我得到了快乐作文（精选41篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我得到了快乐作文，欢迎大家分享。
我得到了快乐作文 篇1
有一次周末，妈妈不在家，没人陪我玩。我一个人在家也体会到了快乐的滋味。
“当——”墙上的钟声响了，已经中午12点了，妈妈还是没回来，可是我的肚子已经咕咕叫了。于是，我决定自己做饭，我又开始发愁“吃什么呢？”忽然，我眼一亮“啊，对了！煎荷包蛋吧！”我叫了起来。
煎荷包蛋，我从来没做过呀！因为平时学习紧张再加上我们快考试了，我那有时间做这些麻烦的家务。这时肚子叫的更厉害了，唉……还是学着妈妈的样子去做吧。
我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油，“吱吱的响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，慢慢把我包围了。一边咳嗽，一边忙着拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋清和蛋黄一起倒进锅里，那知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”。
我的脸被熏得通红，火辣辣的，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想，“妈妈每天都要干家务，多辛苦！想到这，我又重新放好了，不慌不忙的开始煎了。这次我煎的非常成功，那黄橙橙的蛋黄像一个美丽的菊花，蛋清想一朵朵白白的雪莲花。
妈妈回来后，看到我的劳动，露出了欣慰的笑容，直夸我长大了懂事了，我心里美滋滋的，因为我体会到了劳动换来的快乐。
我得到了快乐作文 篇2
几周前，爸爸请人在窗台前搭了一个架子，其作用是——种花种菜。
我们在架子上种的东西很多，而种的最成功的，是菜。菜也有很多种，种的最成功的是西红柿。
西红柿是所有菜中长得最慢的，也是最让人高兴的。看看我们种的黄瓜，已经长得有一米多高了，也开了不少的花，甚至结出了五六厘米长的小黄瓜。可惜的是，小黄瓜长到五六厘米长就再也不长了，而且还逐渐枯萎，掉落了。
再瞧瞧西红柿，如今，并不高的它已经结出了一个青里透红的果实。它的叶子是翠绿色的，茎十分挺拔，五角星状的小黄花时不时招来几只蝴蝶。我看，它是又要结出一个小西红柿了。最显眼的是它已结出的果实。它的皮非常薄，非常光滑，好似初生婴儿的皮肤，青绿色的颜色中透出淡淡的红色，好似是一缕夕阳照射到了上边。真美！
随着它一点点的长大，快乐也一点点在我的心头生根发芽。因为，这颗小西红柿是我亲手种出来得。看着它长大，就像看着自己的孩子一点点长大，那种溢满全身心的成就感、幸福感无法用言语来表达……
我得到了快乐作文 篇3
今年端午节我和爸爸妈妈回了老家，去了许多地方，走了几家亲戚，还和他们去农家小院吃了农家菜。但最让我感到有意义的是体验了农村生活，跟大人一起去干农活，让我体会到了劳动的快乐。
六月十五日下午，我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。这里的天空无比的蓝，一团云朵一会儿象一匹白色的骏马，一会儿又好象一条龙，洁白得像洗了的棉絮一样。朝前望去，看到的是整齐的田地，绿油油的玉米苗正在茁壮成长，金黄快要收割的麦子风一吹就形成麦浪，这里的空气和景色太让人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下，我们就跟着婶婶推着架子车，车里放了几把锄头，去玉米地锄草。到了地里，我拿起一个锄头就开始锄，“咔嚓!”一个玉米秆差点让我锄断了。婶婶走过来说：“草不是这样除的，要慢慢来，先把……”我按照婶婶讲的方法，先拔掉玉米根周围的草，再用锄头除掉旁边杂草，然后再给玉米苗根部培土。一点一点试着来，终于学会了!紧接着越来越熟练，锄了一个又一个……。没有干过农活，确实有点累了，汗水不停地从脸上流过。大家一鼓作气，终于锄完了!看着那未成熟的玉米秆翠色 欲流，旁边还伴着风吹麦浪的声响，我的心里无比的欢喜……
通过这次劳动，我真正体验到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景，还懂得了：美是劳动创造的!劳动是快乐的!
我得到了快乐作文 篇4
快乐，可以是很多东西。一缕温暖的阳光；一首美妙的音乐；又或许是吃到户外玩一玩。而我的快乐则是读书。
都说舒适的姿势，是一把智慧的钥匙，可我觉得书更像是快乐的源泉。每一次急看书，我都会忘我的看起来，看完一章看第二章，看完第二章又看第三章……等我看完一本书，已经过了两个多小时了，可在看书时，我竟觉得时间一晃而过，仿佛身边一切都静止了，只有我莎莎的翻书声。
今天我就阅读了一本书，名叫《淘气包马小跳》故事诙谐有趣，时不时应的我哈哈大笑，有时却又会让我感动地抽泣起来，有时又让我陷入了沉思……我内心世界的所有表情都是放的淋漓尽致，书，居然有这样大的魔力，再读踏实，我很快乐。
沉迷在书中，是我成了一只“小书虫”，书在我心中的地位超越了大部分东西，我静下心来，信息聆听着他的声音，好像一个天使在我身旁抚摸着我，那时的，我多快乐呀！
书，时我快乐，让我感到轻松，我爱读书！
我得到了快乐作文 篇5
小时候，我和弟弟都很调皮，做下了许多错事，例如今天把他家的玩具弄坏了，明天把他家的小孩弄哭了，后天又把他家的东西弄丢啦… …，就是因为我们的调皮，大人们见到我们就躲开了，小伙伴们也不愿和我们玩了！所以我和弟弟下定决心不再做调皮的小孩。
有一次，我们在路上行走，突然看到了一个小孩。那孩子摔倒在地，使出了吃奶的力气哭。我告诉弟弟说：“走我们过去看热闹去。弟弟点点头。”就在那一瞬间我想起了大人，想起了小伙伴。我转头对弟弟说：“ 走我们去把他扶起来吧！”弟弟退后了两步说：“我才不去呢！你看他脏得很，过去会把我也弄脏的 。”我不高兴地雏了雏眉头说：“你不记得那天的话了吗？”听了我的话弟 弟惭愧的低下了头。
我 跑过去把小弟弟扶了起来。 然后拿起纸巾擦了擦他的脸。说到：“小孩不哭，哥哥带你去找妈妈。” 这 时 一 位阿姨走了过 来 说：“你为什么把我的宝宝弄倒了？” 我连忙解释道：“阿姨，宝宝不是我弄倒的，是他自己摔的，我看见他在这里哭，就过来 把 他扶起来了 。” 阿姨又 说：“那对不起了，是我误会了你，走阿姨带你买糖 吃。 ” 我吃着阿姨给我买的糖，觉得它比蜜还甜。想不到做乖巧的小孩那么快乐，这是我最快乐的时刻，我永远也不会忘记。 从此我和弟弟不再调皮，而是乖巧的小孩。大人们见到我们也不躲了，小伙伴 也 喜欢和我们玩了。
我得到了快乐作文 篇6
人的一生中，有快乐的事情，也有不快乐的事情，那一次我得到了快乐。
