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有意思与有意义作文

时间:2021-01-21 20:35:27 意义 我要投稿

有意思与有意义作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的有意思与有意义作文,欢迎阅读与收藏。

有意思与有意义作文15篇

有意思与有意义作文1

  去书店看到这样一种景象:青春文学的书架前拥满了中学生年纪的读者,都兴奋地寻找着,还有不少人更是坐在书店的地板上,“求知似渴”地读着。而古典文学的书架前却十分冷清,只有寥寥几位中年或老年人光顾。这像是一场有意思的青春文学与有意义的古典文学的对垒。

  青春文学是指包括言情小说、武侠小说在内的各种读物。因为读者多是学生,便冠以“青春”的头衔。不可否认,青春文学确实对中学生有巨大的吸引力,我就曾陷入其中不能自拔。中学生的生活单调而乏味,大多是家、学校两点一线,而青春文学则像是一片神秘的沼泽。多少学生沉浸于刀光剑影的武侠小说,谈情说爱的言情小说中,幻想自己是主人公,生活于是变得有趣。

  可事实上,揭开青春文学的神秘的面纱,我们会看见一张丑陋的脸。不论是武侠,还是言情,实际上都是走一样的套路。用无数的噱头堆砌起情节,再穿插些俊男靓女作主人公,一步小说便完成了。但是荒诞的情节掩饰不了其思想的简单,多读几遍便会觉得洋洋洒洒几十万字,其实什么都没有说。

  而与直白却略显粗俗的青春文学相比,古典文学则显得含蓄而隽永。踏一双茫鞋,拄一支竹杖,漫步雨中,我们体会到东坡居士“也无风雨也无晴”的超然,放一只风筝,看它翱翔天空,我们感受到侯蒙“几人平地上,看我碧宵中”的自信;坐在窗前,看窗外的雨帘,我们能体会到李清照“怎敌他晚来风急”的哀愁…读古典文学,我们体会到千万种心情。

  读《扬州慢》,我们仿佛看到桥边芍药在风中落泪;读《盟台夕阳》,我们仿佛看见古盟台自对着残阳;读《谢亭送别》,我们仿佛看到诗人在风雨中走下西楼的背影…读古典文学,我们能看见千万种风景。

  有意义的古典文学是一壶碧螺春,有意思的青春文学却像一壶二锅头,二锅头冲人头脑却比不上碧螺春的沁人心脾,令人回味的滋味。

  刀光剑影、谈情说爱的小说不应成为青春的代名词。也许有一天,青春文学暑假上会换成古典文学,而书架前仍有一群学生,陶醉其中。

有意思与有意义作文2

  情趣,我所欲也;价值,亦我所欲也二者不可得兼,舍情趣而取价值者也有意思亦我所欲也;有意义,亦我所欲也二者不可得兼,舍有意思而取有意义也

  当情趣与价值不可兼得,有意思与有意义只能取其一时,我想,我会选择后者。

  当然,这两者未必不能共存歌德在大街上曾经遇见一个不愿给他让路的人,那人说;“我从来不给一个疯子让路”歌德并未生气,只是笑道:“哦,是吗?而我恰恰相反”多么有意思而又有意义的话啊!它共融了歌德作为一名诗人所饱含的风趣幽默与作为一名哲学家所必备的睿智机敏,令人在久久咀嚼的同时不觉笑出声来这算是“有意义”中较高的一种境界了吧。

  平常生活中的有意义的话或事往往较为生硬和刻板,这是大多数人的印象,说教说教,应该也就是指这个这个观点正确,也不正确,正如之前所说,有意思有意义并非水火不容的,许多富含哲理精思的真理也被充满情趣的文字所表达出来但同样,有意义=严肃刻板这个等式在很多情况下也是成立的。

  很少有人不喜欢笑话的,在单调乏味甚至无趣的生活里笑话这种艺术形式的存在就像一颗泡腾片丢入水中一般,生出源源不断的气泡仿佛沸腾一样,成为生活的调节剂,放松剂但它又比不上泡腾片,它只能翻腾起一些小波浪,而不能将一杯清水变成一杯维C饮品能够做到那样的,只有真正有内涵、有价值、有深刻意义的东西

