享受读书的快乐作文(7篇)

享受读书的快乐作文1

　　认识人生的的美

享受读书的快乐作文(7篇)

　　书是人生最好的老师；

　　书是你人生的朋友；

　　书带你驶向人生的彼岸！

　　我是以为女孩，是一位喜欢读书的女孩。

　　我原来并不喜欢读书，那次一件事改变了我……

　　暑假里的一天，我正在看电视连续剧。妈妈从卧室里走来，“啪”的一声响，电视被妈妈关了。

　　然后，从书架上抽出几本书地道我的手里，冲我喊：“读书去！”妈妈说完，便到厨房里去了。

　　我无奈的拿着这几本书，来到了我的“小天地”

　　我随便地翻开一本，一看，书名是《纸牌的秘密》。这是一本外国书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的，我走进书中的世界。

　　……

　　不知不觉的，我的肚子想我提意见了；这时，我放下我手中的书，只见亮亮的阳光洒在我的身上；亮亮的阳光洒在窗台的花盆上，盛开的花朵是那样的美丽多姿。

　　从此，我变成了以为喜欢读书的女孩。

　　在读书的时候，我可以和作者一起娱乐，一起悲伤；还可以和作者旅行“生活”。

　　当我看到悲伤的故事情节时竟有时热泪盈眶；

　　当我看到喜剧的故事情节，我会陶醉在书的海洋，忍不住哈哈大笑。

享受读书的快乐作文2

　　读书是一件愉悦身心的事情，随着主人公一起冒险，快乐，开心，痛苦，然后领略到书中深刻的旨意与内涵，这才是享受快乐的真谛。

　　最近阅读了一本名叫《基督山恩仇记》的小说，小说中的主人公原本是一位刚刚崭露头角，前景一片美好，并将要迎娶妻子的年轻船长，却被嫉妒他的四个奸诈之人诬陷，被关进了一个海边监牢中。他在牢中遇到了被大家认为是疯子的法利亚神甫，意外得知了一个庞大的家族遗留下来的宝藏。随后，主人公爱德蒙为逃脱监狱装死，被抛入了大海中，得以逃脱。之后，他在基督山上找到了这堆被人们遗忘的宝藏，买下了这座山，自称“基督山伯爵”，开始了他的报恩与复仇之路。

　　这本书虽看似充盈着嫉妒，仇杀，但在这种种事件中却透显着一股难以返现的人情冷暖。当爱德蒙被关入监狱是，他的朋友莫雷尔和未婚妻美赛苔丝一直资助他的父亲，并奔波于解救爱德蒙的路上，但是都未成功-------但是这作出的一切终究有了回报。在莫雷尔的货船意外失踪，公司快要倒闭时，爱德蒙以英国银行出纳员的身份帮他还了债，搜救回了失事的遇难船并赠送给他一笔巨额财产。

　　多行不义必自毙，四个当年陷害爱德蒙的家伙也都得到了应有的下场，善良的人们也得到了回报。故事似乎就这么让人畅快的结束了。

　　但是，故事仍没有结束，爱德蒙并没有带走钱财，而是留给了莫雷尔的儿子和他的妻子，自己却带着众人的遗憾，在这脉脉的夕阳余辉照耀下，消失在城市中........

　　文章的情节动人，我随着主人公走过了他的冒险历程，看着他一步步走向胜利，走向成功，心里也有一种说不出的快乐，似乎我也感受到了惩治恶人的快感，报答恩人时的激动。或许这就是我在这本书中获得的快乐吧。

