以什么为话题的作文

以绿为话题作文

时间:2021-01-31 12:20:34 以什么为话题的作文 我要投稿

以绿为话题作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的以绿为话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以绿为话题作文

以绿为话题作文1

  在那张小小的书桌上,安静地躺着几本书:《诗经》、《唐诗三百首》、《高中生必背诗文40篇》。不知从何时起,诗成了我的朋友,成了我心中的那片绿地。

  中国古代诗歌堪称中华文化的精髓,绵延至今。古诗词造就了一批大文豪:诗仙李白,诗圣杜甫,诗帝李煜……古诗词也造就了不同的艺术风格:杜牧的诗清新俊逸,李商隐的诗构思慎密,声情绵邈。

  我喜欢诗歌,短短的几行字抒发的万千感慨,一个字又让整首诗韵味十足。一首首诗在我的脑海里翻动:李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念与远大抱负;李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”对奉献的赞扬;李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的无尽哀愁……时光倒流到初中的语文课堂上,白居易诗句“春风又绿江南岸”令我折服,一个绿字,多么生动传神,以至于这句诗在我心中喃喃数十遍,妙哉!

  我喜欢诗歌,传达给我们的是不同的生活真谛。李白一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”向我们展示了友谊的纯真和高贵;杜甫一句“读书破万卷,下笔如有神”让我们明白了多读书、读好书的重要性;苏东坡的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”告诉我们要学会从不同的角度去观察事物,全面地对待问题……

  我喜欢诗歌,它的艺术美、文学美让我倾慕。在诗佛王维、诗魔白居易、诗鬼李贺等人的创作下,诗歌艺术不断得到升华,流传至今,成为中华文化的一颗耀眼明珠。

  我心中的那片绿地——诗歌,带给了我快乐,遐想,让我领悟生活的真谛……现在,这片绿地更加生机勃勃了。

以绿为话题作文2

  星期天,我和妈妈一起在村子里散步,当路过小溪时,一股刺鼻的臭味迎面扑来,我们看到了这样一副景象:生活垃圾、死鱼全漂在池面上;水里的鱼正吃着那些生活垃圾;有人把脏水往池子里倒……“妈妈,好脏的水啊!”我捏着鼻子、板着一张脸对妈妈说。“是啊,这种‘大肚子’鱼卖到市场上,会让多少人生病,甚至死亡。”妈妈意味深长地说。

  这时,我想起在去叔叔家路上看到的情景。

  叔叔家那儿的工厂不断地大量排放着废气、废水,路上随处可见生活垃圾,每家商品店都发出很大的流行歌曲,使附近的居民不得安宁等等,都使得这里的环境变差。我们周围环境的污染,是人类在物质文明发展过程中,追求更高层次的生活时所产生的问题。

  美丽是我们每个市民的心愿,但是因为个别市民不注意卫生,给美丽的城市添上了不和谐的“污点”。我多么希望工厂不要不断地大量排放着废气、废水,路上也不要随处可见生活垃圾,每个市民都应该自觉把垃圾放进垃圾桶。每家商品店都发出流行歌曲是可以的,但要小声一点,让附近的居民过得安宁、安逸,使这里的环境变好起来。

以绿为话题作文3

  再高再大的树,没有了它,也不能蓬勃生长,再红再艳的花,没有了它,也不能自由绽放。它,便是绿叶。

  春天伊始,当缕缕春风带来了生命气息,当丝丝春雨送来了生命的源泉,干枯的枝丫之上便萌发出了点点新绿,沉寂了一个冬天的绿叶终于又展示了新的姿容。

  绿叶竞相舒展着自己的躯体,似乎一夜之间便缀满了树的枝头。

  一丝也不敢迟疑,一时也不肯休息,绿叶便开始履行自己的义务。他们沐浴在阳光下,嬉戏在风雨中,为树根,为树杆,为鲜花,为果实,源源不断地向它们输送养分,孜孜不倦地奉献着自己的能量,但却不向他们索取一分一厘。一丝不苟地在枝头继续着自己的工作。

