关于我的作文

我的文具盒作文

时间:2021-02-14 16:15:58 关于我的作文 我要投稿

我的文具盒作文【精】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的文具盒作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的文具盒作文【精】

我的文具盒作文1

  刚上二年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。这文盒具是用铁皮做的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双j炯炯有神的眼睛有好的望着我,好像在说:“以后我们会成为形影不离的朋友。”文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表下面的是一个黄色的“小窗帘”。打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们,正在香甜地睡大觉呢!它们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张在长方形的“小床”里,谁到都不碰谁;橡皮则在一个正方形的“房子里,我的长尺,正舒舒服服地躺在为它特制的“大床”里,它们已经劳累了一天,就让它们好好学休息吧!别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它特别热心。我把文具盒开,钢笔马上蹦出来,协助我把作业写得工工整整;当我动手画画时,尺子便会给我铺出一条笔直的路线,让我把线条画得又直又长,当我写错字时,橡皮擦又会自告奋勇,帮改正错误......文具盒忠实地为我服务,成了我学习上的好伙伴,我非常喜欢我的文具盒。这个文具盒陪我度过了五彩缤纷的童年,我将永远爱护它。

我的文具盒作文2

  我的文具盒是妈妈在我生日的时候,去文具店买的送给我的生日礼物。

  文具盒全身是用布织成的,桃红色,身长二十厘米,宽六厘米。盒面上印着美丽的图画,蓝蓝的天空下,碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃,他长着一头乌黑的头发,那胖胖的身体上穿着一件红马褂,他正欢乐地用笛子吹表着动听的乐曲。离他不远的地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树,茂密的树林。风吹来,绿叶飒飒,在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。

  文具大族的成员个个本领高强!我又写了错别字,可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道:“我来了!”橡皮在纸上轻轻一擦,错别字便消失得无影无踪,画线时,直线我被我画的歪歪扭扭,我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说:“找我画线准没错!”

  老师要求我们改作业,我不知用哪只笔改。这时,红笔小姐迈着莲花步走过来,说: “你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿着红笔改好作业。

  我的文具盒,你毫无怨言地为我工,作陪我度过美好的时光,我喜欢你。

我的文具盒作文3

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

  打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

我的文具盒作文4

  我有一个精美的文具盒,它正正方方的,整天我们形影不离,每天一起上学,一起写作业。它的封面是两个人,一个开开心心,另一个怒气冲冲。开心的那个人,整天对我笑嘻嘻的,我看着那和蔼的目光,心情不免舒畅了几分;而那个怒气冲冲的人,我上课如果开小差,他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。

  它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早,他们就吵起来了,钢笔神气地说:“铅笔你写的字不仅颜色不好看,而且能擦掉。一点也不好,我的字可不一样,既不能擦掉,颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等,所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说:“小朋友学写字时都用我,小朋友写错字可以擦掉,重新再写,作业就能够保持整洁,而用你就不行啦。”它们吵得不可开交,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!

  下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候,我的好伙伴——橡皮就会挺身而出,来帮我消灭错别字。虽然它越变越小,香味也越来越淡,但我依然那么喜欢它、爱护它,是它奉献了自己帮助了我,我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙,它不仅可以帮我画直线,还能量尺寸。它站起来笔直,躺下也很端正,我要像它一样做一个正直,诚实的学生,与说谎,坏习惯永远说再见。

  转眼间,我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了,但我还是没有舍弃它,因为文具盒已经融入我的学习中,它是我学习中必不可少的一部分,所以我爱我的文具盒。

我的文具盒作文5

  我喜爱你——我的朋友,其貌不扬的文具盒。你不但美观大方,而且款式新颖,我对你情有独钟。

  记得那一天,妈妈带我去超市,琳琅满目的文具盒令我眼花缭乱,经过我的千挑万选,最后选到了我心爱的文具盒。

  你瞧,它披着一件淡粉色的大衣,呈长方体,大约有半本语文书那么大,坚硬的身躯是由铁皮做的。它的身上画着一只憨厚的熊猫,正在津津有味的吃着竹子,好像在说:“我可是国宝,也是友好的使者,我为各国人民之间的友谊建立了长桥。怎样样,喜爱我吗?”打开文具盒,你就能发现里面是一个文具家族小天地,它们虽然性格各异,可是和睦相处。身披彩衣的铅笔正在窃窃私语;浑身洁白的橡皮正在呼呼大睡;透明笔直的尺子正在闭目养神……

