地走进班门。朗朗的读书声在空中荡漾。
上课了，走廊上空无一人。空气也显得寂寞起来。
下课后，走廊里立刻沸腾起来。叫喊声，奔跑声，呼吸声，热闹非凡。女同学踢健子，拿着书，男同学打骂追逐，嬉闹。老师夹着书走向办公室。
中午，走廊上值日生在认真地搞卫生。
放学了，各班同学在走廊上排好队，讲着话，等待着轮到自己的班走出走廊，走向校门。
这就是我们的学校走廊，每天有新鲜的事发生，有快乐的游戏玩不厌，也有好动的同学的闹剧。在美丽的校园里的走廊上我们不知不觉地成长着。
校园的走廊作文 篇6
在我的母校，有一处地方我永世难忘。它不是操场，也不是花坛，更不是校门口那两块大草坪。那是什么呢？呵呵，那只是平凡的走廊。
什么？走廊？别纳尼了，听我细细道来。
一年四季，多少双脚从这儿走过、跑过、跳过;又有多少欢声笑语在这儿响起！优美的下课铃又响了，我走到走廊边，唱起来：让那握笔的手指摸摸皮球，让那紧张的大脑吹进清风——从这儿往下望，花坛里，红花儿伸伸胳膊踢踢腿，舒展开来，勃然一副终于放松啦的样子；黄花儿则显得懒洋洋的，弯着枝，垂着头，好像在说：我要睡觉——呼噜——呼噜——；橙花儿则精神抖擞，神气十足，俨然像一个大将军，好不风光还有走廊上的迎春花，已抽出点点嫩芽，淡黄的花苞和一些盛开了的小花点缀着绿绿的枝、青青的叶，可给校园带来一派风光！
走廊上还贴着许多标语：一言一行讲文明，做人做事讲诚信。有志者自有千方百计，无志者自感千难万难。这些标语时时刻刻提醒着同学们：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。
当然，最美的还是那些玩耍的孩子。他们聚在一起打卡、赛陀螺、看书、讲笑话、猜脑筋急转弯这天真的孩子气，是走廊上最美的风光了。
一低头，你马上就会被吸引住：地板上花花绿绿的小点点，有的连成了一只屹立的天鹅，亭亭玉立，娇媚无比；有的连成一只洗脸的小猫，爪子在脸上乱扑腾；还有的连成了牛郎织女，正在雁桥上谈情说爱
瞧见了吧？这就是我的母校的走廊那独特风光。
校园的走廊作文 篇7
波澜壮阔的大海固然壮观，如镜的湖泊固然恬静，但我认为学校的走廊前的那个荷塘更加迷人。
今天我又独自站在学校的走廊前，望着那美丽的荷塘，闻着一阵阵的清香，忘了世界也忘了自己。独自享受着那令人心旷神怡的画面。
当那和煦的阳光照在荷塘时，微波粼粼的的水面上繁星点点，犹如钻石般闪亮，甚是引人注目。调皮的鱼儿在水中穿梭着，嬉戏着，翻来覆去，蹦来跳去，不时便溅起了几朵浪花，荡漾起了几圈波纹，这也使我的心情感到几分的自由自在、无拘无束。
如今正是冰消雪融之刻，荷塘中的荷叶已爬上了水面上。有些是平铺着的，有些荷叶的根却已迫不及待的伸出了水面上。眼前这短短的几处荷叶出没的地方，让我不由得想起了去年夏天这荷塘中的荷叶密如遮天的景象。
当时，这曲曲折折的荷塘上面，到处是荷叶的身影。那一张张荷叶就像一把把撑开的绿伞，上面滚动着晶莹的水珠。它们有的轻浮在水面上，似那片片薄薄的翡翠；有的弓着腰，俯身凝望着那水中的鱼影；有的则昂首挺胸，像一个个威武的军人。
碧绿的荷叶间托着朵朵荷花。它们虽然不像牡丹花那样繁花似锦，但它们亭亭玉立的身姿却是那么的让人驻足痴望。荷花的花瓣上就像涂上了一层金粉，裹着一层薄薄的粉红色纱衣。微风过处，阵阵醉人的清香在空气中酝酿着，令我陶醉不已。这香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。这时我又想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这正是这荷塘美丽生动的写照。
啊，这美丽的荷塘真是妙不可言啊！我虽然只在它的面前只停留了短短的几分钟，但它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。在我的心目中，它永远是最迷人的！
校园的走廊作文 篇8
