快乐伴我行作文(15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的快乐伴我行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐伴我行作文(15篇)

快乐伴我行作文1

　　撇下沉重的书包，去看海扔下考试的紧张，去爬山抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻即将来临了！

　　暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。

　　中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无邪的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，以前日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种快乐由然而生。

　　下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。

　　漫长的暑假会给我带来无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！

快乐伴我行作文2

　　屋外冰天雪地寒，屋内问候祝福暖。转眼迎来农历年，天增岁月人平安。热火朝天家宴摆，男女老少俱开颜。我们迎来了令人欢快的一年，新的一年迎来了我们的欢乐。但是，全人类对幸福和谐生活永恒的追求是文明。而文明也不仅仅是一个城市的街道整洁，不仅仅是一个乡村小区的规划，更是人们的一种精神生活状态。而想要的文明需要我们大家去创造。

　　在春节期间，家家户户张灯结彩，到处是喜庆的红色。有春联，有在大门顶高挂的红灯篓，让人看了很舒服很欢快。中国五千年的文明，都发生在我们的身边，包括在春节里一些民风民俗。春节是中国传统的节目，而多看这些传统文化节目，多了解当地民风民俗，参加当地一些健康有益的传统文化活动，能增进对传统文化的认知，移风易俗，倡导社会主义精神文明的新风尚。做一个有素质的文明人。

　　文明也分很多含义，有精神文明、物质文明、还有家庭中的精神文明等等。精神文明就是人们在改造客观世界的同时改造主观世界中形成的有益成果，表现在为社会精神产品和精神生活的进步。物质文明就是人们在改造客观世界的实践活动中形成的有益成果，表现为物质生产方式和物质生活的进步。家庭精神文明是体现一个人最根本的文明。若想这一点，就必须做到家庭和谐，尊老爱幼，互相帮助，友善，有礼貌。

　　一个人他是否有文明有素质有文明，是否具备家庭精神文明。就要看他是否尊敬长辈，是否乐于助人，是否有友好善良，是否遵守礼貌。通过这一点古人就做到了，足以证明古人是讲文明的。而现代人能做到这一些的并不多，时屈指可数的。但是也并不是没有，比如在养老院照顾老人的志愿者们，像是免费鲜血的人等等。他们的无私奉献赢得了别人的尊重，足以说明他们是讲文明的人。讲文明的人的教养、素质、品性也自然是没话说的。

　　新年来临之际，一个人品质的好坏也注定在新的一年里是否会快乐，得到大家的祝福。让我们做文明人共同来迎接新春。

快乐伴我行作文3

　　我的童年，存在于灿烂的阳光之下：妈妈的宽容，让唠叨远在天边；老师认为我优秀，将批评隐藏在表扬当中；有一群热情的朋友，将孤独驱赶得无影无踪总而言之，我总有一个影子一般的伙伴——快乐。

　　妈妈说：因为我，让她变得宽容，以前常和别人吵架，现在却常是心平气和地微笑。或许因为如此，妈妈对我总是原谅。比如说，我和妈妈一起玩的时候，总会因为幅度太大而碰到她，但妈妈确实以一句教育的话结束这种场面，之后微笑着仿佛什么事也没有发生过。再比如说，因为我动作大，好运动，衣服挂烂个口子、裤子磨破个洞是常有的事，我于是常常垂头丧气地回家，妈妈却也不怪我，叮嘱一句：‘没伤吧？下次注意点！“我生活在妈妈的怀抱中，得到的，总是阳光，亲情的阳光。

　　妈妈在我小时候教育我要“学习快乐，快乐学习”。这种心态，让我压力全无，总以优异的成绩胜过很多人。正因为这样，我被老师视为”掌中宝“，在老师那里，我得到的很少有批评，鼓励和期盼促使我信心大增，对学习充满了兴趣。小学老师让我热爱英语，热爱数学，热爱作文等。老师让我的童年温暖。

　　因为外向、热情的性格，或是优异的成绩，很多人把我当做朋友，在我身旁，总有一群热情的伙伴，一起捉迷藏，在隐藏和奔跑中享受嬉笑；一起打篮球，在进攻和防守中享受团结；一起砸沙包，在腾空和降落中享受敏捷他们让我在任何地方、任何时间都不孤独，让我在热情和互助中享受友谊。这群朋友，让我感到自豪，让我的童年浸泡在热情之中，让我眼中的世界十分光明。

