- 相关推荐
《假如给我三天光明》读后感（精选25篇）
当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《假如给我三天光明》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《假如给我三天光明》读后感 1
利用寒假的几天时间，我看了本叫做《假如给我三天光明》的书，说是读其实更多的是回顾，因为早在初中时我就已经读过，但是各个时期读的感受却是不一样的。这书里主要写的是主人公海伦在双目失明和双耳失聪的情况下是如何走出黑暗与孤寂的，也可以说描述的是她自己的一生。海伦凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的悉心帮助下，以十分优秀的成绩，完成了哈佛大学四年的学业，成为我们人类历史上第一位通过自己的实力努力最终获得文学的盲聋人的故事。
海伦.凯勒只拥有过19个月的光明和声音，谁能想到那样一个灾难会出现在一个懵懂的孩子身上。当我看到一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我为她深深的悲伤。我很怕她从此再也不能从失去听力和视力的惊恐和悲凉中走出来，从此堕落。可当我又看到她能根据自己的恩考来做一些简单的动作时，我又对她的'未来充满了希望，对这是她的希望。在看到她在沙莉文老师的帮助下居然一步一步学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校一哈佛大学，完成了学业时，我又不禁对她敬佩。而莎莉文老师也是那样的无私伟大，在所有人都不理解海伦让她放纵时，是她给海伦指明方向，她细心的照顾海伦，毫不厌烦，一心一意，包容理解海伦的同时，也对海伦严格，让她觉得她和普通人其实是一样的。让她不要放弃自己。莎莉文老师的这种无私负责的精神让我敬佩。
在这本书中最让我感动的是海伦.凯勒小时候学说话的故事。由于海伦.凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情，是天方夜谭。可是她凭借着自已顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦.凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。当她靠自己的努力说出这个话的时候就足以证明她的不平凡！
看完了这本书，我觉得海伦.凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩，这种精神毅力值得我去学习。再反思自己，我们比起海伦.凯勒来说简直就是太幸运了。我们有着健全的身体，良好的学习环境、优秀的老师，如果这样我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦.凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩，用自己的毅力和思想来战胜困难！
《假如给我三天光明》读后感 2
马克吐温说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦.凯勒。”读完《假如给我三天光明》我深深的被海伦.凯勒折服了。
海伦.凯勒出生于美国阿拉巴马州的多斯康比亚镇。在她两岁的时候，患急性胃病兼血液冲脑症。虽然奇迹般地好了起来，但病魔夺走了视力和听力，从此，她的世界一片漆黑、寂静。为此，她也曾对身边的事无故的生气，拳打脚踢。知道莎莉文老师的到来，她将世界的万物、启示人间的真理展示在海伦.凯勒的面前。海伦先后在铂金斯盲人学校、剑桥女子中学、哈佛大学就学，最后以优秀的成绩毕业于雷德克里夫学院。她走遍世界各地，把自己的一生奉献给盲人教育，为盲人学校募集资金和盲人福利做了许多事，赢得世界人民的赞扬。她向我们证明了，只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能就能达到某种我们难以想象的程度。
即使她的世界一片黑暗，但她用爱，点亮了许多人的世界。这让我想起一件事，某天，我和朋友逛街，在与朋友的谈笑中，我并未留意路上的人，一不小心，撞上了一位老奶奶，我的心里有些慌，不由想起电视上那些碰瓷的人，有些戒备。只能说：“对不起，对不起，我不是有意的。”没想到，她却说：“没事，我是不是撞疼你了，你怎么样？”她的.话让我有些费解，我不明白，她怎么可以这么的宽容，最后，我明白了，因为善良。如果，当今的社会上人人都友善待人，那么，新闻上的闹剧就不会发生了。新闻上总报导，一位老奶奶昏倒在地，却无人敢扶，现今的社会虽有些坏风气，但我相信，友善的人有很多。
就像海伦.凯勒一样，纵使她自己是个残疾人，但她为慈善教育奉献了一生。她帮助了许多残疾人，让他们学到能够自立的一技之长，金钱有价，爱心无价，献出一片爱心，去帮助那些需要帮助的人吧。海伦.凯勒生活在黑暗中，却给人类带来光明！从她语重心长的语气中，我认识到要珍惜现在所拥有的，不要等到失去了才后悔。现如今的社会，正是缺少这种友善待人的优点。
我们有着健康的身体，但我们却不会珍惜，我想：如果我又重新回归黑暗，那是什么样的感受。我希望，人的心没有黑暗，那是什么样的感受。我希望，人的心没有黑暗，只有光明。像们健康的人，应该有爱心，其帮助别人。海伦.凯勒让我明白了，爱，可以战胜一切。
