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“美丽”的陷阱作文

时间:2021-02-05 13:54:16 关于美的作文 我要投稿

“美丽”的陷阱作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的“美丽”的陷阱作文,欢迎大家分享。

“美丽”的陷阱作文

“美丽”的陷阱作文1

  在个雨过天晴的日子里,太陽高挂在天空中。在金光闪闪的瀑布上,架着道彩虹,就像仙女那七彩的玉带,多么美丽啊!白兔妈妈睁开红红的眼睛,穿上新买的粉红色T恤衫,系上雪白的围裙,穿上蓝色的裤子,走到小白兔的房间里,对它说:“小白兔,快起来,今天是个大好晴天,今天,妈妈带你去森林里采蘑菇。”听了妈妈的话,小白白别提有多高兴了,马上从床上跳了下来。

  小白兔出门,就蹦跳着去瀑布跌落下来的地方欣赏彩虹。小白兔贪婪地呼吸着新鲜的空气,还不时喝了几口甘甜的瀑布水。无意中,小白兔发现在前方的草丛中有几只长在起的花蘑菇,就喊:“妈妈,妈妈,快来看呀,多么漂亮的蘑菇啊!”正当小白兔准备去摘这些花蘑菇的时候,白兔妈妈却制止了她。

  “孩子,可千千万万别去摘这些花蘑菇呀!”

  “办什么?”小白兔的手悬在半空,疑惑不解地问。

  “小白白,别看这些蘑菇外表美,可身体里的成份却是毒液啊,谁吃了准没命!!!”接着,白兔妈妈又指了指自己篮子里的灰蘑菇说:“别看这些灰蘑菇外表不漂亮,很丑,可是营养成份却很高呀,吃了可以补身体哦!”

  听了白兔妈妈的话,小白兔赶紧把小手缩回去,跳着离开了美丽的毒蘑菇。

  我们千万不能被外表漂亮的事物所迷惑,定要看清楚他的本质。

“美丽”的陷阱作文2

  “同学们,这次单元测试很不理想,所以,我很有必要进行一次家访!”下课铃响了,田老师站在讲台上不露声色地说完了最后一句。

  “啊?!!”

  “老师啊,别跟我开这种国际玩笑,我有‘心脏病’啊,老师,我求你了!”

  “阿弥陀佛!观音大士,如来佛祖,我平时有站在奶奶旁给你们烧香的,你可一定要保佑我,别让老师来我们家啊!”

  ……

  老师脚还没踏出教室门口,教室里开始鬼哭狼嚎。当然,叫的都是考得差的,考得好的,自然无所谓了。田老师似乎对我们的状况很满意似的,回过头来竟露出了一道不易查觉的微笑。

  我这次考试还行,所以我趴在桌上无动于衷地看着大家的惨状。不过一下课,我还是以最快的速度冲出教室。

  一进家门,总觉得今天的家特别乱,桌子上满是杂物,厨房客厅也一团糟。我把书包一挂,袖子一卷,赶紧动手干起来。

  三十分钟后……

  “呼!总算搞定!虽说累点,家毕竟大变样了。”我满意地看了看自己的杰作。

  突然想起,还得准备些水果吧,要不也显得太没礼貌了。正想起身,又怕作业来不及完成,怎么办?就在我左右为难之时,老妈来了,我不等老妈张嘴表扬,赶紧将事情缘由说清,老妈拿起钱包又往外走了。

  总算做好一切准备,就等老师大驾光临了!

  作业在煎熬的等待中完成了,可老师总不见踪影。

  吃过晚饭后,我又拖住想出门的老妈,泡上好茶,望着家门口的路,耐心地等着。没想到,这一等,竟等到迷糊入睡。

  第二天早上一进教室,教室里已是一片喧哗。大家都在询问昨天的情况,可谁也没等到老师,究竟是怎么回事啊?

  上课铃响了,老师终于道破天机:昨天的家访只是为了今天我们能写出一篇好文章而设的“陷阱”!

“美丽”的陷阱作文3

  从小到大,我经历过的考试数不胜数,也算得上是身经百战了,可今天的考试,我却得了“0”分,你们想知道是怎么回事吗?下面就听我细细道来吧!

