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快乐的学工作文

时间:2021-02-03 16:55:04 快作文 我要投稿

快乐的学工作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的学工作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的学工作文3篇

快乐的学工作文1

  星期二,学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室,按照老师的要求都依次做了下来。

  我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了,老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软,再把它搓成一个圆,并用手指把它弄平整,然后用手在旁边弄出五个角来,再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的 花纹。而我用别人多出来的橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点,这个软陶犹如穿了一件美丽的'衣裳,仙女下凡了。

  软陶的形状基本做好了,我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结,再差不多和小手指一样的地方又打了个死结,把珠子穿进去,再打结进行固定。再把珠子穿进行固定,依此类推就行了。接着,老是把烤好的珠子给我们,让我们穿进去,这样一个完整的完整软陶就大功告成了。

  这次学工真开心,真希望下次的学工快点来临。

快乐的学工作文2

  “学工活动终于到喽!”瞧,是谁在喊啊?不就是我吗!看,是哪班笑的最欢啊?不就是我们班吗!看来同学们都很喜欢学工啊!

  以往的学工就是做做饼干,学玩溜溜球,做做丝网花……可这次就不同啦!有用无线电寻找“狐狸”,用铁丝做工艺品小人,还有医学知识——人工呼吸,都能让我们学到点东西。

  我最喜欢的是用铁丝和珍珠做工艺品小人,看着老师在桌子上示范,东一折、西一扭,不变出了一个活生生的“小人”,然后又让那个小人学动作,一会儿唱歌、一会儿跳舞、一会儿画画,真可爱。我觉得肯定很简单,可是,一动手,没想到竟然这么难。我一折小人的头就弯了,再一折手就弯了,再一折脚也弯了,哎!这么难啊,不过最后我还是完成了。

  老师还教了我们人工呼吸。假设有人晕倒,要怎样进行有效的紧急救援呢?首先要大声喊叫:“快来人呀、来人呀,有人晕倒了,请来帮助我;然后两手交叉,往病人的胸部按三十下,轻重要掌握好,以免伤到病人;之后开始人工呼吸。如果病人的脸色有所好转,嘴唇又出现血色,就说明病人暂时没有生命危险了。

  学工活动学到的本领还真不少。

快乐的学工作文3

  今天虽然下着雨,但是阻挡不了我们去学工的决心。

  我们排着整齐的队伍座上大巴车出发了。一路上同学们有说有笑都特别的开心。十几分钟我们来到了青少年活动中心。走进教室,首先老师教我们开始知识竞赛,分成六组,我们的问题是:遇到地震采用什么样的措施?我们回答是:不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。我们还进行了模拟真人练习 救人和“8字包扎法”方法。

  下午第一节课,老师讲了为什么近视,怎样防控近视,还有眼珠的结构。老师还进行了一场抢答,抢答对的同学可以获得一包两张的眼贴,我很失望没有抢答到问题。辶后,老师还给我们测了一下视力。

  最后一节是我最最喜欢的真人CS战,我们分成两队,红队和蓝队,第一局蓝队胜,我加入的红队输了,第二局又是蓝队胜,第三局,我们男生勇敢地冲入敌人大营中,结果被我们统统消灭了,最后一局,我们胜利了,同学们高兴的跳起来。

  今天的学工真有意义啊!

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