　　因为这些原因，快乐成为我形影不离的朋友，我在童年快乐的阳光雨露中茁壮成长，在我脑海中留下了一段美好的回忆。

快乐伴我行作文4

　　7月8号，我很荣幸参加了“雏鹰假日”活动，参加地铁站开展的“文明乘地铁”的活动。

　　首先，一位地铁站的哥哥带我们参观地铁站并做详细的讲解。虽然我坐过很多次地铁，但对有些东西还是不够了解的。接下来，哥哥给我们讲了乘坐地铁需要注意的事项，比如说：先下后上，要站在安全黄线内，乘地铁不能携带汽油和危险物品……这些我都在认真听并且记在我的脑海里。当我听到“乘坐电梯要靠右行”时，我不禁惭愧地低下了头，因为我以前乘电梯经常会站在左边。以后，要站在右边了。

　　时间过得飞快，哥哥的讲解也结束了。接下来，就是让我们在地铁里“工作”了。我和大王的任务是站在电梯口，让乘客靠右行。每来一位乘客，我们都会面带微笑地说：“请靠右行，谢谢！”有些人听了我的话，就立即站在右边，我可高兴了！但是有些人就像没听到我的话似的，依旧站在左边，当时我气的啊！这些人啊，我这也是为了你好啊！请你站在右边吧！

　　时光飞逝，很快，这次活动也结束了。但这次活动我所学到的知识，我永远也不会忘记。我不仅自己要这样做，也要带动我身边的人，让他们也文明乘地铁。再让他们带动他们身边的人，这样一传十，十传百……我相信，只要这样，我们的生活就会变得更加快乐，和谐美好！

快乐伴我行作文5

　　今年暑假，我参加了由梅州日报主办的横店夏令营。参加这次夏令营，我很快乐！

　　第一天，我乘坐高铁到达温州，随后坐上巴士前往横店。横店有“东方好莱坞”之称，在这拍摄的影视剧有：《雍正王朝》、《后宫甄嬛传》……

　　第二天，上午，我跟着导游来到明清民居博览城，“坐”了过山车，体验4D。接下来，我穿上汉服，进行人生四大礼之一——开笔礼。开笔礼的第一步是正衣冠，自冠巾、衣服、鞋袜皆须收拾爱护，洁净整齐；第二步是朱砂启智，老师在我额头正中点上红痣，意为开启智慧，好读书、读好书、读书好；第三步，启蒙描红，老师现场写个“人”字，接着，我在宣纸上学写“人”字，这个笔画简单的字，却有着深远的意义。开笔礼给我留下了最深的印象。下午，我在国防科技园感受国家的科研力量，在梦幻谷尽情地玩各种刺激项目，看完精彩的海洋剧场，就看神奇的梦幻太极。

　　第三天，游明清宫苑。我初入横店城并没有发现这座小城与别的城市有什么不同，眨眼功夫，进入城内就像穿越到了明清时代。大家一定知道故宫吧，它非常雄伟，可你知道吗？明清宫苑以北京故宫为原形，以1：1的比例建造的故宫重现了我国明清时期的繁华与强盛，真是“一朝步入画中，仿佛梦回千年。”下午，我和其他小记者们在导演的指导下完成了微电影。

　　第四天，上午游广州街·香港街，下午游秦王宫。我顺着街道游逛，用相机记录下一处处美丽的风景，给我这次难忘的夏令营留下纪念。

　　第五天，我在记者的带领下，怀着愉快的心情平安返回梅州。

　　通过这次夏令营，我学到了很多课本上没有的知识，让我受益匪浅，我很快乐！我带着满满的收获，挥挥一手，再见了，横店！

快乐伴我行作文6

　　踏着嘹亮的歌声，我们期盼以久的踢毽子比赛终于开始了。

　　在体育老师的命令下，开始了第一场比赛。是一二年级比赛。这时，我的心提到了嗓子眼，急忙跑到大厅再练练。很快，就轮到了我们。我怀着忐忑不安的心情走上了自己的位置，当我看见队友轻松的神情，想起自己刻苦备战的情景，顿时轻松了许多。“开始！”当我听到老师口令的时候，立刻以最快的速度将毽子在左右脚上不停地踢着。