真正的光明绝不是永没有黑暗，而是永不被黑暗淹没。人间情暖，是每一个人都会经历的，但绝不能忘记曾经的那颗善良的心。
《假如给我三天光明》读后感 3
什么是人生？人生的价值是什么？《假如给我三天光明》告诉了我这一切。
书的作者是美国盲聋哑女作家和教育家海伦.凯勒。她用顽强与自信拼搏了一生，谱写出了一曲海伦憧憬于生活的颂歌！
海伦和我们一样，出生在一个美满的大家庭里，沉浸在童年生活里的海伦是多么幸福啊，可令人想不到的是，在她一岁半的时候，病魔缠上了她，使她这个可爱的小女孩变成了一个残疾人。她看不见、听不着、说不出，眼前一片漆黑、耳边一片静寂，恐惧感临上心头……
在和煦的阳光照耀下，那缀满繁花的枝条在风中微微颤动，几乎垂到长满青草的绿地上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰，仿佛就会纷纷掉落。世上何曾有如此绝妙的美景！而这一切，海伦却什么也看不见！
海伦的启蒙老师，安妮·莎莉文的到来就此改变了她的一生。莎莉文老师教海伦识字、唇读，慢慢的，海伦会说一些十分简单的话了，虽然很简单，但这都来自于海伦和莎莉文老师不屑的努力。尽管海伦是残疾人，但就凭着她对知识的渴望与憧憬，让她在最短的时间里学习了数学、自然、地理、英国史、英国文学、拉丁文、拉丁文作文、德文、德语、法语等，而她学的都是那么一丝不苟、认认真真。
文章的结果几乎令我尖叫了起来，因为她考上了哈佛大学。
我不像海伦一样是残疾人，我不会经历像海伦那样的生活与考验。那么，我人生的道路应该是怎样的呢？我的理想、目标应如何树立呢？面对着海伦不屈不饶的一生，我又该怎样面对往后的生活呢？面对着一连串的问号，我陷入了沉思。在以前的日子里，我浪费了许多时间，做事磨磨蹭蹭地，浪费掉的时间都可以看一本一万多页的故事书了，如果可以把浪费掉的时间利用上，我可以学习多少新的`知识呀！如果可以，我愿意弥补我以前的过错，并在往后的日子里，像海伦一样为人生而奋斗；为生活而挑战困难；为了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者！
当我读完整本书的最后一个字时，不知为什么，我由衷地叹了一口气，可能是我在为海伦悲惨的生命而感到感慨，也可能是我在为她惊人的毅力所征服。她的一生没有白费，她用一生的时间重新塑造了属于自己的缤纷童年与人生！
“我努力求取知识的目的在于为社会为人类贡献一点力量——海伦·凯勒”。
《假如给我三天光明》读后感 4
清晨，阳光穿过朦胧的黑暗，打在书桌上，我走到书桌旁，拿起一本淡蓝色的书，抚摸着书上凹凸不平的几个字——假如给我三天光明，轻轻地翻阅着。
当我把书合上时，阳光贯穿了黑暗，淡蓝色的书泛着金色的光，我的双眼湿润了。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦.凯勒。”没错，海伦丧失听觉、视觉后就与这个美丽的世界失去了沟通，使这个可怜的.小女孩古怪、暴力、无礼，直到有一天，莎莉文老师走进了她的世界，她认识的第一个字－－－水，使她对知识的渴望激发了出来，她甚至学会了枯燥无味的拉丁语、德语、法语等多国语言，书中海伦细腻的笔触，对大自然美丽景色的描写，犹如一位文笔优美、四肢健全的作家，很难看出这文章是一位盲人作家所创。我相信，她是用心在写作，她是用心在享受这个世界所带来的美好。
人生是很长的，亦是很短的，我们从不想想自己的未来世界，每日懒懒的。就这样年复一年，日复一日。当我们想起逝去的光阴，总是妄想回到从前，那已逝的日子不再逝去，如果我们用知识点亮心房，我相信世界将充满光明！
谁说只有失去了光明才会珍惜？谁说世上只有失聪了才会去珍惜听觉？谁说只有步入暮年的老人才会珍惜生命，海伦的一生令我们感悟。她的一生，是生活在黑暗中人们的一生；她的一生，给世人带来了一曲难忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》读后感 5
本周，我到了《假如给我三天光明》的第二章。
第二章主要讲了美国盲聋女海伦.凯勒进入中学，因为看不见、听不见的原因，她学习起来困难重重。可是她并没有畏惧，而是付出了比平常人更多的'努力，不断克服学习上的重重困难，终于考取了梦寐以求的大学——哈佛大学。众所周知，哈佛大学是世界著名大学，普通人想考入都非常困难，更何况海伦是一个盲聋人，但她做到了。
海伦.凯勒的学习方式和普通人不一样，她必须把书本上的知识翻译成盲文，然后再进行学习。当海伦.凯勒得知自己还要再读三年学时，她十分不乐意，因为她不想做异类，她想和同学们一起步入大学。最终，她克服了所有困难，她成功地考进了哈佛大学。
我们仔细想想：海伦.凯勒是一个盲聋人，但她却可以考入世界著名大学。为什么我们这些正常人就不能像海伦.凯勒那样，创造这么多的成就？我们不能成功地原因是：我们缺少了毅力。如果我们有着像海伦.凯勒那样的毅力，我相信我们也可以创造属于自己的奇迹。
《假如给我三天光明》读后感 6
一个在黑暗中度过一生的女子，却写作出一个个真实、动人的故事，她就是海伦·凯勒。马克·吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”夜深人静时，我的房间依然开着灯，我的手上依旧捧着《假如给我三天光明》。我津津有味地读着…………