　　在这广阔的知识海洋中，有无数快乐的小岛，等待着我们去领略，感受。

享受读书的快乐作文3

　　“书籍是人类进步的阶梯。”想必大家都听过这句话吧，读书给人带来的益处是不可估量的。我就是一位书迷。

　　我对书的热爱简直可以用“狂热”来形容。记得有一次，我正在捧读《三剑客》，那小说以它紧张的情节、生动地描写“征服”了我。我沉浸在读书的快乐中。

　　当我看到主人公与敌人殊死搏斗的情节时，那一幕仿佛就在眼前上演：刀光剑影来回闪烁，不时有金属碰撞而传出的清脆声响。主人公与他的同伴们手持长剑，冲进那激烈的战斗中。如此激烈的场面，不禁令我为主人公捏了一把汗。继续读下去：“擒贼先擒王”，主人公挥舞着长剑，径直朝敌人首领刺去，那人两样镇定地接下主人公全力的一击，与主人公战成一团。随着每一次的交锋，还有那不断的“咯噔”声响，连现实中的我都为之震撼，不顾身上已冒出的冷汗，狼吞虎咽地看下去：主人公一个虎跃，剑如流星般刺向敌人。那人一惊，被剑迫得连退几步。还没待他站稳身子，又是一剑迎面而来。主人公如一只下山猛虎，越战越勇，最后一剑正中人心，结束了敌人的生命……此时的我早已是大汗淋漓，一场酣战，既饱眼福，同时也滋润着我的灵魂，不由得想大喊一声：“太爽了！”

　　书对于我来说，便是快乐的源泉，书里的每一个字，都是一个鲜活的形象在我眼前跳跃，何况书中还包含着丰富的人生哲理呢！每当遇到经典的语句段落，我都会迫不及待地拿出摘抄本细心地摘录下来。闲暇时分，再拿出来细细品味其中的奥秘，那种浸入心灵深处的舒畅之感，是其他任何东西都无法比拟的。

　　而这快乐的源泉，在我这里还是永不枯竭的：逢人见面，互相换书，手捧精美的书籍，是一种快乐；回家挑灯夜读，睡意全无，这是一种快乐；身心不悦时，瞟一眼书上那些如同精灵的文字，翻转跳动间，烦恼便会自动消散，直至无影无踪。当然，最快乐的还是要数那大段的闲暇时里，那“偷得浮生半日闲”的日子里，在那种心静如水的状态下，书中的人物、哲理浸润着身心，自有着无限的乐趣。

　　沐浴在书香中，遨游在书海里，感受着智慧与快乐，吞咽着灵魂的补品，其乐无穷！我在读书中享受着快乐！

享受读书的快乐作文4

　　一个周末的下午，我来到书柜前，寻找一本喜欢的书，忽然，一本《我与狗狗的十个约定》映入我的眼帘，我小心翼翼的从书架上拿下来，开始津津有味的读起来。书中讲述了一个叫小光的女孩和一只叫袜子的金毛犬风风雨雨的十年生活，精彩的故事情节经常让我悄然落泪......

　　整本书从主人公“小光”懵懂的年少时期开始，经历母亲去世、父亲辞职、爱情迷离等生活波折，在这期间“小光”不断要面对收养与抛弃“袜子”的矛盾。最终“小光”还是克服了环境的艰难和父亲的长期反对，“袜子”名正言顺的成为了家庭成员，并且以其狗狗独有的魅力成为远近闻名的治疗犬。书中提到了10个约定、其中第10个约定最让我感动：当我离开这个世界的时候，请你目送我离去，因为有你在我身边，我才能幸福地去天堂旅行，所以，请无论如何不要忘记，我一直爱着你。这是狗狗对主人最纯真的爱,也是主人对狗狗的承诺``````

　　我们是否想过，当那些小动物突然看到自己的主人对自己那么不耐烦，她是多么害怕。狗是有感情的，猫也有感情，小动物都有感情。时间久了，他们会受到惊吓，这是许多人都没有想过的。你呢？

　　这个故事给我的感触很深，让我明白人与自然要和谐、和平相处，互相关心关爱。从身边做起，善待我们周围流浪的小猫小狗，给它们喂食、给它们关爱，善待它们就是善待我们自己。

　　原来读书的快乐在于在阅读中用心感受。

享受读书的快乐作文5

　　有人说，书是我们的精神食粮；有人说，书能让我们见多识广。我说：书能给我们带来无穷无尽的快乐。

　　还记得刚拿起书本时，我并没有太多的感受，只是为读书而读书；而后的一本《淘气包马小跳》，突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”，像猴子一样机灵的毛超，废话多得十箩筐里就有九箩筐废话，唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技，后来居然都成了“小英雄”！我被他们的一举一动牵引着，我为他们的喜而欢，为他们的忧而紧张，为他们的义气而叫好！不知不觉，我走进了“疯丫头”的世界，认识了一对“同桌冤家”，和“四个坏小子”成了朋友……我的生活开始变得多姿多彩，有滋有味。