  我们可以尽量接受有意义的事物,尽管我们也很向往那有意思的世界人生在世,渴望成功渴望进去的道路漫长而坎坷,在前进的过程中我们会接收到来自四面八方的信号,有的包含意蕴且充满情味,那自然是欣然接受,有的有些刻板说教但却有意义,那还是听听的好,它会给予你帮助和启迪;有的纯粹只是娱乐消遣之谈,那暂且让它穿耳而过,别入脑了它只会占据你的大脑内存,让你笑笑罢了毕竟我们怀着虔诚的心迎接人生,“良药苦口利于病”,古语既有云之,必有其道理。

  至于有意思与有意义之间的区别、相通究竟在哪儿,恐怕谁也无法给出确切的答案我们只有在人生的旅途中自己去发现、体会了。

有意思与有意义作文3

  社会,这个巨大的机器不断生产出各式各样有意思的产品,什么QQ农场、微博、电脑游戏,都让许多人不知疲惫地再电脑面前夜以继日地奋斗,这些在众人看来十分有意思的事,不知众人如何认识它们的意义,难道,只是消磨时间,获得肤浅的快乐。

  “贾君鹏,你妈喊你回家吃饭。”这个帖子竟被无数人载,“你妈喊你回家吃饭”一时间成为网络流行语,这事实在有意思,但究其意思,我不知道。

  不知从何时开始,相较于演员、歌手的表演,我们更关注他们的私生活,于是狗仔队遍布大街小巷,抓拍明星的一举一动,原本平常的举动,也会成为明纸的头版头条,成为人们热议的话题。

  有人说“我们生活在一个有悲剧,却无悲剧感,有危机,却无危机意识的时代。”是啊,我们追求那些“有意思”的东西,乐此不疲,却不知道我们的精神世界变得越来越荒芜。当我们静下心来反思自己的生活。我们满是不安与恐惧。我们的生活就如口香糖一般,嚼嚼便吐掉,然后恢复到空白。或许这就是我们的悲剧吧。

  我想停下脚步,我想寻找另一种生活方式,我徜徉于史书之中,寻找答案。

  司马迁,深受腐刑之痛,同时还有精神煎熬,朋友郊游的人群中不再有你的身影。你甚至不敢出门,因为邻人一样的眼光,在我看来,你的生活改多没意思啊,如豆的灯下时你枯瘦的身影,此情此景满是孤独、凄凉,可你却满是欢喜,因为你在为自己的理想而奋斗,我仿佛也感受到了你由衷的快乐,在这绝望的背景下,有你希望的灵魂,一个个灯下枯坐的日子都变得美好、灵动、鲜活起来。

  我仿佛明白了什么,原来只有为理想而拼搏的生活才是有意义的,这样,我们可以像司马迁那样在绝望中抱有希望。这样才能得到精神上的快乐,这样,我才能得到“有意思与有意义”的生活。

  不要再沉溺于虚拟的世界中,不要再为他人扰乱平静的心,从现在开始,让我为理想而活,过一个“既有意思又有意义”的生活。

有意思与有意义作文4

  人生,水墨卷上淡淡化开的如绣篇章,终似竹叶萧萧不带走半点尘埃。

  所以,这过程,于你,于我,才是最重要的。所以,更要用心去经历,去体验那些有意思与有意义的事。

  “赌书消得泼茶香”,这是李清照与丈夫赵明诚的休闲之乐,互问对方文史典故,这是有意思的,也是他们生命中最美好的一段时光。

  “梅妻鹤子”这是林和靖生活的全部,闲来侍弄梅花,喂养白鹤,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这样悠闲自在的生活,让他好似云游人间的大仙,如此的惬意,如此的`有意义。

  可反观现在,多少人在名利喧嚣中扭曲了灵魂,丧失了自我?他们所认为的“有意思”与“有意义”的事情实在是令人发指。

  “凤姐”的雷人征婚启事,恶意标榜自己;“宝马女”马诺宁愿在宝马里哭泣,也不愿坐在自行车上微笑的雷语;“小月月”的矫揉造作的雷人行为……雷人的挑战道德底线的疯狂闹剧不断闪现着,他们不以为耻,反以为荣,他们认为这样的“挑战”是有意思的,只要能赚取大众的眼球,并从人们消费审丑中获得功利才是真正有意义的。

  更可怕的是国人中的看客们,当别人放弃跳楼,重拾生存的信心时,他们竟咒骂着他人,竟嘟囔着,“真没意思!”他们的冷漠,麻木了他们本充满活力的心,竟使得他们产生了这一变态的“有意思的事”的认知。

