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六年级写景优秀作文

时间:2021-01-27 17:59:34 优作文 我要投稿

六年级写景优秀作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级写景优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级写景优秀作文

六年级写景优秀作文1

  一看姥爷的狗满身草屑,我就知道春又回来了。一大早我就带着狗出门去玩了。

  一踏出院子,翠绿便布满我眼前的一切。姥爷的小树开始长枝桠了,院右边的三棵老树好像慈祥的老人,照顾着四棵小树,老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪,之后又把阳光让给了小树。树叶的间隙映出一块块光斑,加速融化着地上还沾着草的雪块。

  狗一放出去就跑得老远,原来是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果,飞也似地窜上大树。狗在下边跳,树皮都被它挠破了。

  我不理狗,它自己知道回家的。我走到河边,河水冲掉了表层的浮冰,清澈无比,一眼看去,几条细麟鱼游曳在水中,河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。突然,姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠,扑通一下跳进了河里,溅起一大片水花。不过被冰冻过的河水还未暖和起来,白狗呜咽着逃上来,抖掉身上的水珠,冷得直发抖。把我逗得哈哈大笑。

  我和白狗继续往前走,不一会儿就走到花地了。这片草坪之所以叫花地,是因为它每年春天都开满花,十分美丽。今年它也不例外,赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

  我当了一回“采花大盗”,见着好看的花就摘,摘了满满一束。之后,我躺在花丛中,听着流水潺潺,鸟叫虫鸣,春风吹拂,感觉自己也是大自然中,春天中的一员了。

  突然,狗狂吠起来,原来它在和一只蜜蜂战斗,我赶紧把它拉开,要是被蜇肿了狗脸就惨了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上,它打了个哈欠,还抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了,还不停地摇着尾巴。

  春天,灿烂在我的心灵深处!

六年级写景优秀作文2

  春,一个美好的季节。春,一个可爱的季节。春,一个万物复苏的季节。春天,来了!

  春天来了,杨树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。你看,树木门长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

  你再看,美丽的桃花一朵又一朵竞相开放,一朵比一朵艳,一朵比一朵香,挂在一棵树上,美丽极了。经过的人们都不停的赞叹:“多美的花啊!”

  你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象,闻到了一阵阵使人陶醉,使人心旷神怡的花香。

  你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

  大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

六年级写景优秀作文3

  风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了,勤快的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

  秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在上坡上,接受着秋姑娘的训练,准备迎接冬爷爷的挑战。秋姑娘来到田野里,她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了橘红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。田野上一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。

  秋姑娘走进果园里,顿时果香扑鼻,令人陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。太阳出来了,照射在橘子树上,一个个金黄色的橘子,让人看了忍不住想咬一口。红彤彤的柿子高高地挂在树上,远远望去,像一盏盏红灯笼;远处,一片片甘蔗像一排排士兵整齐地挺立在甘蔗林里……

  放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。秋天的景色真美啊,我爱秋天!

六年级写景优秀作文4

  又来了。

  转身,又近了塘,冬浅去,春尚浓。

  伴着阵阵清润的风的浅语,随着声声青翠的树的呢喃,我迈步绕塘间。树枝嫩芽,春意已现了三分,再不是枯枝孤零,春的话语,为他抹上几分生机。

  倚上那斑了青纹的围栏,低眸,便望上了如镜的潭。并非清澈见底,清墨色的面染上几色幽深,仿佛印着人心。

  走着,水波漾着,映着人间。棵棵树木入了帘,印上的绿,是春,是生。绿连,让人想起了什么。啊,好一幅清淡山色的中国风水墨画呀!绿为底,渲染着新,黄为补,轻扬着翠,映在水中,粼粼波光,化静,为了动。

  续着步,也不曾断过。一座风味雅致的亭,坐落塘心。恍惚间,有种入了古的意味。缓神,依是被此古典美所折服。亭的影,匾上用赤金勾的“洗心”二字,有些淡了、落了,抬头,亦模糊,亦清晰,模糊是水影,清晰是我心。