有一次，妈妈带着我去乡下阿姨家摘枇杷，那枇杷虽然小，但是却很黄很甜，我站在那棵又粗又高的枇杷树底下，心想：哇！这么高的枇杷树，怎么摘的到枇杷。”我看着那金黄金黄的枇杷都快流口水了，我往四周看，看有什么东西能够让我把枇杷弄下来，突然，有一根又高又长的棍子在一棵树的旁边。于是，我跑过去，拿着棍子又来到了枇杷树底下，我拿着棍子往树上一打，树上的枇杷早已熟透了散发着诱人的芳香。他扭动着胖胖的身体，落了下来，我就在下面捡，在下面垫着一个长长的袋子，那长长的袋子上有许多胖胖的小枇杷，有些小枇杷都摔烂了。我从口袋里掏出一个小袋子，把没烂的小枇杷都轻轻的装进去了，那一颗颗黄澄澄的枇杷真让人垂馋欲滴。我抬头望了一眼枇杷树，决定要爬上去。如果你认为爬这枇杷树很难，那就错了，虽然这棵树很高但是枝叉都很粗，很坚硬。进了批杷的世界，周围橙黄一片，一阵风吹来，琵琶们在此风中一摇一摆，可爱极了，周围也有许多昆虫，绿叶，一切都是那么清静、美好。我又摘了一些枇杷往下丢，过了不久，我爬下来了，我很开心，提着枇杷回到了阿姨家。
那一次，我难以忘怀，可回想起来，那是一件多么幼稚的事啊！
我得到了快乐作文 篇7
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中得到快乐。
小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。
《安徒生童话》中，小美人鱼为救心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，令我感动；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜……
小时候的我，在童话中得到了极大的教育与启蒙，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。
告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……
我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。
读书是快乐的，读书是幸福的读书使人进步，无论何时，愿书能与我相伴。
我得到了快乐作文 篇8
酸、甜、苦、辣、咸，是啊！不经风雨怎能见彩虹呢？这是我最喜欢的一句话。在人生中，我选择的先苦后甜，但在我的童年中也有过一些甜。
大家一定玩过滑滑梯吧！可是，我玩的滑梯上铺了一层草。那一天，我和兄弟姐妹们去玩，我精神抖擞第一个爬上顶端，一眼望下，青山绿水、蓝天白云，尽收眼底。在这高如千尺的山顶上，空气湿漉漉的沁人心脾。欣赏美景的人不计其数，在我们前面排了一队跃跃欲试的小勇士。其中一个小勇士的妈妈说：“我们人多，让他们人少的先玩吧。”我们连声道：“谢谢！”我高兴坏了，第一个坐上去。一下子往下望，可高了，我开始后悔选择第一个下了，男子汉敢做敢当，我选择就下去吧！我滑了下去，耳边的风对我说：“嗨，你好！”我快乐极了，像一只快乐的小鸟，张开双翅飞翔起来，一点也不像我想象中的那么可怕，可刺激了。太阳照着我的脸说：“小朋友，你真的好勇敢啊！”下面观众的议论声、噪音，都不见了，只剩我独一无二的笑声，脸上眯着双眼，嘴巴被风吹的往上翘，露出了一对喋喋不休的小酒窝，凭你怎么抹去我脸上的表情，也是抹不掉的，漾起一丝丝光彩。
快乐就像和煦的阳光，照耀大地；快乐就像温柔的清风，拂动人心；快乐就像阳光帅气的我，光彩四射！
我得到了快乐作文 篇9
我真高兴啊！因为我得到了快乐，得到了幸福。
一天，我和妈妈一起上了公交车。车上的人可真多呀！但我清晰地看见一位白发苍苍的老奶奶在车上摇摇摆摆，却没有人扶，更没有人让座，我真为老奶奶着急，心想：老奶奶摇摇摆摆的，万一摔倒了怎么办呢？决定把我的座位让给老奶奶。我连忙站起来说：“老奶奶，请坐这里吧？”老奶奶可能见我是个小孩急忙推辞着， “为了不让您摔倒，您还是坐我的座位上来吧！”“太谢谢你了，小姑娘！”老奶奶边走边笑着说。老奶奶坐在座位上，和蔼地说：“现在像你这么好心肠的儿童已经没有几个了，要不是你，我还在那儿站着呢！”我笑了笑，不好意思地说：“老奶奶不用谢。不用谢。我们少先队员就应该这样尊老爱幼的。”我站了好长时间，虽然很累，但我并没有感觉到累，因为我的心像吃了蜜一样甜。从而深深感受到了给予的快乐与幸福。
在学校里，我也帮助过小朋友。一次课间十分钟，我下楼去玩。忽然看到一个小朋友玩耍时，不小心撞到了一个五岁左右的小女孩，小女孩趴在地上，号啕大哭。我急忙跑过去，把小女孩扶了起来。小女孩边哭边说：“谢谢你，大姐姐。”我听了，高兴地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”这件事恰巧被老师看在了眼里，老师还夸我是个有爱心的好孩子，我高兴极了。
啊！我真快乐，我不仅得到了夸奖还得到了幸福。我好比吃了蜜一样甜。
我得到了快乐作文 篇10
在我的房间里，有两个用楠竹做成的大书架。它就像个微型的“图书馆”。
你们知道亲戚朋友给我起了个外号叫什么吗？嘻嘻……他们都喜欢叫我“小学霸”。其实还是有原因的，老师说是我基础还可以。我倒觉得这跟我平常爱看书有着很大的关系。
平常放学，我做完作业就喜欢爬上二楼，钻进房间里看看我心爱的宝贝们，随手拿起一本，坐在椅子上，津津有味地读了起来，对我而言，在这安静的环境下看书，真是一种美的享受。
记得有一次，老师突然考试。同学们都措手不及。有的同学说：完了，我昨晚没复习。有的同学说：不知卷子难不难？我也不例外，心想：没办法，只能硬着头皮考试吧。没想到在做题时碰上一道难题，而这难题恰恰在书里看过。后来才知道，这道题难倒了很多同学，而我却因为这道题，荣获了全班第一名。得到了梦寐以求的礼物。简直是兴奋得乐开了花。
自从这件事后，我更加喜欢看书，而且慢慢养成了看书的好习惯，坚持每天都看书。成绩也在不知不觉中提升起来，成为同学们心中的“小学霸”。
书香的海洋是没有尽头的。读书令我快乐了，读书让我成长。如果我是一只小鸟，书就是宽广的天空。如果我是一条小鱼，书就是一望无际大海……
我得到了无穷的快乐！
我得到了快乐作文 篇11
星期四老师在晚自习的课上，给我们做了一次实验。
首先准备材料小苏打、白醋、蜡烛、火柴、玻璃杯、一把汤勺。
开始做实验了，首先将蜡烛放在平坦的桌面上，点燃火柴，引燃蜡烛，然后放在一边，保持适当的距离。 然后取出玻璃杯，用汤勺舀一勺小苏打，倒进玻璃杯，再舀三勺白醋倒进玻璃杯里，记住倒入玻璃杯里的小苏打和白醋的比要是1：3。 倒好之后，接着玻璃杯里产生了气体。这种气体是什么呢？我在这里先卖个关子，让大家猜一猜。我们拿着玻璃杯，轻轻的倒向燃烧的蜡烛，蜡烛突然间熄灭了，恐怕大家只要一听把蜡烛被这种气体熄灭了，就知道这种气体是什么了，没错，正是二氧化碳，在倒的过程中，记住不要倒得太快，蜡烛上的火苗熄灭后，玻璃杯中留下了一种液体，这是什么呢？是小苏打？是白醋？不，不不，都不是，玻璃杯中留下了这种液体叫做醋酸钠，这种现象又叫做化学变化，怎么样？是不是很神奇，于是老师又给我们普及了一下，说其实我们买的汽水，一打开瓶盖，发现瓶子里飘上来的气泡就是二氧化碳。
通过这次实验，我们知道了怎样制作二氧化碳，同时我也知道了只有有顽强探索的精神，才会成功。
我得到了快乐作文 篇12
有一种普普通通的感受，并且我们每一个人都得到过它，没错，它就是快乐。
快乐，每一个人都感受过它，可感受的方法却是五花八门。比如：被表扬的快乐，和伙伴们做游戏的快乐，学会了一种技能等等。而我的快乐却是书籍带给我的。书籍是人类最亲密的朋友，是人类的启蒙老师，捧起一本书，用双手打开它，用眼睛去观察它，用心灵去体会它，慢慢的思考，细细地回味，你就会发现书中有无穷无尽的乐趣。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有如颜玉。”它能使我们陶醉在其中，同样也能使我们进步。