　　有时在我弯腰捡毽子的时候，会偷偷地看一眼其他选手，但是，又很快得回到比赛当中。此时此刻，我的脑海里只有一种想法：快！快踢！要为班级争得荣誉！哪怕只是第3名！这时的时间就像过了五天一样，十分漫长。随着时间一分一秒的过去，离比赛结束的时间也越来越少。突然，我分了一下神，毽子歪了，我连忙伸出右脚，用力一踢，“啾”的一声。毽子被我踢上了高高的天空。经过这一小会儿的调整，我又像没发生过一样，继续踢。终于，我最不愿意听到的还是听到了。体育老师喊下了“停！！”各个班的选手意犹未尽的停了下来。回到了自己的班级。接下来，是女生了。她们一个个对于我们而言都是高手中的高手，自然厉害的很！比赛开始，我们在下面喊地十分卖力，她们在上面踢地也卖力。最后，是六年级的比赛。不一会儿也结束了。

　　几天后，宣布了成绩。很遗憾，我们班没能排上名次，不过，

　　这也让我明白了：人外有人，天外有天。这个意味深长的道理。

快乐伴我行作文7

　　在这星期的星期二，我一大早就起床了，怀怀着兴奋地心情来到了天宫庄园。

　　一停车，我们就迫不及待得下了车，在导游的带领下，我们先来到了植物世界，这是一个充满绿色的地方，各各种植物翠色欲流，美得不能在美了，刚进门，就就闻到了一股令人心旷神怡的清香。我们在这片绿园中穿梭，走了好久，腿有点酸了，也开始冒汗了，于是，我们就走出了这个美丽的地方。

　　刚刚出门，我们几个女生就兴奋地跑向丛林攀爬区了，那里有各种各样攀爬的东西，让我们的手都发痒了，于是便不顾老师，就放下书包去玩了，先玩的是走那一个个网，我们几个像探险家一样，在里面爬来爬去，不久，老师来了，顾老师说了我们几句，就给我们拍照，但我们几个可是急性子，只拍了几张，便罢工了，我我们一起冲向了丛林攀爬区，我们像脱缰的野马一般，冲向了没玩过的地方，我们在里面穿梭着，我们一边玩，老师也一边给我们拍照，给我们留做纪念。就这样，我们过关斩将，闯过了所有的关，老师便带我们去别的地方了。

　　这回，我们到了游乐城，我和张锦丹一起去买门票，完玩了空中漫步，那是车在铁轨上自己脚踏前进的`，我们一边玩，一边也撒下了那一声声的笑声。

　　后来我们就去吃午饭了，在饭桌上，我们互相吃零食，充满了快乐的笑声。

　　吃完了饭，我们还走了两条长廊，非物质遗产中心和服装博物馆这些地方。最后，我们便拖着疲劳的身体回到了学校。

　　这一天，我们都很高兴，都很快乐，但累也是有的。但和快乐来比，早就已经不算什么了。

快乐伴我行作文8

　　暑假的一天，妈妈带我去鼓浪屿游玩，一路上我们说说笑笑，很快就来到厦门。

　　下了车，我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁，登上一艘游船。船缓缓地动了，只见白浪翻滚，雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛，那就是鼓浪屿。再近些看，鼓浪屿犹如一个大盆景，草木茂盛，百鸟齐欢，真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石，一石傲然挺立，别有一番风味。不远处，岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起，那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。

　　船靠岸了，三角钢琴式码头别具匠心，引领我们走进艺术的殿堂。我们走出钢琴式码头，步行走进一条小巷子，这里的人们都以走路为最好的出行方式，所以鼓浪屿又得名“步行岛”。因为远离了城市的喧嚣，大街小巷都幽静无比，路旁的绿树格外茂盛，许多小鸟在树上安家。枝繁叶茂的大树遮住了阳光，小巷显得很暗，很凉爽。在小巷的路边还有许多殖民国的别墅，国外风格和中国风格的别墅依次排开。这个季节正是凤凰树开花的时候，凤凰花一簇堆在另一簇上面，红艳艳的，好像一团团火染红了半边天。

