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初中周记的作文300字

时间:2021-02-06 18:18:11 周记大全 我要投稿

初中周记的作文300字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中周记的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中周记的作文300字四篇

初中周记的作文300字 篇1

  不知道你是否读懂了我——雨的心曲

  去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……

  去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一起……

  你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

  我来了,我走的非常轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得非常熟悉,因为你们可能没练就一对善于聆听自然的耳朵还没习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的.竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

初中周记的作文300字 篇2

  端午节到了,我和老妈一起向奶奶学习怎样包粽子。

  先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆,压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住,最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住,OK!一个粽子完成了。

  不过说来简单,我自己动手的时候可是洋相百出。

  有时我刚把圆锥部分刚填满,想压的结实一些时,下面圆锥尖不知什么时候就散开了,所有的米全部回到盆里。

  有时我用力过猛,粽叶被扯断了,米就像断了线的珍珠,到处乱蹦,撒的地上到处都是。

  有时我在加第四片粽叶时以为包上了,结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时,发现我手里只剩下粽叶而已啦。

  我努力了老半天,浪费了无数米粒和老妈的口水,结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已,倒是老妈学会了,成功了很多只。

  两只手的配合很重要啊!不过老妈小时候也没有学会,所以老妈和奶奶都安慰我:现在我的手太小,等我再大一些一定能独立完成包粽子的。

  现在粽子已经熟了,阵阵香味沁人心脾,刚出锅的粽子又香又松又软,好好吃那!

  亲爱的朋友,一起来尝一尝吧,自己包的粽子绝对新鲜美味呀!

初中周记的作文300字 篇3

  眼间,小学生活结束,我们已经步入初中的殿堂,可是很多初中朋友们都很烦恼,我也如此。

  因为初中作业远远超出与小学的作业量,而且老师也让买很多教辅材料,使得我们手忙脚乱。初中生活是一个新起点,把小学的成绩忘了吧,初中生活利用好就会上好高中,大学,乃至工作都有很大用途。

  但是,因为学业压力,很多的初中生都选择旷课,逃学,这是在虚度年华,学业压力大忍过六年就都过去了,但是,放弃自己等于放弃自己其余的生命,这是可耻的。

  初中的开始也是青春期的开始。青春是充满活力和阳光的,如果好好利用青春期学习,只要是稍稍努力,几乎都可以考上重点学校。因为青春期的记忆力是最好的,只要好好利用,相信多数人都可以有个好工作,好家庭,因此,请同学们倍加珍惜青春期。

  青春期的友谊也是纯洁的,没有另有所图,只是纯真的友谊,大家应该伸出热情的双手,与别人交朋友,而且古代的好汉也是“一个好汉三个帮”,所以大家应该倍加珍惜初中的友谊。

  在此,希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

初中周记的作文300字 篇4

  那天,老师叫我们下去观察蜗牛,全班同学都一起到操场上。有些人一会儿就捉到了许多蜗牛,我也想捉一只蜗牛,就用小小的棒子耐心地挖着,突然我看见了一只死的蜗牛,心里想这只死的蜗牛有可能是被踩死的,或者是渴死的,而且那只蜗牛还很小就失去了生命,它妈妈一定很伤心吧。

  突然,我想到老师说过蜗牛都喜欢在潮湿的地方爬行,那就去一个潮湿的地方等着。不一会儿,看见一只蜗牛就把它捉了过来,本来我想把蜗牛放在一个盒子里的,又怕会把它闷死,只把放在叶子上就不会闷死,也可以让它填饱肚子,这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子,把它放在叶子上,仔细的观察着蜗牛,发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角,它就把触角缩进去,这是为什么呢?我仔细观察:原来它的触角上有眼睛,它要保护自己的眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的,这时候老师叫我们把蜗牛放了,但我们都舍不得把蜗牛放生,但又不能夺走蜗牛的自由。我们就都把蜗牛放生了,然后回教室了。