有什么的作文

有趣的物理实验作文

时间:2021-02-08 11:17:36 有什么的作文 我要投稿

有趣的物理实验作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的有趣的物理实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的物理实验作文6篇

有趣的物理实验作文1

  自打上初二以来,又加上一门物理,学习更是吃得紧,平时想“放松一下”,家长都毫不给我们“苟延残喘”的机会。

  你还别说,虽然增添一门物理,但也让我们找到了其中的“乐趣”—就是做实验。上周四早晨,我们有一堂物理实验课,当时,同学们已经高兴的手舞足蹈,又蹦又跳。为什么会这么高兴呢?那是因为物理实验即有趣,而且不用像平时上课那样“死学”,只要掌握其中“奥秒”,就可以对本节课程所学知识“滚瓜烂熟”了。

  来到实验室门外,为了井然的秩序,老师让大家排队进入实验室,同学们你推我挤地“争取”最前面的位置,谁都不愿是最后一位。进入实验室,通敞明亮的感觉,首先入人眼帘,宽敞的讲台让老师们尽情地发挥,舒适的座位让学生们更加地投入,先进的实验器材增强了我们的动手能力。一些同学已经迫不急待地注视着实验器材,就如同一听见冲锋号就马上冲锋的士兵一样激动不已。

  打开实验报告册,老师要求同学们按照书上的部骤来进行实验探究凸透镜成像的规律。我和王某某一组,他点火来,我摆镜,再后放个接收屏。我们移动蜡烛,烛光通过凸透镜所呈现出不同小的光像。把蜡烛从凸透镜的焦点向无限远处移动,屏上的像变小,像距变大,但物距渐渐变小。最后,我们由实验和探索,得出了五个有关凸透镜的结论:一是,当物距大了二倍焦距时,成了到立,缩小则它像;二是……到了快下课时,我和王某某争着吹灭蜡烛,我俩相对着便了动他吹,就是吹不灭,最后还是一位女同学“帮忙”吹灭的,我俩都感到一丝丝“愧疚”。

  这堂物理实验课,不仅让我掌握了书本上的知识,更提高了我的动手和思维能力,更让我感受到其中的趣味,分享了合作的喜悦。

有趣的物理实验作文2

  “今天,我来给大家变个‘魔术’,可要仔细看哟!”只见科学课王老师冲着我们神秘地笑了笑,同学们真摸不清楚王老师的葫芦里卖的是什么药。

  只见王老师打开了他带来的塑料袋,小心翼翼拿出一张手掌大的正方形纸片和一个常见的玻璃杯。王老师叫一个同学去给杯子盛满水,还特意强调了“要盛满水”。这真让我们丈二和尚——摸不着头脑。

  同学们不约而同地讨论起来:“王老师要干什么呀?”“你知道做什么用得着这些玩意儿吗?”

  “好,安静,让你们见证一下奇迹吧!”王老师推了推眼镜,学着刘谦的腔调说道,又学着刘谦撸起了袖子,想证明一下袖子里没有什么道具或是小机关。

  大家个个不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,王老师会做一些细小的手脚。只见王老师先用拇指和食指捏起纸片,做了个“OK”的姿势,随后又将纸片轻轻地放在盛满水的杯子口上,又将在杯口上的'纸沿着杯口的圆形轮廓按了按,接着用手小心谨慎地在纸面上轻轻抹平,几秒钟后,王老师才慢慢地端起杯子。我瞪大双眼观看着,不想漏掉见证奇迹的每分每秒。突然,王老师猛地将杯子翻了过来,班上一片惊叫声——那杯子里的水竟然一点儿也没有洒出或是渗出。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地鼓起掌来,王老师也向我们鞠了躬,道了谢。

  “这到底是为什么呢?”每个同学的心中都产生这样一个问题,而王老师却让我们自己去琢磨,发现其中的奥秘。

  “难道王老师有特异功能?”“不,不,这怎么可能呢!”“杯口粘了胶水?”“不,不,不,如有胶水,盛水的同学应该会发现呀……”我百思不得其解,最后多亏了“网络”的帮忙,使我明白了其中的奥秘:原来,一张纸是顶不住一杯水的力量的,而真正起到神奇力量的是大气压,当水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压就低于杯外的气压,杯外的大气压压住了纸,水就流不出来了。

  原来,大自然的“魔力”有许多呢!

