《给家乡孩子的信》读后感

时间:2024-06-05 11:16:53 读后感大全 我要投稿
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《给家乡孩子的信》读后感(通用14篇)

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的《给家乡孩子的信》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《给家乡孩子的信》读后感(通用14篇)

  《给家乡孩子的信》读后感 1

  读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了 许多想让孩子们珍惜时间的句子,他说:“我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴,现在我快走到路的'尽头,剩下的日子已经不多了。”巴金爷爷已经那么成功了,他写了大量的小说,却还觉得自己浪费了很多光阴,如果巴金爷爷是在浪费光阴,那我们呢?每天我们都在不停的玩耍,在学校里玩,在公园里玩,晚上回家还要玩,用这些时间去做一些有意义的事,那么,我们会节约多少光阴啊!正如鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。”我们不能浪费任何一分一秒。我们要从平常所用的时间里,挤出一点点,用来学习,用来读书,都是在节约时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一寸光阴和一寸长的金子一样昂贵,而一寸长的金子却难以买到一寸光阴,可见时间是多么的宝贵,过去了,就没有了。

  从现在开始,我们一定要珍惜时间,不能虚度年华,更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。

  《给家乡孩子的信》读后感 2

  读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》,信中说:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这几句话使我感受很深,领悟到巴金爷爷希望我们为社会奉献、让生命开花结果的美好情感。

  由此,我不禁想到一个感人肺腑的`故事:在美国,一位男士资助一个男孩两美元,供他买书学习。30年后,在一场航海事故中,这位男士和游轮上的其他乘客被船长所救,而他正是当年的那个男孩。男士万万没有想到,当年区区的两美元,却鼓舞了一个小男孩勤奋学习,后来当上了船长。

  在二战期间的反法西斯战场上,一位士兵身边落下一枚炸弹,而一位军官毫不犹豫地扑倒士兵,而硝烟散去以后,军官惊异地发现自己站着的地方被炸了一个大坑。早已将生死置之度外的军官,在挽救他人生命的同时也挽救了自己。

  有个穷苦人家的男孩,饥饿将他推向死亡的边缘。此时,一位年轻女子的一杯牛奶让他的生命得以延续。几十年后,那位女子得了绝症,碰巧的是,她的主治医生就是当年的那个男孩。当主治医生看到她的名字后,竭尽全力地给她治病。病愈后,女子知道即使自己倾家荡产,也支付不起这笔昂贵的医药费。但她打开账单,却惊喜地发现金额栏写着“一杯牛奶”四个大字,顿时感动得热泪盈眶。

  类似这样的事例不胜枚举。“给”永远比“拿”愉快!当你播下爱的种子,也往往收获了一份快乐的心情;当你向他人无私地伸出援助之手,也同时为自己开辟了一片新的天地。

  一个人只有融入社会,奉献于社会,才能实现人生的价值,让生命得以“开花结果”。

  《给家乡孩子的信》读后感 3

  《给家乡孩子的信》这篇课文是巴金老爷爷带病坚持写给家乡成都的孩子们的一封回信。文中通过五个方面,情真意切地表达出了巴金爷爷对家乡孩子的关心与爱,也抒发了自己希望让生命开花的情感。

  巴金爷爷是一位跨世纪的.老人,因此积累了许多的人生经验。他说:“生命的意义在于奉献而不在于享受”,我认为这是巴金爷爷通过一生的思索、追求而琢磨出来的,这不禁让我想起了高尔基的一句名言:“要重返生活,就必须有所奉献”。他们的两句话使我深受启发,一个人生命中的时间、精力、关怀与爱,出了用在自己的身上,还要懂得同情他人,给予他人,奉献他人,为生活其中的社会添上一点光彩。巴金爷爷认为自己的一生平平凡凡,而我却认为并不普通,他虽然已经辞世了,但却为后人留下了许多文章,这一点一滴都像是点亮我们心灵的灯,使我们懂得了用感情与爱来写作。

  文中,巴金爷爷还写到了珍惜时间。人的一生时间是有限的,巴金爷爷也懂得自己剩下的时间不多了,希望家乡的孩子能够珍惜时间,好好学习,我认为,这也是对我们的一种勉励。

  《给家乡孩子的信》读后感 4

  一个远离了故土很久的游子,一个在中国乃至其他国家也很有影响的作家,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人——巴金,在他收到家乡的孩子写给他的信的时候,克服着年老的衰微,提起笔追述他的一生的信念和渴望。他的言语从容而舒缓,娓娓道来,一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来,一种恬淡和温情洋溢出来,一份美好的祝愿和希冀任思绪流淌。巴金,一个如雷贯耳的名字。今天,我有幸读了他的《给家乡孩子的一封信》。这封信主要写了巴金爷爷对人生的'看法以及对家乡孩子们的期望。读罢,我感慨万千。

  巴金在信中这样说道:“……家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖”传达出他对孩子们的谢意。他说:“不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人”,谦逊的姿态跃然纸上,他说:“……生命的意义在于奉献而不在于享受……”,言谈间尽是亲切的劝勉;他说:“我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果”,抒发出对珍爱生命的礼赞!

  虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。

  其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多,我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。她岁开始打乒乓,先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军,被评为世界乒乓球头号种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?

  巴金爷爷的信,令我受益匪浅。它使我明白了:我们在面对成绩和胜利时,要保持谦虚的态度,应该把成绩和胜利当作前进的起点和阶梯,再接再厉,只有这样,我们才会像巴金爷爷那样铸就辉煌!

  《给家乡孩子的信》读后感 5

  前一段时间,我读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》这本书,使我感触良多,更深地领悟到了生命的价值。

  这本书主要写了巴金爷爷在大病之中给家乡孩子们的回信,他在信中告诉孩子们生命的意义在于奉献,要珍惜自己现在宝贵的时间,要用自己的努力使生命开花......

  巴金爷爷的一句话让我十分感动:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”这句话我看出了巴金爷爷虽然为祖国做出了许多不求回报的奉献——在汶川大地震中,他几乎捐出了自己全部的积蓄,却不让记者报道。在他工作之后,没有领过国家的.一分工资,而是靠自己的稿费生活,却为国家留下了那么多佳作......我们一定要学习巴金爷爷的这种精神,即使不能为国家做出大的贡献,但是我们可以做一些力所能及的事。

  在我的生活中,我也为我生活的班级做出了一些贡献。在运动会上,我参加了篮球运球这一项目。在家里我每天都练习拍球,自己在空地上拍着球奔跑,每一天都使自己的速度快一点,使自己把球脱手的几率少一点。在比赛当天,我的心扑通扑通的跳着,我紧紧的盯着篮球。到我了,我迅速接过篮球,使出了吃奶的劲儿,只听见风在我的耳边呼呼作响。我往前拍着球,脚飞快的跑着,伴随着“啪,啪”的篮球落地的声音,我眼中的终点越来越清晰,越来越大了,我开启了冲刺模式,以最快的速度前进,把球传给下一位......这场比赛,我们班得了第一名,同学们都夸我是这次比赛的功臣。

  生命的意义在于奉献而不是在于享受。同学们,让我们向巴金爷爷学习,让生命在奉献中开花结果!

  《给家乡孩子的信》读后感 6

  读了巴金爷爷写的这封信,让我受益匪浅。

  这封信主要写了巴金带病回信给家乡的孩子们,还把平生所悟全都总结给孩子们了,希望他们好好学习。巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好感情,给人以人生启迪。

  巴金爷爷朴实的语言,真挚的.感情,让我明白了做人的道理:要做一个在寒天送炭,在痛中安慰的人。还要处处为他人着想。

  以前,我是一个自私的人,处处为自己的好处着想,不去顾及他人的感受,老做伤人心的事。但是,自从读了巴金爷爷写的这封信后,终于明白了要一心为别人,一生为别人。巴金爷爷真是用心良苦啊!把自己一生的心血都奉献给了别人。

  巴金爷爷说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”说的不错。每个人都应该要这样坚持不懈。因为坚持是成功的首要,贵在坚持嘛!

  文中还有一句话,让我觉得记忆犹新,就是“人活着不是为了白吃干饭······”这句话表明了我们要为社会做出贡献,让人生放出光彩。

  只有为别人贡献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人……生命才会开花结果,人生才有价值,有意义!

  《给家乡孩子的信》读后感 7

  前几天,老师教我们学习了巴金爷爷写的给家乡孩子的信这篇课文。我学了这篇课文,受益匪浅,感慨良多。

  巴金爷爷在信中感谢家乡孩子们的来信给他带来了温暖。他告诉孩子们自己的身体情况和为什么要写这封回信,还告诉孩子们生命的意义在于奉献而不在于享受。他最后希望孩子们珍惜时间,好好学习。

