关于灯作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于灯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于灯作文15篇

关于灯作文1

　　我有一盏漂亮的小台灯，放在写字桌上。它陪伴我度过了许多黑夜，让我完成了许多回家作业。这一盏漂亮的小台灯是哥哥出差到上海的时候买来送给我的。当时，哥哥对我说：“妹妹，这一盏台灯你要好好对待，它会像亲人一样待你的。”我说：“知道了，我一定好好对待它。”

　　那一盏小台灯上面有一只漂亮的小钟。台灯顶上有一只小鸟在飞，底座上面有两条小鱼在游。

　　那盏台灯可好了，它会说话。上午，上面的小鸟会在报告时间的时候向我说：“早晨好！”中午过后，下面的小鱼就会对我说：“下午好！”每当我读书的时候，杆子上的小白兔就会裂开嘴好象在夸我：“小主人，你真好，学习真努力！”每当我晚上看电视晚了一点，小白兔就会显得不高兴，好象在批评我不应该看得这么晚。我立刻向它道谢，上床去睡觉。它才会又高兴起来。

　　早晨，它们会定时一起叫我起床去读书。如果，我躺在被窝里不起来的话，它们就会吵个不停，让我躺不下去。那一盏灯也会亮起来，好象向我发出了警告。我立刻起床向它们表示歉意。它们就会安静下来，那盏灯也就会熄了。

　　啊，哥哥送我的那盏台灯真是像一位知心朋友一样与我相处。我非常感谢它！

关于灯作文2

　　生活中有明灯，它能照亮你的心。

　　盲人心中有明灯。在黑暗中，他总是提着一盏明灯，有人问：“他自己又看不见，提灯干啥？”如果你是这样想的，那就大错特错了！他提灯可不是为了他自己，而是为了别人在黑暗中不撞上自己，为别人照明。可是他为什么这样做呀？因为他的心中有明灯，不但照亮了自己，更照亮了别人。

　　好心人心中也有明灯。如果有人碰到了困难，好心人挺身而出，这时无私奉献的精神。生活中好心人有很多：灾区发生地震，洪水了，好心人会把衣服、食物、各种各样的生活用品献给他们，还会赶过去，给他们讲讲故事，讲讲笑话，让他们开开心，从生活的黑暗中走出来。

　　学校里，班级里，也有许多人心中有明灯：同学生病了，好心的同学借给她手机，给她家人打电话；同学刚从家里休息回学校，有许多课没人，课程落下了，好心的同学会主动给她补课；考试前，有同学橡皮没带，他的同桌赶紧把自己带的备用橡皮给了他。

　　在医院里，h7n9禽流感病毒传染得比较严重，护士和医生们心中的明灯亮了起来，开始了急救和护理工作。有时候还安慰患者，让他们始终保持心情愉悦。

　　生活中有爱心的人心中有明灯，总是在别人需要帮助时，明灯熊熊燃烧起来，帮助别人，燃烧自己。现在，让我们也动起来，燃烧心中的明灯吧。

关于灯作文3

　　无私的台灯刘杨熊亚莉老师我是一盏无私的台灯，自从被主人买回家后，我每天都会跟主人见面。我有着长长的脖子，两只明亮的眼睛，一个闪亮的开关控制我的睡眠。全身穿着一件绿色的衣服，每天晚上我都做着同一件事情——坐到主人旁边用闪亮的眼睛照亮主人让他写作业，默默陪伴着主人。

　　有一天晚上，我看见主人怒气冲天地走过来气呼呼地说：“不就是考试没考好吗？凭什么把我骂得狗血淋头，好！下次我还考这么差，气死你！老师也是的，干什么让我请家长，还害我挨打，还罚扫地。真是没天理！”我看主人气得面红耳赤的，正想说点什么，突然主人一下子用手拍向我的脑袋，脖子都弯了，一下子晕了过去。等到我醒来的时候，看见主人正在小心翼翼地帮我擦身子。一边擦还一边说：“对不起，我把气撒到你身上，还让你擦破了一点，希望你原谅我，我再也不把气撒到你身上了，你能原谅我吗？”

　　我看见主人是很有诚意的，虽然我心里很恼火，但我还是很大度地原谅了主人，我看见主人笑了，我也跟着开心起来。以后，我每天都跟往常一样，默默地陪伴在主人身边静静地照亮着主人，主人也每次小心翼翼地去摸我，而且每次他睡觉还给我拿块给我盖上。这就是我，一盏无私的台灯。