有趣的物理实验作文3

  今天上午的物理课,我们班开展了一次有趣的科学实验。

  实验的材料很简单,一个漏斗,一个乒乓球。我当时很好奇:“漏斗与乒乓球有什么关系呢?难道是让乒乓球在漏斗里转圈吗?”正当我们百思不得其解的时候,物理老师笑眯眯地说:“我们要探究乒乓球不落的秘密。”

  只见老师将乒乓球放在漏斗下方的中心位置,然后用手托着,将漏斗倒立,漏斗口朝下,手一松,乒乓球便掉了下来,发出清脆的响声,。老师的表情严肃起来,我看那位同学能不借助任何工具,是乒乓球不掉下来!

  听了老师的话,同学们窃窃私语:“这怎么可能?”这是机灵鬼小聪发话了:“我们用嘴使劲吸,把球吸住,不就不会掉下来了!”好主意!我连忙尝试了一下,结果这出乎我的意料,明天就会到没有被吸住,反而掉落得得更快了。我们丈二摸不着头脑,这到底是为什么呢?

  突然,一位女生大喊:“我找到方法了,同学们!”只见他不紧不慢的拿起漏斗,手拖着,然后用力一吹,手同时松开。乒乓数竟然原地不动!我蹲下来,看到乒乓球只是轻微的弹跳,并没有向下掉的可能性。她吹尽气,乒乓球应声而落。这是我们很纳闷,吸球不落,吹球球反而落下这是为什么呢?(原创作文 )

  物理老师一直在旁边看着,我们结束了实验,他在讲台在黑板上写下四个字,流体压强。流体速度越大,压强越小,空气流速小,所以压强小,漏斗里空气会把,平乓球压上去,就不会落下。跑车的尾翼就是应用了这个道理。

  我顿时恍然大悟,真是生活中处处是科学!

有趣的物理实验作文4

  有一次科学课,老师带了许多的实验材料,我们一看十分兴奋,心想:今天终于可以做实验了,一定很有趣。

  上课过了一会,便开始做实验了。我是组长,便上去拿了一个烧杯、一个酒精灯、一个大夹子等,这些都是我们做实验需要用的东西。我们把事先准备好的土豆泥倒入烧杯的四周,在烧杯中间倒入番茄酱,再用夹子夹住烧杯,把烧杯放到酒精灯上烧,过了一会,番茄酱开始冒烟,我心想:终于到了见证奇迹的时刻,待会番茄酱会不会喷出来,喷到我们脸上呢?可是等了半天也没有喷出来,后来老师告诉我们原来是我们的番茄酱太稀了。再看看旁边王舒欣那组,土豆泥在旁边早已发干,而里面的番茄酱在不停地翻滚着,好像快要喷出来。我们组的眼睛全都盯在了王舒欣那组的烧杯上,早已把我们组的道具搁到了一边,“快了,快了,番茄酱快出来了!”围观的同学叫了起来,等了老半天,番茄酱也没出来,老师解释说是番茄酱太浓,容易发干,所以才没喷出来。

  这次的实验虽然没有一组是成功的,但是我们掌握了做这个实验的要领,我相信下次我们再做这个实验的时候,一定每一个组都可以成功的!

  看着一次次的失败,我们组决定再试一次,我们把烧杯洗了洗,和之前的步骤一样,只不过我们把番茄酱里的水都过滤掉了,把土豆泥里的水也倒掉了一些,我心想:这下我们一定会成功的。我们组信心满满的看着即将要喷发的番茄酱,“耶!”随着我们组的一声叫声,其他组的人都来围观,我们看着喷发出来的番茄酱落到了刘宪颖的桌上,不由得笑了起来,而一旁的刘宪颖早已按捺不住,开始大骂起来,这下我们笑的更厉害了。

  可见,要想实验成功,必须要掌握好每一步的要领,要细致!