海伦出生在幸福家庭，但她出生的19个月后，一次高烧让她永远失去了光明和声音。无论是白天还是夜晚，她现在只剩下黑暗，她再也无法看见色彩斑斓的世界，再也听不到动听的声音。浸泡在没有光和声音的世界中，能唯一感受到的只有宁静。
在《假如给我三天光明》这本书中，海伦说“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示人生的`价值，更加珍惜生命。”从这里看来她写这本书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。可以看出她已经勇敢地走出了困境。
虽然经受了重重打击，但是海伦依然积极向上。虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。海伦这种自强不息，乐观向上的精神，才会使她原本平凡甚至卑微的人生绽放出灿烂的生命之花，才会使人找到真正的生命价值。
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。是她一直激励着我，让我努力学习。是她的经历告诉我：不要放弃你自己，不然别人再努力也救不了你。海伦这个名字，让我在人生的路上一步步勇敢向前迈进。
《假如给我三天光明》读后感 7
我是在这个暑假读完了《假如给我三天光明》，我的心被海伦那种坚强不屈的精神深深地震撼了！
海伦在19个月大时失明了，她变成了一个又盲、又聋、又哑的孩子，她是不幸的，她对生活失去了信心，但同时她又是幸运的，她遇见了一个好的老师，老师让她重新感受到了生活的真谛，从此海伦凭着一颗坚强的心，学会了很多种国家的语言，最终毕于于哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲人，并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。
她的乞求不高，她只是祈望有三天的光明去感受整个世界，她想看到的东西实在是太多，但这对她都只是一个梦，与她相比我们非常幸运，我们有健康的身体，优越的条件，良好的学习环境，我们还等什么？不要失去了才知道珍惜，再做出许多个的.假如，那只能留给我们许多的遗憾。
让我们从读完这本书开始，像海伦一样的坚强，乐观，勇敢，好好的珍惜自己所拥有的一切，如家、学习、身体好。用微笑面对厄运，自强不息，奋发学习，努力做到一步步实现自己的梦想，到达自己理想的彼岸。
《假如给我三天光明》读后感 8
潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦.凯勒的敬佩！
这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明，失聪，失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音；用心去欣赏世上最美丽的风景！
海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流，几乎是不可能的，对一般人来讲这种难度超出人的想象，这种痛苦是不可忍受的！
幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮.莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹！
正是由于她这种惊人的毅力，才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学，毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的'贡献感动了全世界，因此她受到了许多国家的赞扬和嘉奖！
海伦的一生是不平凡的，“不平静”的，它给予人们极大的鼓舞；给那些残疾人以生活的勇气和力量；给我们健全的人太多的启示。这使我感到：我们这些健康的小朋友们，不能迟疑；不能虚度光阴，应珍惜这美好的时光，好好学习，长大了成为一个对社会有用的人！
看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多，累的手疼；考试没得满分埋怨题太多，时间太少；抱怨爸爸不开车接送我，我还得自己骑车上学！和海伦相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题太微不足道了！一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，实现自己的目标！
《假如给我三天光明》读后感 9
海伦.凯勒，一个在黑暗无声的世界，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。
阅读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》时，恰逢自己处在人生的低谷，不如意的事接二连三，繁忙快节奏但无效的工作，疲于应付的各种学习，学生的屡屡犯错不懂事，周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫，喘不过气来。每天我都眉头紧蹙，心理堵得满满，心情抑郁，感觉自己的日子里没有阳光，没有未来，只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极，草儿绿的晃眼，曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结，对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。