  所以,真正有意思而有意义的生活必定是建立在高尚的情趣与追求上的。然后,我们要做的便是遵从心灵的呼唤。

  朱生豪,这个20世纪三四十年代的翻译家,以他毕生的精力去实现他翻译莎氏全集的追求。病逝前,他满怀痛苦的对周围人说,“早知一病不起,就是拼着命也要把它译完”。32岁,虽然他在生命的长度上不如他人,但其密度又有何人能及?他的一生正印证了塞内卡的那句话,“人生如同寓言,其价值不在长短而在内容”。他以生命点燃激情,点亮民族文化前进的道路。万载其后,君魂永在。他的人生是真正有意思并有意义的。

  在这不长的人生里,做一名“麦田的守望者”吧!守住你的高尚,去做那真正有意思并有意义的事,这才能拓宽我们人生的宽度。如此在你老去时才能唱那句苏剧:“一醉经年,我惊艳了时光,温柔了岁月……”

有意思与有意义作文5

  微风吹过,泛黄的史书沙沙作响,是倾诉?是呜咽?还是——

  夕阳下,你一挥长鞭,驾着牛车驶向郊外,留下一路寂寞。饮着酒,唱着歌,你好不潇洒。骄人的傲骨,过人的才气在你身上完美融合,人生至此,夫复何求?可你快乐吗?

  车继续行着,路终于到了尽头,老牛转过头,目光疑惑地望着你,似在问:“路在何方。”你凄然一笑:“路在何方,我怎知道。”继而大号,继而大哭。泪已流尽,罢了罢了,回去吧!你留下了一道哀伤的背影,而我看到了。

  这是一件很有意思的事,路没了,就回去吧,为何而哭。哪知人生末途,英雄失路之痛,这件事折射出你独特的情趣。因为再也没有哪一个失路之人能像这样放肆大哭,人们在那黑暗的社会里,只会带上面具,小心翼翼地掩藏自己真实的情趣,因为暴露就会受到伤害,于是人们给心上了枷锁。而你的行为却像一把尖刀,深深地将那黑暗窒息的幕布撕开了一个口子,透进了一丝光亮,一口新鲜的空气。可是习惯黑暗的人早已见不得这光亮,于是人们愤怒了,社会喧嚣了,而你只是投之以白眼。这真的只是一件有意思的属于你个人的事吗?

  我想并不是的,时至今日,我仍被你“穷途末路之哭”这件事激励着,是它教会我要勇敢认真的做人,要保持本真,要保持灵魂的尊严。也许这才是你那一哭的意义所在吧!如果囿于你只为感叹人生,未免肤浅了吧。

  而你还有一件更有意思的事,让我难忘。

  慈母身亡,别人来吊祭。按理说,最起码也要以礼相待,可你毕竟不是常人,你对那些来客只是投以白眼。我不禁哑然失笑了。名士裴楷前来拜访,你理都没理,甚至连眼皮都懒得抬。裴楷说了一句耐人寻味的话:“他早已超越礼的范畴,而我仍在此中。”

  很久以后,我才看懂了你的这一有意思的行为。因为你愤恨,你讨厌这个世界的虚伪,你才以叛逆的姿态表达着自己的不满,你用让自己也会受伤的方式对抗着这沉闷的世界。本来就无真情,何必假惺惺的吊祭。这不仅只是有意思而已,其后的意义不禁让人肃然起敬。阮籍呀!你这个有意思更有意义的人啊!

  合上书,我想起了另一个有意思的人——庄子。我只想说:庄子对世界报以冷笑,阮籍对世界投以白眼。有很多事,不仅有意思,对我们而言更要看到其背后的意义。

  很想像庄子那样冷笑,像阮籍那样投以白眼。希望读懂他们,希望做像他们一样有意思与有意义的大写的人!

有意思与有意义作文6

  老爸近来越来越有意思了,尽管我妈说:“这有什么意义啊!”

  “狼牙月,伊人憔悴,我举杯,饮尽了??”这不,饭桌之上,刚倒上一盅小酒,端起杯子,老爸唱起周杰伦的《发如雪》,想起去年问他《菊花台》怎么样,他却说:“我只喝山茶叶,不泡菊花茶!”的雷吾之举。老爸真的太有意思了,这从前我可从未想象过这么“潮”的老爸??

  “儿子,听说你这次模拟考又没考好啊!”老爸话题一,就像正在淋着热水浴,倏然泼下一盆冷水,胆战心惊!我想,怪不得刚才唱了首那么走调的《发如雪》,原来是一块糖换一耳光啊!唉!又到倒霉的时候了??

