以什么为话题的作文

我以什么为知己作文

时间:2021-01-31 15:33:14 以什么为话题的作文 我要投稿

我以什么为知己作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我以什么为知己作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我以什么为知己作文4篇

我以什么为知己作文1

  谁说世人难涉过岁月的空蒙?我却从豪迈的宋词中窥见你旧时的音容。任流年叹东风,我独绕过着冉冉的时光,在战火纷飞的赤壁前与你相识相知。任呼啸之声穿膛而过冲破朔风,你东坡词,我的知己,依然挺立在赤壁南岸,英姿飒爽,背影未央。

  大江东去浪淘尽,千古风流人物。你缓缓低吟着。在你的诵读中,我听出了你的豪迈、你的气势。你的眉眼间尽显睥睨,犹如王者临世。透过你,我仿佛看见了那些鬓若刀裁,眉如墨画,目如秋波的三国俊杰;仿佛看见了一袭白衣,衣袂翻滚间成就你的大文豪苏东坡。我不禁惊叹于你的才华,是你让我懂得了什么是才高八斗,学富五车。每当我倦怠时,我就会想起你,我的知己。是你激励我不断前进,不断汲取知识,不断充实自我,努力做最好的自己。

  谢谢你,东坡词,我的知己。

  乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。你面对滔滔江水,发表了自己的见解。你感慨于赤壁之战周瑜、诸葛亮等人的英雄豪气,也慨叹自己空有一腔热血,却无法施展抱负。但你并不悲观,仍然面带微笑,将自己最好的一面留给世人。功名可惜,宽袍博带间一身傲世风骨。我惊讶于你不以物喜,不以己悲的博大心胸,是你让我懂得人生之路坎坷,荆棘丛生,但只要我们以乐观的心态坦然处之,所有的艰难困苦都将在我们不懈的努力下土崩瓦解。

  谢谢你,东坡词,我的知己。

  故国神游,多情应笑我,早生华发,人生如梦,一樽还酹江月。微风拂过你的脸颊,你笑容璀璨,目光如炬。迷你浪漫的情怀和想象触动了我。你我登舟纵目,徜徉在赤壁之间。千百年后,正如前人所说折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赤壁早已不复当年的战火纷飞,一切趋于平静,唯有你人影响着后世。待浮华落尽,你仍像一颗璀璨的明星,用自己的光辉照耀着世人。

  谢谢你,东坡词,是你让我明白了,人生价值何在;是你让我懂得了自己之于世间,之于祖国,之于历史所肩负的重大使命。

  菊以渊明为知己;梅以靖和为知己;竹子以猷为知己而我,以东坡词为知己,千年的笔墨,蹉跎成宋词里的一首。一与之订,千秋不移。

我以什么为知己作文2

  我与笛子的缘分从小就开始了,记得我小学一年级时,被妈妈强行“拖拉拽扯”送去学吹笛子。当时,我坐在地板上,又哭又闹,不想学啊,在家里搭积木多好呀,非要学什么笛子,多累呀!可妈妈为了我的未来,还是狠心把我送去了笛子老师家。

  没想到,我竟喜欢上了这一种乐器,每次拿着它,我都觉得自己仿佛拥有无上的权力,想吹什么调子就吹什么调子,没有人能阻拦我的奇思妙想。我最喜欢在楼顶吹笛子,岳飞的《满江红》常常使我热血沸腾;悠扬的《神话》又让我觉得仿佛身处仙境一般。

  也许是学习笛子的人不多吧,每次参加学校艺术节比赛,我总能靠它获得高分。渐渐地,在我的眼里,笛子已经不是一种乐器,而是我的好朋友,我的知己。

  转眼间,我与笛子认识了六年,但是因为学业的忙碌,我已经开始疏远它了。有时候,连续几个月都没有跟我的好知己见过一面。

  难得有一天可以好好休息一会儿,我翻箱倒柜找出笛子,走上楼顶,将笛子放在嘴边,悠扬的笛声从笛尾传出,刹那间,整个世界似乎都安静了下来。鸟儿不叫了,树叶不响了,就连隔壁的老母鸡也乖乖地伏在鸡笼里了,静静地听着。一曲很快结束了,我意犹未尽,又吹响了一曲……