关于灯作文4

　　从小，我就是一个自卑的小孩，认为自己扮演着一个犹如空气一样的角色，热闹是别人的，与我无关。从此，与影子相随，与寂寞做伴。

　　有一天，我一进教室，便看见课桌上放着一张“生日邀请卡”，向周围看看，大家都拿着邀请卡议论纷纷。我打开邀请卡，署名是田韵，那是我们班的“公主”。她的生日，怎么会请我？一定是全班每个人都发了一张，我不去一定也没人在意吧！我将邀请卡塞进书包，再也没看它。

　　“丁零零——”放学铃声刚响，大家拿着邀请卡跟在田韵后面，我独自一个人抱着书包，准备回家。

　　“等一下！”在回家的路上，田韵叫住了我。

　　“干嘛不去我家呀？”田韵似乎有些生气。

　　“我，我妈在家等我呢。”我乱找了一个借口。

　　“没关系，到我家打个电话给你妈。”许多同学都是这样的，我的生日，怎么能少了你的祝福呢？”我站在原地，没有说话，反复温习着“怎么能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也会变得这么重要。

　　“快走吧！大家都在等你呢！”田韵拉着我跑。大家都在等我？我真的这么重要？大家都没有忘记我？是我忽视了我自己？我的脑际不断地重复着这一连串的疑问。原来自己不是最平凡的星辰，也是大家所需要的太阳啊！我被田韵拉着，甜甜地笑了……

　　现在，课上，你可以看到我高举的手；下课，你可以听到我爽朗的笑声。因为，我的心灯被点亮了！

关于灯作文5

　　不用眼观天地，心中自有明亮灯

　　——题记

　　大部分人都有一双眼睛来看这个大千世界，而生活中却有一些人没有这个权利，但他们靠着坚强的意志，成为了我迷茫路上的明灯。

　　哀而不伤，青春无怨

　　北京现女盲队是一支全部由盲人大学生组成的队伍，20xx年成立。队员们在训练过程中承受着比常人更加艰难的训练，也想过要放弃，失明给大家带来的挫折不言而喻，但每次又都咬牙坚持了下来，虽然看不见是一件让人哀怨的事，但不能一直伤感下去，因为生活还得继续。在他们的努力下，取得了许多傲人的成绩，让他们的青春没有虚度，青春年少，体格健全的我们有什么理由不去为美好未来而努力呢？

　　凄楚悲凉，沧桑励志

　　阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大师演奏并高度评价的乐曲，它已经成为中国文化瑰宝之一。阿炳是一位盲人，他很小的时候就失去了母亲，父亲教他演奏二胡，在17岁时阿炳就以他的音乐才能出名了，然而，在他父亲去世后，阿炳的生活更糟了，但他仍然坚持音乐，并试图做到最好，于是一首凄美的《二泉映月》出现在世人眼前。有志者事竟成，他照亮了我前进的路。

　　身残志坚，乐观面对

　　海伦·凯勒是一位优秀的文学家，在她的《假如给我三天光明》中，我认识了她。她在四岁时因为一场高烧而夺去了视力，她变得暴躁易怒，直到莎莉文老师的到来才使得她看到了另一个全新的“世界”，在莎莉文老师的鼓励下，海伦学会了识字和写作，再后来她开始到各地演讲发表作品。她用她的坚持和坚强出现在世人面前，最终她成功了。她指引了我前进的方向。

　　他们是我人生道路上的明灯，他们用坚强面对生活，他们让我明白了面对苦难，抱怨是没有任何作用的，唯有奋进才会有奇迹，没伞的孩子，雨天必须奔跑。

　　只有心有明灯，面对生活奋力拼搏，必将迎来辉煌。

关于灯作文6

　　即使心很悲伤，也要充满光明。每当我一蹶不振时，杜甫走过来，拍拍我的肩膀，指着前面那盏灯，说：“看见了吧！光明就在前方！”是你，杜甫，又给了我前进的希望。

　　唐代诗人中，总有一人是低着头走路的，拄着拐杖，蹒跚地记录下旅途的悲伤。他，就是杜甫。

　　杜甫，你一生坎坷，却又不屈不挠，一生苦难，却又笑对沧桑。你就像一盏明灯，照亮了夜行之路，临行前的嘱咐依旧回响在耳旁：“即使自己一生苦难，也要笑对生活，相信自己，总有那‘漫卷诗书喜欲狂’的时候。总有一天，你会踏上光明。”