  笔盒为保护文具家族立下了汗马功劳。而这些文具成了我学习上的好帮手。

  我用水笔写下一篇篇优秀作文,我用铅笔攻下一道道数学难题,我用彩笔绘出了一张张美丽的图画……有一次考数学,我一不留意就把答案给抄错了,急得抓耳挠腮。这时,我的小橡皮好像对我说:“主人,你怎样把我给忘了?”

  说着,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一会儿,错字便被赶到九霄云外去了。

  我与文具盒成了好朋友,白天跟我共度时光,晚上陪我进入甜蜜梦乡。当我考试得到好成绩,得意洋洋地时候,你仿佛警告我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”当我考试成绩不理想时,你仿佛安慰我:“胜不骄,败不馁。”

  我爱我的文具盒,爱它默默工作的精神,爱它为我的学习生活带来了方便。

我的文具盒作文6

  我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是全面上的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母,上面写的好像是对这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身呈绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得有一点儿杂乱了。打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着二支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。文具盒虽然是用来供我学习用的,但是在这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有轮子,看起来就很像一个小小的公共汽车,载着文具“乘客”,行驶到课桌“车站”,“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。我的文具盒给我带来快乐,我爱我的文具盒。

我的文具盒作文7

  今年我过生日时,妈妈给我买了一个文具盒作为生日礼物。

  这个文具盒是长方体的,长约21厘米,宽约18厘米,高约6厘米。文具盒上印有很帅气的游戏图案,还上有密码锁呢!

  我的文具盒有四层,第一层特别的大,能装很多东西,我用它来装我的笔。第二层也比较大,我用它来装我的笔芯。第三层分为两个小格,一个可以动,一个则不可以动。一个装小刀、一个装橡皮。最后一层,也就是第四层,我用它来装一个长长的东西——格尺

  拿到这个文具盒时,我就爱不释手,像对待自己的手一样地对待它,一觉得它很脏就用卫生纸把它擦干净。

  我的文具盒很结实耐用,有一天上课我一不小心碰到了桌子,文具盒从桌子上掉了下来,我急忙地去捡,结果一看,它居然毫发无伤,还有一次,我刚写完家庭作业,忘记把文具盒放进书包,结果妈妈打扫卫生时不小心把它弄掉了,我听见“啪”的一声,然后急忙去捡,一看一点伤痕没有,就是掉了点漆。

  这就是我的文具盒,它不但结实耐用,而且是我学习的好帮手。

我的文具盒作文8

  我的文具盒是妈妈给我买的。因为当时我考了一百分,再加上我当时还没有文具盒,所以给我买的。

  我的文具盒是长方体的,图案是一个哆啦A梦,上面还有一些我看不懂的.英文字母,上面还有哆啦A梦的道具,有穿越门,它可以把你从这个地方传送到别的地方;有放大灯,它可以把每一个东西都放大;有缩小灯,它可以把每一个东西都缩小;有记忆面包,把字或者你要干什么事写在记忆面包上,再吃掉,就不会忘记了。上面还有空气炮,它可以发射一枚空气炮弹,伤害指数是120。

  到今年,我的文具盒已经陪伴我4年了,它的四个角已经锈了,里面有些地方也已经锈了,可是我依然没有把它给扔掉,因为它已经伴我4年了,在我心中,它已经有别的文具盒无法替代的位置了。

  我的文具盒有三层。第一层可以放笔芯。第二层用来放笔,第三层用来放尺子。文具盒打开后,正面还有一个书架,它可以立起任何书。书架的左右两侧是用来放书架的钉子的。

  记得有一次,我去乡下写作业的时候,我的文具盒好像在说:带上我吧,我会给你带来帮助的。我说:好呀。到了乡下写作业时,我的笔墨用完了,正好我带了文具盒,我从文具盒里拿出一个笔芯,换上了新的。就在这时文具盒笑了,我也笑了。