  天下有一知己,可以不恨,一与之定,轻易不移。笛子就是我的知己,我与它的'相遇,是一种缘分;我与它相知,但愿能长久。

我以什么为知己作文3

  春天,一朵朵迎春花在大地上绽放,宣告着温暖的到来;夏天,莲花在水池中盛开,顶着火热的太阳;秋天,与世无争的菊花,悄然开放在花丛中……我喜欢这些在温暖中盛开的花朵,但我更爱的,是在严寒中傲然挺立的梅。

  我的故乡,在北国,每到冬天,那里便有厚厚的积雪。我喜欢雪,但不喜欢这毫无生气的世界,直到,我看见了梅花……

  那时,它还只是个花苞。我无意中望见它,便急忙赶过去。我向四周望望,没有一点生命迹象。只有这棵树,不顾严寒,挺立在风雪之中。那花苞正渐渐分开,分出一片片花瓣。忽然,一团雪从树上落下,打在梅花苞上。它受到了阻碍,但并没有停止绽放,没多久,它便含着洁白的雪,含着晶莹的泪,盛开在这洁白的世界里,给世界增添了一丝生机。我凝望着它,心中感慨万分。

  它没有桂花的浓香,没有牡丹的娇艳,没有青松的挺拔,但它有着如此坚强不屈的性格,永不放弃的品质。就凭这点,它的模样便深深地刻在了我的心中。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”望着这风雪中孤傲的梅,我不禁想到了自己,我不是也该如此吗?在人生的路途上,我们应该努力向前,即使遇到困难与挫折,也永不放弃。应向梅花一样,战胜困难,让挫折成为进步的台阶。

  我看着梅花,它挺立在风雪中,微微晃了晃,仿佛在朝我微笑,我也不禁露出了笑容。梅花,让我明白了许许多多的道理啊。古人林和靖以梅为妻,以鹤为子。而我,要以梅为知己。

我以什么为知己作文4

  “音乐,大到排山倒海,小到动人心弦。”音乐老师曾说过的这句话已深深地印入我的脑海里。

  “闭上眼睛,音乐是美的享受,你们要投入进去。”紧接着,前方的音响传来悦耳的声音,我们都闭上眼睛,放下一整天的疲惫和所有的烦心事,融入,再融入……

  这首歌很舒缓,音律简易却不单调,是一种柔和、幸福的享受。我们的双手在空中轻轻打拍,一脸陶醉。这种感觉好似同声音一般传到我的脑海,旋律似乎构成了一幅幅美丽的画面,美妙无比……

  一曲过罢,同学们无一睁开眼睛,可能都沉浸在这画面之中了。

  此时,我才发觉原来音乐是这般美妙,我长舒一口气,作业,考试,一切烦心事都烟消云散了,剩下的只是排山倒海与动人心弦的旋律。

  下课后,大家开始期待音乐课了,在“语数英科”后,来一次放松,来一次身心的洗涤。

  忽然间发现,音乐已成为了我的知己。在我伤心时,音乐如微风般抚过我的心田,让我感受到幸福与放松;在我失眠时,音乐如明净的清泉拨动我紧绷的神经;落寞时,音乐如跳跃的浪花,带给我欢乐与激昂……它们变换着旋律,变换着节奏,带给我无穷的启迪。

  回到家后,我把自己熟悉的歌听了一遍又一遍,再次闭上眼,又一幅神奇的画面在眼前浮现,我不禁怔了怔,原来只要你用心,它都会是一种享受,音乐就是不知不觉成为了你的知己,亲切又深情。

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