  今天刚一上课,老师就拿着一沓厚厚的试卷走进了教室,一脸笑意地对我们说:“今天我们考试。”“啊!啊!” 话音刚落,同学们都高声尖叫了起来,教室里顿时人声鼎沸。有的同学情不自禁地站了起来,有的同学不停地说:“怎么都没有提前通知啊......”我扫了一眼老师手里的卷子,心想:这么小的一张卷子,我肯定能完成!这时老师的话又响了起来:“同学们不用紧张,认真审题,时间只有五分钟。”教室里唏嘘声一片。

  考试开始了,老师拿着卷子走了过来,只见有的同学像长颈鹿一样,伸长了脖子,直勾勾地看着老师手里的试卷,有的同学则一副信心满满的样子。开始答卷了,教室里鸦雀无声。同学们奋笔疾书,我也在冥思苦想。刚开始我还是“一路畅通”,可是好景不长,我在做第五题时遇到了“拦路虎”,最终,我终于在脑海中找到了答案。“开始交卷”只听老师一声令下,同学们恋恋不舍地把试卷交给了老师。

  老师回到讲台,开始揭晓分数了。只听:“徐跃真0分、骆沛祺0分。”只听到一个个“0分”从老师嘴里吐了出来。同学们疑惑地瞪大了眼睛。老师神秘地笑了笑说:“你们再看看要求。”“啊?老师骗了我们”原来是只要求做两题,都怪我没审题。哎!

  这真是个美丽的“陷阱”,但同时也让我明白了不论做什么事都要认真、细心!

“美丽”的陷阱作文4

  冬天到了,美丽的雪花如飘逸的柳絮般纷纷扬扬洒落下来,和着冷风在空中翩翩起舞。房屋上,树梢上都披上了一件雪白的银衫。自古以来,它又为文人墨客增添了多少诗情画意。置身于茫茫大雪中,隐约闻到些馨香,那是雪中的公主——凌寒独开的梅花为大地献上的.芳香。鹅毛般的大雪与呼啸的北风交织在一起,留下一道道华美的痕迹。为这冰雪大地增添了一点灵动的美。

  太过美好的事物总是隐藏着无形的危机。这圣洁的白雪下总是隐藏着危险。当幼童在雪中奔跑,尽情享受着雪带给他的欢乐,却不料,被白雪覆盖下的水泥坑绊倒。当年迈的老人在雪地上闲情阔步时,却不料被雪下得尖锐物品割伤。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”当诗人忘情的赞美这无暇的雪,可谁又能想到这看似冰清玉洁的圣洁之物会是如此自私,如此虚伪。它用美丽的外表掩饰了自己内心的丑恶,使人受到伤害。当夏日高照,暴雪融化时,因为不甘心就这样化为乌有,它带走了大地上所有的温暖。

  我真不敢相信,那样灵秀的雪竟是如此虚伪,在它平静的外表下,隐藏的竟是一片波涛汹涌。自古以来,有不少如雪一般虚伪的人,他们总是以善良真诚的面目去欺骗别人以此达到害人的目的。有一种蛇,会伪装成花朵,树杆来吸引小动物,等到它们一靠近,就会马上吃点它们。所以,你要有一双分辨善恶的慧眼。美丽的食物总会迷离别人的双眼,当你遇到一些送上门的好事时,不妨多想一想,在这样美好的外表下,隐藏的是什么?这也许是个美丽的陷阱。你要学会分辨真善美与假丑恶。

“美丽”的陷阱作文5

  耀眼、炫目、灿烂的太阳对赤水这块风水宝地特别照顾,用无比温柔的手无时无刻地抚摸着这里的每一个角落,令这里的每一处景物都生长的得那么奇特,那么怪异,那么有生命力,迎接着来自五湖四海的游人掉入这个美丽的“陷阱”里。

