关于生活的作文

我的网课生活作文

时间:2022-04-14 10:40:02 关于生活的作文 我要投稿

我的网课生活作文(精选14篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的网课生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的网课生活作文(精选14篇)

  我的网课生活作文 篇1

  叮铃铃...随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。

  这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到十分感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思考。

  科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美好明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,许多本应当注意的细节就显得微不足道了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。

  我认为想解决这个问题,必须靠自己。无论他人如何地进行劝导,如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。

  回归网课生活,作为一名学生,最重要的便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国未来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当认真践行,细心传承,真心发扬,让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。

  网课生活并不简单,它不是简简单单地上课下课,它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!

  我的网课生活作文 篇2

  今年是非常特别的一年,这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响,所以各个学校也都延缓了开学日期。

  不过,在家的这一段日子以来,我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课,在家也能学习。从老师来了网课通知后,接下来的日子我就开始了我的网课生活。

  我的网课生活也是非常规律的,在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响,我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症,但事实证明,只要自己的目标足够明确,每天的学习任务也足够明晰,那么自己就一定能够克服自身的拖延症。

  最初,我对网课这种教学模式感到很新奇,也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课,时间在一天一天中流逝,我对网课的好奇渐渐消退,取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流,老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容,同学们守在各自的家里,都在同一时间里一起在电脑里上课。

  这种上课模式不同于我们传统的上课模式,老师同学们面对面交流,教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课,老师同学们相隔不少距离,但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流,有问题同学直接举手,然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介,通过网络。

  在我的网课生活这段时间里,我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利,不论是从生活上,还是在学习上,网络带给我的认知超越我以往的观念。并且,也因为网课,让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。

  我的网课生活作文 篇3

  因为疫情的原因,我们学校决定让我们在家里上网课。毕竟“停课不停学”嘛,因此,我坐在了桌子前,开始了我的网课生活。

  学校还没有通知要上多长时间的网课呢,我想,应该是根据疫情而定吧。我们学校是用“云视讯”这款软件,上网课的,学校在上网课之前,给我们都申请了账号,我们只要用手机下载软件,登录账号就可以了。一登上软件,我做的第一件事情是,关闭自动打开摄像头的权限,我们班很多人都是这么做的。到了上网课的时间。第一节网课,我们上的是数学老师的课。我们班的数学老师呢,他的办事效率非常高,我们前一天下午做的试卷,到了第二天早上,数学老师就能把试卷改好。我们班有五十多位同学,数学老师虽然不能记住我们每个人的名字,但是,他对我们每个人都一样,并没有因为谁的成绩不好就忽视他,我们班里的同学都很喜欢上数学课。也许是因为第一次上网课吧,我们都觉得非常新鲜,班里的同学都进入了老师的网上课堂。老师打开了摄像头,把今天要讲的内容投放了出来。第一节网课,我听的非常认真,我认真的听着老师讲课,需要记下的东西,我也记在了本子上。数学老师布置的家庭作业,我非常认真的完成了,发在我们班的群里了。

  上网课两个星期了,我们对网课都没有了好奇心,班里的一些同学也耍起了小聪明,一些人进入老师的网上课堂之后,把软件放在后台运行,然后开始玩自己想要玩的软件,时不时的再点进来,看看网课有没有退出,还有的人,上网课的时候干脆把手机放在家里,自己出去玩,有的时候老师点人回答问题的时候,叫了很久都没有人回应,我想他的手机肯定不在他旁边。到后面这样的情况呢,发生了很多次。老师也制定了一些规则,不过吧,还是有一些同学不进网课学习。

  上网课,有利也有弊。在家上课比在学校上课自在很多,我以什么姿势听课,老师都不会知道,我可以躺在床上听课,可以坐着听课,也可以站着听课,怎么舒服怎么来。上网课,不用担心纪律问题,老师点谁回答问题,谁就打开麦克风就好了,其他时候,我们都是闭麦的。老师会在群里发一些知识讲解视频,要是没有听懂老师上课说的,我就可以找到老师发的视频,哪一些不懂,我可以把视频调到我没有听懂的地方看,直到我听懂为止。有的时候老师也会在群里发一些课件,供我们学习,这是上网课的利。上网课的时候,我们要长时间盯着手机屏幕,眼睛会觉得干涩,让人觉得不舒服,而且长时间看手机对眼睛不好。有的时候我也会觉得没有在班里上课方便,网上上课没有在班里上课的那种气氛,会降低我们的学习效率,这是在家上网课的弊。

