助理班主任工作总结8篇

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助理班主任工作总结8篇

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的助理班主任工作总结8篇，欢迎大家分享。

助理班主任工作总结8篇

助理班主任工作总结篇1

　　每一次总结，都是对生活中那一段意义非凡日子的概叹。我在这里书写我三个月的工作总结和体会，说起来又是难免感怀；写这篇总结总不能洋洋洒洒，我只能敛点滴珍藏于心间的闪光。

　　大学是每个学子心中的“象牙塔”，每一个学生都曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。但同时，刚进入大学的学生是最迷茫的。他们，或者说曾经的我们；需要人去关心，去给予理解与帮助。基于此，我向老师申请了班主任助理这一工作，为的就是尽可能的帮助新加入大学生活的学弟学妹们其身份的过渡。现如今，半学期过去了，我的工作也即将结束，但与xxxxxx这个小集体相处的日子却是充满了快乐与满足。这段时间里，我以学院老师为榜样，学习他们兢兢业业的工作精神，以管理好班级为目标的同时和大家共同学习、成长。

　　班主任助理总结如下：

　　一、班级的基本情况

　　我们的小集体：xxxxxx。专业名称：机电一体化；本班有48名成员，其中男生34人，女生14人，皆为共青团员；班中所有女生住在D北107~109寝室，男生分布在B南107~124寝室。其中41名向党组织递交入党申请书；参加院、系学生会组织有22人；参加社团及其他学生组织有19人；参加校内勤工助学有2人。

　　二、基本工作

　　1、班委会及团委会的组建

　　在新生军训结束后，同学们相互之间的了解达到一定的阶段，在班级发动班委会及团委会的组建。积极配合班主任老师与班级同学交流以深入了解他们的发展意愿，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价，尽可能的挖掘他们的能力，对一些积极认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的同学予以充分的重视，给他们锻炼的机会。同时给予同学们比较有针对性的班委职责介绍与建议。坚持自主竞选与民主集中制的原则，选取了9名班委及3名团委，确立xxx为班长、xx为团支书。在此学期的工作中，每一位班委及团委都起到了良好的带头作用，认真负责的完成自己的本职工作，为班集体建设出力。

　　2、主题班会

　　在与同学们相处的三个月里，本班共开展了大大小小不下10次的主题班会，每一次的班会都有明确的讨论方向。这其中，包括了文明班集体核心竞争力建设的讨论：即强调自主学习的重要性，积极参加学院各组织举办的学生活动，调动推优、奖学金提名的积极性，全面发展综合素质；宣传参加各类知识及技能竞赛，本科学历及学位的获取方式；提高安全意识、法律意识、加强思想道德教育，同时强调宿舍安全与卫生，培养良好的生活作风习惯；上课不迟到、不早退，晚自习保持安静，及时回寝室就寝；紧抓“四好六无”建设。可以说，每一次主题班会的'开展更像是老生与新生间对于班集体建设与落实到每一位班级成员，今后发展发展方向的相互探讨，经验交流。

　　3、团日活动

　　班级开展了三次团日活动。第一次：南京珍珠泉秋游活动；第二次：班级同学集体聚餐；第三次：元旦文艺晚会。在活动极大的增强了班级的团结力、凝聚力、向心力的同时，同学们也在工作中学习总结经验，提供本班学生锻炼自己的平台，积极展示自己的才艺。或许活动的进行有喜有忧，但我想全体同学在每次活动结束时嘴角留下的那一抹弧度已经胜过万语千言。

　　4、贫困生的鉴定

　　贫困生补助是国家对大具有特定困难等级资质学生的一项优惠政策，其鉴定本身是一道复杂的程序。首先在国庆前对班级同学进行了详细的政策解说，经过长假的准备，申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。通过成立贫困鉴定小组，以公平、公正的原则，确定xxx等人为贫困生。详细见贫困生鉴定资料。