　　日光岩离我越来越近，游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走，我终于登上了山顶，两岸的风景尽收眼底。放眼望去，厦门与鼓浪屿之间隔着一条河，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　鼓浪屿是个迷人的小岛，让人流连往返，听了我的介绍，你一定也喜欢上它了吧？有空来看看吧！

快乐伴我行作文9

　　说起我的快乐啊，那可真是不计其数，如群星闪耀一般萦绕于心。伴我成长，就让我和你一起一一分享……

　　静思之乐

　　我是一个爱静思的女孩，喜欢在幽静无人夕阳西下的时候，坐在长椅上，手捧着心爱的课外读物，听书中主人公向我细细道来，他们的故事。偶然间，落叶飘零，在书上歇个脚，湿漉漉的。

　　“落花时节又逢君”，就让小叶与我作伴，在“半亩方塘”中领略“天光云影共徘徊”。叶化签，静思之乐尽其间。

　　竞争之乐

　　人们常说体育场上是男生的天下，可我却忿忿不平，就是因为我好强的性格，一封战书下给了男生B，他毫不犹豫地答应了。在男生们的欢呼中，女生们的尖叫下，比赛开始了。他在抢内道后占了上风，我这个弱女子只得甘拜下风！面对男生们的一句句挑衅的话语，我斩钉截铁地说，“下次再比，肯定超过你！”于是，我将书包背上肩，独自收拾一份沮丧！

　　竞争之乐，“苦”中作乐啊！

　　得奖之乐

　　在XXX文学作文网上，我的一篇小说被排在了“优秀小说”一栏上，点击一看，一行行密密麻麻的批语：该篇小说抓住了初中生的点点滴滴的生活，是反映当代学生当下生活的最佳典范，语言幽默，生动有趣，细节到位，給读者以亲和之感，详略得当……

　　一时间，快乐已经化作为泪水了，不停地在眼眶里面打转。“皇天不负有心人”、“有心插柳柳必开”。不由自主地有提笔写到：获奖之感……

　　喜极而泣，得奖之乐涌上心头。

　　我的快乐不知是这些，实际上仅仅五百多字无法让我一一记叙、一一描述。但这些如数家珍的事情不仅发生在学校里，还源于课外，都点点滴滴地伴我成长。让我学会尊重，学会努力，学会竞争，最终走向成功！

　　快乐伴我成长！

快乐伴我行作文10

　　什么是快乐？从孩提起我就一直问这个问题。那时我只是认为得到想要的东西就是快乐。

　　今天我认同的快乐就是每个星期天能到观鸟亭去，在那里看日出，吹吹风，听听鸟叫，这样我可以放松一下心情，缓解一下压力。现在到了初中，科目越来越多，又是人人向往的这种班，所以学习任务自然就很多，与朋友痛快玩耍的时间十分少。

　　20xx年11月8日，星期天，今天6：40分，我打扮打扮背上书包又出发了。这次我约好了同学一起去观鸟亭，准备在那看日出，画画，写作业。7：20分，我们到了观鸟亭，当时那里已经来了许多老人，有来遛鸟的，也有来看热闹的，那些老人家好像在比赛一样，看谁的鸟长得好，叫得好听。

　　我们先在一起边听鸟叫，边看着日出，这鸟叫声有画眉有麻雀······那太阳呢，脸色红彤彤的，看上去是那么的美！这一切的美景足已让我的朋友高兴得蹦了起来，他感觉太兴奋了，谁让他父母抑或说是他自己总是把他关在屋子里呢！看过日出我们就开始写作业了，我朋友还蛮有绘画天赋的，画起画来很有大画家的风度，沉默了个多小时后，咱们都忙完了，太阳也升得很高了，我们有说有笑地回家去。