  我喜欢我的文具盒,它给我带来了很多的方便。

我的文具盒作文9

  我有一个文具盒,是我七岁生日时妈妈送我的礼物。

  这个文具盒做得很精致,形状看起来很普通,就是一个扁扁的长方体,像一块切好的长饼。颜色是粉红色的,还加了一些闪粉,远远地望去,就像一个闪闪发光的钻石。

  文具盒的长度有二十厘米,就是一个饮料瓶那么高的长度,上面画着一个公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的长发在阳光的照耀下闪闪发光,头上的皇冠像星星一样,粉色的长裙一下子变成了太阳。

  打开这一扇粉色的“门”,有许多铅笔和橡皮正在呼呼大睡,当我打开“门”时,它们好像在说:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左边有三个按钮,第一个按一下时,你会发现一个小抽屉开启了,里面放着一张小纸,是我手工课用的彩纸。第二个按一下,会出现一个温度计,它是用来量温度的。第三个就神奇了,里面会出现一个课程表,而且里面被推开了,下面竟然有个“地下室”,里面就是我放珍贵又重要的东西的地方。

  有一次,我考试考得不好,被妈妈批评了一顿,我伤心地把自己反锁在小卧室里,当我拿出我的文具盒时,它就像在说:“没关系,小主人,我们可以再努力呀!失败是成功之母嘛!”我的心情开始慢慢平复了。

  我喜欢我的文具盒,它一直陪伴我成长。

我的文具盒作文10

  我有一个文具盒是我10岁生日那天爸爸送给我的。铅笔盒的盖上画着一个生动活泼的小卡通人物。它的一双乌黑的眼睛好像在说:“小主人,你要好好学习,将来为祖国出一份力,我会做你最忠实的朋友,帮你克服所有学习上的困难。所以每当我一看到它,心里就会充满了克服困难的信心。

  打开我的文具盒,在里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”一看,我的助手们正在香甜地睡着大觉呢!它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的钢笔躺在一张长条形的“小床”里;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长将军”——格尺,它正舒舒服服地躺在那张专门为它设计的“大床”里。咦,三角板和剪刀都跑哪里去了?我仔细一看,原来剪刀跑到三角板的床上去了。我再一听,原来剪刀和三角板在吵架。三角板说:“你凭什么跑到我的床上?”剪刀说:“你又凭什么跑到我的床上?……”我听了它们的对话不禁一笑,由于自己的马虎,惹了这么大的麻烦,赶紧把剪刀和三角板放回了它们自己的床上。这时三角板乐坏了,一头扮在床上睡着了。剪刀也进入了梦乡。啊!它们已劳累一天了,让它们好好休息休息吧!

  在我文具盒里还有一杆枪——那就是笔,如果没有笔,我们便无法学习。而我的文具盒,帮我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴的看着我的文具盒。因为好成绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!其实橡皮、钢笔、格尺……缺少它们其中的哪一个,我都无法学习。它们都是我的好帮手。

  我喜爱我的文具盒,更爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的每一样文具,珍惜我的每一样文具。我最爱的文具盒你放心,我一定好好学习,将来为祖国奉献出我的一份力量。你等着我的好消息吧!

我的文具盒作文11

  瞧!我有个漂亮的文具盒。那是上二年级的时候妈妈买送给我的。

  我的文具盒是粉色的,上面有两只小熊,一只穿着玫红的的连衣裙,带着一个小小的蝴蝶结;另一只穿着红的上衣和棕色的裤子,脖子上系着一个绿色的小围脖,显得格外可爱。我的文具盒是长方形的,好像一个列长长的火车,带我通向知识的海洋。我的文具盒总共三层,第一层装着铅笔家族,绿色的是铅笔爸爸,粉色的是铅笔妈妈,黄色的是铅笔宝宝。第二层是橡皮家族,有红红的橡皮,绿绿的橡皮……第三层是尺子家族,长的是直尺,三角尺,半圆形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身坚固的铠甲,保护着里面的文具。文具盒装载着妈妈对我的爱。

  每当我打开文具盒,都会看到盒盖上贴着我的课程表,它时刻提醒我,一定要好好学习,积极向上。“哎呀”我不小心把文具盒摔在了地上,“啪”的一声发出巨大的响声,它好像在说:“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了。”