偶然的一天，在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》，充满生命色彩的绿色封面，黑白分明的八个大字，就那么适时的.吸引了我，连续一个多周，我陷入其中不可自拔，一有时间就捧起它，伴着墨香，我游走于一个生机勃勃的缤纷世界，和一个伟大的灵魂无声对话，时而为海伦的不易神伤，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的认知。
《假如给我三天光明》读后感 10
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的的作品，海伦·凯勒是一个有着坚定信念的人。虽然又聋又盲，但她乐观生活的态度令人佩服。这本书教会了我很多，令我感悟颇深。
故事的内容是凯勒想象自己有了三天可以看见世界的机会。第一天上午她要看看那些善良的人们，因为是他们让她不再自闭，使她变得活泼开朗。也是在他们的帮助下才迈入了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然，她陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史，最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然历史博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚。第三天也是最后的一天，她在街道的一角，看来来往往的行人。坐着车子静静地看着世间的`繁华与安静。
我很欣赏凯勒在第三天说的那句话，“我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。”是啊！人生不也如此吗？时间是不会因为你而停止的。时间就象飞奔的火车，呼啸而过。面对这样飞逝的时间，你难道还有时间去遗憾和热望吗？你要做的事太多了，可是你唯一能做的就是努力去看，努力去记，努力去想。要用一生的时间去补充自己的知识，去开阔自己的眼界。当然凯勒是乐观的，她并不因为自己是个残疾人而感到自卑，而是很大方的谈自己在黑暗中也同样幸福同样快乐的生活。还调侃自己：如果你没有又盲又聋过，你就永远不会有盲人重获光明后那样看得仔细，透彻。你明白吗？她是多么的乐观和阳光啊！
在生活中，我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的，记得有一次，我很认真地复习，但语文考试的成绩并不理想。我一急就责问自己是不是真的很笨啊，不然怎么认真复习了还考不好啊？边想边不停地流泪。但是看了这本书后，我就会想起海伦·凯勒。并用她的遭遇来鼓励自己。。她受到了那样大的煎熬，也还能这么阳光乐观地生活。和她相比我这点挫折就不能算什么了，我为什么不能从失败中站起来呢？我要向凯勒学习，我也要乐观和坚强！后来我遇到这种情况就不会再哭泣了，而是反问自己：是不是复习得不够认真，还是方法出了问题，然后告诉自己，不要急，下次再努力，一定会考好的。后来我的成绩果然也提高了不少。
我有一双明亮的眼睛，有一对可以听到声音的耳朵，和一个健康的身体，我还不幸福吗？我还有什么值得抱怨和悲哀吗？所以我要比海伦·凯勒更勇敢，更坚强，更阳光，更乐观，更有对生活的信心才对呀。
《假如给我三天光明》读后感 11
假期中，我读到了《假如给我三天光明》整本书。书中生动的语言和可贵的精神深深地打动了我。
特别是这一段“山里的其它地区是郁郁葱葱的茂密森林，这里有巨大的橡树和漂亮的常青树，它们的树干像是长满了青苔似的，那种如梦如幻的情景让人的心情也跟着喜悦了起来。”这一段分别用了先概括后具体，首先是写了郁郁葱葱的树林，后来又写了有什么树，比喻这些树像什么。最后说香气可以让人的心情变得更好，这样的写作手法可以用在情景的写作中，用景色衬托美好的'心情，这种写法让我一下子明白情景交融应该怎么写，让我觉得写作变得轻松。
同时，我感受到了海伦坚强不屈，永不放弃的精神，当我读到海伦上大学以前的所有努力时，我的眼眶湿润了，我感动了，我们都知道海伦是个又失明又聋哑的人，我们不同，可她却要做和我们一样的事，还比我们更优秀，这对她来说是多大的困难。当她遇到不是盲文书的时候，她并没有放弃，而是创造条件，更努力地学习，想想自己是一个正常的人，遇到一点点困难就退缩，多对不起自己啊！我想：从此以后，我也要做到坚强不屈。
《假如给我三天光明》读后感 12
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”当我认真读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》时，我的内心被她燃烧了一个多世纪的的心灵之光照耀得豁然开朗。