　　三、常规工作

　　在具体开展班级工作方面，我认为应确保工作与班主任紧密配合，完成学院院、系学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。而在班级工作的具体落实，我认为应把侧重点放在对班级同学，尤其是班委、团委会成员的引导上面。因为一个班级的学习环境乃至班风的优劣很大程度上取决于班干的思想和作风，班委同时也是一座很好的交流桥梁，首先要让他们意识到他们在班级中存在的价值和作用他们的一言一行都会影响班级其他同学，以及如何开展班级工作，如何增强班级凝聚力，如何营造好的班风学风，努力在各方面起到表率作用，我认为一支团结的班干队伍，对开展班级日常的工作及促进良好的班风建设方面起到很大的作用。

　　四、班级所获成绩

　　半个学期的班主任助理工作，令我收获良多：和班主任老师和学工办老师一起工作，切身感受帮助新生班级对大学生活从陌生到熟悉这一过程，我深深体会到了作为老师工作的不易。作为学长朋友和同学们相处，也让我的大学生涯更加完满。

　　班级取得成绩如下：

　　在院系组织的新生运动会中，xx同学获女子“4x100”第二名、团体获阳光伙伴优秀奖；与xxxxxx班同学配合参与消防演练并取得优异成绩；在新生篮球竞赛等活动中获三等奖；积极参加知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等活动均表现突出。

　　回首半学期以来，每一个与同学们相处的片段；依稀记得他们当初刚进入大学校园时的彷徨，到如今，每一位同学都有了自己为之努力的方向；我时常与同学们分享：看着你们，就如那时候的自己。要说班主任助理这一工作的最大收获，便是和班主任老师一起感受xxxxxx班这个大家庭一天天的成长，同时也以学生的身份和每一位小集体的成员一起体味大学生活，更明确的对自己的追求定位。感谢院系老师给了我这次机会，感谢这段时间以来班主任老师对我工作的支持，感谢xxxxxx的每一位同学们..

助理班主任工作总结篇2

　　本学期，我担任初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的语文课工作，在各位领导的指导和同事们的帮助下，按照学校的要求和个人>工作计划如期完成教育教学工作的各项任务；现将我在本学期班主任工作总结如下：

　　一、树立为学生服务的意识

　　新课程倡导的是建立一个平等、民主、活跃、快乐的学习氛围。这需要教师对自己的教学方式发生巨大的改变。我认为先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来，而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行，二者是相辅相成的关系。基于这一出发点，我把学生当作顾客，我当作服务员，全面树立为学生服务的思想。

　　二、做好学生的思想工作

　　本学年来我担任初三（7）班班主任工作，初三（7）班刚接手时是全年级最差的一个班，无论成绩还是行为习惯都很差，没有学习信心。见于实际情况，我把转变学生的自卑心理，树立自信心确定为本班的首要任务来抓；经过一段时间，学生在心理上都有好转，已经逐步建立自信。这本是好事，可是没有想到，在同学们之间又有谈恋爱的苗头，也有的学生因为家庭父母之间的不和而影响自己的情绪；针对这种种情况，我首先是以朋友的身份找学生谈心，召开了几次主题班会，如学生之间心与心的交流、谈谈人生的奋斗目标等，还专门邀请我校王医生对如何正确处理“恋爱观”，树立正确的人生观作了专题讲座，深受学生的欢迎；邀请政治老师也作了有关类似的报道，有学生说政治老师的演讲讲到他们心坎上了。

　　另外由于我班的特殊情况，差生的转化是我本学期工作的一个重点。我经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。同时采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

　　三、做好学生的德育工作、培养集体观念、团队意识

　　一直以来，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓学生的思想工作的同时对同学们没有放松>德育教育。尤其是教育学生对老师或父母长辈要有感恩的思想。在班会课上，多次对同学们进行德育教育，如开展的主题班会有：进入文科提高班的困惑；我能班级做些什么；如何利用好双休日以及晚修；如何做好升旗仪式；谈谈人生的奋斗目标；诚信与感恩；心与心的交流；关注未来等。在课外多次找同学们谈心，进行家访活动，使同学们的思想有了一个明确的认识；在平时注意多表扬和鼓励学生，在政教时讲一些有启迪性、趣味性的>故事，及时帮助和关心学生，使每位同学都有一个正确的奋斗目标，学习积极性大大增强。