  作为一个学生,我认为我们应该珍惜这有限的一分一秒,谦虚地对待任何一件事。去年暑假,我在家里游手好闲,什么事也不做,只知道玩。妈妈说我现在是在浪费时间,而我总是一副无所谓的样子,根本不懂得珍惜时间。有一次数学测验,我考了98分,心里很得意,老师讲试卷的.时候,我一个字都听不进去,心里老是在想,我考了这么高的分数,应该感到骄傲才对!学了这篇课文之后,我的感触很大,我明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”这些道理。巴金爷爷说生命的意义在于奉献而不在于享受,我对这句话的理解是:人生的价值不在于享受而在于奉献,在于不断地释放自己的能量,贡献自己的精力。巴金爷爷也正是这样做的,他一生创作了大量的文学作品,给人们提供了丰富的精神食粮,实现了自己的人生价值。巴金爷爷还说过:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”从这段话中,我感受到巴金爷爷虽然年事已高,但他壮心不已,仍在思索怎样为社会添光彩,让自己的生命开花。我常常问自己:我是不是一个谦虚的人,一个无私奉献的人,一个像巴金爷爷一样争分夺秒的人,可是每次的回答都让我低头叹息。

  我以后一定要珍惜时间,好好学习,将来做一个对国家、对社会有用的人。

  《给家乡孩子的信》读后感 8

  我读了巴金爷爷的一封《给家乡孩子的信》,我深深被他的人生哲理所感动。 巴金爷爷岁数以大,连笔以拿不起来,但为了孩子们他终于拿起了如千斤重的石头似的笔,写了一封信这说明他多么关爱孩子。巴金爷爷每一天思索怎样为社会添光彩,这可以看出他的'品质多么高尚,他让我领会到了世界上并不是为了白吃干饭,是为了让社会添上光彩还让我们学会了时间是不容许你的,让我们不要浪费时间,把时间用在学习上,才会让你的生命开花结果。里面有一句话;生命的意义在于奉献,而不在于亨受“巴金爷爷是这么说的也是这么做的。这让我知道生命是让我们回报祖国为我们做出的一切,给祖国做一个有用的人,而不是白吃白住,亨受财华。 读了这篇课文对我的启迪很大,想到生活的安逸,不向巴金爷爷那个时代。 所以让我们好好学习,让我们生命开花结果。

  《给家乡孩子的信》读后感 9

  他,曾是一位世纪老人。他生前凝聚了毕生的激情与智慧,写下了千万字的作品。他,就是人人敬佩的老人——巴金爷爷。

  巴金爷爷是个特殊的老人。他尊受别人的尊重,却不像有些人自高自大,我真想有像他这样的好爷爷。他在文中说的话让我很感动,他说:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡的走过了一生”。这句话说得真好啊!巴金爷爷真谦虚。“但是我不可能再活一次,过去我浪费了不少光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。”这句话是巴金爷爷对人生感悟出来的,不照样能令人感动吗?而我们,现在不仅浪费时间,虚度光阴,没有很好的利用时间来创造、做出贡献,应该感到愧疚。如果我们像巴金爷爷一样,热爱写作,那么我们一定会比以前优秀许多。

  巴金爷爷,虽然您已经与世长辞了,但是我会牢记您的.名字。因为,您身上那种优秀的精神,值得我向您学习。巴金爷爷,我会永远记住您的!

  《给家乡孩子的信》读后感 10

  一本普通的语文书吸引了我,我吧语文书翻开,里面有写名人的,有写人的精神的,有写爱国的,有写风俗习惯的,还有写老师奉献精神的……

  从一年级到六年级,一定有数不清的故事或名人吧。特别是巴金的'《给家乡孩子的一封信》是我深受感动。

  《给家乡孩子的一封信》中,三,四段最能突出巴金高尚的品质。从“过去我浪费了不少光阴”就可以看出来了。从“我十分珍惜这有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜时间。巴金爷爷一生都追求自己,让自己的生命开花结果。我们可以在第五自然段看出巴金爷爷鼓励我们要珍惜时间,好好学习,将来为祖国做贡献。从第二自然段中看出巴金爷爷对家乡孩子的感情和思念。

  我知道巴金爷爷的一句名言是:生命的意义在于奉献而不在于享受。

  我在心里沉思着,巴金爷爷,您说自己为祖国做的贡献还不够,我认为您的贡献太大了,您的精神和高贵品质永远留在人们的心中。

  这篇巴金克服困难,巴金的珍惜时间,无私奉献的精神。我在心底呐喊:“我一定要向您学习的那种珍惜时间,无私奉献的精神。”

  《给家乡孩子的信》读后感 11

  今天,我们上了一篇课文《给家乡孩子的信》。上完之后,令我感受最深的是文学巨匠——巴金。

  巴金爷爷为人淡泊名利,把自己的荣耀,成功,看的很淡很轻,认为自己只是一个普通人。可是实际上,巴金爷爷一生奋斗不止,激情不减,为人们留下了一部部优秀的作品。使人惊叹,一个人活着竟然可以绽放出如此耀眼的光芒。使人的价值不在于奉献,而在于不断的释放自己的能量,贡献自己的经历。正是因为巴金爷爷那伟大的胸襟和高尚的灵魂,创造出那么名篇佳作来表达对祖国和同胞无限的爱的感情。