小海伦19个月的时候，一场重病夺去了她的看、听、说的能力，由此她就与这个世界失去了最直接的沟通。这个幼小的生命从此不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她变得古怪、粗暴、无礼。直到莎莉文老师走进她的生活，教她认字、读书、算术和做人。海伦沐浴在莎莉文老师的爱心里，她的粗暴和任性像冬日的残冰抵不住暖暖春日，渐渐化解流去。海伦这才张开心灵的眼睛，与人快乐地沟通。她意识到只有知识才是唯一通往光明的道路。于是，她便对知识有了强烈的渴求。她如饥似渴地摸读盲文，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。通过这种不屈不挠的精神，海伦还学会了说话和德语、法语、拉丁语等多国语言。
1900年，海伦考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。经过4年的努力奋斗，海伦以优异的成绩毕业于这个大学。大学毕业后，她像莎莉文老师那样，把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说：假如我拥有三天光明，将把第一天献给亲朋好友，第二天献给大千世界，第三天过常人生活。多么简单的要求啊！我们应该珍惜现在的`一切，才能拥有这一切！
我放下书静静地思考：如果我是海伦，我能做到吗？她虽然生活在黑暗的世界里，但通过知识看到了光明，并且考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院，最后取得了成功，名垂千古！而我身为一个健全人却没有一个很明确的奋斗目标。现在的生活学习条件是那么的好，我也不知道珍惜我现在拥有的条件来好好学习。想到这些，我感到深深的惭愧。从此每当我因为各种原因不专心学习时，耳畔总会响起海伦一直铭记的那句谆谆教诲：“老师可不喜欢你这个样子哦。”这句话好像好像一记响鞭让我惊醒，这句话更像一条细流滋润着我干涸的心灵，让我重新拾起对知识的渴求。在今后的日子里，我会越发努力。海伦的故事将成为我前进的动力，激励着我实现自己的梦想，实现自己的价值，取得成功。 时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月坚强的“弱”女子，我们便会不由得惊叹：生命的奇迹就是这样诞生的！
《假如给我三天光明》读后感 13
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。这本书，让我第一次明白健康是多么重要，也让我第一次感受到女性的坚强和勇敢。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦.凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
刚读完这本书，我不禁为海伦.凯勒那顽强不息的精神而流下了眼泪。她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。每天的日升日落对于我们来说是何其的平凡，可是对于她，一个永远生活在黑暗世界里的人却是一种不可企及的奢望。她是多么渴望光明，哪怕只给她三天的光明！“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”。我想，假如我是一个像海伦.凯勒那样又盲、又聋、又哑的.人，那会是怎么样？我能像海伦.凯勒那样坚强吗？……
总有人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧。看看海伦，你们是不是庆幸自自己尚可四肢健全，是否为自己的不够努力而汗颜呢？我们是不是应该向海伦.凯勒学习。用知识给黑暗的世界带来光明，给无望的世界送去希望。
许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西。如果不会珍惜，眼前的东西只会是过眼云霄。当我看到那些在街上坐着的乞丐。我感到很奇怪，为什么他们四肢健全，但不去好好工作，而在街上乞讨呢？拥有健全的四肢是一件多么幸福的事啊！为什么他们却不珍惜拥有的珍贵的无价之宝呢？
“忘我就是快乐。”这是海伦.凯勒的名句。是啊！一个又盲、又哑、又聋的弱女子能给社会带来贡献，而我们呢？我们是不是应该更加珍惜现在的好环境，好好学习，给社会贡献得更多呢？
珍惜拥有吧！我们永远是世界上独一无二的。每个人都有他自己的位置，有他自己的作用。更加努力吧！回报哺育我们的社会和我们身边的父母。
当我合上这本书的时候，我再一次被海伦.凯勒的精神所感染。她告诉我们，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。所以我们要自立自强，用一种信念点燃未来的希望！
《假如给我三天光明》读后感 14
如给我三天光明读后感 篇一
海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒—马克.吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的'眼睛一天天走向了黑暗，不知看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会!而且海伦.凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!