  凡事都有好处与坏处,我觉得要学习其中的好处,坏处要加以改正。这段上网课的时光,会是我比较特殊的一段学习生活,也许我会记在心里很久吧,毕竟在上网课的时候,我们之间也发生了一些有趣的事情。我希望,我们学校能够早点开学。到了学校,我就可以见到许久未见的同学们,和给我们上课的老师们。

  这段网课生活我会记在心里的,新的学期也要好好学习

  我的网课生活作文 篇4

  “网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的E时代,我们能够上网学习,真的做到了“停课不停学”,“停课不停习”。

  今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。

  为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的大红叉,看不见我引以为傲的红星了。

  网课,虽然解了不能到教室上课的燃眉之急,但我总觉得不是长久之计。谁有这么多的耐心?谁有这么强的注意力?谁过问我们的情绪?谁关注我们的视力?

  我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!

  哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!

  我的网课生活作文 篇5

  一转眼,我们在家上网课的时间已经有了足足两个月。在这两个月里我们见到了很多悉心教导的老师,丰富多彩的课堂。但始终印在我脑海里的,是那一节阅读课。

  那是最后第二节空中课堂,主讲老师是一位来自海盐县向阳小学的语文老师——江老师。她有着一张白皙的脸蛋,灵动的双眼和迷人的微笑,宛如大姐姐一般的存在,会让人产生一种溢于言表的亲切感。我兴致勃勃地坐在座位上,开始听课。“今天是一节阅读课堂,让我们大家一起走进书籍,走进阅读,走进居里夫人。”老师在视频中有声有色地说道。居里夫人!我从座位上弹了起来。要知道我所知道的科学家并不多,但居里夫人绝对上榜。没想到在一节语文阅读课上还能了解到居里夫人!我激动地回到椅子上,迅速地拿出本子和笔,目不转睛的盯着电视屏幕。“了解一个人就要先从他身边的事情开始了解,要想了解居里夫人这个传奇而又伟大的人物,就必须先从与她相关的事件开始看起。”我一边记着笔记,一边时不时抬头看老师的讲解。“居里夫人一生中大部分的时间都奉献给了科学事业,她在科学史上更是做出了不可磨灭的贡献。而她这种不惧困难、坚持到底的决心也令很多人为之敬佩。她为整个科学界,发现了一项重要物质——镭。”镭!我手抖了一下。居里夫人献身科学,就是因为镭。她一直刻苦钻研,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,长时间在高辐射的环境下工作,导致最后患上了再生性贫血。想到这里,我不禁感到些许失落。但老师的一句“这就是阅读中最重要的部分——读事件”把我的思绪重新拉回了课堂。所以说,发现镭就是居里夫人一生中最伟大的事迹之一,我们就可以从这个事迹去延伸开来,想到她的人物性格特点——聪明智慧,坚持不懈,追求真理。“这个办法好,我以前怎么就一点都没有想到呢?”我一拍大腿,脑子里的道路瞬间就通畅了,把其他“车辆”全部抛除。

  在后半节课的学习当中,我知道除了了解与人物相关的事件,还可以多看看他人对人物的评价,在那里不仅可以收获许多大道理,还能更深层次的了解一个人,了解他的方方面面。居里夫人有丈夫和两个女儿要照顾,却还如此专注的投入科学,这需要做出多么大的牺牲啊!她可还是历史上第一个获得两次诺贝尔学奖的人呢。这是多么至高无上的荣誉啊,是多少人羡慕不已,却又高攀不起的地位。可见它的价值有多么的高,但价值和努力永远成正比。许多人不知道的是,居里夫人将自己在英国协会得到的奖牌随便拿给孩子玩,当有人问起的时候,她却说:“这种东西玩玩就好了,不必看得太重。”我被这番话惊到了。她淡泊名利,并没有因为自己的了不起而到处摆架子、使脸色,从小给孩子们树立起了正确的三观,这是多少人没有做到的。爱因斯坦也曾说过,玛丽·居里是唯一一个没有被盛名宠坏的科学家。

  阅读,最重要的就是在“阅”当中获取知识,“读”当中巩固知识。这节课不仅教会我可以用读事件、读评价的方法来阅读,还更加深入的了解了居里夫人的为人处事,令我震撼,更是敬佩!