  奋斗就是生活,人生只有前进。巴金爷爷是这么说的,也是这么做的。巴金爷爷一生对社会,对周围的人贡献一生,从不索取,不为一己私利,不贪图便宜。巴金爷爷虽然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他却收获了比这些更为重要的事物——他的内心是充实的,精神是富有的。

  《给家乡的.孩子的信》这篇课文使我体会到人格的高尚,精神的伟大,魅力绽放的光彩,使我受益匪浅。

  《给家乡孩子的信》读后感 12

  巴金,一个如雷贯耳的名字。今天,我有幸读了他的《给家乡孩子的一封信》。这封信主要写了巴金爷爷对人生的看法以及对家乡孩子们的期望。读罢,我感慨万千。

  虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。

  其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多,我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。她6岁开始打乒乓,先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军,被评为世界乒乓球头号种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的`精神,怎能获得累累硕果呢?

  相反,骄傲自满是进步的大敌,它就像一只害虫,可以吞噬整个成功的果实,许多人都是因为骄傲而导致失败。我也有一次这样的经历:在上届运动会中,我报了男子跳远这个项目。在预赛中,我由于发挥出色,以预赛第一名的好成绩进入了决赛。我兴奋得有点忘乎所以了,就是这种骄傲心理使我与冠军失之交臂。直至今天,那次失败我仍记忆犹新。它使我懂得:在胜利时,要防止产生骄傲情绪,因为骄傲会使我们看不到自己的不足,听不进别人的忠告,丧失继续前进的动力。

  巴金爷爷的信,令我受益匪浅。它使我明白了:我们在面对成绩和胜利时,要保持谦虚的态度,应该把成绩和胜利当作前进的起点和阶梯,再接再厉,只有这样,我们才会像巴金爷爷那样铸就辉煌!作文

  《给家乡孩子的信》读后感 13

  今天,我读了巴金爷爷的一封信,心里涌起了许多的感受。

  巴金爷爷在信中告诉我们小朋友,他有病,写字很困难,提笔的手不听使唤,可为了不使家乡的孩子失望,他终于拿起了笔,给家乡的孩子写回信。读到这里,我心里是多么感动啊!同时,我也深深地知道,巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。他在信中说,他虽然不能回家乡,可是,却多么想看见孩子们天真的笑脸,多么想听见孩子们歌唱般的话语。可见,他和家乡的孩子感情是多么深啊!

  巴金爷爷在信中还说,他不是什么杰出人物,只是一个普通的人。他写作不是他有才华,而是有感情,对祖国和同胞有无限的爱,他只是用作品来表达了这种爱。我想,他取得了那么大的成就,写出了那么多的有名的作品,还这么谦虚,真不愧是一个伟大的`人物。

  我想,有时考试成绩稍好一点,我就有点得意洋洋,不思进取,与巴金爷爷相比,真是太惭愧了。今后,不管在学习上取得多大的成绩,我都要一如既往地努力,要想到学无止境,知识是人永远也学不完的。

  《给家乡孩子的信》读后感 14

  这是一封信,是一封普通而又富有哲理的信。这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。

  前几天,我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子的信》。信中主要写了巴金爷爷对自己的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受”,表达了巴金爷爷对家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待。

  学完课文,我对巴金爷爷的那句“让我的生命开花结果”有了更深的理解。我觉得,只有为别人奉献爱,为别人付出精力,为他人花费时间,同情更多的人,给予别人更多,为别人多想一点,生命才会“开花结果。”我们人不能在自私自利中虚度一生,我们要尽力为生活中的社会添上一缕绚丽的光彩,因为人的一生只有不断奉献,不断努力,不断追求,时刻记住“人人为我,我为人人”这句话,才能让自己的.一生不白白浪费掉。我们活着就要活得有价值!

  谦逊的巴金爷爷在信中认为自己浪费了不少时间,其实他一直都在不断努力学习,不断释放自己的光彩,不断贡献出自己的精力,为文学,为社会作出了巨大的贡献。他其实是希望我们这些祖国的未来,鲜艳的花朵能够如信中所说的那样“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”是呀,我们前面有无比宽广的道路,我们心中有那么多纯洁美好的爱心,我们身上有那么多充沛的精力,这些不都是我们为祖国为他人做贡献的充分准备吗?所以,爱惜我们可以使用的宝贵时间吧,释放自己无限的潜能吧,因为希望在我们身上,成功掌握在我们手中,希望的轮船将由我们自己掌舵!

  学完课文,巴金爷爷的希望让我深有感触,愿我们把爱播散到世界,把巴金爷爷的希望传递给每个祖国统一的希望,让祖国更加繁荣昌盛吧。

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