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快乐的“跳蚤书市”作文

时间:2021-01-21 20:25:20 快作文 我要投稿

快乐的“跳蚤书市”作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的快乐的“跳蚤书市”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的“跳蚤书市”作文

快乐的“跳蚤书市”作文1

  “卖书啦,卖书啦,走过路过,千万不要错过,我这里的好书可多了。”随着这呦喝声,我校开始了一年一度的跳蚤书市。同学样都很高兴,一窝蜂地拥进了书香广场。

  书香广场上可热闹了,吆喝声,讨价声,此起彼伏,形成了一首优美的交响曲。

  开始卖书啦!大家争先恐后,唯恐自己卖得最少,我也不甘示弱,开始用自己独特的大嗓门叫卖。可是,过了好一会儿,我一本书也没卖出去,再看看别的小组,他们都卖了好些书了。于是,我改变战术,主动出击,亲自到广场了去寻找书的买主。我左看看,右看看,突然发现一个小男孩对我手上的书很感兴趣,我三步并作两步跑过去,问:“你想买这本书吗?”他回答道:“想!”接着他又问:“多少钱?”“两块钱”他听了,爽快地给了我两块钱,把书拿走了。俗话说得好,万事开头难,有了这一次的经验我很顺利地把手上的几本书都推销出去了。

  接着,我准备开始淘书了,我在别的书摊上转了又转,发现了一本好书——《遇见大傻瓜》,经过了多次谈判,把原价从十块钱降到了两块钱,我发现自己真是太厉害了,接着,我又按老师的推荐买了一本必读书目《稻草人》。时间过得真快,当老师说收摊时,我还意犹未尽呢!

  跳蚤书市活动的开展,丰富了同学们的课余生活。自己看完的书拿出来卖给同学,而且我们也可以从同学们那买到自己喜欢的“精神粮食”。这样,同学们的知识面更加宽广了,也增强了我们的实践能力,真是一举两得。

快乐的“跳蚤书市”作文2

  这个愉快的下午,我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。

  我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员,我一定要好好当!我暗暗地想。

  拍卖开始了!我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前,我走上去,热情地说:“小妹妹,要买点什么?”她低头不语,我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指,便小心翼翼地拣起来,询问:“你要这个吗?”可这个小妹妹好像故意为难我,只是一个劲地摇头。我火了,皱着眉头,想翻脸不认人了,但一想:我是营业员,要有耐心,要对顾客热情。于是,我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品,功夫不负有心人,我总算销售出了一条精美的项链,小顾客挑到了心仪的物品,哼着小曲,离开了店铺。我望着手中的钱,心里乐开了花:赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里,也是值得的!

  我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱,心里都有说不出的高兴,个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中,明白了:做营业员要有耐心,要对顾客热情。

  在这次跳蚤书市活动中,我第一次当上了售货员,真是辛苦并快乐着!跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案

快乐的“跳蚤书市”作文3

  今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的'。

  上午,老师对我们说:“今天我们学校举行东江源小学书市活动,同学们可以把自己的书带来与别人交换,也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书,同学们一个个都欢呼雀跃,还说:“太好了!我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”

  到了下午 ,同学们都捧着自己的书来了学校,同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿,老师就走进教室,对我们说: “走,我们下楼卖书”!同学们一个个兴奋地冲下了楼,把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久,此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买,快来买啊,走过路过千万不要错过!”,还有一些同学大声喊:“跳楼价,跳楼价呀!”,“不卖是我的错,不买是你的错,这么好的书你千万别错过”……

  我也期盼着会有人来买我的书,便跟着大家一起吆喝起来:“惊爆价,惊爆价,正版的韩国漫画!原价五块,现价只售三块!”。这时,一个小同学跑过来问:“这个韩国漫画多少钱?” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价,没想到他对我说:“姐姐你别走,我去拿钱。”过了一会儿,那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱,书我拿走了。”

  我高兴的快要跳起来了,因为这个是我第一次自己赚到了三块钱,于是我把三块钱装好,就去逛书市去了,因为我要用这三块钱去买别人的书了,买到以后,再来个“倒卖”…… ”

  这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!