学校的文化长廊是一个植物园。长廊上爬满了绿绿的葡萄藤，结了一串又一串的紫葡萄挂在绿叶间，远远望去像一双双闪烁的小眼睛。近些看又像穿着紫色裙子的公主，亭亭玉立的站在那里。走近文化长廊，扑鼻而来的香味就让人感到陶醉。
文化长廊之所以叫文化长廊，不仅有旺盛的植被，墙上还贴有许许多多的成语：亡羊补牢、守株待兔、坐井观天……
如果你跟别人吵架了，可以到长廊里去散散心，凉爽的空气比外面的空气清新多了。在文化长廊里慢慢地走，就像在外面散步一样悠闲，闻着香味又一边观赏成语，真是一种享受。
夏天的时候。毒辣的太阳晒得我们发痛，所以我们不想在外面玩。有了这个文化长廊，我们就可以在里面尽情地追、跑、看书……
看书是个不错的选择，每当你无趣的时候，你可以到长廊去，一边看书里面有趣的图画和文字，一边闻着植物的清香，非常爽。
我爱我的学校，我爱我的校园，我更爱校园的文化长廊。
校园的走廊作文 篇9
在我的学校里，有一条长廊，我非常喜欢它。
春天，长廊边的翠竹发了新芽，冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长，和枝头上的新芽比肩。很快，它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的，粉红的，都有如薄纱。其上还挂着水珠，更显得花儿楚楚可怜。到了春末，就是紫藤的世界。一串串一朵朵的`花儿和花骨朵在空中如同风铃一般摇弋。似乎在哀叹春的离开，又似乎在迎接夏的到来。它究竟是春的使者，还是夏的信使，这就不得而知了。
夏天，长廊两边的阳光充足，梧桐长势茂盛。巴掌似的叶片变得嫩绿。欢乐的享受夏天的阳光。这时，一种不知名的小花开了。花朵小而娇嫩，稍微碰一下，就落了下来。还有一种白花也开了。它吹起了细长的花丝，吸引蜜蜂前来。蒲公英撑起了金黄的花冠，悄悄做出一把把小伞，等到它做完了，就把花冠收起来，让小伞儿带着夏日的阳光和它自己的快乐飞走！
秋天，长廊边长出了许许多多的野菊花。黄的，白的，蓝的，五颜六色，或浓或淡，犹如美丽的锦缎。它们享受着秋日暖阳，吸收里面的精华，到了冬天才能不被寒冷击退！葫芦和丝瓜开始拿起话筒歌唱。还给自己挂上了好多饰品。紫藤那绿的耀眼的叶子已经挂上了“扁豆”。秋天，就这样过去。
冬天，哪里都落了雪，长廊寂静无声。它已经睡着了……
我爱长廊。
校园的走廊作文 篇10
学校里有一个科技长廊，它位于学校东边的教学楼一楼。上面有许多同学在寒假里写或做出来的作品。
对联就是其中的一种。科技长廊上的对联无花八门，各式各样，有社会和谐国连昌，生活富裕民心顺；有天上一轮满，人间万里明；还有时来万事喜盈门，春至百花香满地……
科技长廊上除了有对联外，还有一些类似灯笼的东西，那些东西是用红包壳粘贴而成的，奇形怪状，形态各异。虽然这些东西做工不是很精致，但我绝对不会去嘲笑制作它的人们，因为这些都是同学们亲手做的，也一定花了很多心思。
科技长廊，按理说展示的应该是关于科技的，可是，为什么现在会贴上对联，挂上灯笼呢？原来是学校里为了展示学生的寒假实践活动成果，也为了让更多人看看我们小山村学校学生的动手能力和书法水平。当然，展示结束后，科技长廊就会恢复原貌，让它恢复成名副其实的科技长廊。
从远处看，现在的科技长廊一片火红，一幅幅对联，像一面面红旗迎风招展，还有那一盏盏火红的灯笼就像一个个小太阳，温暖了同学们的心。
啊！学校的科技长廊真美啊！如果，你来了也一定会舍不得挪步的。
校园的走廊作文 篇11
我们学校有两条长廊，其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆，真正让我印象深刻的是一条小长廊。
远看，它有雪白的柱子和棕色的顶棚，两根柱子之前有长凳相连，顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天时，就可以看见顶棚开满紫色的花儿，让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带，有绿得发亮的小草和高大的树木，衬着长廊使它格外的显眼。