  “啊嗯!嗯呢!”我的舌头像被心房拿着拉线拽住了般,吞吞吐吐的回应着。 “唉!没啊儿子!我听说这次心态可是比上次好多了啊!哈哈!”忽然,老爸出乎意料地冒出这么一句,而后呷了口酒,笑眯眯的夹着菜吃——老爸啊!你这是口蜜腹剑呢!还是笑里藏刀啊!

  “有什么意义啊!白费工夫!”我妈忽然来了句让我又是一头雾水的话,也许他是在说我这根老油条,是什么教训都吃不进的。从前总是我妈“千方百计”地训我,老爸来这么一句的,老爸老妈今儿还真有意思。

  晚上了,夜近半,正在房间里写作业的我忽然听到一声“狼牙月??”,老爸啊老爸,你也太牛了,大半夜的也不怕把鬼招来。我放下笔,蹑着脚靠近爸妈的房间,想来听听这场太有意思的“音乐会”。

  走调,又走调,还是走调,一边听着老爸的歌声,一边如是默念着,实在有些听不下去了,却又太有意思了,继续听??

  “这有什么意义啊!”忽然听见老妈又来了这一句,“你以前扯了嗓门吼他都没用,现在反过来搞这种没意思又没意义的东西来讨他开心。你这哪是缓和关系啊,纯粹是纵容!” “你小声点,别给孩子听见。这高考可是他一辈子的事,只要他高兴,我没什么不能干的,他是我儿子,不是别人!睡吧,明天好好配合!”

  不一会,便静了,真的很静,我几乎能听见三个心脏在热烈的跳动。

  这真的很有意思,却更有意义,一个父亲对于一个儿子的“意义”,一个儿子对于父亲的“意义”

有意思与有意义作文7

  有意思与有意义似乎不是针尖与麦芒,更像是矛与盾,相辅相成。

  人的一生,或多或少都有自己的梦想,也许是当一个好的父亲或母亲,也许是改变这个世界,至于到底哪个更伟大,更有意义,实在不是能轻易判定的事。但无论怎样,做自己想做的事,沉浸其中,从而实现自我的价值,都是快乐的。

  驱动自己行为的很大部分是自身的主观意志,从而实现对自我的一种满足,这可以定义为有意思。有意思显然是一种自我衡量,如果去衡定别人的行为,可能会发现除自己以外的很多人都是一群无聊之人。

  至于什么是有意义,当然对每一个人来说,意义或者说某件事物内在的价值是各不相同的,那么“有意义”对每一个人来说都是不同的。所以应把“有意义”定义为实现自我或是实现有益于他人,或者更宽泛一点,可以有益全人类,根据普世价值观。

  显而易见,由自我意志驱动的行为所完成的事是快乐的,有意思的,同时也实现了自我或他人,做到了有意义。所以,有意义与有意思确实密不可分。

  乔布斯将“至繁归于至简”作为终身的信条,这从苹果公司的历代产品中可以知晓。而历代产品都完成了对整个行业的推动,成为行业标准,且改变了世界。乔布斯在产品的设计研发中起到了不可忽视的作用,很显然在其中他是十分快乐的,他做着他想做的,且做到了有意义。

  曾经,比尔盖茨说过,兴趣是最好的老师。大概是这个道理:有意思可以引导有意义。

  但是“意义”也是对自身的一种满足,如果预期的目标不能尽数实现,“意义”相对于主观上的期望就偏少了,那么失落感很有可能覆盖完成自己想做之事所带来的幸福感。所以自身对结果的期许会打破原先“意思”与“意义”的平衡。这不难解释为什么当今社会那么多人工作地不快乐,是期望偏离了所带来“意义”的方向,亦或是期望高出了行为所能带来的实际意义。

  我们应该明晰,自己的行为能带来怎样的自我实现,并进行适当的自我预期与自我调整,使有意思与有意义达到最大化,从中获得对自我的满足,达到一种平衡。

有意思与有意义作文8

  “有意思”与“有意义”,虽然只有一个字不同,但含义却大不相同。“有意思”是指能给你带来身心愉悦的感觉,“有意义”则更多的是指你所做的事情的价值。而这不同之中,却也应该拥有某种特殊的关联。

  先来单看“有意思”,世间的物千差万别,人各不相同,自然,有意思的事也因人而异。有的人认为读书学习是有意思的;有的人认为玩电脑、玩PSP是有意思的;也有的人,正如我母亲那样,认为看八点档的肥皂剧是有意思的;还有一个朋友认为最有意思的,莫过于什么事都不干,发呆放空。不必惊奇,每个人都有属于自己的乐趣,那接下来该探讨的就是那种特殊的关联了,有意思的事是否就是有意义的?