  文具盒里面的文具平时都很安静,可是,自从我上了三年级,文具每天都争吵个不停,真叫我头疼!钢笔先生加入到了文具当中它每次都要和铅笔小姐争吵一番。钢笔先生骄傲地说:“哼!小主人上三年级每天都需要我,你们这些家伙根本派不上用场。”铅笔小姐不服气地说:“我陪伴小主人的时间比你多多了,而你却比我陪伴的时间少一倍。”这时,直尺爷爷站出来了,它大声说你们别吵了,我们都是一家人,应该互帮互助,而你们却在这吵起来了。”钢笔先生和铅笔小姐听完脸都红了。

  我爱的文具盒,它不仅帮助了我的学习,还表达了妈妈对我的深深的爱!

我的文具盒作文12

  我有一个好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

  她穿着一件粉红色的外衣,外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学习,仿佛要告诉我学习的快乐。

  文具家族一个个都来“报到”:有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的铅笔刀……大家在一起可热闹了,你一言我一语,钢笔说,“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”;橡皮说,“没有我认真纠错你再努力也白搭!”铅笔刀说,“临阵磨枪不快也光,没我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了,“你们那,就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐平时把我们照顾好,恐怕早就失散的失散,阵亡的阵亡喽!”大家一听,都愣住了。“是呀!是呀!”还是圆珠笔先开口,“上次被主人忘在教室里,还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己,一直以来默默付出的文具盒说话了,“谢谢你们对我的信任,我们都是主人的小帮手,发挥好我们的长处吧!”

  我看着已经发黄开裂的文具盒,心中充满了感激,是你让我学会了做事认真,不丢三落四;是你……谢谢你,我的好朋友!亲爱的文具盒!

我的文具盒作文13

  我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒。

  文具盒是红色的。长约20厘米,宽约9厘米,高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案,米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛,翘着高高的鼻子,咧着小小的嘴。可爱极了。

  打开盒盖,只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧,里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟,它的特点是方便,只要你打开盒盖,就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧,里面是笔的家族,有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全,一道拉链给房间装上了防盗门。

  你别以为文具盒只有这么大,其实他的背面还有一个口袋,这个口袋十分便捷实用,平时记作业的纸,一般都放在那里。我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候,铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神,写错字了,橡皮就挺身而出,轻轻一抹,干干净净,不留痕迹。要画图了,尺子就一个箭步冲出了。

  我的文具盒,天天陪伴我,我们已经成了形影不离的好朋友。

我的文具盒作文14

  这学期我有一个非常美丽的文具盒。

  文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可爱的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

  文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

  每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

  上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

  我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

我的文具盒作文15

  文具盒是一个不可缺少的学习工具,无论是上课、考试,或者写作业,我们都离不开它,七八年朝夕相处,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

  在我上小学的第一天,妈妈给我买了一个多功能的文具盒,这个文具盒的外壳有点硬,而且我背着装有文具盒的书包走路的时候,还会发出叮叮当当的响声,更让我难为情的是,为此同学们还给我起了一个外号:“小叮铛”,让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦,直到那一天发生的一件事情,才让我改变了对文具盒的看法。

  那天早上,我背着书包去上学。走了好长一段路,我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声,我觉得很奇怪,于是打开书包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步,回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校,在我踏进校门的一瞬间,预备铃就响了。——还好!没有耽误大家上课。我心里想:这都是文具盒的功劳呀!从此我就改变了对文具盒的看法,开始喜欢上它了,还亲切地把它唤做“小叮当”。

  “小叮当”的肚子里面能放好多的东西,我常常把试卷叠成一个小正方形,塞进小叮当的肚子里面,还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西,它都可以装下,简直就是我的百宝箱。

  前几天,我一个不小心,让我的小叮当掉到地上摔坏了,我心里很难过,就把它带回家替它“疗伤”,我动用了502、透明胶带等一大堆法宝,才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了,我不知道小叮当的寿命还有多长,但我知道,我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。

  小叮当,如果你哪一天共荣下岗了,我定会把你珍藏在我的柜子里,你永远是我的好朋友!

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