一年级时，因为教室在一楼，老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本，一本正经地读着台词，时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时，我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑！
很快，我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树，学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里，望着长在高处的石榴，不知如何是好。突然，我们眼前一亮：可以顺着长廊的柱子往上爬，这样一伸手不就能够到了吗？于是，我们抱住柱子，像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说，我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢！
这条小长廊给了我许多快乐的记忆，因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要！
校园的走廊作文 篇12
校园的长廊真美啊！浓密的紫藤枝叶厚厚的盖在长廊上，蓬蓬松松，周围还斜伸出近一米长的厚实的绿檐，活像绿色的草屋。长廊里凉风习习，浓荫蔽日，顶上疏密有致的垂挂着半尺长的紫藤豆荚，远看像秧田里绿茵茵的秧苗。长廊十四对洁白的方形柱上，镶嵌着二十七块介绍名人的条幅，有“导弹之父”钱学森、“两弹元勋”邓稼先、“桥梁学家”茅以升、“遗传学家”李振声等。因此长廊也叫“育志廊”。
长廊两边有小松围成的两个长长的花池，花池里长着整齐的像韭菜一样一簇簇的麦冬草，在草儿之上交错的长着一排棕榈、桂花、月季、蜡梅和迎春花，这些植物虽然品种不同，但一律都长得茂盛肥美。在这翠绿的杂树小草掩映下，卧着两三块文化巨石，使人想到“李广射虎”。
紧靠长廊长着一颗高大的银杏树，它有一抱粗，上面又分成三个笔直的枝干矗立在长廊上空，因为周围无遮无挡，所以银杏树得以尽情的向四周伸展枝丫，而且一层又一层直到树梢，整个树有三层楼房那么高，长的蓬蓬勃勃十分丰满。更显生机的是：今年的银杏树果实累累，银杏果先像叶子一样的绿，逐渐变得绿中带白，白中显黄，到现在的黄中带橙。当你来到树下，抬头仰望那累累的果实，心灵立刻就被眼前的情景荡涤的纯净无瑕、快乐无忧。令人欣喜的是银杏果成熟了，开始不断地往下掉落，这是多么美好的境界啊！
长廊西边隔着石板路，又是一个草池簇拥起的一排高大的水杉，它和长廊相映成趣，又为长廊增添了无穷魅力。
啊，长廊，你是校园最美的景点，我们爱你！
校园的走廊作文 篇13
我们的校园里有果实累累的木瓜树，有热闹非凡的操场，还有鲜花不断的小花园，但我对操场南边的葡萄长廊却情有独钟，每次从下面经过，都忍不住驻足观赏一番。
我们学校的葡萄长廊是长方形的，用红漆的钢柱搭建而成，长廊下面有两排长椅，供同学们读书、休息，左右两侧镶嵌着我们学校评出的美德少年照片和事迹。每次从葡萄长廊下走过，望着他们的照片，我都暗下决心要好好学习早日成为他们的一员。
一场春雨过后，葡萄藤上悄悄地抽出嫩绿的新芽，像春天的音符。嫩芽慢慢的长大了，一片片心形的叶子爬满了整了葡萄长廊。不知什么时候，一串串黄绿色的小花在绿叶间若隐若现，散发出淡淡的香味。转眼间，花谢了，一串串碧玉似的小葡萄出现在我们视野中。我们望着小葡萄，希望它们和我们一起沐浴着春光快快成长。
夏天，葡萄的叶子长的郁郁葱葱，密密麻麻的枝叶把葡萄架遮的严严实实，从远处看就像一座绿色的房子。下课了，同学们三三两两地跑到葡萄架长廊下避暑，有的在长椅上读书，有的游戏，还有的在观察葡萄。