  其实,这也很难探讨出结果。像我认为上网玩电脑就是有意义的,应为它能舒缓疲劳放松身心呀,但母亲就认为这纯粹是玩物丧志。同时,对于她看着肥皂剧总是热泪盈眶的时候,我也无法理解,那些永远是车祸、失忆、绝症的狗血剧有什么好看的,母亲却振振有词:“这能让我感受到这爱的伟大。”由此看出,每个人认为自己有意思的事也许都是有意义的。

  但从我个人角度出发,这其中是个心态问题。有意义并不代表说是一定要有多么重大的意义,像什么利国利民啊,能够彻底消灭皮鞋制的果冻啊,只要能对自己或周围,产生有益的作用,哪怕是一丁点儿,也是有意义的,就如上文提到的玩电脑能放松身心,有时还能锻炼大脑思维,这就是有意义的,当然前提是要把握好度。

  同样的,有意义的事是否是有意思的呢?大部分学生可能认为读书学习是枯燥没意思的,但家长却认为这是有意义的事,所以出现了一个矛盾。其实不然,别人觉得有意义的,对你而言是没什么用的,只有当你自己觉得这件事是有意义的,你才能真正感受到它的有意思,才能真正沉浸于此,并且往往能达到事半功倍的效果。

  总之,有意义与有意思,能否并存于同一件事,就在于你如何看待这件事,如何看待“有意思”与“有意义”。

有意思与有意义作文9

  有意思讲究的的生活的情味儿,而有意义强调的是生活的理趣儿。而我要说:唯有让有意思与有意义共舞,才能演绎出生的精彩。

  首先映入脑海的便是那一抹抹蓝色与白色。小白菜—这群可爱的中国青年志愿者用他们的热情与活力,善意与温和,滋润着每一个需要者的心灵,他们擦栏杆、拖地板、拎东西,在为别人的服务中,他们获得很有意义,这些就如同那些可爱的画笔,在人生的画布上画出了美丽的图案。当然,奉献中,他们也感受到了人性的力量,他们用心温暖心、用爱传递爱,在奉献和服务中同时找到了生活的情趣和趣味,他们同样获得有意思。

  有意思和有意义齐鸣,奏出了志愿者绚丽精彩的人生。

  汪国真先生曾经作文《我喜欢出发》,说他想从大山那里学习深刻,从大海那里学习勇敢,从森林那里学习机敏,品味一种缤纷的人生,我想这就是对有意思和有意义生活的向往,喜欢生活的有意思,收获生活的有意义,即使不能得到很多,却也能因为一路风雨跋涉而领略人生精彩,这本身便是一种意思与意义,我想这也许就是为什么季老潜心研究别人以为无用的梵文,梵高即便贫穷也不愿扔掉画笔,陶潜宁舍五斗米而捧菊于南山下的真正原因。 前辈的精神世界固然绚丽,却也暗中与有意思和有意义契合,才绘就了人生的精彩图画。 现代人唱吧两句话挂在嘴边“没意思啊”“有什么意义啊”虽然简单,却明显折射出他们内心的空白与苍凉,有的人活着,锱铢必较,在名利场上摸爬滚打,为了一些蜗角虚名拼得你死我活,或许有了一些消极的意思,但没有了意义,做自己不想做的,却一步一步都想领先,从而失去了生活的意思,在我心中,顺着自己的心去做想做的事情,就是有意思和有意义

  愿你的生活中意义和意思共舞,愿你能真正领略生活的精彩。

有意思与有意义作文10

  “有意思”与“有意义”,既不相似也不对立,倒像是夫妻之间的关系,说不清是亲情还是爱情,抑或兼而有之。

  在我看来,追求“有意思”还是“有意义”,可以作为划分小孩子和大人的标准。

  说旅游。少年偏爱苏州、深圳,那里有大型游乐园,惊奇,刺激;大人选择杭州、西安,那里有历史古迹、人文情怀。离开一个景点,少年带走的是那里的名小吃;而大人带走的,则是当地的纪念品。