  迈。洗心亭过了,可就是荷花池。说“荷花池”,那是夏日,在春天,枯黄折了的荷叶杆末有一份新。沉着。虽是这般静、这般宁、这般沉,但我知道,它在等。它孕育着另一种生,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日,不靠今日的努力吗?暗着努力,为的是明的艳。

  抬眸,夕已至。夕阳的日光落于水面,一句诗印上心头。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”余辉洒在水影,自是别有一番风味。此时,我心也是喜的呢。阳,让幽幽的水,也染上几丝暖意。风似乎也痴了,云似乎也醉了,只是驻。殊不知,这夕阳,也带着“谢”呢。

  轻轻的光,青青的.叶,清清的心。水,影,漾。水中影,水影漾,影纹荡,深入我心。清,也许是最美的一丝意罢。

六年级写景优秀作文5

  一年之中,我最喜爱的季节就是春天,她没有夏天的炎热,没有秋天的悲凉,没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。 春,赋予大地生命力,地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发,在经过春雨的洗礼,终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”,可不是吗?瞧吧,那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头,随时准备迎接春天的到来,一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容,那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实,它们不正是春天所带给人们的礼物吗?

  河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女,舞动着柔软的身体,为春天的到来而跳起摇摆舞来,还时不时拨弄着水面,微波粼粼,泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂,融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌,鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着,为春天的到来。 初春之风仍有凉意,但已有燕子翻飞在空中,在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物,都已经感受到燕子——春的使者的呼唤,纷纷从冬天的寒冷中醒来,在小草织成的绿毯上奔跑,嬉戏,仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着,人们也在庆贺着春天的到来。

  都说一年之计在于春,看吧——人们已经播下了丰收的种子,脸上泛着笑容。因为只有春,才能催发种子吐出嫩芽;只有春,才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们,手里牵着一个个充满活力的风筝,上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着,跑着,嚷着,与大自然打成一片春日的温和。 春,给大地上的生命带来了生气。 春,给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天,在我的心里,春天充满而来生机,充满了鸟语花香,更重要的是,春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢?

六年级写景优秀作文6

  蒙蒙细雨,嗒嗒地下着。我靠在窗前,疑视着窗外,在心里默默念,下一秒,天就会晴了。可是不管我怎么念,怎么想,外面的雨还是照样下。我渐渐地喜欢上了它。

  爱上下雨天,完全超出我的意料之外,可是想想,也许是因为人长大了,再然而然的变了很多,思想也不一样了,所以才会喜欢上雨的吧!因为小时候,觉得下雨不好,为什么呢?因为不好出去玩呗!而晴天就不同了,不但可以出去玩,还可以与朋友爬山逛街呢?那是多么美丽地一件事啊!

  现在我觉得下雨也有下雨的好处了。下雨时,我可以与朋友们来个与众不同的雨中漫步;不开心时,打伞淋雨,让那嗒嗒的清脆声,让我忘了所有不愉快的事,那是一件多么浪漫又美丽的事啊!

  雨是很美的,有人说:这该死的老天,为什么常下雨啊?!真是该死!可我不觉得,反而觉得这雨来的正是时候,因为它在我伤心时,淋走了我的伤心事,让我全身轻松,没有任何的包袱,我全力享受在它的温柔之下。在我快乐时,它下着,象与我一起分享我的快乐般,让我也体会它的感觉。

  所以我对雨有一种特别的感觉,连我自己也没有察觉。

  这雨来的正是时候,因为它在我伤心时,淋走了我的伤心事,让我全身轻松,没有任何的包袱,我全力享受在它的温柔之下。在我快乐时,它下着,象与我一起分享我的快乐。

六年级写景优秀作文7

  秋天,是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天,更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天,更爱秋天的美景。

  瞧,秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了,她拿着一根长长的魔法棒,轻轻一挥,它把树叶变黄了,正纷纷扬扬的旋落下来,它把枫树变红了,火红火红的,好似一团正在燃烧的火焰,它把田野变美了,成熟的麦子,金黄的玉米,绿油油的庄稼,可人的果儿们,宛如一幅绚丽的风景画,令人沉醉。

  看,天空湛蓝湛蓝的,秋天的云,变幻多端,有时候像一匹奔腾的骏马,自由的畅游在天地之间,有时候又像一张白净无暇的脸,姣好的皮肤上白白净净,没有一点瑕疵。不一会儿,天空出现一片红光,泛起淡淡的云烟,在阳光的照耀下,一轮红日,正从地平线上冉冉升起。还没过多久,又出现了一片茫茫的云海,仙雾缭绕,时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现,真是别有一番风味啊!