  我的网课生活作文 篇6

  网课,从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争,“停课不停学”,我们小学生也开始了时尚的网课。

  在家里上学,不用去学校,这是我以前做梦都在想的事情。可是,刚上了两天我就后悔了,在家里上课,感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语,更没有老师亲切的脸庞,只是妈妈一个人坐在旁边,像看犯人一样看着我,只要我一做小动作,妈妈就会严厉地批评我,我真的感觉好难受。

  以前在学校,我作业完成得不好,妈妈也不知道。可在家里就不一样了,妈妈把老师的话当作圣旨一样,让我不仅要完成老师布置的每一项作业,而且还必须是认真完成。课前要认真预习,上课要集中注意力听讲,课后认真复习,比在学校里做得还扎实。

  就这样,在妈妈的监督下,坚持快一个月了,我惊喜地发现我的学习状态在悄悄地发生变化——之前是看到题目害怕,现在是想做题目,觉得它们是挑战;之前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写,现在是认真阅读,理解了以后再写,它们变得不那么可怕。

  妈妈经常说,这次网课是老天爷给机会来挽救我的。我相信以后就是到了学校,我也能坚持现在的好习惯,因为我尝到了甜头。

  我的网课生活作文 篇7

  受疫情的影响,我们暂时不能回到校园。但是“停课不停学。”于是,我在爸妈的帮助下,坐在电脑前,开始一段奇妙的“空中课堂之旅”。

  开课第一天,好奇与兴奋占据了我的大脑。之前,我无数次想象,我和老师那么远的距离,我们究竟怎么样上课呢?小小的屏幕告诉了我答案!它里面藏着丰富多彩的知识,以前黑板上的知识现在变成一副副图片出现在眼前,以前老师口中强调的重点知识,通过屏幕,一句句抑扬顿挫的传递出来。老师们也“八仙过海”各显神通,不同科的老师也化身“网红”,使出浑身解数吸引我们注意力,让课堂更加丰富多彩。我认真听着,做着笔记,心里想“原来我和老师的距离这么近!”

  开课一个月,好奇与兴奋渐渐消散。每天,我们面对的都是冰冷的屏幕,我们看不到老师的动作、神态,老师也不知道我们有没有好好学习,原本在教室里和老师快乐游戏,在校园里和同学奔跑玩耍,现在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味:“原来,我和老师的距离这么远!”

  在家里学习,相对校园课堂而言,时间上要自由的多。不在老师眼皮子底下的我,就如同一条自由自在的.鱼儿,欢快地在水中畅游着。拿着课本想站就站,想做就做,要是累了就直接躺下了,当然,前提是爸爸妈妈不在身边。而且,老师发的学习视频要是错过了,或是没听懂,也可以随时回放,所以听起课来就没有那么紧张了。想趁机玩个游戏也总是被妈妈逮个正着,妈妈也快成为我的专职“书童”了。我的眼睛有的时候会干涩,感觉不舒服,而且缺乏课堂器氛围,导致上网课的积极性不高。

  爸妈常说:“新鲜事物是面照妖镜,能让好的更好,坏的更坏”。我现在明白了,不管以后世界怎么进步,学习这件事,还是要回到学校,和老师们一起,和同学们一起!

  我的网课生活作文 篇8

  不得不说,今年的春节是在我时光中最特别的一个春节,没有往常热闹的聚会,取而代之的是冷清的街道和用口罩武装自己的市民。一场新型冠状病毒让我们的寒假生活变得与众不同,只有医生和科研人员战斗在第一线,作为学生的我们也开始了我们第一次的网课学习。

  不仅对于我们来说网课是一种新体验,同样对于老师来说也是一种新挑战。世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在电脑这头你在电脑那头。隔着电脑屏,老师不知道我们在干什么。这无疑是对我们自控力的考验,当然对于我们这种习惯了看管式教学的学生,突然变成了放养式教学,难免有一些切换不过来,所以课上有时就会后台操作。当然没有付出就没有回报,长期对学习的懈怠让原本陌生的知识变得更陌生,看到作业才意识到什么都不会。过去已无法挽回,能改变的只有现在和未来,因此必须强迫自己认真不开小差,才能完美地迎来崭新的一天。