记得有一次，我做完了作业，想看一会儿动画片，可是爸爸偏要看足球赛，无奈之下，我赌气回到房间，拿起一本书开始读，读着读着，便对着本书爱不释手，甚至忘记了时间，这次我深深地体会到了什么叫做“废寝忘食”。书中主人公那惟妙惟肖的表演，就像一阵阵习习的清风，吹散了我存在脑海中的烦恼，使我把刚才不高兴的事抛到了九霄云外，给我留下的只有快乐，没有忧愁。
其实，在我们每个人的内心深处，都希望自己能够天天快乐，天天开心，希望自己能够快乐的面对每一天，其实快乐很简单，那就是认真的阅读一本好书，所以我得到了世界上最好的快乐。
我得到了快乐作文 篇13
记得我上小学五年级的时候，那时候我对玩具非常着迷。尤其是电动小汽车，小飞机等。到现在我老家那里还存放着那时我喜爱的玩具呢！
一天，我正在家中与我的好朋友一起玩电动小赛车，这时姜毛毛拿着他的电动小船来找我玩，我见他的电动小船，就非常羡慕不已，想自己也有一个，迫不及待地跑回家找妈妈帮我买一个，可是得到的回答是否定的。让我当时的兴奋劲儿立刻变得沮丧了，自己好想马上就有一个电动小船，“怎么办呢？”就在这时我突发奇想：“我自己不能发明一个吗？”说干就干，我把家里的瓶瓶罐罐都拿出来了，用来制船身，连接口把他按进去，用马达按在小船上，用电池发动它们。当然这点动力是发动不了整条船的，小船只能原地打转。所以我又用了帆船的原理，用帆布来驶船，做了几个帆轮，再用小木头做了几个螺旋桨，到这里我造的电动小船就竣工了。
经过我的努力，我就跟姜毛毛和几个小伙伴，在附近的池塘，把我的杰作和姜毛毛的赛艇放下水进行比赛。他的是遥控的，当然比我的电动赛艇快。但是我的小船不甘示弱，像个武士一样，调头就向电动船冲去。由于顺水，顺风，速度居然比它还要快，在水面上快速的飞驰着，激起了许多水花，刷的一下，到达了终点，最后搁岸而停，取得了胜利，小伙伴们都说：“太棒了！把我做一个吧！”
这次的创新，给了我一个道理，那就是：创新让我不那么庸俗，更重要的是它使我从劳动创新中得到了快乐。
我得到了快乐作文 篇14
“热带风暴，我们来啦！”伴随着我的欢呼声，尽管坐了很长时间的车，已经有些累了，可一到“热带风暴”，依然被激起了无限的热情。
领我印象最深刻的是霹雳河。进入池内，躺在游泳圈上，在树荫下惬意地漂来漂去，真是一种享受啊！
可是霹雳河也十分刺激哦！每个整点的“人造波浪”我都不会错过。漂着漂着飘到了“波浪区”，窄窄的河道里用栏杆劈出了一片“造波区”不断造出波浪，此起彼伏，飘飘悠悠，还把我的鼻子冲得酸酸的，喉咙痒痒的，耳朵嗡嗡的，连眼睛都睁不开。还把我的游泳圈冲到墙壁上，撞得我“落花流水”，差一点就“翻船”了呢！尽管惊险十分，可我还是万分快乐！
“冰封隧道”则是“冰”的挑战。漂入一个黑洞洞的隧道里，伸手不见五指。“啊，好冷啊”不知从哪儿滴下来的冷水，就像冰雪融化了的雪水一样，冰冷刺骨。令游客们大呼小叫，有的用毛巾遮；有的用衣服挡，还有的索性绕道走，在这么炎热的天气里，真可谓是“冷的享受”啊！
在“热带风暴”里，我得到的快乐还有许许多多；得到的刺激还有许许多多；得到的回忆还有许许多多，真可谓“热带风暴，一天玩不够”！
我得到了快乐作文 篇15
一提到做实验，我就兴奋不已，因为做实验不仅好玩，还可以使自己学到知识。
在科学课上，我学到了关于热气球和孔明灯热气上升的原理。我觉得很有意思，于是就想自己亲手做一个孔明灯。
酒精灯、塑料板、塑料袋、铁丝、火柴等主要工具已经准备好了，我还请来了邻居哥哥帮我一起做实验。
开始制作孔明灯了，我先用一根铁丝把酒精灯固定在了塑料板上，还特地给它加固了一下，防止酒精灯掉下来。然后，拿起一只完好无损的大塑料袋，我把它套在了酒精灯上，又请邻居哥哥把它和塑料板连在了一起。好了，孔明灯做好了，接着我就用火柴把酒精灯点燃，还让邻居哥哥帮我把它撑开，防止酒精灯把塑料袋烧坏了。当我怀着忐忑的心情等它飞起来时，一阵风吹来，塑料袋就被扣在下面的酒精灯点燃了，我的孔明灯没了。但我并没有气馁，我知道实验很少会有一次性成功的。
我深思熟虑之后，想起了外面卖的孔明灯，是用了铁丝把火源扣在下面的。想明白了问题所在，我马上又一次展开了实验。这一次，果真成功了，我和邻居哥哥站在地上，欣喜若狂的看着孔明灯越飞越远，那一刻是那么的自豪！
看着远去的孔明灯，我心想：1700多年前，诸葛亮就发明了孔明灯，200多年前，法国科学家就用热气球载人飞行了。这不禁让我感叹古人顽强的探索精神和坚持不懈的高尚品格。
通过这次实验，我对知识更加的渴望，希望再次用知识来创造快乐！
我得到了快乐作文 篇16
书籍是知识的宝库，它使人的文化知识不断积累发展，使无知的人变得博学多才，也给我的生活带来无限的快乐。
我的爱好是读书，我在年幼的时候便和书结下了不解之缘。第一次看到那些蚂蚁般的字时，我心中便涌出一种幸福感。待我刚刚识字时间，我便迫不及待地翻开一本本精美的连环画。每当看到那优美的插图和精彩的语言，便露出快乐的微笑。每当看到动情之处，我都会流下感动的泪水，可当看到最后问题解决时，我又立刻眉开眼笑、
时光荏苒，似水流年，我的阅读也逐渐深入。小学那些连环画已不再能满足我的求知的渴望。于是我的书房增加了《西游记》、《三国演义》、《10万个为什么？》等。知道了孙悟空的神通广大，刘关张的义薄云天，也让我懂得了世间的奥秘。每当我遇到烦恼时就会翻开四大名著感受知识给我带来的快乐，烦恼也会飞到九霄云外。我每天都沉浸在书的海洋之中。随着年龄的增长，六年级的我更爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》，《简爱》、《巴黎圣母院》等世界名著飘进了我的世界。记得一次妈妈让我去买盐，我随口答应了一下便带了一本书下了楼。到了小卖部后，我随手拿起袋糖付完钱到了家。妈妈正在烧饭，急等盐用。看到我买的东西后本要发火，看到我沉浸在书中，倒也没有骂我。苦笑着自己下楼了。
书，我的朋友，我的爱……
我得到了快乐作文 篇17
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。这确实是一句很有哲理的话。在生活中，我们需要好读书、读好书。
以前的我很爱读书，什么小说，科幻类著作、动物小说、科普类书籍，我都来者不拒。一碰到爱读的书，我一定会把它看完，否则我就会什么事情都不要干，只想着那本书。记得在我老家的步行街上，有家新华书店，当我第一次去，就彻底爱上了那儿。各种书籍琳琅满目，每天除了吃饭和睡觉以外的时间，我都泡在书店里，吮吸着知识的甘霖。每次我总是一阵风一样跑进书店，一边回味着书中的情节一边走出。一次，我迷上了一本《雪豹悲歌》的书，我便像打了鸡血似的，天天早晨早起，飞速洗漱，吃完早饭，便冲向书店，像一头饿狼得到了肥肉一般。我拼命读着，仿佛也来到了那个世界，为雪豹无法自己捕猪而着急。短短两天时间，我读完了这本书。
现在的我，自从上了六年级，每日“消灭”了作业，辅导题又前来轰炸，然后又是计算能手的冲锋……唉，这可如何是好呢？每天成堆的练习题让我喘不过气来，再看看那两个大书架，上面已经落了薄薄的一层灰，它们仿佛在为我叹息。我望着书，陷入了沉思……