秋天，葡萄成熟了。一大串一大串的葡萄挂在绿叶底下，紫的、绿的、暗红的、淡绿的，五光十色，像珍珠玛瑙，像宝石，美丽极了。看着那诱人的葡萄，我们恨不得从地面上飞起来，摘一串葡萄吃个够，可是学校有规定不让摘葡萄。我们只能望着葡萄陷入美好的遐想！
冬天，漫天飞雪，葡萄长廊穿上了白外套，变成了晶莹的水晶宫。我们在下面堆雪人，打雪仗，快乐的喊叫声传遍了每一个角落。
迷人的葡萄长廊，见证着欢乐和成长，带给我们欢乐的回忆，不管我们以后会去向那里，一定不会忘记这道美丽的风景——葡萄长廊！
校园的走廊作文 篇14
暮春时节，正是爬山虎长势旺盛的好时机，那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上，放眼望去，它会使人神清气爽。
我对爬山虎非常的了解，它又名爬墙虎，分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦！它是一种美丽的垂直绿化植物，而且有破淤血，消肿毒的功效。除了这些，它的用处还多着哩：种在自我的墙院上，炎暑的时候，它能消除人的烦恼，让空气变得更新鲜，这样的话，坐在这长满爬山虎的家里，夏天的酷暑马上变成了秋天的凉爽了。
趴在窗户边上，远远望去，一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样，徐徐的微风荡漾着，爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着，让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻，一股淡淡的清香直入鼻孔，春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时，妈妈来了，她告诉我，这亚绿色的植物，正是春天的代表，它若是不开花呀，这就不叫“春天来了”，要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子，哦！原来，这就是春天啊，原来春天是柔软的，是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的我也学到了一些春天的知识。忽然，迎面吹来了一阵大风，我急忙挡在爬山虎的面前，生怕它被吹断了一根枝条，可是这时妈妈把我给拉了回来，我溡脸甑惑，难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗？只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头，温柔地对我说：“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦，反而会更坚强地一步一步向上爬！你也要向它学习。”“嗯，嗯！”我高兴地点点头，又踏上了春天的脚步回家了！
这天我学会了一课，我滈于知道，如果我具有爬？虎这种顽强、执着、努力向上的精神，我就会像爬山虎一样穿过围墙，爬出大山的！
校园的走廊作文 篇15
爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。
在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。
爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的乾和枝干差不多粗细。但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。
爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。
爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。