  当然网课不单单是上课,从某种意义上来说,网课比在教室上课要有趣得多。第一次的接触,常常会闹一些笑话,由于人数太多,网络延迟,老师总是看不到我们的回答,便一板一眼的批评我们,说我们不用心,偷懒。当网络恢复正常看到满屏跳出的答案,只得默默地继续讲解,有一丝尴尬。尤其是数学课,当灵魂画手遇到鼠标,数字变成了一堆堆代码,练了好几天才习惯的王老师不知道回到教室拿起粉笔时会是怎样的场景。大概是体会到了电脑的方便,从不做PPT的物理老师和生物老师都操作了起来。一张又一张的PPT承载着知识,承载着我们的梦想扬帆起航。到了晚上才是重头戏,在班主任闫老师的带领下,晚检轰轰烈烈地展开,习惯了看别人直播的我们第一次成了主播,那种又紧张又激动的心情将气氛推到了高潮,作为观众的同学们也在底下刷着弹幕,同时还能闭门不出坐观天下。

  两周多一点的时间穿云裂石般转瞬而逝,在此期间我们有收获又失去,有欢乐也有哀愁。但我坚信寂寞成就未来,自律决定人生,清冷压不住我们学习的热情,病毒打不败我们强盛的祖国。祝愿我可爱的同学们天天向上,步步高升;祝愿我亲爱的祖国与天不老,威震八方!我们一定可以共渡难关!

  我的网课生活作文 篇9

  每天早上,我七点起床,收拾收拾,到了七点半,我就开始晨读了。

  七点半到八点,我读背品德知识点,八点到八点半是读背诗,会背后在钉钉群打卡。

  八点半到八点五十,大多数都是在老师发来的“名校同步课堂”看直播,有时候是八点半到五十,有时候是九点到九点二十,还有时候是这两个时间都有直播。我们都在第一节或第三节课看,有时候都看,就比如说昨天。

  第二节课,都是上体育课或音乐课,一、三、五上体育课,二、四上音乐课。上体育课的时候,老师都会让我们先听音乐做眼保健操,再听音乐,做广播体操,再原地模拟跳绳,三组,每组一分钟,中间隔一分钟,最后原地自由跑五分钟,广播体操和摸拟跳绳我不会,就只做眼保健操和原地自由跑。上音乐课的时候,我跟着老师发过来的音乐唱,唱着唱着就会了。上午十点二十到十一点半上英语课,英语课大多是学会读单词会背拼写,或是学习课文,把课文翻译一下,然后会背发背书视频到钉钉群家校本里。上午的课就结束了。下午两点半到四点都是数学课,中间也会有休息时间。数学写一些题,然后在钉钉群看直播评讲,讲完后,数学基本就结束了。

  这一天就结束了。

  我的网课生活作文 篇10

  假期快结束了,疫情还是那么严重,老师说:“上级通知,为了师生的安全,推迟开学。”老师还说:“停课不停学,同学们要在家上好网课。”我问妈妈,我们什么时候开学?什么是网课?怎样上网课?妈妈说:“不知道,开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课,学生通过手机或电脑在网上听课,然后完成作业。”

  刚开始,我们没有书,只能看老师发的电子课本,这就需要两个手机或电脑,妈妈就把电子课本打印出来,让我看。听课也很费劲,课讲的很快,还没学会,这个地方,老师开始讲下一个地方了,一天下来,感到迷迷糊糊。

  我一开始在家里学习,姐姐负责照看我学习,在网课上有不会的地方,她可以给我讲。后来姐姐要参加研究生复试考试,我就跟着妈妈一起来到她的办公室,她的办公室就成了我的教室。每天我们早出晚归,我作业做不好,妈妈是不让我回家的,所以妈妈也没了上下班时间,一切以我为中心,有时候,很晚才回家

  又过了十几天,老师说:“上午十点去领书。”到十点了,妈妈去领书去,我在办公室里写作业。妈妈领书回来,我看见新书,兴高采烈:“真好看的书皮呀!我要好好保护这本书。”有了书,学习起来也方便很多。