  我对绿色并没有特别的偏爱,但一到这儿就被那青翠可人的绿色占据了我的眼球。

  目之所及,哪里都是绿的。赤水,就是用这一质朴的颜色点缀自己,把自己打扮的朴素典雅,也招来了许多文人墨客的青睐。真不愧是竹子的故乡,尤其是西南面最为广,一大片绿色的那就是竹海了。赤水上千般宝,第一应夸竹海。是的赤水是竹子的海洋,平均下来每棵竹子都有三米高,从竹子长出了许多竹枝,又从竹枝上长出竹叶。一到了春天那竹笋变顽皮地顶开了地皮,破土而出,有高有矮,有胖有廋参差不齐。个个争先恐后。又过了一阵,起风了,那竹海就变成了绿色的海洋,波涛汹涌起伏跌宕,不时还响出哗哗的声音,似乎我穿过了时空在看海呢!

  在看看右面,几个黑色的小点挂在了纤细的电绳上,那就是可爱的小燕子了,笔挺的身躯,在加上剪刀似得的尾巴,在那,人爬到半山腰就望而止步的燕子岩,燕子却在几十米高的峭壁上来去自如。望着那自由自在的燕子,在蓝天白云中为天空划上几道优美的黑色弧线,真让我大饱眼福。

  在这里还能看见曾经与称霸地球的恐龙同一时期的生物——桫椤,它可是太阳的宠儿,对它加倍照顾,为他创造了得天独厚的优越条件。

  桫椤的皮十分独特,枯萎后,它会毫发未损的依旧附在树干上。

  再过去,那边就是四洞沟了,有许多大小各异的瀑布。在这里也是很容易看见美丽的彩虹的,水从上面细细的倾流下来,何等的清香;何等的清凉;何等的清晰。再加上四周的雾笼罩着这里,似乎已置身于仙境之中。

  论谁不会不掉进这美丽的“陷阱”里,无法自拔。反正我愿意置身其中,我爱这个美丽的“陷阱”。

“美丽”的陷阱作文6

  “火灾,地震,车祸……”我听说的天灾人祸不计其数。但这次粗心惹的祸,让我回味无穷。

  上课了老师大步流星的在走到我们的教室吗,要组长来了领卷子,我着卷子。老师说规则:5分钟做20道题。我们一听,教室立刻炸开了锅。有的在胸前画十字,求上帝的保佑;有的胸有成竹地坐在座位上,好像天才已经十拿九稳……顿时,我的心里如同十五只吊桶打水——七上八下。心想:作文课怎么变成了考试,真是牛头不对马嘴。这么短的时间怎么能够做得完呢?

  我飞快的打开试卷,只见密密麻麻的题目多得如牛毛。我把题目要求看了一遍,直奔第一题而去。出乎我的意料,题目居然是“首先把题目仔仔细细读完再做题。”我心想:我经历了大大小小的考试不计其数,可这次的题目太奇怪了吧!本来只有五分钟,还要读完题目,这不是浪费时间吗?我毫不犹豫地把第一题跳过,直奔第二题而去。更没有想到的是,第二题居然是“请你写出学校和班级”。这对我来说简直是小菜一碟。我飞快地做完后就做第三题,没有想到更简单,竟然是写我喜欢的古诗一首。这对我来说是雕虫小技,因为我三岁就开始背古寺了,我三下五除二地写上我做熟悉的一首。后面的题目更加简单了,我过五关斩六将,一会儿就做到第九题。时间如流水,老师开始倒数了,可我还有没做,我如同热锅上的蚂蚁——团团转。“五,四,三……”老师毫不留情的把卷子收上去。

  正当我在责怪时间太少的时候,老师让我们数一数自己做完的题目数。结果晏祺睿做完了18题,大家都向他投去佩服的目光,认为“天才”非他莫属。就在这时,老师宣布只做了第三题和第四题的人是100分,其他人是0分。我们一听都大吃一惊,老师让只做了两题的黄敏读第一题和第十九题的题目。当她读完后我们都恍然大悟,原来只做第3、4题。许多人都坐在座位上后悔不已、有的人快要把肠子悔青了。我真佩服出题的人,将我们的毛病摸得一清二楚,让我们都掉进了美丽的陷阱之中。

  最后,我坐在这座位上静静地回味:老师真是别有用心,其实这并不是考智力的试卷,而是对我们“认真仔细”的考验。

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