良久，我抬起头来，取下一本书，拂去上面的灰尘，轻轻打开，开始阅读。在书中，我感受到孙悟空的神通广大，体会到安妮弗兰克那个年代的无奈，体会到基督山伯爵的惩恶扬善……
让我们在书中得到快乐吧！
我得到了快乐作文 篇18
高尔基曾经这样说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说我非常热爱读书，但至少我在读书时是快乐的。
小时候，我天天沉浸在妈妈给我买回的图画书中，虽然没有文字，但一个个生动的图画，卡通的人物，都让我畅游在想象的世界里。等我认识了一些字后，妈妈又带回来《格林童话》、《安徒生童话》等等的童话书中，似乎我也和善良的白雪公主一起打败了恶毒的王后；似乎看到了在城堡中沉睡的睡美人；似乎和丑小鸭一起变成了白天鹅，在绿波荡漾的湖水上嬉戏。等我上了小学，就要订杂志了。我面对如此多的书名不知道选哪个，还是妈妈替我挑了几本科普书籍。在发杂志的那天，拿到书的我是翻开书就如饥似渴读了起来，好玩的实验，丰富的知识，漂亮的'插图，幽默的话语，更是让我一发不可收拾的喜欢上了书。
故事类的书让我明白道理，科普类的书让我懂得常识，冒险类的书让我了解大自然，益智类的书让我的脑筋变得灵活。书籍是多么的神奇，如果眼睛是心灵的窗户的话，那书就是我们通往世界的大门。现在，我几乎每晚都要躺在床上看一会儿书，如果不读的话，我总觉的少了什么，有时我甚至读书读到10点才恋恋不舍的放下书睡觉。“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书已经成为我的精神粮食，在我的床头柜上总能看到一本本的书，书架上的书一排排都是我的书，甚至在阳台上的袋子中也塞满了我的杂志。
读书时是快乐的，至少我是这样认为的。你觉得呢？
我得到了快乐作文 篇19
书是空气，是每个人必不可少的东西；书是食物，是每个人每天吸收的养分；书还是梯子，能引导我们登上知识的殿堂。书，就是源泉，快乐的源泉。
幼儿园时，我喜欢童话故事书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋，想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。
因为爸爸喜欢唐诗，动不动就要来一句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”要不就是：“蜀道难，难于上青天。”我也爱上了唐诗，学着爸爸的样子，摇头晃脑，就是因为我会了几首唐诗，幼儿园的老师还表扬我了呢！唐诗带给我快乐。
上了小学，我开始接触宋词，我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的人生豁达；喜欢李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹；喜欢苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。
渐渐长大了，我看起了中外名著，我最喜欢《三国演义》，我看到了孔明的儒雅智慧，看到了云长的武功高强，看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生；《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。
在这个属于我的世界里，我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略，汉武帝的盛世雄风，唐太宗的勤政爱民，元太祖的虎狼铁骑，宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂，无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。
我在读书中得到快乐，书籍，你陪我走出了一步又一步，我愿与你一路同行。
我得到了快乐作文 篇20
皎洁的月光像流水一样，慢慢的，缓缓的淌进我的心里，就像是在耳边跳动的音符一样，使我的心像是浸在湖中一般平静，在这平静中夹杂着几丝难以言明的快乐。夜是凉的。月俯瞰着大地，门口外的老槐树下，总会有人乘凉。
微风从树叶中溜过，哗啦~哗啦~，我窝在奶奶的怀里，迷迷糊糊地听人们闲聊。他们的话像是躺在橱柜里的糖果，勾着我的心，不离去。“那个小黑屋里，住着密密麻麻的蝙蝠啊，那一双双绿油油的眼睛，就那么盯着你，盯着你……”好奇虫在蠢蠢欲动，脑海里的画面像火车一样飞快的掠过，因为好奇激发出的快乐，总是令人渴望，这样的夜总是很短。倾听，像是一个纽带，这头是我，那头是我的妹妹们。月光荡漾，像瀑布一样，一泻千里，撒在她们身上仿佛将她们的棱角都抚平了，妹妹揉了揉小眼，眼里闪着亮晶晶的泪光，像是一只收敛了锋利爪牙的小兽，向我发出抗议。我猜想这小妞在心里肯定骂了我不少次，谁闲的没事冒着冷风看月亮。
我笑眯眯地将她拢在怀里，“今天在学校里没欺负人吧？”“怎么会，我这么乖，不过今天学校里有个大笨蛋……”妹妹扁着嘴，嘟嘟囔囔。她话语刚落，接着便是一场哄笑，仿佛是一朵朵花一下子开放，满园春色。生活像是一杯温开水，平平淡淡，暖人心霏，但倾听是在平平淡淡中激起的一点水花，像是时光的额外奖励，将我的快乐延长。
我得到了快乐作文 篇21
阅读，可以使人增长知识，开阔视野，有这样一句话：“人有多少知识，就有多少力量。”有很多人认为，读书是一件让人头痛，枯燥无味的事，然而，在书的海洋里遨游，也能得到意想不到的快乐。
读古代诗词。在读李白的《望庐山瀑布》时，有一种气势磅礴的气概，让人不由自主地幻想着。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》记录了红军二万五千里的种种困难，可是，他们把万水千山看作了平平常常的事，他们多么的乐观！
在这里，有多少伟大的诗人创作了一首首气势磅礴的诗，又有多少次嘹亮了东方！
在现代的书籍里，又何尝不是呢？
“猫喜欢吃鱼，可猫不会游泳。鱼喜欢吃蚯蚓，可鱼又不能上岸。”看完这句话，有些人可能会笑，可你有没有联想到自己？上帝给了我们太多的诱惑，看你自己会选择什么。
“在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎的时候，连你的影子也会离开你。”仔细一想，也不无道理，在生活中，我们都依靠父母，都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小公主，甚至连日常小事也会麻烦父母。一旦离开父母，你就会束手无策，由此说来，我们还是要学会独立。
在博大精深的文化里，我们学到了太多，又好像缺少的太多。
在阅读中，我有一种莫名其妙的感觉，是什么呢？对了，是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。
同学们，阅读吧，它能带给你不一样的快乐！
我得到了快乐作文 篇22