快乐的“跳蚤书市”作文4

  秋姑娘伴随着桂花的香气来到校园。秋姑娘把叶子抹成金黄色,纷纷扬扬地飘落下来,在这丰收的季节里,我们迎来了“一年一度”的跳蚤书市。

  活动一开始,操场上顿时热闹非凡、人声鼎沸。有的人在摆书,还有的人好像在和店主讨价还价,嘴里还嘟囔几句:“好贵呀!”总之,吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。

  突然我看见人群中有一个戴着魔法帽,身穿雪白色的衣服的同学。仔细一看,原来他就是我们班的小黄,小黄这身打扮,多么像怪盗基德呀!原来小黄打扮成这样是为了引人关注,吸引人气。效果果然不错,他的书摊周围着一大群同学。

  我在书海中畅游。经过很多家书摊,都没令我满意的,唯独一家地毯上有很多书和文具,我停住脚步,仔细翻阅起来,最终找到一本心意的书,于是,我拿起书问一位又高又瘦的哥哥:“这本书多少钱呀?”那位哥哥说:“五块。”“太贵了吧!”我说,“那就四块钱卖给你吧!”哥哥爽快地说,我也干脆地说:“好吧!”于是我付了钱便跑回自己的书摊。然后我算了一笔,今天买了一本书得了三元,买了一本书四元,亏了一元。

  快乐的时光总是很短暂,不久活动就结束了,通过这次跳蚤书市,我不但锻炼了交际能力和经商理财能力,还淘到了一本好书,真是双丰收啊!这真是一次难忘的活动!

  全文语言流畅,通过你的记述,我们能够跟随着你的脚步,在欢快的“跳蚤书市”畅游了一番,你的语言简练,没有多余的话语,干净利索。

快乐的“跳蚤书市”作文5

  小小的花瓣却会散发出迷人的香气,桂花开了,树叶变黄了,秋姑娘姗姗而来,把“跳蚤书市”的大门打开了。

  操场上,人山人海,热闹非凡,有的像一个小老板一样在做生意,有的在打扮自己的店铺,还有的在大声推销。放眼望去,我仿佛进入了书的海洋,各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。

  “跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了,我激动地喊着:“瞧一瞧,看一看,书的内容都很精彩哦!”果然不出我所料,小客人很快就上门了,那是一个二年级的小朋友,她问我这一本书要多少钱,我说:“十元!”她又不满地说:“这么贵,便宜点儿呗!”我应声答道:“八元,最便宜了!”她掏出出了钱包,付了钱,高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说:“她可真会讨价还价啊!”小客人又来了,他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱,我微笑着说:“最便宜十元!”这人可干脆多了,二话不说,就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了!

  我要去买书了,我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺,相视了一眼,终于找到我心仪的书了,我伸手指了指那本书,问了一声:“多少钱?”店铺的主人说:“十五元!”我摇摇头,无奈地说:“太贵了!”本想掉头走人,可他又挡在我前面,着急地说:“算了,算了,就卖你十元吧,这可已经很便宜了,不能再还价了!”我这才心满意足,踏着方步走向别处去了。

  放学了,爸爸问我是亏了,还是赚了,我说:“当然赚了!”今天我真正体会到了收获的乐趣!

快乐的“跳蚤书市”作文6

  “今天是小跳蚤书市!”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹,立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃,可问题却依然如雨点一般飞来。

  上午上课时,大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的跳蚤快点来啊!

  吃完午饭,我们健步如飞的跑进教室,拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”,不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。

  在我的营地上:士兵大声吆喝:“快买我的,快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的口袋里很快有了23元。我想,这23元不买书还有什么用呢?我便离开了营地,走访四方,询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》,我果断出手,买下他。

  一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。

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