  又过了几天,老师发课程表了。一发课程表,我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课,一会儿是体育课,一会儿是阅读课。还没学完这节,下节课可又开始了,多亏妈妈及时提醒,我才能跟上课程。

  有一段时间,语文老师让打卡,数学老师让作业发小管家,英语老师让发家校本里,我更是忙不过来,有时还发错地方,我又得让妈妈帮我了。

  上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导,要不,收获是很小的,我总是管不住自己,还爱贪玩

  上网课真是太累眼睛了,一天下来眼很痛。我真想早点回到学校,快点结束网课。见到我的老师和同学。

  我的网课生活作文 篇11

  叮叮,叮叮,叮叮那与众不同的铃声又响了,估计又有事做了。

  从上学起,我就没有过网上上课的经历。这一次,不但在家上起了网课,还一上就上了两个月。

  记得正式上网课的前一天,提前做好课前准备的我,兴奋极了。毕竟许多人都和我一样,第一次上网课!到了晚上10点多,虽然已经特别晚了,可因为我那颗激动的心还没有冷静下来,所以我没有一丝一毫的困意。但在妈妈无情的催促下,我只好硬着头皮上床躺下。这对于我来讲,那简直就像是在烈日炎炎的夏日里穿着十多件的羽绒服一样难受。我看着窗外越来越低的月亮,心中有十万个无奈。我多么想穿越到明天早上,这样就不用继续忍受这般折磨了!躺在床上的我开始想象明天会发生的事。本来这一举动是想让自己分散分散注意力,可这行为一点儿用都没有,我变得更加精神了。在经历了无数次的翻来覆去后,我终于睡着了。

  到了第二天早上,虽然没有睡好,可我还是七点多就起来了。打开钉钉软件,老师亲切的声音再次回荡。我们终于开始上课了。精神抖擞的我,在学习中如沐春风。

  在此,我还得给钉钉点个赞。钉钉真是个不错的办公软件,各种功能应有尽有。上课时,我们有想说的话可以在评论区回复,遇到不懂的问题可以连麦询问老师,要是有事而错过了重点内容,还可以反复看回放,多看几次,温故而知新嘛!更为重要的是,它还一直在更新。第二天起来,一看,作业图片上竟然被老师批改的痕迹,和在学校也没什么差别么。好一个钉钉,我的学习劲儿更足了

  在家上课,对我而言,就是体验新的乐趣!

  我的网课生活作文 篇12

  一个病毒改变了人们的生活方式,改变了大家的上课模式。疫情期间,同学们共度网课时光。朝霞从黑暗中现身,带着淡淡的光彩向大地招手。与电脑、手机为伴,开始开始自律的一天

  束起头发,洗把脸,一双惺忪朦胧的双眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的钟表声使我加快步伐。一股浓郁的麦香味从厨房飘来,饥肠辘辘的我三步并作两步狂奔。楼梯拐角处有一只鸟笼,笼里的小鸟面朝旭日东升的那头相互依偎着,彼此叽叽喳喳,不知在说些什么。被它们的朝气所感染,我瞬间充满活力。心想:不负美好,那就努力吧!

  有时家人会陪着我一起上网课,早已脱离学生身份多年的他们再次体会到学习的紧张与压迫:有浪漫诗人的豪情壮志,美丽的平行四边形小姐寻矩形君而展开的冒险故事,二十六个字母组成的新单词展现在眼前有时我们一家子还一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不欢喜!话说语文知识使人渊博,数学思维使人周密,英语练习使人有活力我喜欢上课,上课使我快乐。

  有时候也会觉得上网课很累,特别是早起的第一节课,总是昏昏欲睡,浑然不知老师在讲什么。可仔细想想,这些上网课的苦累是远远比不上奋战在一线的艰辛。我们致敬医护人员,他们是我们稳定生活的坚实后盾,!