  听,秋天的雨淅淅沥沥的下着,天边那一团乌云,愈来愈黑,愈来愈浓,它正向我们慢慢移动,豆大般的雨水无情的打在人们的脸上,冰冰凉凉的,转头看向不远处的花园,树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着身体在那里无奈的站着,小草们也一个个垂头丧气,任秋风吹乱它们的发型,任秋雨打在它们的脸上……

  我喜欢秋天的美景,美得让人着迷,美得让人沉醉……

六年级写景优秀作文8

  秋天已经到来。对于秋天这个字眼,我比谁都要敏感。秋天,是要我们亲自去发现与感受的。

  秋高气爽,天空便开始变成罕见的橙黄。看似是火烧云,其实是秋天到来的一种暗示,是一种格外明显的暗示。现在常刮风,而且这风还不是一般的凉爽,给人以清新,给人以心旷神怡的舒适,拂过脸颊,仿佛给脸颊做了一次按摩。看样子,秋天是真的到来了!

  一谈起秋天,必然会想起桂花来。那桂花树上的桂花香飘十里。淡黄的花朵多得数不胜数。一摇树,桂花便尽情撒落,铺成一条带着花香的地毯,香气扑鼻,使人忘返其间,深深陶醉于花海中。

  秋天,总是忙忙碌碌的。你看,草丛中的蚂蚁片刻不停地搜索着,一有食物便大把大把地搬运回家,继续寻觅。每只蚂蚁都反复地做着相同的工作,甚至晚霞织上天空,它们仍旧是搬,难道它们没感觉到累吗?对于蚂蚁来说,过冬才是最要紧的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被蚂蚁坚持不懈的精神所震撼到了。

  秋天,不仅是忙碌的,还是寂寞的,寂寞得让人陷入安静,安静得又让人陷入沉思。天边南归的大雁早已三五成群地飞走了,来年它们才回来。它们排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失无影,只剩白云还在天边孤零零地飘着,似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它们会去哪呢?明年什么时候回来?

  也许,秋天就是这样,在未发现前还一无所知,在发现之后,才会有这种感觉:她美丽芬芳,她给予大地上的每个生命丰硕的食粮,以坚韧高洁的品质,更留给我无穷的希望与祝福……

六年级写景优秀作文9

  被温暖的春风吹着,被淅沥的春雨淋着,嗅着雨露与栀子花的的香气,听着春天的脚步渐渐逼近。我们知道了,春天的脚步光临了。这个世界因为春天的到来,变得更加生机勃勃。大地从冰冷的冬天苏醒过来,争开眼尽情地欣赏着这个世界。小草与花儿也醒了,睁开睡意惺忪的双眼,好奇地看着这个世界。

  小草与花儿虽然没有去年冬天的冰清玉洁,但在春天的衬托下,变得别有一番滋味,变得更加富有活力。树爷爷也换上了崭新的绿衬衣,等待在春风路过之时,让自己的衣袖与他碰撞,谱出一首悦耳动听的“春天交响曲”。世界万物在春天到来之时,都发生了变化。

  人也一样,他们也因为春天来了而发生了变化。人们换上了薄薄的衬衫,小孩子们在草地上快乐的放风筝,那一个个风筝不仅意味着孩子们儿童时的美好幻想,还意味着春天悄悄地来了。在春天的路上,可以看见学生们成群结队的去春游,他们在途中唱着欢快的歌谣,同时也带上一颗好心情,脸上溢出心满意足的微笑。

  我想他们回来的时候,心中也一定会充满快乐。春天就是这样,它带给我们无限生机与活力,时时刻刻拥有一颗好心情,保存一些好记忆,使这个世界更加温馨!在不易察觉的时候,在冰雪快要融化的时候,春天悄悄的光临了。

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