  说饮食。少年尽挑好吃的,无所谓样貌;大人只挑“能”吃的,不是有益于心肝脾胃肾的绝不进口,还要食香味俱佳。少年只需一道好菜便能吃上三碗米饭,大人一小碗饭得配上一桌子菜。

  说拍照。少年无拘无束,即使在广袤的沙漠中也能照出仪态万千的影相;大人不行,没有青山绿水、映日荷花,不折一支冬梅作轻嗅状、不倚靠一尊大佛以青天为盖,是不照的。

  ——由此可见,少年行事单纯而冲动,全凭一时兴趣,只求“有意思”;大人饱经风霜,沉着而冷静,纵观世间百态,追求“有意义”。这两种不同的价值观铸就了两种不同的生活方式。其实两者之间并没有什么好坏之分,各自能在自己生活的坐标系中准确定位就行了。

  可是初衷源自“有意思”,还是“有意义”,到了工作上却会导致不一样的结果。

  且看那些在繁忙的工作中依然如鱼得水、喜笑颜开的人,常常都是觉得自己的工作“有意思”的人。韩寒辍学家里蹲,因为写书有意思;盖茨肄业去打工,因为赚钱有意思;杰伦搁乐转导演,因为演戏有意思……满怀着兴趣与热忱投入到自己热爱的事业中,谁能说他们在各自的领域中不会出类拔萃呢?

  再看那些整天喝茶聊天看报纸的人,多是为了混一口饭,或为了养家糊口。这些纯粹为了生活而工作的人,坚守着他们人生的“小意义”而不是出于对事业的无限兴趣,故而平庸一生。原谅我无法在此举出典型的名人为证,因为没有哪个名人是因为追求“意义”的失败而闻名的。

  可见,凭着“有意思”而做事并不比追求“有意义”低下、幼稚,相反,却活得更为精彩,更有活力,也更易于取得成功。

  如果叫我从“意思”与“意义”中二选一,我一时还真的给不出答案。对我而言,这就像一道“哥德巴赫猜想题”。等到哪一天,我的字典里“意思”与“意义”合二为一了,那我便有答案了。

有意思与有意义作文11

  有意思和有意义,差别不仅是一个字,还有心灵的追求。

  随着社会经济的告诉发展,很多人一夜之间成为富人,却将灵魂甩在了身后,有意义的事情做的寥寥无几,“别迷恋哥,哥只是个传说”席卷时,几乎所有人都觉得有意思,更多的哥哥姐姐涌现了:“哥看的不是书,哥看的是寂寞。”“哥永远不会寂寞,因为哥有寂寞相伴。”也许我们的内心已经十分寂寞,忘记了生活中有更多有意义的事,而不是一味追求有意思。

  犀利哥,有谁会想到一个街头流浪者会成为网络红人,多次出现在各大报刊头条,一度

  引起大家关注,一个乞丐,一个红人,似乎永远不会划上等号,可是人们的娱乐心里却让奇迹再次发生,大家纷纷帖:鼻子像刘德华,下巴像金城武,潇洒的外表,犀利的眼神。一切的一切已经让人们按捺不住,曾有人不远万里到宁波街头寻找犀利哥,只为了和他合影,这事对乞丐的关心和同情吗?街头总有许多人围观犀利哥,和他玩耍、合影、拍照。可是,他毕竟是一个流浪者,当他在镜头前仰天一呼,留下一行泪水,说出我害怕时,我们又是什么感受,我们是否醒来,一个无家可归的流浪汉,被那么多人关注,我们没有给他带来关爱,相反只有恐惧,我们是否有必要考虑一下:这真的有意思吗?我们是否该干些有意义的事情。 同样是网络,当青海地震、舟曲泥石流发生时,有人在网上发帖求救,一句救援标语,将中国人团结在一起,连起中华儿女的心,每个人奉献一片爱心,将爱传递给灾民,齐心协力抗灾,众志成城重建家园,你能说这样的事情没有意义吗?