　　沉郁顿挫是你的诗风，你的豪气也贯穿于其中，豪气便来自于你的性格。你的信念就像一盏明灯，照亮了我的心房。你让我知道，那忧国忧民的泪水来自于你的眼睛，那悲天悯人的诗句出自于你的笔底。你的诗就像你一样，豪放而不拘于形式。总有一刻，豪放将浸透明亮的灯光，渗入我的心房，心房将闪闪发亮，透出智慧的光芒。

　　我欣赏你，欣赏你的思想。你坚决而又倔强，时与思的接轨是那么的.自然，自然而又充满思想。你的心，本就瘦弱，偏装满忧国忧民，遗下那份磊落，独自去歌吟九州。你的一举一动就像明灯一样，时时刻刻照耀着我。你使我明白，英雄铁肩担道义，一幅瘦弱的肩膀，照样可以担出沉重的历史高峰，一双长满老茧的手，依旧可以救民于水火，写出流传千古的华丽文章。

　　抬起头，眺望远方，一个瘦弱的身影越来越远。杜甫，你又要去哪里呢？还要去追随苦难吗？我只有站在草堂前，悄悄地祝福：杜甫，愿你一路平安。

关于灯作文7

　　正月初十下午，我参加了宝鸡日报社的小记者活动——做花灯。我们先听李爷爷讲了花灯的故事，但李爷爷讲的是方言，我不太能听懂，不过我想这一定是一个十分精彩的故事，不然怎么会有这么特别的习俗呢？

　　听完故事，就开始做花灯了。大记者们都帮我们支好了架子，我往架子上涂了一些糨糊，把彩纸粘了上去，一架飞机灯笼出现了。等纸稍干时，我用毛笔在飞机上写下“海南航空”四个字。因为春节时，我们一家就坐着海南航空的飞机去了南京夫子庙看花灯，那里的花灯有大轿子花灯、骑马花灯、文房四宝花灯、小羊花灯、小兔花灯、莲花灯等，都非常漂亮！

　　看着手里的飞机，我也想把它做得漂漂亮亮，所以我又用毛笔画出了飞机的窗户和彩色花纹。眼看飞机即将成型了，该怎样让它飞起来呢？我提起飞机走了一圈，发现飞机前的三个“螺旋桨”转了！哦，飞机就是这样飞起来的！

　　时间过得好快呀！该回家了，提着自己做的花灯心里好高兴呀！因为我自己亲手做的花灯独一无二，你想看看吗？

　　点评：小学二年级的孩子能把过程叙述清楚就不错了，但这篇小文小却丰富、短却完整，由手上正在做的花灯联想到和家人一起坐飞机看夫子庙花灯的经历，自然、连贯，且详略得当、文思饱满，将自己的情绪表达得相当精彩！

关于灯作文8

　　很多人家的屋门前都挂着红彤彤的灯笼，可是你有听说过面灯吗？今天，就让我给大家介绍介绍面灯吧！

　　所谓面灯，就是用面粉做成各种形式的灯，据说，面灯也叫面盏，多流行于北方地区。我有个远房亲戚家就生活在北方，所以，我得以有幸曾亲眼看见过面灯的制作过程。面灯其实并不难做：先用开水烫面，和面，和到一定的硬度。感觉弹性差不多了就可以开始做灯了。

　　面灯可以分为好几种形式，用白面做的叫“银灯”，用玉米面做的叫“金灯”，用荞麦面做的叫“铁灯”。面灯最主要的有两种形状：一种捏成碗盏形；另一种捏成上粗下细，中间有碗，像倒挂金钩的形状。捏好后上锅蒸熟，然后在中间淋上油，再在里面插上灯芯子，一件普通的面灯就做好了。

　　大家也可以根据自己不同的喜爱，而做出不同形状的面灯。所以，面灯还可以做成动物的形状。听亲戚介绍，常见的有狗、鸡、鱼、龙、猪等。不同的动物面灯摆放在不同的地方。

　　点亮的狗形面灯要放在家门口，让它保家护院；点亮的鸡形面灯要放在鸡栅边，祝愿家鸡们不生病，多下蛋；点亮的鱼形面灯要放在水缸上。有些还可以直接放在水中，祝愿阖家幸福，财源滚滚来，还有年年有余；点亮的猪形面灯要放在猪圈旁，祝愿家畜兴旺；点亮的龙形面灯要放在粮食囤上，祝愿新的一年五谷丰登……