有趣的物理实验作文5

  刚进教室,就听见同学们议论纷纷。这是怎么回事呢?原来我们每个人的桌子上都摆了一盒橡皮泥。

  老师进来了,同学们都很兴奋,有的同学忍不住问道:“老师,今天是不是要做实验呀?”老师回答道:“对。这节课我们来做个实验。”说着,老师给每个小组发了一个小瓶子和一个盛满水的大缸子。然后告诉我们实验规则:只要不让橡皮泥沉到水底,用任何方法都可以。什么?难道是我们听错了?大家都知道一坨橡皮泥在水中一定会沉下去的,怎么可能浮上来呢?有的同学疑惑地挠着脑袋,有的同学摇摇头不敢相信,还有几位同学议论:老师是不是说错了……“哪位同学来试一试?”老师看见同学们都不举手。就给了我们一个小小的提示语:体积。对,改变体积,我怎么就没想到呢?我立刻举起了手。很幸运,我被老师叫上了讲台。我想了一会儿便动手操作起来。同学们目不转睛地看着我。我先把一块橡皮泥捏成了小船的形状,船壁和船底都捏得薄薄的,然后把它轻轻地放进了大缸子里。哇噻!它浮起来了。我成功了!这时,老师问:“那你能不能再用一种方法,让橡皮泥在不改变它最初形状的情况下使它上浮呢?”我傻眼了。我看了看同学们,这时,他们正用信任的眼神看着我,好像在告诉我:“唐燕翎,你行的。加油!”这时,老师也鼓励我说:“刚才你已经成功了,我相信这次你肯定会比上一次做得更好。”听到老师这样鼓励的话,我想:绝对不能辜负老师的期望!我想了一会儿,先把一块橡皮泥放在小瓶子里,再把小瓶子的瓶口塞住,然后轻轻放入水中,小瓶子浮起来了,我又成功了!顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。我感觉自己太了不起了,好有成就感。小组开始做实验了,同学们都很认真,有的在小声讨论,有的在低头沉思……“丁零零”,下课铃响了。这真是一堂有趣的物理实验课,它告诉我:无论遇到什么事情,都要多动脑筋,多动手操作,才会成功。

有趣的物理实验作文6

  今天,我心血来潮想做一个实验。我要做的实验是“带电的报纸”。

  其实这个实验大家都听说过的,准备工具也很简单,就是一张报纸,还有一支笔。实验步骤是:

  1、 展开报纸,把报纸平铺在墙上。

  2、 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

  3、 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。

  我自己试了一下,第一次,我信心满满。我拿这报纸,用铅笔在纸上摩擦了好几回。迫不及待的把它贴在墙上。可是这纸就像不听话的奴仆,刚一松手,它就掉了下来。我又试了一次,果然贴在了墙上。

  我不明白是为什么,我查了一下电脑,上面是这样说的:摩擦会产生静电。我们用铅笔摩擦报纸,使报纸带电,这样带电的报纸就会被吸到墙上。当屋子里空气干燥时(尤其是冬天),你把报纸从墙上揭下来时,就会听到噼里啪啦的静电声。

  除了报纸我还试了其它许多东西,比如:普通的纸,餐巾纸,垃圾袋等等,我惊奇地发现,在纸类里,好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上。此外。我还发现,垃圾袋尽然不用摩擦就能轻而易举地粘在书柜上,书桌上,墙壁上,怪不得我每次套垃圾袋,特别是在冬天都会有一种被静电电到的感觉。

  这些东西到底为什么会产生静电这个问题,终于从实验中给了我和大家一个完美的答案。

  通过这次实验,我和我的家人收获了很多。我知道了:报纸通过铅笔的摩擦而产生静电,从而粘在墙壁上。我还知道了除了报纸以外,还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。此外,我还有一个重大的发现:垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。

  总之,从这个实验以后,我喜欢上了科学,爱上了做实验,因为从实验中能给我们许多知识,让我们懂得更多地道理。“学海无涯,苦做舟”,科学是无穷无尽的,科学需要人们去探索并且创造!

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