  终于,飒飒秋风袭来,绿叶的地位也没那么重要了。于是,碧绿的叶片枯败了,鲜活的叶脉苍老了,可它却牢牢地抓着自己所生长的树丫,用着自己仅存的一点能量,而不愿离去,似乎它还应为大树做些什么似的。

  然而,萧杀的秋风似把把锋利的剪刀,无情地,残忍地将叶子剪下,让它无奈地飘落。

  “树高千丈,叶落归根”。这本是隐喻飘泊的游子,最终定会回归故里。我这里要说的,落叶也是如此,它最终也倔强地飘落到了大地母亲的怀里,安心地在母亲的怀里睡着了,并化作了春泥,去呵护来年的绿叶……

  我望着家门口那棵参天大树,不禁为那些绿叶伤感起来:秋天到时,你们也该飘零了……

以绿为话题作文4

  绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵的颜色。不必说“草色入帘青”的优雅,不必说“绿树村边合”的美妙,不必说“春风又绿江南岸”的意境,不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔,单说江南春之绿就足以让我们陶醉。每当我们徜徉在嫩绿的初柳下,每当我们流连于苍翠的树影下,每当我们……

  我们是否能感受到绿给心灵的震动?

  朝阳斜斜地照射着,留下长长的亭亭的倩影。那古老的墙壁上似乎有什么在跃动。它到底是什么?是并不鲜艳的绿苔。人们可能会疑惑:这有什么美的?不错,绿苔的绿淡淡的,若隐若现,却给古老的江南古墙平添了一丝生命的气息!看,它正在跃动,慢慢地融入了城市的血液。它带来的绿是如此独特,使古城的沧桑显得如此年轻……

  提起江南,不能不提典雅的小桥,而谈到小桥,则无法不提桥下缓缓流动的绿!

  这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城,使古城显得如此妩媚多姿。

  如果不是水的流动,谁不会把它当成绿色的宝石长带。

以绿为话题作文5

  绿,一个充满希望的字。顽强的春风吹又生的小草是绿色的,坚韧不拔的岁寒三友的竹子是绿色的,香远溢清的沉静的樟树是绿色的。

  绿色不如白色那样素洁,不如红色那般热情,不如灰色那般空洞。它是一种生命萌发的体现,我喜爱绿。

  在即将面临小升初的紧张时候,我压力倍增,整天的工作就是做试卷,上课,做试卷每天机械式的重复这两项事情。但我依然对未来充满希望,想象着初中的生活,为想上的初中奋斗着。

  在我还未察觉时,一抹绿色悄然无声的萌发着。

  经过几个月的努力,我们学校进行了一场模拟期末考试摸底,我在考场里奋笔疾书,为小升初奠定基础。等待着考试成绩出炉了,我惊人的得了数学英语的第一名,语文成绩也在前几名,我对小升初考上心仪学校增添了几分信心。

  一截绿色钻出了土壤,羞涩的隐藏着。

  终于迎来了小升初,我早晨在教室里紧张的等待考试。哪怕该做的都做了,只要付诸行动了,但还是紧张,还有一点对未来的畅想。但最后还是在开考铃和闭考铃里结束了。剩下的几天只要放松的等待微机派位的结果了,我觉得我应该能考上心仪的初中,未来要更加加油啊。Fighting!