　　好的班级必然是一个健康、团结向上的集体，好的班风是一个班级的生命线。因此，狠抓学生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓纪律教育、狠抓学风、班风，使整个班级形成了一种健康、活泼、团结向上的学习氛围；在本学期，我班被学校评为“团结协作模范班”、“劳动卫生模范班”、“课外活动模范班”。

　　四、加强教师与家长的相互勾通

　　学校教育与家庭教育密不可分，为了做到这一点，我们专门设立了校园开放周，目的是为了加强学校与社会、家长的联系，以便全面了解学生的状况；争取家长对学校工作的支持。在此期间，我班近40位家长走进校园与我或课任教师进行了交流和勾通，彼此对学生或学校或老师有了更深入的了解，这对开展工作也起到了一定的推动作用。

　　一学期的工作结束了，回首一学期的班级管理工作，颇多感慨，有艰辛、有收获、有悲伤，有感动、有泪水、有欢笑，内心的千言万语都难以一一表述，感谢乖巧听话的这帮孩子默默守护和一帮得力班干的鼎力相助，经过一学期的工作，整个班级的建设得到了质的变化，尽管还有很多的问题需要去解决，但是也有很多值得总结的地方。首先需要说的是，作为班主任，与学生的沟通极为重要，因为与学生建立良好的情感必须要通过这一方式。本学期在这方面还是比较成功的，毕竟可以取得绝大多数学生的信任和托付。这其中有几种方法我自认为比较适合我，第一是要基于学生的内心需要去跟学生打开话题，很多时候就是要

　　让孩子感觉到你找他谈话时为了帮他解决问题，而不是让他感觉到老师一找学生就是批评他、斥责他，因为那样的话，你和他之间的谈话以开始就产生隔阂，甚至是抵触。第二是在和学生谈话时一定要真诚，包括语气的坚定和情感的细腻。第三是在谈话之前要充分了解学生的成长之路，还有跟他相关的信息，多了解谈话时就会让他感觉到你在内心是重视他的。

　　其次，在集体荣誉感的建立上比较成功。这其中比较有效的方法是抓住全校性的集体活动这样的机会，激励他们为班集体做他们力所能及的贡献，展开同级班之间的竞争，感受到学生的努力和重视，把班级的荣誉看成是自己的事情，因此在每周的量化考核中都名列前茅。

　　第三，我班的学生基本养成了良好的卫生习惯。首先，给每个人安排的卫生任务都能完成的很好，包括教室和卫生区都打扫的很干净。其次，对于打扫的`整洁程度也很好，个人卫生习惯也不错，大部分学生能够主动的把教室脏的地方打扫干净，学生养成了很好的卫生习惯，对于卫生的保持也很好。

　　第四，学生的行为习惯都有一个很大的提升，基本能按照学校的>规章制度去做。第五，班级的学习风气和氛围也还不错，绝大部分学生都能努力用心学习。虽然取得了一些成绩，但是不足也很明显，主要表现在以下方面：

　　首先，在班级管理中过多强调思想教育和品行养成，对学习方法的指导稍有些少，因此，部分学生在努力后成绩仍然没有太多的提高，这是上八年级后着重加强的方面。其次，在教育学生时，偶尔存在过于急躁的情绪，这对师生关系起到了负面的影响，学生不喜欢，产生厌烦情绪，也给学生的心灵成长造成不好的示范效应。

　　第三，小组学习的管理不到位，还有许多改进的地方，部分班委的职责和实施效果不理想，并且急需学会更多的管理方法和技巧，加强对班干、小组长的>培训和指导要加强。

　　第四，家校沟通频率较低，这是时间紧，但也是个人安排出了问题。

　　第五，对于后进生的辅导和教育的力度还不够，今后要作为重要工作来抓。

　　总结工作，促进自己的成长，这也是对学生的负责，作为教师，我个人觉得在班级管理中更需要多反省自己，这样才有利于在以后的工作中避免犯错误。本学期已过去，只能展望来年，投入更多的精力和情感，加强与学生的交流，建立良性的互动形式，注重学生的平衡发展，多学习先进经验，改正自己的不足，为把我班建设成优秀的班集体而努力奋斗。