《假如给我三天光明》读后感 15
读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手?因为，她那生动的描写，是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的.艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛?也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明，那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩!
《假如给我三天光明》读后感 16
如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，后悔没有好好珍惜呢?
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此海伦·凯勒变得暴躁、任性、孤独。直到七岁，她在莎莉文老师的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语：“我要把别人眼睛所看见的`光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”或许只有海伦·凯勒，这些有身体缺陷的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了，所以才会觉得它的可贵。是啊!人为什么总要等到失去才后悔莫及呢!也许，你总认为，上帝赋予我们那些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼还是自暴自弃?
海伦·凯勒：第一天，我要透过“灵魂之窗”看看那些鼓励我的善良的人们。第二天，我要看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。第三天，我将在日常世界中度过，到人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良!
海伦·凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天，才能让生命焕发出灿烂的光彩!
《假如给我三天光明》读后感 17
我读的第一本书是《假如给我三天光明》，作者是一位我们值得尊敬的人，她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始考虑如何认识生命，如何面对困难，如何正视自我。
海伦在她19个月大的时候生了一场大病，使她丧失了视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子，生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服，在莎莉文老师的指引下，不仅走出了黑暗和绝望的深渊，克服了种种困难，而且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，连美国的大作家马克﹒吐温都说：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，还有一位就是海伦﹒凯勒。”
这本书的每个故事，都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱，也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾，写出了她的愿望：假如给我三天光明——第一天，他要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励自己生活下去的`善良、温纯与心怀感动的人们。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，她想要过一下正常人的生活，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里，我为海伦﹒凯勒的不幸感到非常难过，也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦﹒凯勒，我要幸运很多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家人和老师，而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。
读了这本书，让我的目标更加明确了，我要向海伦﹒凯勒学习，保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜一切，做一个坚强、自信、勇敢的人。
《假如给我三天光明》读后感 18
《假如给我三天光明》是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。刚拿到手我就迫不及待的读了起来。这本书讲述的是盲哑聋人海伦.凯勒克服种.种困难最终取得傲人的成绩的故事。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学习，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的.快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。
我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。
二是海伦的感恩之心。她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊!
三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路……这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢?让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
《假如给我三天光明》读后感 19
“书犹药也，善读之可以医愚。”西汉的学者刘向曾这样说过。是的，我喜欢读书，因为每一本好书都会给我带来新的启迪。尤其是暑假里阅读的《假如给我三天光明》，它更是给我带来了深刻的教育。
海伦.凯勒是这本书的作者，她出生于1880年6月27日，也曾是个可爱的女孩。可是童年的一场大病，却让她几乎遭受了灭顶之灾。当读到书中“她被高烧烧得稀里糊涂”这一情节的时候，我真为她担心那!后来海伦的烧退了，但是她却变成了个又盲又聋又哑的残疾人。从此，她再也看不到红彤彤的太阳，再也听不到鸟儿那清脆的啼叫声，再也叫不出“爸爸”、“妈妈”了!童年的小海伦，从此坠入了一个黑暗、静寂、孤独的'世界。
但海伦不气馁，在莎莉文老师的指导下，她对学习重新产生了浓厚的兴趣。她如饥似渴地摸读盲文，甚至把手指都磨破了。同时，她也在老师的引导下大声地学说话，当她第一次喊出“爸爸”、“妈妈”的时候，父母禁不住激动得说不出话来。后来，海伦终于考上了德克利夫学院，并凭着坚强的意志，完成了大学生活。
读完这本书，我掩卷沉思――海伦教会了我许多，她教会了我勇敢。生活中，人人都会碰到困难，只要我们勇敢面对，就一定能克服。她也教会了我坚持。记得有一次，我练习书法的时候，几次都没有写好，就不愿意写了。现在，我明白了坚持就是胜利，以后，我一定不会轻言放弃。
海伦教会我的太多了，她真是我人生的老师啊!