　　面灯中的勺子灯，颇为有趣。将面捏成勺状，再捏一个小老鼠趴在勺子沿上，小老鼠的眼睛用花椒粒代替。到了晚上，在勺子中倒上植物油，用一根火柴梗缠上棉花，还要把棉花上浇油，最后点燃，也颇为生动。这是大人为孩子专门设定的。

　　面灯大多在元宵节制作，民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖避邪祛病。要在堂前屋后，里里外外都放上面灯，点燃。这一晚，大人对新生活充满希望，孩子们眼中也全是憧憬。新一年的生活在美好的祝愿中开始了！

关于灯作文9

　　漆黑的夜，没有一丝光亮，仰望一望无际的天空，星星在闪烁。向前方望去，隐隐约约看到了一丝光亮。是路灯，在夜晚还默默工作的路灯。这种灯仿佛在哪见过，我努力思索着，想从记忆的仓库里搜出那一件事。

　　啊，记忆的大门敞开了，那是四年前。在我过6岁生日的时候，爸爸妈妈带我去游乐园玩，那一天我们真是开心极了，玩到晚上才回家。在出游乐园的路上，我被一个大米老鼠玩具给吸引了，我非常喜欢，抱着它爱不释手，却没有注意到妈妈和爸爸已经走出去了。等我玩够了，才发现爸爸妈妈都已不知去向，我索性坐在游乐园的花园里大哭起来，哭得眼睛都肿了。痴痴地望着前方，朦胧中灯光为我照亮了前行的路。我径直往前走，在大门口看见爸爸妈妈正焦急地找我。“妈妈！”我破涕为笑，跑到妈妈温暖的怀抱中。

　　回到现实，又不禁想起，老师为我照亮成功的路。

　　一年级的我，成绩非常不好，别人老考100分，我却只有90。我一直不与其他同学玩，我怕他们笑我是笨蛋。我天天闷在教室里，直到有一天，潘老师发现我总不出去活动，就把我叫到办公室里。“熊可盈，你为什么总是不和别人一起玩呢？”潘老师疑惑地问。“因为我成绩不好，同学们会笑我笨！”我小声说。“成绩不好可以努力呀！努力一定能行的，老师相信你，加油！”潘老师语重心长地说。自从那一天，我开始努力学习，我的成绩渐渐由中等变为前三甲。

　　其实，每个人心中都有一盏照亮自己前进的灯。

关于灯作文10

　　大家一定记得这个公益广告:停电时，一家人点亮了一根蜡烛。楼上的人伸出蜡烛借着火焰，然后，彼此传递着爱的烛光。【关于灯的作文600字（精选8篇）】作文

　　何谓爱？小时候，上学时和母亲分别，她将书包挂在你幼小的肩上，再为你系上鞋带，你总会乖巧的说一声：“谢谢，妈妈再见！＂她望着你离去的背影，眼里充满了欣慰，不舍和担心。青年时，当你再次上学与母亲分别时，你会厌烦耳边这关心你的话儿。你再看母亲，会发现她老了很多。对，你一天天长大，而母亲却一天天变老。但，在你身后的目光却永远没变，那就是爱！母亲对孩子的爱。

　　何谓爱？或许，因为考试的失利，家境的贫寒，相貌的不佳，你会感到气馁，伤心。而在你身边的朋友，同学，便会觉得很无奈，沉思半天后，挤出一句话：“别难过了。”或许你会认为他不善于安慰人，甚至埋怨他。但那短短一句，何尝不是爱呢？朋友之间的爱。

　　何谓爱？或许，因为你的某一次作业做得不是很好，老师生气地把你叫到办公室，叫你重新做，做的不好就不许吃饭。或许你很伤心，很后悔，当你肚子饿得咕咕叫但作业本上还是一片空白的时候，你烦躁地挠着头，泪水不知不觉流了下来，感觉很无助。这时，有人从背后拍拍你的肩，温和地说：“还没做好？别急。”侧过身子，那便是你的老师。他蹲下来，语重心长地给你讲解，直到做完。或许你觉得自己很苦，但你可想过，你没吃饭，老师也同样陪你挨饿！这就是爱！老师对学生的爱。何谓爱？你的一声问候；你的一句赞美；你的一个微笑；你的一次肯定；你的一次理解……