助理班主任工作总结篇3

　　雕刻时间，雕刻自己，时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

　　不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的.开展。

　　这三个多月来，作为助班，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

　　我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢骚，想想他们的建议。在班上，同学们都称我为“大姐”，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。

　　我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说：“大姐，今天下午四点我们有比赛，记得来看啊！”我带领着我们班的其余七个女生，当他们的啦啦队，他们的比赛，我们没有缺席过一场。这一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。

　　在这将近3个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有她们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。我知道，只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子，这份珍贵的情谊。

助理班主任工作总结篇4

　　时间总是在你不经意间流逝，转眼间我担任药学1201班助理班主任已经一学期了。回想任职的这段时间，说真的，我的生活真的是忙碌而又充实，忙碌的是我不在是为了我一个人来安排我的大学生活，还有那一张张崭新的面孔等待我去引导，充实的是我的生活从此又多了30张可爱的笑脸一起迎接新一天的到来。我感觉到了自己的进步，在和学生还有老师交流时候更加有自信，自己的思想也慢慢变得成熟。同时我也深刻认识到了自己工作上所存在的问题，值得我去总结和反思。

　　依稀记得自己刚进入大学校门，周围的一切事物都是那么陌生而又期待，那位引导我们适应大学生活的人正是我们的小班，看着他那么热情的接待我们，很有耐心的回答我们的疑惑，内心真的是很感激而又羡慕。也许就是在那之后，小班这个职位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告诉自己我也要尽自己的努力来带领新生真心适应并且喜欢上大学生活。我十分清楚助理班主任这个职位的重要性，它是学生和老师之间的纽带和桥梁，我们在做好工作的同时也不能忘了自己是一个学生的身份。后来通过竞选和上岗培训还有考试，我正式成为了药学1201班的助理班主任，但是我也觉得身上的担子更重了，因为这也说明了老师们对我的信心还有我能力的肯定，我也要为了当初自己的那份决心和对得起老师们对我的信任来严格要求自己，努力让自己，更加出色的完成以后的工作。

　　一个学期结束，作为小班，我有很大的收获，尤其是在与人交流这方面更是获益匪浅。班上的学生来自五湖四海，每个人的爱好，习惯，家庭条件都有所不同，这就使我在与他们交流时候采用不同的方式，比如在与一些性格很开朗的学生交流时就很好互动，聊天的时候很快就能步入正题，在与一些相对内向的交流时，就应该慢慢的传达自己的意思。总之就是以一个学姐的身份来关心他们的生活、学习，给他们正确的.引导，采用最适当的方式与他们交流。只有了解每一位学生的想法，班级的工作才能更好的进行。从这方面来看，我觉得自己做的挺好的，和班上的学生都建立了友好的关系，并且以友善的姿态来聆听他们的想法和意见。

　　学习上，我会和告诉他们一些自己大学的学习心得与体会，让他们尽快适应大学的教学方式，找到适合自己的学习方法，学会合理的分配学习时间，强化学习效率，并且积极配合学院安排让他们了解本专业的知识和就业前景还有应具备的相关技能，让他们在学习更有目标。与此同时我在课余时间会帮他们找到一些往年的复习资料，并且告诉他们要学会分享，在学习上相互帮助，大家一起共同进步。

　　生活上，我认真了解每位学生家里的情况，配合辅导员做好家庭困难学生新生档案，力求将助学金给最需要的学生，做好困难补助等资助工作。当他们在生活上有困难时候，根据自身的经历和经验及时给予指导和帮助，告诉他们如何在大学更好的生活，少走弯路，明确自己的目标。