  突然我注意到,夹在课桌墙和砖之间的夹缝里竟然有一柱挺立的绿草。

  绿,我对未来的希望都寄托在这里。我爱那墙角挺拔的绿色,我爱我心里的那抹绿色。

以绿为话题作文6

  春回大地,万物复苏,站在高处,放眼望去,田野一派,生机勃勃,春意盎然,处处,快乐健康……

  那时,喝水清澈见底,人们会在河里洗菜,洗衣服,甚至洗澡。如果口渴了,人们便会毫不犹豫地用那个收捧一口水来喝,味道稍甜,气味清新,可与现在“有点甜”相媲美。据我爷爷所说,前喝水全引自与,里面还有成群结队小鱼小虾,用一块扁平石头一扔,可清楚看见鱼儿惊恐乱游;青蛙则跳出水面,溅起一朵朵水花。如果你看到这一幕,定会发出赞叹:啊!这一抹真美。

  可是,在20世纪80年代改革开昂后,人们生活水平上升,喜欢随意把垃圾倒入塘河中。如今塘河,水质变得浑浊,在河面上不时可看见漂浮着藻类植物,用过一次性塑料袋、油污等各种垃圾,排水管不时排出废水:散发着臭味。住在杨府山山下桥边村民说:天一热,水就发黑发臭,味道十分难闻,一整天,我们连窗户都不敢开,鱼虾也死绝,被污染塘河水,连洗马桶都嫌脏。”

  一些地方了追求经济效应,对河道进行了填埋。人们无序采石,造成了山体千疮百孔,损害了山体美形象,河道两岸还有工厂,岩松和成堆垃圾,极大破坏了塘河风貌和生态环境。河道填埋影响了城市防洪排涝和生态环境。江南水乡渐渐失去了生存基础。

  此时此刻,我们仿佛能听到母亲河在哭泣。

  保护环境,人人有责。

  我期盼着,期盼着那一抹回归!让母亲河重现生机!

以绿为话题作文7

  我们每一个人,都应该拥有一个绿色的梦,一个美丽的梦。可是,我们却用自己的双手破灭了这梦。

  这世界,原先是绿色的,是属于大自然的。不过,现在,这世界,是一片昏暗。我们用心灵去倾听大自然的心声,去感受世界的悲哀你会发现人类一切一切的罪恶,这是多么可怕!

  花草树木,绿色大地现在已是满地的垃圾箱,可这又有什么用?它们还会有原先的绿色吗?

  人类,去想象吧,去弥补吧!

  我们每一个人是大自然的一个生灵;每一棵树是大自然的一位守护者;每一朵花是大自然的一件奇妙的装饰品我们每一个人都应该用自己的双手去爱护它!可是,现在,又有谁会有这种感悟呢?

  人类,去想象,去弥补吧!

  我们的院前,是一片无际的绿色;公园的两侧,是美丽的绿化带;阳台的支板上,是一盆盆迷人的花朵它们是世界的精灵,是人类的朋友!可它们,现在,又在哪里呢?

  人类,去想象,去弥补吧!

  这是人类绿色的梦,这是人类美丽的梦,这是世界的骄傲,让我们再次自豪起来,让宇宙都向我们投来羡慕的眼光吧!

  植物,花草,环保

  人类,去想象,去弥补吧!

以绿为话题作文8

  她像绿叶一样平凡,平凡到没有任何耀眼的光环,却是五年来我最喜欢的老师。她就是陆老师。

  陆老师在五年级才接我们班,第一天上学她就给我留下了很好的印象。晨会课上,我以为她会像以前那些老师一样,声色俱厉地给我们敲着警钟,可没想到,她却是问我们在新学期想对老师说什么。同学们纷纷举起了手,像打开闸门的水滔滔不绝。

  事实证明,陆老师的教育方法也深受同学们的喜爱。作文课又到了,陆老师踏着清脆的铃声走进了教室,手里还拿着一个漂亮的盒子。顿时,班里像炸开了锅似的,都在猜测盒子里有什么。坐在我前面的严志栋“呼”的一下站起来说:“里面装着好吃的!”“哈哈哈!”全班一阵哄堂大笑。见我们笑够了,陆老师才缓缓地打开盒子。瓦片!瓦片有什么好写的?可陆老师举着瓦片,几句话让我们茅塞顿开,普通的瓦竟如此伟大!随后,我们笔走如飞,一篇篇关于《瓦的启示》的文章诞生了。在她的精心辅导下,我们班的作文犹如芝麻开花节节高。