  放慢脚步,让灵魂跟得上,做更多有意义的事情,生活会变得更加有意思,我们要重塑价值观,为灵魂导航,有意义的人生源于有意义的事,有意义的事源于正确的价值观,干更多有意义的事,让社会有意义,让中华民族腾飞。

  生活有了意义,才会变得有意思。

有意思与有意义作文12

  开头:影视和文学领域的娱乐化越来越明显,有意思的东西越来越多了,不时地惹人们爆发出阵阵笑声;也有一些有意义的经典名著让人们回味无穷。时代淘汰了一批批作品,标准有二:有意思和有意义。

  严格的筛选中,只有既有意思又有意义的作品才能活跃在文化市场上。有意思,就是有趣味,有看头;而有意义,则是作品给人精神上的影响。

  只有意义而无意义的作品如只有筋骨没有皮肉的骨架,少有人碰。马克思主义书籍、哲学思辨类书籍、科学研究类书籍几乎只有专业人士会买,它们虽然对科学或思想的研究和推动社会发展有不可磨灭的贡献,但永远也不会吸引大多数人的眼球,永远隐在书店不起眼的角落。有意义的书也许永远不会被淘汰,但如果它毫无趣味那也注定它默默无闻的命运。

  只有意思而无意义的作品如短命的美女,吸引着人们的眼球,一旦老了便什么都不是了。现在这类作品如雨后春笋般冒了出来,各种各样的小说,侦探类、言情类、搞笑类......它们的确会畅销一时,情节的确精彩,但给不了人们精神上的提升。人们把它们翻一遍,笑两声,随手就扔一边,懒得再看第二眼,反正这批死了还有第二批出来。一部作品想要"长命百岁",必须得有意义才行,光有趣味的下场如何,我们有目共睹。

  只有那些既有意思也有意义的作品,总在人们脑海中出现,经久不忘,中国四大名著,情节生动,人物形象生动,而且意义深远,如《红楼梦》被誉为"封建社会的百科全书",之所以产生"红学",对它的研究永不落幕,有意思的情节帮了不少大忙,还有《史记》,将有意义的思想内涵和有意思的情节人物,把其它二十三史都给比了下去;影视界也有不少例子,邓丽君的歌、周润发的《上海滩》、赵本山的小品......

  有意思与有意义并不是对立的,相反,它们结合会产生巨大的能量,很多影视专家、文学家都认识到了这一点。新闻联播总被人们认为没意思,现在它也在改革,画面和语言丰富多彩;新生的《十月围城》、《赵氏孤儿》、《让子弹飞》也在追求有意思与有意义的统一。认清了这条标准线,我国的影视艺术、文学艺术的未来定是光辉灿烂的,像《功夫熊猫》这类被人抢走的既有意义又有意思的文化现象将不再发生。

有意思与有意义作文13

  莫言在瑞典领取诺贝尔奖时说:“文学之于科学比较,那么自然是科学有用,而文学无用,但文学最大的用处便在于它的无用。”从一个诺贝尔文学奖获得者的口中听到这样的话,大概谁也会觉得惊异:文学无用?

  或许许多人的潜意识中,已经默认了这样的概念。有句话说“学好数理化,走遍全天下”,科学是实实在在的技术,科学里的一点一滴都是人类智慧的结晶,有价值的存在,有它的实际用处,而文学仅供娱乐消遣,最多在精神上给人以慰藉,谈不上什么实际用处。

  有趣却无用?有用却无趣?有意思与有意义之间,难道真的像柏林墙的两边一样界限分明吗?

  答案当然是否定的。比如莫言,他的“文学无用”说的是文学看似无用,实则是另一种用处,文学给予人思想的升华,情操的陶冶。例如《西游记》《三国演义》等名著,它们的价值蕴藏于趣味的背后,转身之际,即会看到价值的金光闪闪。

  再比如科学,“有意义”的严谨面纱下实则是十分有意思的。科学的研究刚开始似乎是枯燥无趣的,可是科学家们在科学之路上走了那么久,终也是被它的趣味所吸引。科学的世界无边无际,需要一颗执著的心对它进行不懈的探索。这正是袁隆平、王选、爱迪生等一代代科学家们所痴迷的。

  所以说,有意思和有意义之间并没有什么具体的分界。他们相通相融,互为作用,互为影响。而那些过分将二者分开的人,也会做着有趣而无价值的事,受着有价值却毫无乐趣可言的折磨。

  在有价值有意义的事中找到“有意思”的事,在有意思有趣味的事中找到“有意义”的事,才会使我们在前进的路上更加快乐。正如讲学习与探索知识之心结合,便会觉得学习也是欢乐多多的,将乐观向上的积极心态同枯燥艰难的生活结合,生活便会多了一分光彩。

  我们需要做的,是推倒有意义与有意思之间的那道“柏林墙”,在它们分界“轰然倒下”的时刻,我们会发现,前行的路上少了一分枯燥,多了一分愉悦;少了一分浮华,多了一分实在。

有意思与有意义作文14

  许多人高喊着“人生得意须尽欢”的口号,一辈子只做有意思的事;许多人高喊着“报效社会,为国争光”的口号,一辈子只有有意义的事。我却都不怎么认同,这真的“有意思”、“有意义”?