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。每每品读着这些美丽动人的故事，我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我，在读书中得到快乐。告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。记得寒假中读过高尔基的《童年》，这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况，善良的阿廖沙，残暴的外祖父，慈祥的外祖母，自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致，也对我以后的作文有了一定的提高。
我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！
我得到了快乐作文 篇23
我爱春日的阳光，我爱夏日的花儿，我爱秋日的田野，但我最钟情的是冬日的雪花。
当冬爷爷为我们送来那份珍贵的礼物—雪时，我喜欢爬在阳台上，抱一杯热乎乎的奶茶，享受那漫天的飞雪。
今年的雪，和以往没有什么不同，但却让我浮想联翩，从中感悟许多……
雪，多么美的字眼。白色，像天使，像花瓣，那么富有诗意。那六角形瑰丽的雪花从天空中降落，有时如打闹的小孩子，飞快的落下；有时如柳絮般不紧不慢 ；有时如蝴蝶般飞来飞去。不一会儿，大地便穿上了一件白披风，花儿们也都裹上了一件白棉袄，就连那些松树，也都脱下绿毛衣，换上了白毛衣，世界变成了白色。纯洁、美好把黑暗覆盖了。
望着窗外，看到一群孩子们在无忧无虑的玩耍，有的在打雪仗，则有的在堆雪人，给他们戴上黑帽子，按上红色嘴巴，再插上两根枯枝当手，这样一个雪人就活灵活现了。
此时，雪还在下着，但似乎小了许多，顿时，我受了启发。雪，多么小的小东西，当你伸手摸它时，它就像魔术师很快的消失了，但就是这样一个个小东西把这个世界打扮的银装素裹。它们不在乎能在这世间停留的时间有多长，不在乎能有多少人记住它们这些冬的使者，只是在无私奉献。
比起雪来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长，更多一点呢？是不是也应该也应该用我的能力去把事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？
看着漫天飞雪，我笑了，笑得如此开心！
我得到了快乐作文 篇24
一个雷雨交加的夜晚，我在床上不停地翻动着，怎么也睡不着。心里很闷，干脆坐了起来，闭上双眼回忆往事。
我想起上一次在中秋月圆之夜，我乘着船在海上航行。不一会，天空中下起了小雨，船在颠簸，我回到船舱，向已经消失的码头方向望去，期待已久的月亮一直没有出现。渐渐地，我看到海岸线的方向，发出奇异的红色光芒，渐渐地变大。雨停了，一家人向海岸线望去，光芒变得刺眼，可是天还是黑的。风从窗缝里挤了进来，仿佛在向我们耳语着：“快去看啊！”我随着风走上了甲板，甲板上的人们都被这景象震住了，那红得似火的圆东西把海染红了，我的心情也飘飘然的。看着天空，爸爸告诉我：“这是血月。”我呆呆地望着这奇异的景象，心中无限的感动……我仿佛还看见了许多奇幻的景象。我仰目朝天，带着幻想，慢慢的睡着了。
第二天早晨，我还在梦中，我梦到了上次去热浪岛的惊险经历，又梦见了那一次表演节目，这些都令我久久不能忘怀，也让我无比的快乐。
我醒来了，但并没有回过神来，口里还不停地喃喃着刚才梦中的事。我走过不少的地方，每一次旅行都会有不少特别的感受，有一句话叫“读万卷书行万里路”，真是这样的，有一些东西，光是靠读书是没法感受到的。那一次次的旅行让我增长了见识，让我感受到了好多无法言传的，在书上找不到的东西。
我得到了快乐作文 篇25
我喜欢日出日落，感受生命的轨迹；我喜欢春夏秋冬，感受生命的迹象； 我喜欢山川湖泊，感受我也是妆点大自然瑰丽的一员。
黎明到来，太阳冉冉升起，花朵慢慢开放，散发出淡淡的馨香。清香的薄荷.纯爱的玫瑰.魅惑的迷迭.娇柔的星辰花.如小伞一般的樱花，开放着，让你品味它的花香.它的美。
冷艳高贵的蔷薇，任由柔柔的阳光穿透花瓣，显得懒散而又艳美，这美仿佛是在它自己不经意中体现的。
玫瑰没有完全开放，有几支小小的花苞生在其中，显得含蓄可爱。
薄荷叶不甘落后的开出一朵朵蓝紫色的小花，散发着一阵阵甜爽的清香令人身心愉悦。
樱花飘落，轻柔的樱花雨打着轻盈的旋儿慢慢落下。
夜晚来临，太阳缓缓落下，静静的等待着下一天的来临。天空中出现了一轮皎洁的明月，不然尘渍，静静的洒下如轻纱般柔美微冷的月光，星星作为陪衬点缀在空中，发出属于自己的微弱光点，在乡下的越野历史可以看见星河的，虽只有很博得一点却很美丽，散发着银色的微光。
虫鸣寂寞的响，或缓慢，或急促……优美动听，让人慢慢沉溺于其中倾听。这演奏虽没有琴声的婉转，没有摇滚乐的扰人心弦，只是轻声的演奏着，打动着你的心房。
在奇异的大自然中，快乐无处不在，只要你细心观察，用心去倾听，你一定能体会的一种别样的快乐。
我在的自然中得到快乐，你呢？如果没有，就快去寻找它吧，说不定它正在某个角落等你。或许它也同样在自然中，抑或是你所想不到的某处？
我得到了快乐作文 篇26
海伦凯勒曾说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”确实，“书是我们进步的阶梯。”书读多了，我们懂的道理也多了。这样，我们就可慢慢到达知识的彼岸。
记得刚上一年级时，老师只让我们读有注音与注解的书，一般都是一些《儿童百科》、《识字大全》等等一些书。这些书虽道理与知识不算多，却让我渐渐地对书有了了解，对书产生了喜爱。
后来，我们升入了二年级，已经能够读懂一些书籍。于是，我便缠着妈妈，让她给我买了老师给我们推荐的《格林童话》与《伊索寓言》。还记得这些故事的内容：当看到白雪公主得救时，那欣喜的心情；还有那小红帽被大灰狼跟踪时，胆战心惊的感受。我正悄悄地在书中成长。
时间过得飞快，转眼间，又过去了两年。青草绿了，柳枝发芽了，我们，学业加重了。
那时的我已经长大，开始阅读《昆虫记》、《没头脑和不高兴》等介绍类与搞笑类的文章：没头脑的健忘症与不高兴的倔脾气让我哈哈大笑；法布尔所记载的昆虫，也让我若有所悟，开始思考……
现在的我，早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我，真正的“主餐”，那些书只能算是“前菜”了。
“阅读是一切前进的源泉”，我亦认为如此，因为，我也曾从中受益。
我得到了快乐作文 篇27
我是一株草。
我生来就是一株草，要说与其他草有什么不同的话，我，看不见。
传说上帝在制造草的时候，赋予他们最重要的灵魂——眼睛。而我却被生生夺走了灵魂，换来了另一样东西——耳朵。
同伴们视我为异类，都疏远我嘲笑我、贬低我，命令我离他们，在溪驻存。
在大家鄙夷的目光下，我在边安了家。我生气愤怒、反抗，可越是这他们越不让我回去。渐渐地，我不再做这些无意义的事，我发现了一件更美妙的事……
春天，当风姐姐来临时，我总是最先知道她的足迹。她轻快的歌声韵律优美，我不自觉地起身体跟着韵歌唱，唱给溪水听。
夏天，我可以听见榕树上的蝉鸣，地上的蟋蟀和洞里的蝈蝈演奏交响曲，时而轻缓，时而粗重；有时还会夹杂着青蛙口技独奏，我也学着唱，唱给花听。