  陆老师不仅教育方法深入人心,她的品格也令我们钦佩。有一阵,陆老师的笑容少了,眼中充满了血丝。原来她父亲癌症晚期,白天上课,晚上还要陪她的父亲。我们劝她请假照顾父亲,可她总说:“你们比我父亲更重要。”

  陆老师,不就像片片绿叶吗?朴实无华,默默散发着迷人的芳香……

以绿为话题作文9

  我的家乡在临泽,临泽是一个充满绿色的地方。绿色是充满生命力的颜色,家乡春天的绿色更加吸引我。

  杨树抽出了新叶,绿里带着一点黄色,嫩叶像一个受了委屈的小姑娘,“脸上”挂着一颗颗透明的、闪着光芒的“泪珠”。地上小草也偷偷地从润湿的泥土里钻出来了,闻一闻,还带着泥土的香味。杨树轻轻地“梳”着自己美丽的“秀发”。人们因此而发觉春天已经来临了!

  微风里也透着一丝绿色的气息。桃树上开满了桃花,吸引着蜜蜂、蝴蝶,花下的叶子是嫩红色的,有一些变得绿了。公园里,柳芽儿被春风姑娘唤醒了,春雨打在柳叶上,发出“哗哗”的响声,让柳芽儿洗了个澡,显得更精神了。一阵春风吹来,让百花的香味飘散在风中,也飘荡在人闪心里。

  家乡的春天是一年四季中最美、最惹人喜爱的季节。在这个季节里,细雨蒙蒙,漫步在湖边,不也是一件快事吗?看看身边绿色的湖,绿色的树,绿色的草,才真正地感受到生命的乐趣和生命价值……

  家乡的绿色,我爱你,美丽的家乡,我爱你!

以绿为话题作文10

  当北国是隆冬的季节,落叶凋零,白雪皑皑,一片粉装玉砌的世界时。然而在南国仍能看见葱葱郁郁的绿,我十分幸运能生长在美丽的南国,那里有我喜欢的绿,能让我感到绿的希望。

  绿色是和平的象征,绿色是生命的流水,绿色是丰收的种子,绿色是环境的卫士。

  我的家乡博贺镇是个著名的风景优美的渔港。沿着海边的沙滩上,有一条绵旦蜿蜒长达几十公里的海防林带。远远望去好像穿着绿色军装的卫士,保卫着我的家乡;又像筑在沙滩上的长城。著名国画大师关山月曾于上世纪五十年代末以家乡的海防林带为素材,创作了国画《绿色长城》,至今悬挂于人民大会堂大厅。因此家乡的海防林带,被称为“绿色长城”远近闻名。

  我站在沙滩上,望着被海风吹着的“绿色长城”,绿色的长城犹如变成一条舞动的绿绸缎,我的思绪渐渐飘远……

  我想起爷爷给我讲“绿色长城”的动人故事,以前没有建起“绿色长城”时,风沙常常光顾我们的家乡,行人常被风吹得睁不开眼睛,沿海地区的台风特别猛,特别多,那时没有“绿色长城”的保护,猛烈的台风正面袭击家乡的乡民们,使乡民们的生命财产安全得不到保障。这时家乡的人民,靠着勤劳的双手,修筑了“绿色长城”。从此,在“绿色长城”的守护下,过着没有风沙的幸福日子。

  爷爷讲的故事使我认识到,“绿色长城”不但给家乡增添一道亮丽的风景,更很重要的是唤起家乡人民爱护大自然的环保意识,保护自然就是造福子孙后代。

  啊!“绿色长城”谱出了绿的旋律,谱出了幸福美好之歌。

以绿为话题作文11

  雾气迷蒙如一首诗,诗里有你纯洁的眼泪,树叶嫩绿如一幅画,画里有你寂寞的身影,春花灿烂与清晨的太阳是你心灵的渴望,但不属于你。这次月考你又失败了,败得很惨。你说,你不再拥有春,浓浓的哀愁写满你稚气的啦、脸。