《假如给我三天光明》读后感 20
失去了眼睛。我们就会像一只只横冲直撞的小鸭子，直到自己被撞伤时才知道要慢慢地走;失去了耳朵，我们就不能看到一个有声有色的世界，因为没有耳朵，我们就听不到四处的声音，永远就只是无声的世界。
我曾经也有想过，如果自己失去了视力，变成盲人，或失去了听力，变成聋子，我那时一定会萎靡不振，天天抱怨上天对我不公平，我知道，视力和听力一样都不能失去，二者对我们都十分重要，如果二者都失去的话，那干脆就不用活了，因为想要过那种生活简直太困难了，但当我看了《假如给我三天光明》这本书后，就立马去掉了这种想法。
在这本书中，主人公“海伦.凯勒”因为小时候的一次高烧，从而失去了对人体最重要的.视力和听力，甚至连说话都不怎么样了!在看到这种情况时，我觉得主人公之后一定会像我面前说的那样，一蹶不振，整天瞎抱怨，但我的想法真是大错特错了，主人公在这之后不仅没有一蹶不振，甚至对生活更加积极了，学会了说话，学会了法语、英语、德语、拉丁语，而且她最后还成为了作家……
看完这本书后，我觉得主人公创造了奇迹，在看不见东西，听不到声音，连话也说不好的情况下，成功完成了学业。我听说过这么一句话：一个不完美的人，无论如何也不会变得完美。主人公同样也是个不完美的人，而且身体上有很多的缺陷，但她立求自己完美，即使自己不完美，也要把自己的人生变得完美!
在这本书中，我在主人公身上学到了许多，她身上的坚持，学习的精神，都值得让我学习，她在身临绝境的情况下还能做得这么好，那全身健康的我们也更要好好地学习，立求做最完美的自己，有最完美的人生!
《假如给我三天光明》读后感 21
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，我被主人公海伦.凯勒的坚强、勇敢、乐观、向上、不向命运屈服的精神深深感动。
出生19个月的海伦，一场大病夺去了她的视力和听力。6岁时，充满爱心的莎莉文老师走进了她的世界，在老师耐心和细心的帮助下，学习手语与人沟通，为了认识这个美丽的世界，她学习写多种语言、文字。为了直接与人交流，她克服了听力障碍，学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，还以惊人的毅力完成了在拉德克里夫学校4年的学业，成为了一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。
虽然命运给了海伦诸多磨难，但是海伦依然坚强、乐观。她为了练习说话，时常把一只手放在喉咙上，一只手贴在嘴唇上，试着发出点声音来。她对任何声音都有着浓厚的兴趣，听到有猫或狗的叫声，她都会用手去摸它们的嘴;有人唱歌时，她也会用手摸他们的喉咙。经过了无数的困难和磨练，海伦终于学会了说话。
海伦的世界虽然是黑暗的，但她的`心是敞亮的，她在用心感受生命的美好，她远比我们正常人过得充实而有意义。是知识给了海伦面对生活的勇气，是知识给了她挑战生命的力量：让她有惊人的毅力面对困境，最终在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意义何在?人生的价值又何在?海伦用她的自传给了我们答案!