　　自此，我爱上了书，因为它不但丰富了我的生活，还让我增长了不少见识。《鲁迅全集》，让我走进了他大文豪的故乡，了解了他家族衰败的历史，感受到了他“为别人想得多，为自己想得少”的`胸怀，看见了他用笔做武器的战斗英姿。《科学小品》让我有了探索生命奥秘的兴趣，使我明白了“人只能生活在大自然的怀抱里，绝不能骑在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居，为所欲为，只能与之平等对话。”“开卷有益”给了我更多读书的乐趣。

　　时间久了，考试卷中的课外知识不再让我“无从下手”，写时，我的语言日渐丰富。 “少壮不努力，老大徒伤悲”让我倍感时间的珍贵；“坚持就是胜利！”会让我坦然面对挫折，最终露出胜利的微笑！

　　现在，我的生活快乐无处不在，因为我享受到了读书的快乐，我感谢书，感谢书能成为我成长路途中的一个伙伴！

享受读书的快乐作文6

　　我喜欢享受读书的乐趣，喜欢一个人坐在大自然中，享受着书中的知识，畅游在知识的世界。

　　有的书读来就像品一杯淡香的茶，有的书读来就像品一杯苦咖啡，有的书读来就像品一杯辛辣的美酒。读书的最大理由就是摆脱平庸，把书中藏起的这个世界变为我们的世界。

　　读书，心灵会享受到知识的沐浴。享受读书，享受书中的春天，欣赏一幅幅春暖花开的自然画卷，享受书中的夏天，欣赏一幅幅夏忙播种的汗水画卷；享受书中的秋天，欣赏一幅幅瓜果飘香的丰收画卷；享受书中的冬天，欣赏一幅幅白雪皑皑的美丽画卷。

　　太阳从东方升起的时候，我总喜欢一个人静静的捧着书本，坐在草地上，任凭晨风吹起头发，任凭朝霞悄悄地扑爬满肩头。我虽然不能像李白那样成为“诗仙 ”，但我可以置身自然，享受读书的乐趣，今后面对未来的挑战，便拥有了无穷的力量。

　　书带给我的不仅是精神的粮食，也是成功的阶梯。生命不见得会屈服于枯燥无味的学习，读书便是一种活着的方法。它永远属于自己的平台，属于自己的青春。了解社会，了解自然，了解历史，了解今天，了解生命的意义，了解宇

　　宙的奥秘，这便是我从书中所学到的。

　　在学习生活中，有许多苦闷，有时我们也许难以承受。那时，我们便可以读书，可以品味书中的知识，排解心中的压力，升腾起前进的力量。

　　享受读书的乐趣吧！我们可以享受到书中美味的天地，也可以享受出生活的乐趣

享受读书的快乐作文7

　　初中的学习生活真是太紧张了，除了学习写作业和吃饭睡觉外，几乎都没有休闲一下的时间，所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”？？

　　上学路上“偷”着乐

　　“唉，又该上学了，啊啊啊――紧张的一天又该开始了！”。“呼呼――呼呼？？”耳边的风声好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，这风声是不是在给我唱生日歌啊？我要快一点结束这紧张的学习，回家好好地庆祝一番！我心里想着，可嘴里不禁地笑出声了：嘿嘿嘿――嘿嘿？？

　　体育课上的笑料

　　“太好了！终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了？？”随着大家高兴的欢呼，终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违的篮球场？？叮铃铃――打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室？？我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声，之后我们便开心地开始了篮球比赛？？下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了！

　　吃饭时的“机关枪”

　　“哎呀，累死了。终于下课了，终于可以吃饭了，终于可以休息一会了？？”随着我心里的抱怨，我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”（其实只是讲台）说道：“下面请明星小A给大家表演一场太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的话，我我――我杀了你――”迈克迷小B着急地都结巴了，可他太迟了，小A已经开始了？？当他“秀”完以后，我的嘴里含着N颗米粒，但都以每小时八十迈的速度“射”了出去，之后我又开始狂笑了起来，笑得肚子都疼了。小B看到自己的偶像被小A糟蹋成这样，觉得又气又好笑，一边狂拍着桌子喊着“停停停”，还一边忍不住笑的眼泪都流出来了？？

　　总而言之，言而总之，紧张的学习生活就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，享受快乐便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。