秋天，我可以听见桐树簌的落叶声，听见有人吟诗：“寂寞梧桐院锁清秋，剪不乱，理还乱……”我也学着读，读给鸟听。
冬天，我可以听见漫天大雪在空中自由自在飞扬的声音，听见北风呼啸，想起别人念的诗：“北国风光千里冰封，万里雪飘……”我感叹这诗的美妙，说给同伴听。
我回头看，已经有那么多好朋友了呢！嘴角不自觉扬起微笑。是的，我很快乐。感恩给予，感谢倾听……
我得到了快乐作文 篇28
杨柳曼妙，柳枝摇曳，随风舞动，晕染出一片一点的绿，和风温煦，拂起人的发梢，我坐在田野上，闭上眼睛倾听——
花开的声音。我感受到，在那天边田野的某一角，有一朵油菜花正悄然绽放，它的花瓣一点点张开，绽放时如同最温柔轻缓的钢琴曲，犹如溪水叮咚，泠泠作响优美动人；那声音让人听了仿佛品了清甜的饮料，抚慰人心中的躁动与不平，驱尽你心中的灰尘，那音符飘到周际，亦飘到了人们的心里去········
落叶的声音。杨柳树上，似乎有一片正值“壮年”的绿叶飘落而下，在风中摇摆。风吹树叶发出的响声，如同抑抑扬扬的小提琴曲，风作琴弓，叶作琴弦，听后如同品了色香味美的法兰地葡萄酒，似醉似醒；俄而，那声音犹如黄河之水天上来，气势恢宏，大气磅礴。河水怒吼，翻腾奔涌；那声音夺人心魄，震人发聩，心底的渺小与灰暗荡然无存！
云飞的声音。闭上眼，仿佛能感受到天空的密度和质量。朵朵白云尽情翱翔，我感觉的到它们的飞翔！云飞的声音如同典雅的古琴，琴音淙淙，乐音悠扬，你甚至能听到它们是怎么飞的，是轻缓地飞，与天空合唱，还是昂扬地飞，气势雄壮，带来呼啸的风声，荡涤天空的黑暗，迎来一片光明·······
睁开眼，你会觉得这世界到处充满美妙的声音。我从倾听中得到快乐，我相信你只要用心去倾听，也一定能得到快乐！！
我得到了快乐作文 篇29
读书百味，酸甜苦辣，尽在其中，其实读书是一种乐趣。
酸
我在看完《卖火柴的小女孩》这本书时，不禁鼻尖一酸，那时候的人心真的那么残酷吗？他们的心都是铁打的吗？不是，他们也都是一个个活生生的人。不过，是人难道就没有良心了吗？看到一个小女孩在街上活活冻死都没人过问吗？更可气的便是这个小女孩的父亲，居然让自己的孩子在这么冷的街上卖火柴，哎……这些人真是不应该呀！
甜
我在书店里买了一本《恐龙未解之谜》上面讲的事情多姿多彩，讲述了各种恐龙的习性、样子与生活方式。在汲取这书上知识的同时，我心里甜滋滋的。读书可以开阔人的视野，增加人的见识，不是吗？
苦
我看过一本历史书，上面讲述的是在第一次世界大战期间，德国与英国交战时人民生活的写照。当时人们没有吃的、穿的，大批的人饿死、冻死。看到这些时，我心里有一种苦涩的感觉。这些人这么疯狂地打仗是为什么呀？不正是为了一己私利吗？如果一个国家没有人了，那这个国家再富强又有什么用呢？
辣
我读了一次《人与动物》这本书，当时心里不免有一种辣的感觉，多少亿年来动物们一直统治着地球，动物们一直生活的和谐快乐，可惜好景不长，可怕的一天来临了——人类诞生了。从此地球上森林面积一天比一天减少，沙漠一天天地扩大，各种辐射污染一天天的吞噬者地球，动物们从此走向了艰难的旅程。
读书不仅使我开阔了视野，增长了知识，同时它也使我从中得到了快乐。
我得到了快乐作文 篇30
“叮铃铃——”下课时间终于到了，我慢吞吞地整理桌面，心里忐忑不安，望着那鲜红刺眼的分数，我猜想着放学回家后，会遭受怎样的狂风暴雨……
这是一场考试失利，我垂头丧气地低着头，无意间撇了一眼抽屉，看见了全班统一借的书：《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着，故事中的情节一波三折，动人心弦，主人公鲁冰逊为了自己的梦想，去航海，不料一连遇难，最后一人幸存，流落到荒岛，在荒岛足足生存了14年，虽然经受着食物缺乏，住宿困难，孤独寂寞等种种困难，可是最终还是以惊人的毅力生存了下来，并成功被救回故乡。
比起鲁滨逊的那种生存困难，我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢？鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨，反而觉得自己是一个幸运儿，存活了下来，我的一次考试失利，就在垂头丧气想放弃，可真是不应该呀，我真该学习鲁滨逊的精神！
从此，我便埋头苦干，每天上课都认真听讲，及时做课堂笔记，不懂、没听懂的题目向老师，同学请教，放下一些无聊的课外书，开始读一些世界名著……
终于，又迎来了一次考试！
在考试时，我认真做题，反复检查，果然功夫不负有心人，我终于考出了一个令我自己满意的分数！
这时，我欣喜若狂，低头低着头把试卷塞进书包里，我又看到了《鲁冰逊漂流记》，他安安稳稳的躺在那儿，向我招招手，仿佛在说呀：“你考得还不错嘛，祝贺你哟！”想着想着，我开心的笑了。
嗯，我在图书中得到快乐！
我得到了快乐作文 篇31
阅读，是一种基础，读好书，成就会增加，还要做到“不动笔墨不读书”这一前蹄可以让我们从阅读中找到更多的快乐。
一天中午，我突然想要阅读，赶快拿起一本西游记来阅读，怎么说它也是四大名著中的其中一本呢？废话不多说，立刻阅读，还必须要做到“不动笔墨不读书”必须拿一支笔，遇到好的地方，做上批注。
我读到偷食人参果的这一节了，开始读唐僧，师徒来到了一座五庄观镇元大仙出门了，我想一定要出事，然后猪八戒听了两个道童说有什么人参果他们给唐僧吃。唐僧那肉眼凡胎不认得说是小孩。朱光进克那两颗当同一人一个迟了，心里痒痒，叫孙悟空去打几个人参果，悟空打下一个人参果掉到土地下面，不见了，孙悟空把土地叫出来，说这人参果掉到地上，怎么不见了？土地说这人参果树一万年，才结30个人参果。此果，遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入。悟空算是明白了，打了三个人参果悟空八戒沙僧各吃了一个。
后来被查出两道，同你一句，我一句吵起唐僧师徒来悟空变个假身。真身把树推倒了。镇元大仙回来后，见此情况抓住了唐僧师徒。刑罚了悟空。悟空保护了师父。
悟空到观音菩萨那里弄了个一树的芳，救活了宝书，这样大仙又做了个人参果会，满贯人又高高兴兴那掉地上的果子也出来了。
我读完后，非常高兴。我从阅读中得到了无比的快乐，所以说我从阅读中得到了快乐，阅读可以使我们快乐。
我得到了快乐作文 篇32
我们生活在一个多姿多彩的世界里。快乐是一个平凡而深奥的东西，真谛需要我们自己领悟。而我领悟到的就是倾听。
倾听水的声音，它宁静优美。清澈的小溪中，伴随着几声鸟鸣，那空幽的树林里传来阵阵的回声。她就犹在这窄窄的山涧里，之后从那峻峭的山峰之间飞溅而下。伴随着潺潺的声音，她就在空中欢乐的舞动着。
倾听田野的声音，她活泼而自然，不管是瑟瑟的秋风、蜜蜂的嗡嗡、柳条的沙沙；还是那鸟儿的歌声，牛羊的对话，都可以召唤她。穿梭在那松软的土地，清香的花草堆，心中有一股那难以言表的愉悦。
大自然的声音简直不要太精彩！
我喜欢独处，自己一个人、一间明亮而安静的房间、一架崭新的画板、一张纯白的水粉纸和那几只神奇的笔刷。随着我心跳的声音，她就渐渐的走来了。她伴随着我内心的想象，一同凝于笔刷上，就这样她被我在纸上展现的淋漓尽致。
