同学录风波作文3篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的同学录风波作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学录风波作文3篇

同学录风波作文1

　　五年级是毕业班了，彼此都有很深厚的感情，所以，同学们都想把同学录交给要好的朋友，留下彼此美好的印象。

　　开学没几天，我们班就开始流传同学录，从上课到课间，没有一点时间是闲着的，一本两本，每个人的书桌里都会有一本，每个人都用心地写着同学录，“喂，你们为什么一个人都不给我呀！”我们班那个最调皮的同学不满了，谁让他平时老是调皮捣蛋呢，所以没人愿意给他同学录，他心里可能会有点难过吧！

　　我正想着呢，他一手抢过别人手中的同学录，拿起笔就开始写，我心里想：写就写吧。可是他乱写一气，那字潦草的不忍直视，有同学看不过去，把同学录抢过来，撕了，当时他的脸都涨红了，“你干嘛撕了？”“你写的这是啥呀，你玷污了我的本子”一言不合，他们两个就打起来了。

　　班主任恰巧这个时候来教室巡查，他们见了班主任，马上回到自己的座位，“你们这是要上天了吗，这么快就想离开母校，快点把所有的同学录全交上来，没收”老师皱着眉狠狠地瞪了我们几眼。

　　我们只好排着队一个连一个往上交，可是班长却装作找不到的样子，但她其实已经拿出来了，可是她却不想交，“你想干啥，快交啊，你一个班长不光写同学录还带头……”“我不交咋了，我刚买的”就这样你讲一句，我顶一句，持续了好长时间。

　　哎，这可真是一场厉害的同学录风波！

同学录风波作文2

　　我们已是六年级的毕业生了，回忆过去六年美好的记忆，总想留下些什么。也许全班同学都是像我这样想的吧，所以，班内掀起了一场同学录风波。

　　先是有一两个人买了同学录在班上找人写，一般总是先到要好的同学那里去发，所以同学们都想起了买同学录，大势所趋，看别人都在发，自己也加入到了这一行列中。

　　本来，同学录只是好友之间的事，但是，这种形式渐渐变了，变成了广发传单的形式，有些人就像发作业本一样，每组发七张，六十二个人，人人有份。

　　同学录本来应该认认真真地填，但是，有些人却像糟蹋废纸似的乱填一气。如：地址——地球亚洲中国浙江绍兴嵊州；喜欢的季节——春夏秋冬；喜欢的颜色——太多了；留言——不想说，也不想写……

　　小店里同学录多得像白菜，因为有很多人抢着买，同学们有时候还凑在一起，比谁的同学录好看，谁有几个同学的同学录了，谁写了几张同学录了等等。

　　同学录风波现在还在我们班上蔓延，其实始于同学们之间纯洁的友谊，后来却变成了对方比谁阔的工具，真是不好，我希望这场同学录风波能快快过去。

同学录风波作文3

　　不知从何时起，班里悄然掀起了一股同学录风，同学们的手上多了一本本精致的本子。可能是快要毕业的缘故吧！也许是想着要各奔东西了，也许是割舍不了同学间真挚的友谊，也许是想留下一份美好的.记忆，也许想为这份记忆插上一双飞翔的翅膀，也许，有太多的也许……

　　一时间，同学录成了班级里出镜率最高的产品，课间、饭后、回家，甚至上课都可以看到同学孜孜不倦地填写同学录的身影……

　　这不，刚一下课，几本同学录就放在了我的课桌上，虽然我还要准备下节课的书本，还需要上趟厕所，但当我面对同学那一双双真诚，渴求的眼睛时，又怎忍心拒绝呢？于是飞速填写……填完之后，狂奔向厕所，半路上却响起了无情的上课铃声，只好返身飞奔回教室。哎，同学录啊同学录，你害得我连上厕所的时间都没有了。

　　更有对同学录深深痴迷而胆大妄为的同学，竞连数学课也不放过，终被数学老师抓了个“现行”，惹得一向温和有加的数学老师勃然大怒，一把抓过同学录，撕了个粉碎，纷纷扬扬的纸片在教室里飞舞……得知此事的老班更是怒火中烧，一声令下，犹如晴天霹雳：“从明天开始，一律不准带同学录，否则，见一个，撕一个！”“呜呼！”真是可怜了一本本精美的同学录了！

　　渴望留下一份永恒的记忆，想让同学的友谊在记忆的天空自由翱翔，这本没有错，可忘记了课堂、忘记了学业，那就大错特错了！我们应该明白，填写同学录只是一种形式，而真正能够让同学们永远铭记的理由应该是：自己未来是否有所成就。小学六年的时光会成为生命中美好的记忆，让我们为它插上一双飞翔的翅膀吧！那便是纯洁的友谊，谦恭的尊敬，忘我的勤奋，无私的付出……相信有这样一双翅·膀，定会载着我们飞向灿烂的明天！

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