每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物？难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄？难道你又不更远一点想到，这样靠近团结、力求上进的爬山虎，宛然象徵了今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志？
爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎！
校园的走廊作文 篇16
我的学校最与众不同之处就是有个七彩长廊，我上五年级了，七彩长廊陪伴记录了我过去的四年光阴。
七彩长廊竖立着很多柱子，根根有着鲜亮的外衣，黄、橙、绿、青、蓝、紫……昂首挺立在学校中。每一根却又是那么朴素，没有花纹来装饰，只默默地与脚下的花草作伴。有时它会任由“小学生行为规范”“核心价值观”挂在柱子身上，吸引别人的注意。它自己则更像一个宽厚的长者，看着孩子们穿梭、游玩、站立……长廊的地面更是与别处没什么不同，水泥地而已。
在过去的四年时光里，七彩长廊于我而言，它像一位无声的朋友，倾听着我的喜怒哀乐，也见证了我所有成长。
那一天，刚和朋友吵完架的我，捂着耳朵就来到了这儿，我放慢脚步，久久地凝视着七彩长廊，阳光从一根根柱子间射入，柱子上的色彩更鲜艳了。我轻轻地走在长廊上，“哒哒”的脚步声在回响。我不由自主地和它对话，它好像听懂了，它真的听懂了！我一遍又一遍地来回走，直到太阳隐没在楼层间，我还呆呆地望着它良久，最后我去找了朋友。
相伴间，我猛然意识到，长廊已不是一个事物，而是一个有血有肉的人，它会安慰我，又会陪我一起奔跑和欢笑。两年以后，我将会从这里离开，无论怎样，我都不会忘记有这样一个无声的朋友。
现在教室在楼上，每当走上楼，凭栏眺望七彩长廊时，心底就会涌起一股暖流。长廊，以后我会走得更远，然后回来看你！
校园的走廊作文 篇17
我的母校是龙华小学，那里有干净整洁的教室，有宽阔的操场，有书香四溢的图书馆，还有令人陶醉的绿色长廊，我最喜爱的便是那里。
春天，葡萄藤上长出了新芽，嫩黄嫩黄的，好像小鸡从壳里探出的小嘴，仿佛都能挤出水来。池塘上面的冰融化了，鱼儿在水里自由自在地玩耍，好不愉快。一旁的迎春花舒展开了自己的四肢，远远望去，对像夜空中闪烁的星星，把长廊装饰得如同宫殿一样。
夏天，葡萄藤如同一条条碧绿的丝带，又如一条长龙盘绕在葡萄架上，叶子碧绿碧绿的，中间还有几个青涩的小葡萄，它们躲在绿叶间，好像不愿意让人看到他们的脸似的。玉兰树上开满了粉白相间的玉兰花，仿佛一位位少女撑起了花伞，香气直透豪端，引得蜂、蝶也来欣赏玉兰花的美丽。喇叭花也不甘示弱，吹起了紫的、粉的小喇叭，可爱极了。
秋天，葡萄成熟了，密匝匝的葡萄犹如一堆堆晶莹剔透的紫宝石一样挂在藤蔓上，让人垂涎三尺，巴不得立刻能吃到葡萄。树叶也变黄了，像一叶叶金黄色的小舟一样漂浮在水面上，鱼儿在下面嬉戏、玩耍，时不时还来一个“鲤鱼跳龙门”，水花溅到我们身上，我们享受着这难得的欢愉时光。
冬天，葡萄藤上的叶子几乎都掉光了，只有几片枯萎的叶子摇摇欲坠。池塘结冰了，仿佛一个天然的滑冰场。下雪时，雪花落在树枝上，好像一个个冰雕作品展现在我的面前，让人以为自己误入仙境，陶醉其中。
四季的长廊真是多姿多彩让人回味无穷。
校园的走廊作文 篇18
我的校园里有一条古色古香的国学文化长廊，那是让我们经常流连驻足的地方。
长廊一端的墙壁上，写着我国自古以来流传的美好品质，每段文字下面还配有一幅精美的插图。其中令我印象最深的是“忠”，下面配了一幅岳飞母亲在岳飞背上刺字的图片。图片中，岳飞背上那四个大字“精忠报国”赫然在目，真是令人感叹！而右边的墙壁上则是儒家学派创始人孔老夫子告诫弟子的名言。
继续往前走，看到的是汉字的来源、演变以及各大流派，还有一些中国古典书籍。当我看到汉字的演变时，心中不禁感慨：汉字的演变真是漫长！我们祖国的文化真是博大精深！
欣赏完汉字的来源，紧接着就是“古镇天地”了！这个板块为我们呈现了我国一个个著名的古镇，还有一件件非物质文化遗产，真让人看得眼花缭乱！连廊顶上也挂满了一把把绘制着古镇的折扇。虽然画是静的，但足以让人感受到古镇的热闹。