　　通过一学期的努力和适应，班上的学生已经很好的适应了大学的学习生活节奏，对自己的大学生涯已经有了初步的定位，班上的学生都能和睦相处，把这个班集体当做一个温暖的家，大家都是一辈子的好兄弟姐妹。但从上一学期来看，存在的最大问题就是整体学习成绩还不是很理想，为此我也做了反思和总结。主要原因就是晚自习人员出勤率不高，由于大一第一学期他们就有全校性公选课，并且有的同学不止选一门，所以晚自习查的就不是很严，班委在这方面的记录也不是很完善，在加上天气的原因，教室没有暖气，很多学生愿意去图书馆或者在

　　宿舍学习，学习效率就没有大家集体在自习教室一起学习时候高。我们这个专业是以化学为主的，班上有的学生高中时候就没有学过化学，这也是他们学习上的一个障碍。这学期六月份就有英语四级考试，小班和兼职辅导员会去给他们做英语辅导和查晚自习，学生都是按学号坐的，所以这样会更好管理，值日班委做好相应的工作，每天都要有班级人员上晚自习的记录，那些学习上有困难的同学我会找班上其他人给予他们学习上的帮助，尽量能做到“一帮一”，提高班级整体学习水平。

　　接下来的一学期，我会努力提高自己的工作能力，及时找出不足并加以改进。我对自己今后的工作充满信心，没有最好只有更好，我也相信药学1201班会更加出色。

助理班主任工作总结篇5

　　助理班主任是一项比较繁琐的工作，要做好这项工作难度很大。但是经过一个学期的努力，我对这项工作上有了新的体会。大一下学期，我向朱忠祥辅导员递交了关于竞选助理班主任的申请。经过面试，我如愿获得了这一工作，我也期待着能够实现自己的目标：

　　1.让新同学在这个还算陌生的学校里获得更多的关心，让他们不觉得孤独和寂寞。

　　2.培养他们的良好习惯，学会在大学里独立自主的学习、生活。

　　针对这两点，我的做法是：

　　一、在他们刚刚开学的两个月里，每天晚上都到宿舍去。 新生容易产生寂寞感，他们在新的宿舍里，难免会有一些隔阂。因为这一切都是陌生的。而我每天晚上的查房，不仅给他们提供他们需要的各种信息，也给他们提供一个互相交流认识的平台。另外在和他们相互交流中，我很轻松的组建了班委。而且我认为这个班级的班委安排还是很到位的。几个主要的班委都非常的认真负责。

　　二、监督他们上好晚自习

　　每年的新生晚自习都是比较麻烦的一件事情。今年更是没有一个固定的教室。所以，这就要求我们几个小班及时联系辅导员，借教室，再通知给同学们。虽然这个学期我每天都要去参加校队训练，但是我还是每天在训练后及时到班里，陪同同学们一起自习。

　　三、加强同学们自主学习的意识

　　在军训后那个星期的晚自习，我就要求他们写一份大学生学涯职涯规划。一方面是让他们对自己的未来所从事的职业增加一些了解，另一方面就是增加他们学习的意识。遗憾的是有的同学并没有交。我还通过班会多次强调了学习的问题并给他们介绍大学学习和高中学习的不同。除此之外，我还通过发考卷，做小练习的方式来强调这一点。

　　四、开展班级活动，增加同学之间的凝聚力

　　班级是一个集体，每个人都是其中的一员。为了让大家更加融合，在中秋节那天我组织了一次聚餐。他们大多第一次在外过中秋节，所以我给他们营造了一个家的感觉。这次聚会以后他们又多次自发组织活动。这些活动是班委策划和组织的。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的'习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

　　五、鼓励同学在不影响学习的情况下参加学生组织

　　在学生组织中可以提升自己各种能力，拓展人际关系，学到更多更新的知识。所以我给他们推荐去参加学生组织。在班级现在的情况来看，还是有不少的同学积极的参与到其中的。有在浦江各个组织里的，也有在校学生会的。总体来说，他们都在寻找

　　属于自己的道路。

　　总观一个学期，虽然学期的期末考试考得挂科率不是很高，但是高分同学并不突出。更多的同学处在三等奖学金的水平，甚至更低。这就更要做好这个学期的班级管理工作。

　　我认为这个学期的工作重心应该放在加强晚自习的管理上。只有晚自习利用得好，才能稳定住不是很突出的成绩，才能减少可能存在的大面积挂科现象。这就给我们提出了又一个难题。我想我有能力做的更好。