　　享受阅读的快乐

　　享受阅读的快乐，享受那悠静的环境，享受阅读的过程，享受读后的思索，这怎不让人感到快乐？

　　——题记

　　我喜欢在一个寂静的午后阅读。于书桌前置一杯热茶，摊开一本古色古香的书，茶的清香和书的墨香缓缓地流进我的鼻腔，还有已不强烈的阳光暖暖地爬遍全身。这一切，都让我感到舒畅和愉悦。这样的环境，淡雅、古朴、悠静，让人怎能辜负？置身这样的环境中，去读一本闲静之书，怎不让人身心愉悦，快乐自在呢？

　　享受阅读的环境，让我感到快乐。

　　不仅仅是环境，阅读的过程同样是一种享受。在如此悠静的环境中去读一本好书，安静的氛围让我感到这间屋子里只有我和作者的存在，于是，我们展开对话，在对话中，我神游八极，思通四海，恣肆奔放；我接古通今，游览书山，自由遨翔；我领悟自然，品味生活，感悟经典；我心旷神怡，豁然开朗，释然古今。在阅读的过程中，我与一个个伟大的灵魂对话；与一本本优美的图书交谈。当我读懂了一本又一本的经典名著，解读了一个又一个的大师灵魂后，一种通达和释然之感油然而生。这种思想的释然比物质的享受更令人欢畅快乐。这是精神层面上的享受，这种享受超越一切，带给我的是思想的通达和内心的快乐。享受阅读的过程，让我感到快乐。

　　光阅读也不行，还要思索。阅读后的思索也是一种快乐的享受。阅读需要思索，没有经过思考的阅读不是真正的阅读。我喜欢思索，在思索中，我才能真正的读懂每一本书。当人读不懂某本书时，就会显得异常烦躁和不悦，这时就需要思索，思索过后，你才会对这本书真正有所理解，有所感悟。于是，书读懂了，人也就快乐了，愉悦了，当你真正接纳并理清了一本书的思想后，你会由内向外地感到快乐和欢畅。

　　享受阅读的思索，让我感到快乐。

　　享受阅读的快乐，享受那悠静的环境，享受阅读的过程，享受读后的思索，这怎不让人感到快乐？

　　享受给予的快乐

　　当你突然中奖五百万，你会欣喜若狂，今夜无眠。当你意外收到一束玫瑰，你会受宠若惊，梦醒杨柳湖畔。这是你在享受着获得的快乐。

　　其实，给予也是快乐的。它并不比获得的快乐平淡。

　　几个月前，东湖中学学生欧阳晨晨在公交车上的一次普通的让座，被媒体渲染得沸沸扬扬，也引起了我对此事的关注。欧阳晨晨面对媒体，也爆出了另外一件事。她说自己给别人讲座，别人也给她的母亲让座。她说这事时，脸上露出了灿烂的笑容，幸福快乐得就像花儿一样。这难道不是在享受给予带来的快乐吗？

　　一个人帮助另一个人，这是很平常的事。每个有行为能力的人，只要我们愿意，就可以享受着其中蕴含着的如春风细雨般滋润的快乐。

　　同桌生病住院，你可以亲手折叠千纸鹤表达真挚祝福。当他病愈返校，他对你会意地一笑，你不觉得这是一种快乐吗？试想一想，如果他住院期间，你视而不见，充耳不闻，当他再次背着书包，与你四目相对时，你不觉得那场面很尴尬吗？

　　放学路上，一位师傅正弯腰弓背吃力地拉着煤车上坡，你跑上前去助一臂之力。师傅回过头来朝你笑笑，道声“谢谢”，你的感觉如何呢？你不觉得心中似乎有一串绿色的风铃在呼唤吗？这就是你在享受着给予的快乐。

　　昨天，我在菜市场旁，看见一盲疾少年正弹琴卖唱，细看他琴边的字条，得知他四岁时眼疾失明，不愿向命运屈服，才苦学盲文弹琴卖唱。我毫不犹豫地尽了自己的微薄之力。我欣赏这样身残志坚的精神。我感到了快乐。

　　朱自清的父亲在祸不单行的日子里送子上车，艰难地为儿子买来橘子，扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。王浴海的父亲不顾高龄体病，风尘仆仆骑车二百余里为儿子送来粮食用品，没有丝毫疲劳感，有的是欣喜和满足。这不都是在享受给予的快乐吗？

　　人们常说：与人玫瑰，手有余香。这正是对给予所能带来快乐的高度概括。在人生的旅途中，我们需要获得更需要给予。朋友们，学会给予吧，潇洒地给予吧！让我们在给予中享受快乐。

【享受读书的快乐作文(7篇)】相关文章：