告别了“古镇天地”，也就接近走廊末尾了。这块墙壁向我们介绍了我国古代的计时方法——天干地支，还告诉了我们二十四节气的来源，让我学会了不少知识。再仰头往上看，你会看到许许多多的油纸伞，伞面上还绘制了一些名人书画，让人身临其境。虽然观赏这条长廊只是管中窥豹，但我已经深深感受到我国灿若繁星的中国文化。
这就是我们学校独特的长廊，一条“博古通今”的文化长廊。
校园的走廊作文 篇19
漫步在一中的校园，欣赏着已经浏览过无数次的风景，心中已经没有了最初的新鲜感，百无聊赖的我只好继续行走，蓦然间，我发现一处“独特”的景色。
葱郁的树叶和缠绕的藤蔓遮盖住了它的外表，宛如一处隐逸于武陵的桃花源，神秘而幽静。我不由自主地想进去一看究竟。
走进里面，仿佛走进了与世隔绝的“圣地”。它虽只是一条长廊，但又显得那么与众不同，让人感受到一种幽深寂静。徜徉其间，整个人一下子平静下来，静静地享受幽静之美。
所以，这里自然而然地就成为了我们静心的“圣地”。每当心情烦闷时，来这里走走，心情就会由阴转晴。热爱学习的我们还会时常带着书籍来这里“静修”，正所谓“非宁静无以致远”，唯有安静的环境使人心平气和，心情舒畅。那盘曲缠绕的树藤，为单调的小廊穿上了一件外衣，虽没有华丽的外表，却使人赞叹不已。
景色无处不在，但我却独爱这里。每次走过这里，便要近去看一看，去里面游览一番。它没有多绚丽的色彩，没有多漂亮的花朵，我独爱它的幽深，独爱它的寂静，独爱它的隐逸，独爱它的“与众不同”。
我每次来到这里，总会有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的时候心情总是愉快的。是它幽深的环境平静的我的心情。偶尔会有几个爱打闹的同学经过这里，但片刻之后，又归于平静。无论你用什么心态、什么眼光去看待它，它始终都在那儿，一如既往地用它的幽静来面对我们嘈杂的心情，正如他一成不变地矗立在那里。
幽深的长廊啊，你把自己隐藏在树叶藤蔓之间，是为了避开尘世的繁华吗？也许是，也许不是，但无论怎样，你始终在这儿，在我们美丽的校园里，伴着我们一步步成长，看着我们在这里起飞。你永远以默默无闻的姿态，在圣洁的校园一角，散发出无边的光芒，与岁月同长，任时光悠扬。
校园长廊，不仅是一处风景，更是我们心灵的美好归宿。
校园的走廊作文 篇20
我的学校虽小但很美，如果问我说哪最美，我觉得教学大楼的底层的长廊最美哟！宽宽的长廊，上面铺着一块块、方方正正的茶色地砖，还有木质长凳，石头砌的方柱。
长廊的西面长着一片小竹林，一棵棵的竹子呈紫色，是富有灵气的观音竹。细长的、绿绿的小叶儿在顶端向下弯曲着，一阵风吹来，像女孩们头上甩来甩去的短辫儿，真活泼哟。在小竹林里，蜿蜒着一条大鹅卵石铺成的小路，棕褐色的石头一左一右，有间隙地、高高低低地嵌在草地里，走的时候摇摇晃晃的，石头好像一个个调皮的娃娃，当同学不小心摔倒时，似乎还会幸灾乐祸地“喀吱”一笑呢！在竹林的那片草地上，隐藏着一个天然的小水潭，水潭不深也不浅，不大也不小，清清的水散发着春天泥土的香味儿。潭底，几块圆润的大小不一的鹅卵石静静地躺着。在艳阳晴和的时候，潭水与阳光互相映衬，熠熠生辉；在细雨连绵的日子里，雨水落进水潭，“叮咚！叮咚！”演奏着大自然的赞歌，吸引着同学们的耳朵。看着被雨点滴成的水潭，不禁想到“水滴石穿”这个成语，我也想拥有小雨点们那股韧劲。
长廊东边更美啦！一棵棵山茶花挨挨挤挤站成一片。初春，她们并没有长出青翠欲滴的绿叶，仍旧是墨绿墨绿的叶儿，似乎只一心想衬托那“红胜火”的茶花。茶花丛里挺立着桃树和李树，寓意着辛勤的园丁“桃李满天下”。
走进长廊上，映入眼帘的有经验丰富的奥地利音乐神童莫扎特，有纯真且充满童心的散文作家冰心奶奶，还有步伐灵活、进攻犀利的羽毛球世界冠军林丹。每每看到他们的眼睛就会不由自主地想到“坚持”两字，是的，坚持往往会创造奇迹。再往前走，是琅琅上口的 《三字经》，是千古传诵的名人佳句，是图文并茂的名著简介。最后是鼓舞人心的“光荣榜”，在这儿伫足仰望的人一批又一批。