  首先是那些追求“有意思”的人,一辈子追求乐趣,沉迷于自己的世界,纵然你这辈子过的开心快乐,但你敢回头看看么?相信你若回头,定会有股迷茫感涌上心头,“这辈子到底做了什么?”自问而不能自答,只能在“有意思”中逃避他人,逃避自己,对不起他人,对不起自己。连自己本人都不敢、不愿去正视的人生,真的“有意思”么?

  再是那些追求“有意义”的人,首先让我为你伟大的牺牲精神以及创造出的巨大价值敬上一礼,这无疑是值得赞扬的。但我不认为这完成了作为一个人降生于世所有的与生俱来的使命。毕竟流水线上的机械手臂也同样做了一辈子“有意义”的事,区别只是做出的贡献大小罢了。这绝不应是人与机器的差别。压抑自己的感情度过一生,为了创造价值而活,对社会无疑是“有意义”的,而对自己,真的“有意义”吗?

  为了“有意思”,必须“有意义”;为了“有意义”,必须“有意思”。

  个人认为,“有意义”与“有意思”就像光与影,是事物的一体两面,不可分割。于是既“有意义”,又“有意思”的一生便成了最佳的选择。

  若你热爱游戏,那为何不学习程序制作,自己去编写一款惊天地泣鬼神的游戏大作?若你热爱电影,那为何不考入影视学校,自己去导作一场超越巅峰的电影大片呢?既获得了乐趣又创造了价值,有意思而又有意义,何乐而不为呢?

  可能现实是残酷的,终究与理想还是擦肩而过,只好做着单纯的“有意义”的工作,那么为什么不试着爱上你现在的工作,从中收获乐趣呢?我相信这么做还能提高效率,创造更多的价值,为何不尝试一下呢?

  有意思和有意义并不是鱼和熊掌,它们是两块完美契合的拼图,少了一块就不完整了,也拼不出图像了,拼不出完美人生的宏图。

  拿好这两块拼图吧,用自己的手将它们拼接起来,用自己的手去创造有意思与有意义的一生,创造在生命的末路能让自己含笑九泉的一生!

有意思与有意义作文15

  有意思与有意义,这两个词语虽然在涵义上相差甚远,但他们在很多时候是可以相互重叠,相互渗透的。

  有意思的事在一开始的时候可能看不出什么,但是时间一长就很可能成为有意义的东西。中国最常见的汉字书法,在古代时只是一些人想在字中注入情感,使字更加美丽才创作出来的。那时就是“自发阶段”。人们觉得这样写字或是那样写字十分有乐趣,十分有意思。因此出现各种派别,各种字体。每种字都是人们在情感的驱使下创作出的结晶。现在看看,这些书法各使我们感触万千,受益匪浅。古时人们因有意思而写出的字,却在不知不觉中流传下来,无论是这门艺术或是这些文字,都是中华历史的见证,是意义非凡的瑰宝。

  《昆虫记》的作者法布尔,非常喜欢观察昆虫。一直亲身呆在大自然中,与各种昆虫为伴。于是后来他决定把这些有意思的、不为人知的东西记录下来。《昆虫记》的创作就这样开始了。在法布尔的实验中完全没有单调的事物,他都是以一些平常的方式,有趣的手法来记录昆虫的生活。在一篇写松毛虫的文章中,法布尔找来一队松毛虫,把他们首尾相连的放在一个花盆的圆边上。后来这一队毛虫就“后面踩着前面的脚印”走着,直到几天后饿的不行从花盆上掉下,才知道自己在绕圆圈。这个有意思的实验告诉了我们松毛虫“爱跟班”的习性。这一本书写下来,成了又有趣又有意义的东西。

  在兴趣的驱动下找工作,最后成就一番事业。这样从有意思到有意义的事并不少见。然而,有意义的事也能变为有意思的事。在平时捐点款,虽然自己并不觉得有什么趣,但这些钱对别人来说却意义巨大。慢慢当自己想起这些事,看到被捐款的人的笑脸时,这种幸福感会成为继续捐款的动力,这时候捐款这种有意义的事已经成为了对自己来说有意思的事了。

  不论怎么变换,有意思的事和有意义的事总会合在一起,它们在一起才能变得最有意思,最有意义。

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