  你说,你喜欢春,喜欢花儿和清晨的太阳,但你却不能在这样美好的季节里洒脱地走----失败压抑得你喘不过气来,没有了那份拥有春的心情。于是,一个寂静无月的春夜,你走在无边的黑暗中,因为你不想让月光看见你晶莹的泪珠。你却感受到了你看不到绿,你说你将用所有的真心来收集春的快乐。

  你落泪了,因为你想起了春,即将逝去的春,春走了,它还会来,你失败了成功还会回到你的身边么、?春走了但绿并没有褪色,却更加深沉,恰如现在的你,你说,你在期待一个属于

  你的春天,因为有绿就有希望。但我要说;不懈的追求者,你本身就一抹永不褪色的绿!

  书籍是朋友虽然没有热情,但是非常忠实。

  书到用时方恨少,事非经过不知难。

  知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

以绿为话题作文12

  我家有一盆绿萝,是爸爸的同事送的。这盆绿萝刚送来的时候只有十几片叶子,两年多过去了,它长出了许多叶子,还生出了几根新藤,像蛇一样紧紧地缠绕在中间的棕柱上,非常茂盛。

  绿萝的叶子摸起来厚厚的、滑滑的,看上去很有光泽,再仔细一看,叶子上还有细细的脉络。藤的每一节都生长着一片叶子,新长出来的叶子小小的、薄薄的、嫩嫩的。葉子的形状是心形的,十分好看。一阵微风吹来,层层叠叠的叶子好像在向我们点头。其中有两片叶子上长有黄斑,还有一片叶子被妹妹不小心撕开了一个小口,但这些并不影响绿萝的生长和美观。

  有一次,姥爷来我家,他盯着绿萝看了半天,以为是一株假植物。他又仔细摸了摸,才恍然大悟,原来这是真的植物呀,直赞妈妈把绿萝养得好。

  记得这盆绿萝刚到我家时,妈妈把它放在阳台上,没想到叶子很快变黄了。妈妈赶紧上网查资料,把绿萝搬到餐厅,剪去了黄叶子,没过几天,绿萝竟然长出了很多嫩叶,可爱极了。

  绿萝其实很好养,只需要把它放在阴凉通风处,

  一周浇一次水,它就能生长得很茂盛。绿萝还能吸收空气中的三氯乙烯、甲醛等,为我们提供清新的'空气,真是了不起!

  我爱我家的绿萝!

以绿为话题作文13

  叶,多为绿色。特别是烈日下的绿叶,最能给人以美的享受。

  刚一出门,脚就踩着了什么?细细的,软软的,抬脚一看,呀,是一棵草,是一点绿!柔柔的绿,嫩嫩的绿,似乎一阵风就能够把这绿化作一缕青烟。

  无意一抬头,眼前已化为浅浅的绿,轻轻的绿,文静,从容。这是一株杏树,枝头上的嫩芽儿鹅黄鹅黄的,让你不忍心碰它,枝桠处的叶子逐渐变深。这由浅变深的过程也是生命成长的过程。

  墙边,有一株茶树,花儿早已凋谢,叶子却绿得发亮,泛着光泽,充满了生命的张力。有的绿叶上还有些黄斑,像是绿色的方巾上不小心沾了黄的颜料。

  邻居家的一棵桃树从墙角探出头来,将一枝浓浓淡淡的绿送入了我的双眸后,又将它送入了清清的河水中。那河水影影绰绰的,深深浅浅中,显出了几份诗意,几份美感。鱼儿似乎也喜欢到这棵树下乘凉,它们不时调皮地吐着泡泡,吐得河面上泛起了圈圈涟漪。