助理班主任工作总结篇6

　　转眼间，与20xx级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中，我与班主任张亮老师的交流颇多，让我感受到了作为班主任的不易，一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐；一学期的班主任助理工作，我以学院老师为榜样，学习他们兢兢业业的工作精神；一学期与新生共同成长，让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是，作为一名班主任助理，更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告，那还得从我面试班主任助理的初衷说起。

　　高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦，进入大学的'我们更是想把那段历史忘记。因为，我们不屑那样简单无聊的生活方式，而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学，我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质，而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值，让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是，我想用与同学同等的学生身份，用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然，我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。

　　以此职责，我顺利完成了这一学期的班主任助理工作，在这里，请允许我从以下几个方面汇报我的工作：

　　一、我所带班级的基本情况

　　20xx级旅游管理一班是我所代理的班级。本班有39名成员，其中男生13人，女生26人；其中有一名黎族和一名藏族同学，其他人均为汉族；其中有9名同学来自外省，包括有河南、安徽等；在我们班，目前所了解到的只有两名同学是群众，其他均为共青团员；班中所有女生住在第十三栋寝室，男生分布在第七栋比较集中的寝室。

　　二、此学期的大体工作

　　1.新生报名

　　9月14、15日，20xx级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多，在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对，记录新生信息，住宿安排，军训必需品引导购买，引导体检等等诸多工作。

　　从新生报名这个过程中，作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生，部分还存在着不礼貌的行为，仍然保留着高中生的野性。其次，整体上综合素质较低，在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。

　　2．军训

　　军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程，但是在短短的十天军训过程中，不少的人发来信息寻苦叫累。不过，这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。

　　3.学生个人信息登记录入

　　在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛，增添了我们对老师的敬畏之情。

助理班主任工作总结篇7

　　一、树立为学生服务的意识

　　二、做好学生的思想工作

　　本学年来我担任初三（7）班班主任工作，初三（7）班刚接手时是全年级最差的.一个班，无论成绩还是行为习惯都很差，没有学习信心。见于实际情况，我把转变学生的自卑心理，树立自信心确定为本班的首要任务来抓；经过一段时间，学生在心理上都有好转，已经逐步建立自信。这本是好事，可是没有想到，在同学们之间又有谈恋爱的苗头，也有的学生因为家庭父母之间的不和而影响自己的情绪；针对这种种情况，我首先是以朋友的身份找学生谈心，召开了几次主题班会，如学生之间心与心的交流、谈谈人生的奋斗目标等，还专门邀请我校王医生对如何正确处理“恋爱观”，树立正确的人生观作了专题讲座，深受学生的欢迎；邀请政治老师也作了有关类似的报道，有学生说政治老师的演讲讲到他们心坎上了。

　　三、做好学生的德育工作、培养集体观念、团队意识

　　一直以来，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓学生的思想工作的同时对同学们没有放松德育教育。尤其是教育学生对老师或父母长辈要有感恩的思想。在班会课上，多次对同学们进行德育教育，如开展的主题班会有：进入文科提高班的困惑；我能班级做些什么；如何利用好双休日以及晚修；如何做好升旗仪式；谈谈人生的奋斗目标；诚信与感恩；心与心的交流；关注未来等。在课外多次找同学们谈心，进行家访活动，使同学们的思想有了一个明确的认识；在平时注意多表扬和鼓励学生，在政教时讲一些有启迪性、趣味性的故事，及时帮助和关心学生，使每位同学都有一个正确的奋斗目标，学习积极性大大增强。

　　四、加强教师与家长的相互勾通

　　学校教育与家庭教育密不可分，为了做到这一点，我们专门设立了校园开放周，目的是为了加强学校与社会、家长的联系，以便全面了解学生的状况；争取家长对学校工作的支持。在此期间，我班近40位家长走进校园与我或课任教师进行了交流和勾通，

　　彼此对学生或学校或老师有了更深入的了解，这对开展工作也起到了一定的推动作用。