我更喜欢成为朋友的倾诉对象。倾诉语有着喜怒哀乐，我的心情有着酸甜苦辣。倾听是对朋友的一种态度，有可能你有很多倾听者，但朋友的倾诉对象，就只有你一个。伴随着朋友口中的倾诉到这件事情的解决，她一分一秒的到来了，她用她的魔法可以使朋友不再忧愁。
你是否疑惑她是谁？她就是快乐。
只要你会倾听，那么她无时无刻都在我们的身边……
我得到了快乐作文 篇33
在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。
那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”
如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。
朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的讯息。
倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。
“想当年，奶奶的家很是贫穷破旧，如今，你看那高楼大厦，人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画，一个小女孩在旁边，随着奶奶的目光，望向远方，耳畔是奶奶亲切的细语，似一个个音符，跳跃出快乐的乐章，如云似水般的音乐围绕在周围，满满的希望，我要做一个倾听者。
认真地去倾听，原来每一个故事都那么精彩，原来每一颗心灵都溢满真情。
我得到了快乐作文 篇34
在这个世界里有人得到了许多，而有些人得到的很少。有的人得到了喜悦、夸赞、批评，有的人得到了悲伤、痛苦，而我得到了我认为最好的一个——快乐。
我记得以前我常常得不到快乐，每天过在抑郁的日子里，得到的都是些负面情绪，这个负面情绪就像一个黏性超强的胶水粘附在我身上，而正面情绪像一粒灰尘被微风吹走。我十分疑惑，我为什么会得不到快乐，于是我便努力地寻找答案。
终于，我找到了答案，就是因为我对人小气，看见别人有困难就视而不见。
有一天放学时，突然下起了倾盆大雨。因为一大早阳光明媚的，所以有些同学没带伞，幸亏我时时放着两把雨伞在书包里。然后有些同学打电话，有些同学就借伞，有些同路的同学就结伴而行。
此时我看到了一名落单的同学，他也看到了我，于是他问我能搭我吗？他正好和我同路，但我非但不搭他，也不借他我那把多余的雨伞，害得他成了一个“落汤鸡”。后来我看见有位同学把雨伞。这群的借给有需要的人，而自己被雨淋湿了全身，我搞不明白他为什么要这样做，我就跑过去问他：“你为什么把雨伞借给别人呀？更何况你只有一把。”她笑着说：“因为助人为乐是快乐之本，虽然我成了‘落汤鸡’，但是我很快乐。”我恍然大悟，终于明白了其中的道理。
过了几天，又下起了大雨，我急忙从书包里拿出那多余的一把雨伞，借给了同学，我还把剩下的一把与别的同学共享，由于两个人用一把伞，难免会淋湿到一些雨，但我没有后悔，反而十分的快乐。
最后在日常生活中，我得到了许多快乐，负面情绪也从我身上溜走了，而正面情绪则死死的粘在我身上。
我得到了快乐作文 篇35
快乐是伤心时的良药，快乐是困难中的信心，快乐是生活中的美好，快乐是我们每个人的闺蜜。我喜欢那种快乐的感觉，喜欢那天的感觉……
就是在今年的夏令营，在白洋淀那里我买了副鱼竿，我住的度假村外面就是湖，所以我可以随时随地地钓鱼。那天，外面下着蒙蒙细雨，大家说这正是钓鱼的好时候。于是，我们全副武装，到外面准备作战。
我找准了一个地方，在鱼钩上挂好鱼食，当我把鱼钩甩进河里时，那鱼漂却怎么也不起来。“就知道钓鱼不怎么顺利”我小声嘀咕着。我把鱼钩抻了起来，我喜出望外的大叫：“鱼，鱼，快点帮我拿下来，我钓到鱼了！”此时我是又兴奋又害怕，都不知道该怎样说。没想到我还有这样的“意外收获”。
我找到了老师，问问老师鱼漂为什么起不来，老师说也许是位置不对吧。老师给我调了位置。“嗯，这回差不多了。
我来到了湖边，把鱼钩甩进河里，“啊！这回真的好了，我的鱼漂起来了！可鱼漂是起来了，我的鱼呢？这鱼漂怎么不往下沉哪，我把鱼钩抻了起来，一看，鱼儿把食物全吃了。我又从新挂好食物，“不行，这里的鱼儿太聪明了，我得换一个地方钓。”我又找到了一个的地方，把鱼钩甩里等着，过了一小会儿，那鱼钩居然沉下去了，我连忙抻上来，果然有一条鱼上来了……就这样，我断断续续的钓了一盆鱼。看着盆里那么多鱼，我特别高兴，可是不一会儿那些鱼就翻白肚了。所以，我们把鱼又放回到了湖里。
快乐是善良时的感受，我喜欢快乐时的感受，喜欢那天钓鱼的感受……
我得到了快乐作文 篇36
提起家务，肯定很多人会说这是父母的事，和我们没有关系，但是我们现在都六年级了，是个大孩子了，不能依赖父母一辈子吧，要想学会照顾自己，帮父母减轻负担，就可以从做家务开始！
这个星期天，我妈妈为了让我学会做家务，专门抽出时间来交教我。妈妈让先我先学打扫卫生。开始我很想学，可干了一会就不想干了，和之前比起来就没有那么神气了，像只斗败的公鸡！这其中的过程，你们谁也不知道有多痛苦吧！我首先要把地扫干净，然后用拖把把地上的灰尘拖干净，接着又把桌子上的的碗洗了，最后还要把餐桌上、灶台上、水池里的油污清理干净，总之没有一刻是闲着的时候！每当我想放弃的时候，妈妈总会在我身边鼓励我：“加油，儿子！”每次听到这句话，我就充满了信心！老爸也会鼓励我：“加油，儿子，爸爸相信你一定会做好的！”我总是担心的问妈妈：“我的地扫干净了吗？碗洗干净了吗……”而妈妈每次都会跟我说：“不错，不错！不要担心，以后学会了就能做的更好了！”只要听到这句话，我都会再回头检查一遍，不干净的地方再返工。不管有多累，我都要做得更好！值到傍晚我才把家里的卫生打扫干净，看着一尘不染的地板，干净的餐桌，摆放整齐的碗柜，我心里美滋滋滴！
虽然做家务很累，但是我收获了很多，比如：父母的表扬，弟弟的崇拜！通过这次做家务我还体会到了父母的不易，他们每天都在做家务，肯定也很累，却从来叫过声苦，从来没有放弃，他们这种任劳任怨，永不放弃的精神值得我学习！
我得到了快乐作文 篇37
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
——题记
相识相知依稀记得，我开始爱上书是因为一件微不足道的小事。少年时代，我还不了解书的意义，只是天真地认为，书是助我到达成功彼岸的一叶扁舟，只是一个工具罢了。直到那天，姐姐的言行举止启发了我。烈日当空，毒辣的阳光炙烤着大地。随着“吱呀”的开门声，姑姑带着姐姐来到了我家。那天，姐姐总是让我觉得她变得儒雅了，多了些许优雅，少了几分淘气，而且，她的身上总是有着一股若有若无的书卷之气。经过聊天，我才知道，最近她爱上了读书。她还告诉我，书是多变的，它有时是慷慨激昂的诗人，有时是幽美恬静的诗歌。可，那时的我年少轻狂，认为书是枯燥乏味的，没有一点感情色彩，还傻傻的认为，书在这个世界上是没有意义的。但是，当我看完姐姐送给我的书时，我才恍然大悟：书，寄托了作者的情感，它像个使者一般，搭起了彩虹桥，缤纷了读者黑白的世界。从那时起，我便不再把书当作成功的工具，而是将它视为我一生的挚友，我们相识，相知，相惜。