每一个伫立长廊的理由都是那么诱人！
校园的走廊作文 篇21
告别了寒冷的冬日，春姑娘为校园撒下美丽的种子，让春雨催他们生根发芽。春风一吹，绿色染遍了草坪，五彩点满了花坛，好一幅美丽的画卷，可在我们心中，校园最美的还是葡萄长廊。
葡萄长廊在学校的西面，他在四个武士——梧桐树的衬托下显得格外美丽。葡萄藤蜿蜒着爬上柱子，像一条条调皮的小龙盘旋在空中。柱子上还可有许多成语和典故，常常吸引来好学的小朋友在下面驻足观看。葡萄架上还有很多紫萝花，一串串粉紫的小花挂在枝上，引来一只只的蝴蝶，还散发出浓郁的花香，时不时有小鸟来歇息，叽叽喳喳地叫着，只是个鸟语花香的地方。
冰心奶奶曾说过：“有儿童的地方就有春天。”所以，我们的葡萄长廊四季如春。瞧，那边的小朋友准是才上完体育课，满头大汗的，正坐在那儿休息呢，红彤彤的脸上洋溢着阳光般的灿烂；有的小朋友拿着书，低着头，遨游在知识的海洋中；有的小朋友蹲在那儿，一动不动的，津津有味地观察着小昆虫们的一举一动；还有的小朋友正兴高采烈地玩着游戏，欢快的笑声传遍校园的每一个角落……
葡萄长廊，校园最美的地方，孩子们的快乐天堂！
校园的走廊作文 篇22
南小美如画，一处一景，但最令我喜爱的是其他学校没有的七色长廊。
七色长廊很大，一根根大柱子挺拔的竖立着，每个柱子都穿着不同颜色的衣服。一眼望去，只见它的最顶端都写了有名人名言，每次我走到七色长廊里，都会不由自主地读起名言来，让我每天都能学到新知识，七色长廊的身上贴着“社会主义核心价值观”和“文明校园”六个好，让我懂得很多，它不会说话，但它本身不就是我们无声的伙伴吗？
那天下午，我考试考差了，很难过，就去七色长廊散散心。我走着走着，太阳渐渐刺眼起来，通过七色长廊的柱子反射在我身上，感觉柱子很刺眼，低年级的弟弟妹妹们在长廊里来回奔跑，声音在长廊回想着，显得很刺耳。猛然间我看到了七色长廊最顶端悬挂着高尔基的名言：如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。我恍然大悟：我们要不断地积累知识与力量，才能不虚度一生。此时太阳射出温暖的光芒，还有一丝凉凉的风，七色长廊显得特别鲜艳。
现在我已经五年级了，还有两年我就会离开，但我会永远记住这无声的伙伴一七色长廊。
校园的走廊作文 篇23
我们学校有一座简约的科技馆，有弧形状的报告厅，有葱茏的植物园，可我的心总挂念着那条笔直的艺术长廊。
迎面飘来花儿的清香，静谧中夹着一丝丝清脆悦耳的读书声，我走进这条艺术长廊，一股股浓郁的气息迎面扑来。
从楼梯口走来，总能看见一幅幅画，梦幻中带点幼稚，让人回忆起美好的童年。在画的引领下，我看到了一次次学校出去比赛时，拿到好成绩时的照片，大家像吃了蜜糖似的咧开了嘴，甜甜地笑了起来，也许是为自己而骄傲吧。
走到长廊的中间，柔和的钢琴声传了出来，在优美的环境中，我欣赏着一张张美好的照片，那是老师表演时尽情投入的照片，在轻柔的钢琴声下，我仿佛投入其中，身体不由自主地摆动起来，自己也在舞蹈，直到下课铃打断了我的思绪，我才慢慢地停下来。
艺术长廊像一个委婉的少女，降临在这儿，让人陶醉；艺术长廊像学校岁月的相册，展现着实小的荣耀；艺术长廊像一本书，告诉我们许多知识。学校像一片繁星，在斑斑驳驳的星群中，艺术长廊就是一条最亮、最耀眼、最美的银河。
正因为有艺术长廊，学校被装点得更加美丽，就是这样一条长廊，让许多人沉醉其中，就让我安静地在这里醉了吧！
校园的走廊作文 篇24
在我的学校里，教学楼和办公楼之间，有一条长廊。
在绿色枝叶当中，洒下斑斑点点，细碎的日影。夏日的暑气被挡在外面，在你脸上轻柔抚摸的是绿色的凉风。枝叶是那么的绿，我的衣服也被映绿了；枝叶是那么的美，绿色的枝条盘曲而上，像柱子上一条从不咬人的小青蛇；枝叶是那样的静，偶尔听到风吹叶子的沙沙声，那是它们自己的音乐，是那么轻柔；枝叶是那样的快活，风当音乐，绿叶当伴舞，而领舞的是那些美丽的枝条，让长廊像是活的一样，我也情不自禁的加入了这欢快的舞蹈中。