　　让你我携起手来，点一盏爱的灯，照亮世界。

关于灯作文11

　　过年，数赏花灯最好玩了。

　　去济南旅游，趵突泉公园晚上就点起花灯，可美了。

　　看，走过泉水，一条制作精美的龙船灯就展现在你的面前了。那龙头金灿灿的，该凸的凸，该凹的凹，与书上画的龙十分相似，惟妙惟肖。看那池水，泛起了层层涟漪，这是怎么回事？原来是那金灿灿的龙口，正在喷“毛毛雨”呢！那龙身成了船蓬，明亮的灯光照到外面，呈一片橙色，里面隐隐约约还有人影在晃啊晃。

　　走过龙灯，又来一片金碧辉煌的“宫殿”。原来是一个个有许多小人的场景。随着悦耳的音乐和说话声，小人的各个部位渐渐地动起来。说话声和小人动作匹配，还真以为是小人在说话呢！

　　耀眼夺目的“莲花台”将我吸引住了。粉嫩的莲花苞不停得转呀转呀，下面有一层小孩圈。几个小孩十分可爱。有的张大嘴，仿佛在问问题；有的迷惑的样子，让我怀疑他是不是迷路了；有的开心的样子，让我想起我小时候……他们姿态各不相同，十分有趣。

　　还有我们杭州的灯。回想上一届灯会，想像新一届灯会。上一届灯会在西城广场，虽然没有趵突泉的金碧辉煌，却也很好看。一个个胖胖的小孩在灯中间，一座被灯火光芒照耀的美丽的大门……元宵节的灯会，充满了春的气息。

　　过年，就应该赏美丽的灯，吃团圆的饭，放响亮的鞭炮，燃美丽的烟花！

关于灯作文12

　　一个人在我失望时给我安慰；一个人在我伤心时与我分担痛苦；一个人在我快乐时与我欢呼；一个人在我害怕时为我指引方向。这个人就是我的班主任——张碧云老师。

　　她是一盏灯，一盏给我安慰的灯。一次，我看着我那满卷鲜红的叉叉，心里无比的伤心和失望。张老师走了过来，安慰我说：“没关系，这只是一次考试，后面还有更多的试卷等着你呢，加油！老师相信你！”顿时，我觉得心里舒畅了许多。

　　她是一盏灯，一盏与我分担痛苦的灯。一次，我因为生病旷了两节课，周一的考试又没考好，心里无比伤心。张老师却在说：“生病没考好没关系，主要是你认真对待了就好！”

　　她是一盏灯，一张与我一同欢乐的灯。一次，我得了100分，看着那鲜红的数字100，我心里无比地高兴。张老师走过来对我说：“章悯侬，这次不错哦，真的很棒，加油！”

　　她是一盏灯，一盏为我指引方向的灯。一次，我走夜路时，心里非常害怕，但每当我想起张老师时，我就会感到前方有亮光。

　　她是一盏灯，常常给我鼓励和支持，常常给我信心与肯定。

关于灯作文13

　　今夜的雨下得好大，把我从恍惚中拉回了现实。

　　抬头望窗外望了望，才发现脖子有些僵硬，甚至有些发酸，那里只是豆大的雨，恶狠狠的扎着玻璃。雨也许下了一夜，也许下了一天一夜，至于多久，我已忘却，也许连它自己也不记得了。只是随波逐流，顺其自然耳。“世间一场大梦，人生几度秋凉。”卷不起惊涛骇浪，却因埋藏深处而生辉。

　　窗外是一片漆黑，没有半点繁华，红灯绿酒，纸醉金迷，那不是我所贪恋的。那地却有几颗星子罢，今夜也都藏匿了起来，我看不见。窗内的世界是狭小的，也许窗外海阔天空，可我毕竟锁在其中。

　　正对我的是一盏路灯，它离我很远，也许有十万八千里，又可以说近在咫尺，因为我看得见它，哪怕它的光是极其微弱的。

　　窗檐上的植物，不知伴了我多少个日夜，天天不见光，天天吹冷气，竟都离奇的离我而去，只有那盏路灯，暖暖的，散发着微弱的光，晴夜，雨夜，都不曾灭过。

　　也许是有什么指引，是他或许不是，只是在抬头之后，能在一片黑暗里望见亦墨橘色的光，心便会很踏实。我不知道它有没有生命，或许只是被一厢情愿的认为。如果哪一天，它突然熄灭了，猝不及防，我会如何？我也不知道。抬头之后，是一片又一片的黑暗，漫无边际；还是一次又一次的失落？