  河边的芦苇更象一位妙龄少女,纤细的身姿轻轻地摇曳着,亭亭玉立,如同《红楼梦》中羞羞答答的黛玉。再看那叶子,淡黄慢慢地从绿色中晕染开来,有些许憔悴,些许孤傲,些许矜持。

  目光跳过芦苇,看到了一片田野,许多棵大树伫立在田野中间。那是一大片踏实的绿,朴素的绿,好似一只粗糙而又安全的大手,挡住了炎炎烈日。酷热难当时,村民们大概都会蜂拥而至,到那里乘凉吧。

  真没想到,一个绿字,也能如此丰富,如此多彩!它分明就是夏日里的一缕清风,一汪清泉,一抹清凉。

以绿为话题作文14

  绿,一个字,一种颜色,一曲美妙的歌,一首精巧的诗。

  绿,象征着青春,希望,活力,生机。

  绿,像海洋,涌着绿色的波浪;绿,像草原,蕴含着无限的生命力;绿,像绿荷,轻轻敲开夏的大门。

  生命是绿色的,是一望无际的清新碧绿,它赶走了怀疑,悲观,失望,自卑,带来了生机,活力,希望的曙光.

  大自然是绿色的,它像一个精灵,飞过来飞过去,飞到天涯海角,将绿的种子种下,一身的工夫,一切全绿了,绿在到处流,在往远处铺,往高里垛.满眼染着绿,满心荡着绿.绿将大自然融为碧绿的一体,分不清颜色的浓淡深浅.你轻轻的漫步其中,穿行在着醉人的绿中,满心的尘垢,便一下子被荡涤的无影无踪,只觉得身心惬意和愉快,心中陡然就有层班驳的绿爬上心壁,盈注着生命那清凉的绿来.而或当你体验了忙碌的一天,经历了一生的坎坷,陡然回归到这旷古未有的宁静之中,空不见人,听没有声,而又知道周围全是绿色的,心里似乎也注满了一汪清清之水,微微的荡着涟漪,轻盈盈的,如半山塘里绽放着的一朵睡莲.

  绿无处不在,草是绿色的,它们像辛勤的工作者,默默无闻的奉献着.如果把绿比作草原,那我愿作草原上一棵不起眼的小草.叶是绿色的,它们像护花使者保护花儿,无怨无悔.

  绿,一个字,代表着一种颜色,一曲美妙的歌,一首精巧的诗!

以绿为话题作文15

  绿色,是我最喜欢颜色,它象征着希望、纯洁、万物复苏、蓬勃向上。

  每到春天来临时,世界万物从沉睡中苏醒过来了,小河一边在山中奔跑,一边弹奏着小曲,春风吹拂着树,发出“沙沙”的声音。听——那是春的旋律。小草从泥土里探出头来,也想看看世间万物的美丽。小树在努力成长着……到处是一片绿色,一片生机勃勃的景象,让人陶醉在这绿色的美景之中。每当我有烦恼时,只要看到这样的景象,不管多么大的不快都抛到九霄云外,只留下愉悦的好心情。

  绿色,不仅给人舒适的好感觉,而且它有着顽强的生命力。

  绿色的植物,虽然是普通的绿色,但它们的生命力却是无比顽强,比如:松树,柏树,小草……就拿小草来说吧!东去春来,最早出现在我们眼前的不就是不引人注意的小草吗?它是那么普通,那么平凡,那么不起眼。难伟大诗人白居易如此敬佩小草:“野火烧不尽,春风吹又生”,这不就是诗人赞美小草身上顽强的品质吗?

  绿色,我愿与你一起,用你的色彩点缀我们的家园,让我们置身于绿色的“海洋”之中,尽情的遨游吧!

  绿色,你是我最喜欢的色彩,喜欢你平凡中的美丽,喜欢你普通中的顽强。

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