终生挚爱而今，我最喜欢做的便是和书一起在院子里，沐浴着温暖的阳光，看着黄昏的剪影。每到那时，我不是被书逗得捧腹大笑，就是感动的声泪俱下，有时，书就像不苟言笑的老师，它教会我，一切成功源于后天的努力，而不是先天的聪慧；它告诉我，骄傲自大远远不如谦虚有礼；它为我诠释了爱的真谛，还使我真正明白什么是“活到老，学到老”。并且，有书的陪伴，我的学习生涯又增添了不少欢声笑语，书将是我终生的挚爱。“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，在黄昏院落，看日落余晖，品香茗一杯，捧好书一本，怎么可能不会进步呢？
我得到了快乐作文 篇38
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，这是个野营的好季节。
今年的蝉鸣如此聒噪。青绿的树叶间映现出斑驳的暖阳，散发着慵懒的气息。我抬手，捧住影子，温热在掌心蔓延开来。“有时间，去露营吧？”我望着在野花中沉醉的白蝴蝶，说到。
溪水潺潺流动着，宛若琉璃闪烁着赤、橙、黄、绿的光芒。我和妈妈在石椅上歇息，一会儿我们要去到山腰，安营扎寨。
我们在树木间穿梭，提着筐子、篮子采野蘑菇。妈妈告诉我，蘑菇不光要挑颜色淡雅、朴素的，还要找呈伞形的。我的手和腿经常被荆刺刮伤，也经常把蘑菇“拦腰截断”，导致我手中原本鲜嫩的山蘑，被我蹂躏得“碎尸万段”。我弯下腰，伸直了胳膊去够那些诱人的蘑菇。途中，还偶尔遇见灵芝那般的巨大蘑菇，我并不敢上前去摘。因为小时候听过有位农夫采了这样的蘑菇，吃后便死了。
到了山腰，准备搭建帐篷，掏出一个军绿色的袋子，翻出里面的工具，开始搭建帐篷。拿出支架和钉子，把支架与帐篷布连接后，把钉子按到土里，固定住帐篷，就好了。我和妈妈又铺了条毯子在帐篷里，坐在里面喝水。
有些累了，我和妈妈边躺着看繁星点点。夜晚的清风拂过，吹走了夏日的燥热。蝉鸣声声也不再聒噪，反而听着更悦耳、安详。星星像玻璃闪耀着，璀璨，烂漫，夺目。
一天下来，收获的不仅是两篮蘑菇，更是强健了体魄，增长了见识。欣赏了皎洁的星月，静谧，一份岁月静好。虽然还是有些疲惫，但还是收获了一份快乐！
我得到了快乐作文 篇39
快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。
还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信我经常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。
渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”：教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来鼓励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南台四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。
现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天游全世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要。
书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。
一本好书一份快乐，我在读书中得到了。
我得到了快乐作文 篇40
书是一位充满智慧的老人；书是一把万能的钥匙；书是你前进时的强大动力。我喜欢书，我爱读书，当我每读一本书我就像重走了一遍人生。都能给我的生活、学习中带来启示与感悟。
读书的时候，我跟着书里的感觉走。书里的主人公难过时，我也会闷闷不乐，而主人公高兴快乐时，我也会高兴地手舞足蹈不亦乐乎。可能是我天生就喜欢这个feel吧！妈妈总是说我是“疯子”，因为我每次看到新书的时候我就是不吃饭、不睡觉也要看完，如果不看完我总是心里痒痒的。也因为这个“怪癖”让我养成了讲信用的好习惯。如果我答应了别人的事情的时候我就会遵守承诺，我在读书中学会了诚信。
我是一个小吃货，但在美味的食物和书的面前，我会毫不犹豫的选择书。因为我在书中所得到的“营养”远远多于在食物中所得到的。我是一个蛀书虫，我所有的书几乎都被我毁容了，这是因为当我没书看的时候，我就会拿出以前的书再重复看，我每重新读一遍就有不同的理解，让我对事物有多方面的见解。
我从书中学到了许多，学到了文天祥”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀；也学会了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负。在书中，我与他们成为了挚友，在书中，他们给予了我知识。
通过读书，让我受益颇多，让我的文才有所提高，开阔了我的视野，让我的知识面得到扩宽。让我在书的海洋里自由翱翔。尽情享受书带给我的幸福。
暖暖的阳光，捧一杯香茗，读一本好书，享受书带来的快乐！我在书中得到快乐……
我得到了快乐作文 篇41
阅读，就如同我的一位挚友，在我生命中有很重的分量，给我很大的影响。
因为阅读，我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的热爱自然的情怀和豁达的胸襟；体会到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义的决心；看到了戴望舒“太息般的目光，丁香般的惆怅”，品味到了卞之琳“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”的淡淡忧伤与复杂情愫……
因为阅读，我懂得了许多为人处世的道理。我学会了“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的行事准则；学会了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”的宽人律己的胸怀，也学会了“谈为我辈寻常事，笑是人间不老方”的豁达心态。
因为阅读，我的心到达了我的肉体所不能到达的地方，领略了长城的雄伟壮观，感受了布达拉宫的巍峨豪迈，品评了凡尔赛宫的金碧辉煌，赞美了埃菲尔铁塔的奔放热烈，感叹比萨斜塔的独特绝伦。
因为阅读，我仿佛穿越回到了古代，领略了秦始皇统一六国的艰辛与不易，看到了官渡之战和赤壁之战的惨烈场面，一览四大美女的美貌，玩味唐宋八大家的文采，体悟屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的凌云壮志。
阅读，给了我另一个世界。在阅读中，我可以在知识的海洋中遨游，可以与主人公一起探讨人生的哲理，可以与丰富多彩的文字和优美的语言成为好朋友。
阅读，丰富了我的精神世界，增添了我的人生乐趣。阅读，带给我很多的心灵慰籍，为我创造了与大自然亲密接触的机会。阅读，使我学会了很多为人处事的道理，为我的成长之路奠定了基石。
阅读，不愧是我的老友、挚友。带我体会诗人们的离愁别绪，带我环游世界的名胜古迹，让我穿越古今……阅读，让我得到了很多快乐！
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