  没有老师监督的晚修,笔却仍被紧握在手心,在字里行间疾行,钟表的滴答声在房间里回荡。桌上的牛奶依旧热气腾腾,时间一点点地流逝,楼下昏黄的路灯把行人的影子拉得老长老长

  每天写完作业,几乎没有多少时间能够拿来预习和复习,特别是与题海混战后,神经早已麻木,眼皮子早已啪嗒下来。此时天空忽然暗沉,这暴风雨前般的宁静,我却很喜欢,也许是呆在家的一份安心吧。他们在客厅谈笑风生,我在房间奋笔疾书。偶尔走过去,插上一句玩笑话,满屋子笑声朗朗。我想这就是幸福吧。

  暴风雨总会过去,阳光总会出现,疫情也终将会过去。虽然我们不知道那天究竟是什么时候,但我们只管去追寻每日的朝霞,静待花开。

  我的网课生活作文 篇13

  受新型冠状病毒影响,我们小学生们开学延迟了。不过,停课不停学,许多学校都开始“网课”,我们也已经上了快一个月的网课。

  我来谈谈我眼中的网课学习吧!

  先来说说网课的效率,在学校课堂上因为有老师面对面管着盯着,同学们肯定都会拿出100%的劲学习和写作业,听课效率自然高。可在网课中,老师看不见同学们在干什么,有些不爱学习的同学,有一种“她上她的,我玩我的”心态,有时可能坐在手机,电脑前发呆,而老师也不知道,更不能很及时的点名回答问题。还有一些同学,还沉浸在假期中,睡懒觉不起床,不早读,边吃东西边上课,也不参与思考讨论回答问题,简直就是看电影!

  上完网课做作业,认真听讲的同学作业自然不在话下,而没上过网课的或是不认真的同学,作业如一座山,搬也搬不动,挪也挪不走,那个头大的呀?写也不是,不写也不行。所以,只能默默无闻的在群里当个“隐形人”老师叫到你,你也不吭一声,你说你这样终究是害了谁,不还是你自己吗!

  还有一些家长不在家的,那不更加“疯”了吗?网课不听,作业不写,家长打电话也不接,这样子的学习,成绩当然可想而知。

  网课虽然有这样那样的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平时的课堂上老师讲课文内容都来不及,很少给我们讲课堂以外的东西,在现在因为网课,老师课堂节奏放慢了,还引入很多名师课堂,课外知识专题课等,比如我们上过《小古文里的动物世界》《趣味对联》等,让我们的课外知识丰富起来,同学们也爱听,真是一举两得。

  还有因为每个同学对着屏幕听老师讲课,不像课堂上可能会受四周同学干扰,这样又形成了一个“一对一”的场面。网课有回放功能,没看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂为止,而在学校课堂上,老师可就只讲一遍哦,这对接受力不是很快的同学来说简直就是福音。

  总之,疫情当前,网课学习是最好的学习方式,大家要珍惜这段学习时光,也许一辈子就这么一次,当然我们还是希望这讨厌的冠状病毒尽快消失,让我们早日重返校园。

  我的网课生活作文 篇14

  由于今年新型冠状病毒的影响,我们上学都延迟了两个月之久,在高兴之余,却又迎来了钉钉软件的的网课时间,欢呼声和唉叹声顿时形成一片。

  在上网课时,一些同学因为爸爸妈妈不在家,就“放飞了自我”。有的边躺着睡觉边听课;有的边吃东西边听课;还有的穿着睡衣边玩边听课,虽然老师看不见,但“常在河边走哪有不湿鞋”,我也有过一些被暴露的“尴尬”瞬间。

  有一次,我听着课感觉十分无聊,就在手机键盘上打字再快速删除掉玩,可是没想到,我的手机突然卡住了,竟自动把我输入的很多个“哈”字发了上去!顿时我手忙脚乱,却怎么点也撤不回,让同学和老师都看到了这一条信息,老师生气地批评我在刷屏,以为我在聊天,当着全班的面训了我一顿,别提有多尴尬了。

  还有一次,老师正在讲课,我有一些心不在焉,厌烦了这么久的网课,就一心两用边看书边听课,没听到老师说休息十分钟后还有一节课,下课后就直接退出继续看书了。直到妈妈打电话给我,说我没上第二节课被点名时,我十分紧张,不知道怎么跟老师解释。看着妈妈给我发来的截图中老师说只有我和两个不经常看网课的同学没有看时,我羞愧得差不多要挖个地洞把自已埋进去了,不知道老师会怎么想呢!

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