　　看了美景，听了鸟叫，玩得痛快，心情无限好，快乐与我同行，我会精神一阵子！

快乐伴我行作文11

　　生活中需要快乐，人人需要快乐。快乐在于友谊，快乐在于尊重，快乐也在于奋斗和付出，只有文明的人才能体会到快乐，因为文明是快乐的源泉。

　　那是一个炎热的夏天，太阳高高地挂在天上，仿佛要把大地烤化了似的。我乘车前往培训学校学习英语，上了车我很快就发现了一个空位，毫不犹豫地坐下，望着窗外的美景，心想，今天真是好运气，一上车就有位子坐。汽车慢悠悠地向前方驶去。过了两站，上了不少乘客，这时，耳边想起司机师傅亲切的喊声：“请为老人家让个座！”我扭头一看，一位白发苍苍，古铜色的脸上布满皱纹的老奶奶也上了车，正艰难的朝车厢里走来。车厢里非常拥挤，老奶奶行走艰难，踉踉跄跄。这时候，我心里矛盾极了：该不该给老奶奶让座呢？脑海中仿佛有两个小天使在吵架，身穿白衣的小天使扇扇翅膀说：“老师经常教导我们要尊老爱幼，老奶奶年纪这么大了，站得这么辛苦，你快给她让座吧！”另一个穿着黑衣的小天使凶巴巴地说：“管她呢，你跟她非亲非故的，一点关系都没有。再说了，为了她，你要站到学校，值得吗？”汽车继续向前行驶着，没走多远，路上突然拥挤起来，司机踩了刹车，汽车猛地一顿，车上的乘客都被晃得左摇右摆，体弱的老奶奶差一点摔倒了，白衣天使急了：“你真不是个好孩子，老奶奶都要摔倒了，你还不给她让座。”黑衣天使也不示弱说：“别管她，车上那么多人都不让座，你急什么呀！”我依旧犹豫不决时，白衣天使又说到：“你配当少先队员吗？”我忽然觉得车上的人都在看着我，脸上火辣辣的。此刻，太阳也好像为我感到害羞，只留下那涨红了脸的天空，为蒙上了一层轻纱的景物洒下了一点朦胧，似乎它们也羞得闭上了眼……我觉得自己像个小偷一样，偷取了老奶奶的位子。

　　我急忙站起身来，拉着老奶奶的手，对老奶奶说：“奶奶请坐这里吧！”老奶奶慈祥的脸上露出了笑容，连声说：“谢谢！谢谢！”

　　车厢里不再沉默了，乘客们向我投来赞许的目光，虽是无声却胜有声，我的心像喝了蜜似的，暖洋洋的。我似乎一下子明白过来，原来尊老是一种快乐。

　　是啊！助人为乐，永远是快乐的、直爽的，不是腼腆的，犹豫的。记住，你让别人快乐，自己也会快乐的。

快乐伴我行作文12

　　快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。

　　时间一天天地流逝，转眼间来到了期末考试的前阶段，想将成绩提高的我，只好在别人玩的时候，努力地学习，拼命地复习，老师所讲的知识点，做过的题，犹如一部电影似的，一幕一幕地呈现在我的头脑中。

　　一个傍晚，我坐在桌前，手中拿着作文书，嘴中还叨唠着，这样一边儿看，一边想着作者所描述的画面，就可以顺利地将这篇作文背诵下来，这样在考试或者将来用的时候，大脑就不会一片空白了。背完了作文，我又算起口算来，一道两道三道……足足练习了100道，我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书，将书的每一页，每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题，又一一做了解答。看着做的口算，写的难题，一张张的演草纸，还有脑海中的好词佳句，看了看表，已经九点半了，洗了洗，带着甜蜜的微笑，我睡着了。

　　“叮零零，叮零零……”小闹钟叫我起床了，我迷迷糊糊地起来了，今天是期末考试，可不能晚。我带着激动的心情来到了学校，希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了，我沉稳地写完了一道又一道题，一张又一张试卷。回到家中，我焦急地等待着考试成绩。

　　“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分，虽然成绩还不太理想，但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时，我感觉大树爷爷在向我招手，鸟儿为我歌唱，太阳公公对我微笑，春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。

　　快乐，伴着我成长。

快乐伴我行作文13

　　人生中最快乐的事情，莫过于一生与快乐追随，沐浴在快乐的蜜缸中，享受快乐。

　　——题记

　　“叮铃铃，叮铃铃，”听啊，这晚自习的铃声又响了。不知不觉地，我就从一个哇哇啼哭的婴儿长成一个亭亭玉立的姑娘了，我不禁扪心自问，我今年都初二了，这十四年里我都做什么了，瞧我现在这一副狼狈的模样，再也回不去小孩子的童真了。对啊，我已经是大孩子了，可这“小”与“大”的差距怎么就那麽大呢？这一步迈得也实在是太大了，孤单伴随我的脚步前进，快乐却不知跑到哪里去了。为什么“九零”后的我们就得越长大越孤单呀？于是，我便带着我那出生牛犊不怕虎的精神踏上了寻“乐”之旅。