《假如给我三天光明》读后感 22
最近，我阅读了《假如给我三天光明》这本自传体小说，这本书让我受益匪浅。它写的是海伦·凯勒从一个普通的残疾小孩子成长为哈佛大学高材生的全部经历。
海伦·凯勒自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭老师莎莉文的精心教育下，她奇迹般地学会了读书、识字、说话，20岁时即成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
海伦·凯勒的故事让我联想到了德国著名的音乐家贝多芬。他小时候曾被他的老师断言，永远成不了音乐家。后来他的耳朵又失聪了，面对一连串打击和挫折，他坚持不懈，努力学习，终于成了一名闻名世界的'音乐家。
“我只看我拥有的，不看我没有的。”每个人都不是十全十美的，明星们的这种坚持不懈，值得我们学习。一次，我在做着奥数题，突然，有一道题成了我的“拦路虎”，我左思右想，怎么也想不出一个是非来，没有办法，我只好去向爸爸求助，可爸爸却说：“你自己再好好思考吧!”我无可奈何，只好继续思考。
我又思考了很长一段时间，还只是有一点点眉目，于是我向妈妈求助，妈妈语重心长地说：“你想出了一点眉目，那就继续再思考吧，你要记住海伦·凯勒的故事，坚持，坚持，再坚持，你就一定能够成功的!”听了妈妈的话，我茅塞顿开。我安心坐下来，重新理清思路，想起老师曾经教过我们的方法，不一会儿，果然做出来了，我心中真是无比的高兴。
海伦·凯勒的一生是不平凡的，她给了人们很大的启迪，也给了人们极大的鼓舞，让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。从这本书里，我还懂得了一个道理：做什么事都要坚持，坚持，再坚持。只要坚持，就会成功!
《假如给我三天光明》读后感 23
《假如给我三天光明》书中写了主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来，可当我看到她能根据自己的.思考来做一些简单的动作时，我对她的未来又充满了希望。当看到她在莎莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校：哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
其中，最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事，由于海伦·凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心指导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话：“天气很暖和”，这可真是一个奇迹啊!
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，毫不退缩，想想自己跟海伦·凯勒相比，真是太幸运了。我有着健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师，可我还不懂得要珍惜这些，遇上一些小小的困难就要退缩，相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
《假如给我三天光明》读后感 24
寒假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，让我深有感触。
海伦有一个老师——安妮·莎莉文，但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来，在莎莉文老师的帮助，她学会了拼“杯子”这个词，也渐渐的喜欢上了莎莉文老师，海伦很用功，进步也很快。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了小动物们。
三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可望而不可及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有良好的学习条件，但他们不去珍惜自己所拥有的，还把学习当成一大苦差。但海伦双目失明，她却还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。
如果给海伦三天光明，在第一天的'时候，她会把朋友和亲人都叫到身边，看着他们的面庞，把他们深深的刻在心里，再看一下那些人所读的书。在下午的时候，她要去森林里远足，陶醉在大自然的美丽之中;第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹，晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，并在脑海里记录下来;第三天，她要到花园、贫民窟、工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观!
《假如给我三天光明》读后感 25
在一个灯火通明的夜晚，我正在看电视，只见妈妈走过来，递给我一本书，名叫《假如给我三天光明》，当我一口气读完整本书之后，心里久久不能平静这本书讲述了一个度过生命的88个春秋却熬过87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子，这个人就是海伦.凯勒。海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院，毕业后，又处处奔走，建起一家慈善机构，为残疾人造福，被美国的《时代周刊》评为十大偶像。
书中有许多让我感慨的地方，其中让我感慨最深的是莎莉文老师跟海伦上课，因为海伦是聋哑盲人，所以不好教，并且还要把说的话写在手上，其他老师见教不会就不教了，可莎莉文老师并没有这样，而是耐心地开导海伦，让海伦有活下去的希望，也正是因为莎莉文老师的教导，让海伦找到了属于自己的光明。
然而今天，我们比海伦幸运的'多，可是有几个像海伦那样坚强呢?记得是一个夏夜，我去广场散步，看见一个大哥哥，他的脚不小心被别人踩了一下，他就大声喊痛，还嚎啕大哭，拿他和海伦相比，那他们就有天壤之别了，要知道海伦是多么坚强呀!
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
【《假如给我三天光明》读后感】相关文章：
假如给我三天光明句子10-22
《假如给我三天光明》有感10-18
课文《假如给我三天光明》教案08-26
假如给我三天光明的阅读心得06-13
假如给我三天光明的观看感想11-25
读《假如给我三天光明》的感想11-23
《假如给我三天光明》优秀教学设计06-20
关于假如给我三天光明的阅读笔记08-03
假如给我三天光明的读书笔记08-05
《假如给我三天光明》读书笔记09-02