清晨，空中云雾迷茫，我路过长廊，长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊，在云雾中偶尔看见一点绿色。我抚摸着枝条，吸着新鲜的空气，让你感到秋天似的凉爽。
中午走进长廊，享受着绿色的凉风和盆栽花朵的芳香。在石柱上我偶尔看见几只蜗牛在向上攀爬。在长廊上方悬挂着优雅的紫藤，显得很幽静。
在这条长廊的两边各有三个叶球。在长廊里看书，上室外体育课是很享受的事情。在这里你能找到很多幻想，在这里会令你的想象插上翅膀。
这便是我喜爱的地方，校园里最美的地方——长廊。
校园的走廊作文 篇25
我们学校里有很多美景，但我要写写校园的长廊。长廊位于后操场东侧，上面爬满了紫藤，它把校园装扮的更加漂亮，绚丽多彩。
春暖花开，弯曲的枝条吐出点点嫩芽，长廊披上了绿色新衣。紫藤姑娘开出了像喇叭一样的花朵，在上面欢快地歌唱，引来了许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。
夏天到了，紫藤的叶子更加茂盛了，铺满了长廊上沿，好让满头大汗的同学们乘凉。同学们坐在阴凉的长廊底下，抬头望着透过层层密叶，点点星星的阳光是那么耀眼。
秋天的长廊更加美丽。紫藤结出了茂盛的果实，风一吹，像一个个风铃在风中摇晃。此时的紫藤叶子也变黄了，好似换上了新衣。深秋时，紫藤金黄色的叶子变成了枯黄，弯着腰，准备迎接冬天的到来。
北风吹来，大雪纷飞，大地盖上一层厚厚的“棉被”。鸟儿不叫了，动物们都去冬眠了，操场上十分安静。这时候，跑来一些同学，在长廊边开心地打雪仗，堆雪人……，就这样原本宁静的长廊添加了一些欢声笑语。
四季的长廊各有各的美，我喜欢校园的长廊。
校园的走廊作文 篇26
我们的学校很漂亮，但我最喜欢的就是紧挨着篮球场的“长廊”。
说是长廊，但它并不是很长。是一个不到10米的走廊，它是一个很安静的地方，郁郁葱葱的树木把它遮挡了起来，是那么的安静、祥和。一到下课，我就会来到这里，闻着那树木特有的清香，一切烦恼都消失了。它站在那里，显得那么的安静，那么的优美，让人赏心悦目、心旷神怡。它看起来已经有些年头，支柱上的红色油漆有些已经掉落，但它还是用尽全力在为人们挡风遮雨，毫无怨言。
它跟旁边的篮球场完全不一样，篮球场吵吵闹闹，可这里却安安静静，好像与世界隔绝。下雨天来到这里，也别有一番风味，坐在椅子上，一滴水滴下来，滴在你的额头上，很清凉很舒服，雨渐渐地下大了，顺着长廊两侧的屋檐哗哗啦啦地往下流，就像是水帘洞一样，那景象让人看了，心里头有说不出的欢畅。
我喜欢校园里的长廊，它是那么的宁静，那么的美丽，那么的可爱。我真想一辈子都呆在这里，闻树木的清香，听小鸟的歌声，欣赏这里的美景，好似神仙的生活，无忧无虑。
校园的走廊作文 篇27
在我们校园东边，有一座紫藤长廊，相信它一定是我们学校园最靓丽的一道风景。
紫藤长廊里面有许多石椅供我们休息，每当体育课自由活动时，我们就急着往紫藤长廊跑，同学们有的坐在石椅上休息，有的在紫藤长廊里窜来窜去，还有的在紫藤树下捉迷藏。
紫藤长廊里自然少不了紫藤树，我们学校的这些紫藤树是老师们亲手种下的，现在，一颗颗紫藤树拔地而起，长得非常粗壮，它的躯干是扭在一起的，就像一个个巨大的麻花，又像是一群兄弟姐们心手相连，永不分离。
紫藤花开的时候可美了，一团团，一簇簇像紫色的瀑布一样，把长廊装扮的绚丽多彩。走进去，迎面扑来沁人心脾的芬芳，夏天天气炎热，到紫藤长廊里乘凉是最好的了。它的叶子极为茂盛，走进去，浓郁的绿色把衣服都映成了淡淡的绿，让我们的心里泛起一丝凉意。我想：如果清晨拿着一本书坐到石椅上阅读，那是一种多么好的享受啊！
这些紫藤树都是老师们辛辛苦苦种下的，所以，我们要像爱护自己的宝贝一样去爱护它。
我爱校园的每一处风景，但我更爱我们！
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