　　伴随着清晨的第一缕晨光，我踏上了寻“乐”之旅，记得曾听别人说过，快乐像一只七彩凤凰，发出圣洁的光芒净化每一个人的心灵，于是，我便把凤凰当做快乐的化身，可我寻了一周，发现凤凰也并不是我想要的快乐。

　　第二天，我忙着在街上寻找快乐，遇到一位小弟弟，他说“快乐是糖果，酸酸甜甜的。”于是我边吃光了家中所有的糖果，直到独自一人躲在某个角落里捂着嘴哭，我也没品尝到快乐。

　　我灰心了，我累了，我不想再找下去了！

　　我托着疲惫的身躯回到家中，躺在床上，听到妹妹在叫我，要我帮她讲题，于是，我一口气教完了妹妹所有不会的题。这时看妹妹脸上的笑容，一种成就感让我真的很快乐。

　　啊！原来快乐是拥有，是给予。

　　后来几天，和朋友出去玩，我很快乐；买了自已盼望已久的东西，很快乐；看完一本书，我也很快乐！

　　啊！原来快乐如此简单，快乐无处不在，随着我们慢慢成长，我们唯有经历多的事情，才能够享受到更多的快乐！

快乐伴我行作文14

　　古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金库。”我的成长道路上，处处充满着浓浓的书香，我被这书香牢牢地牵引着，引向那知识的海洋。

　　在我三岁时，我就开始接触书籍了。开始是一本本画册，因为不识字，爸爸妈妈就让我看画册，每一本画册就是一个个精彩的故事。特别是《西游记》，里面的内容丰富多彩，“唐僧骑马打妖怪”里面的动画情节常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，总是看不够。每天晚上，我都会让爸爸妈妈轮流“值班”，给我讲西游记。

　　上幼儿园的时候，能认一些字了，于是看一些带字的绘本。每次老师发来的书，我总是小心翼翼地捧在手上，把它当成宝贝。当我看到哥哥姐姐的书都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十几页，心想：什么时候我才能读懂那样厚厚的书呢？

　　我上了小学，终于有那一本本厚厚的书了。从《格林童话》，看到《淘气包马小跳》，从《中国寓言故》到《红楼梦》，每一本书都有丰富的故事，有神奇的，有离奇的，有惊险的……随着年龄的增长，家里的故事书已经不能满足我，我便独自来到新华书店看各种书籍。每次，我都看到中午，常常忘记了回家吃饭。

　　一本本的书籍，增长了我的知识，开拓了我的视野，也让我懂得许多道理。“一日无书，百事荒芜。”到今天为止，我已经看来好几十本书，我今后还要继续看书。奔跑吧，让阅读陪伴我成长！

快乐伴我行作文15

　　我想对四川的小朋友说：我知道家园被破坏是有多么的可怕，但这些是无法避免的，我们应该勇敢的去面对现实，尽管你们的家园被破坏了，尽管你们的家人被可怕的地震带走了，尽管你不知道家人的下落了，可是请你们不要伤心，不要难过，还有和你们共同生活的同胞，我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难，只要我们一起努力，一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂，我们永远不会退缩。我相信，只要大家团结一致，互相帮助，就算有多大的危险，我们都能勇敢的走过去。

　　地震发生在20xx年5月12日下午，四川的小朋友们正在上课，却不知道正在发生的危险。突然一声巨响，房子在剧烈摇晃，有经验的老师肯定不会犹豫，老师说：“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会，强大的8.0地震终于消失了，可余震还在不断发生，这给救援人员很大的麻烦，但救援人员没有放弃，细心的听着从地下传来的呼叫声，快而准确的救出一个又一个生命。此时，家长也一定非常担心自已的孩子吧！孩子是父母的心血，只要孩子没事，家长肯定会万分高兴，但如果孩子受伤或死亡了，父母们、家长们，亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样，不停地寻找一个个生命，因为就算只有一分钟的时间，他们也不会放过任何一个能救的生命，他们不顾危险，一直在救人。能在这种场面不退缩的人，不是英雄会是什么？在危险面前，镇定从容的人，才是真正的英雄。

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