　　今夜的雨，也许下猛了些，也许下急了些，它闪了几下，竟灭了。

　　推开大门，望着逼仄的小巷，上天在呐喊，走过去，走过去就是海阔天空！于是，我怀着梦想，揣着希望，信心满满我有超人的力量，穿过这条凡人穿不过的小巷。

　　散尽了浮华，散尽了燥热，在熄灭的路上，走好。

关于灯作文14

　　正月十五的晚上，姑姑请我们去火锅店，丰盛的晚餐摆满了一桌，我们一家人共吃团圆饭，我对全家人在这难忘元宵夜，相聚在这里，共度良宵的幸福之情难以言表。

　　吃过饭后，我们从火锅店出来，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不热闹。在路边的空地上，有许多的小朋友在放烟火，五彩的火花不时从天空呼啸划过，或是从平地窜出，把元宵节的夜空装扮的更加灿烂绚丽。

　　走着走着，不知不觉已经到了县城的广场上，广场上正在举办着灯展。这儿的灯真多啊！你瞧，各家店铺门口都挂满了各式各样的灯。有纸的、纱的、玻璃的、塑料的.......有的灯套着粉红色的外套，有的灯穿着金色的裤子，有的灯披着淡蓝色的披肩，有的还衬着变色的五彩衣......可真是五颜六色，形态各异，让人眼花缭乱、目不暇接。他们中有转动不停的跑马灯、有像福橘一样的长寿灯......花火，金光闪闪，仿佛群星闪烁。

　　这其中最引人注目的是一只小猪灯。小猪浑身上下金灿灿的，一副憨态可掬的样子。它肥头肥脑大耳朵、长嘴巴，一双黑黝黝的眼睛，十分引人注目。小猪背上还有一个大大的金元宝，一按金元宝，小猪两个大耳朵就一扇一扇的，还放着金光，微卷的尾巴左右摆动四只脚有节奏的摆来摆去像是在奔跑，小猪灯真是栩栩如生，真想把它抱回家。

　　我们窜流在摩肩接踵的人群中，看灯的人们行赏着、指点着、赞许着、欢笑着，脸上都流露出喜悦的表情，整个县城被花灯和不时燃放的烟火装扮的更加绚丽，县城里到处洋溢着祥和欢快的气氛。

关于灯作文15

　　在我这短短16年的生命里，曾经出现了许多盏灯，尽管他们有亮的，也有暗的，但都充当了我人生中的点点角色，都为我的人生指引了方向，为我的成功之路填满了光明，在我的眼前就有这么一位。

　　她，个头不算高，大约有40岁了，皱纹虽已经爬满了她的脸颊，但是，作为一名教师的她，却丝毫不敢放松。别看这位老师是教英语的，她的口才，我看，要比世界文人还厉害呢，她的嘴只要一张开，道理就可以堆成山，而闭上了，表现出来的是慈祥与温和的面容，让人难以琢磨。

　　人们常说，老师是慈母，的确，我们的老师从来都不会打人，但是，有人犯错误了，她的一句话或者是一个眼神，足以让我们毛骨悚然，更没法谈“打”了，不过，我们的老师尽管如此的严厉，她还是满关心我们的，记得去年夏天，天气相当的闷热，特别在中午，同学们更是犯困，老师见到这种情景，便把午自习暂且取消了，让我们趴着，或者睡会儿觉，这样才有精神上课，因此，同学们在下午听课是的效率也提高了。从入初中以来，老师教了我们许多的学习方法，有时还单独和学生交流，了解一下学习情况，并加强改正。以前在小学的生活中，老师找学生谈话，不是因学生做错事，要找家长，就是批评学生，很少从学生的角度考虑过，所以，我不太喜欢那种方法，现在，初中老师却不同了，虽然老师很少找我谈话，或许认为我的表现还可以，但是，我却很希望老师能和我多交流，指指我的缺点，这样，我才能做的更好。

　　这就是我的老师，一盏光芒四射的灯，在我的人生道路上，她是不可缺少的，也是无法替代的，她将永远指引着我从黑暗中走出，迈向光明的一页。

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